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描寫童話的作文

時(shí)間:2024-01-16 16:27:21 童話 我要投稿

描寫童話的作文經(jīng)典(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的描寫童話的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫童話的作文經(jīng)典(15篇)

描寫童話的作文1

  在一棵高大的梧桐樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,窩里住著鳥(niǎo)媽媽和一只小鳥(niǎo),她的羽毛剛剛長(zhǎng)出來(lái),還不能飛呢。樹(shù)下有一個(gè)洞,洞里住著一只狡猾的狐貍,他早就盯上了這只小鳥(niǎo),想吃了她。小鳥(niǎo)不知道狐貍想吃她,就常常問(wèn)媽媽:“我該飛了吧?”媽媽注意到了狐貍的陰謀,告訴她說(shuō):“你還小哪,即使能飛也飛不遠(yuǎn),阿!你可不能亂飛,若是被樹(shù)下那只狡猾的孤貍捉住,你就沒(méi)命了。”小鳥(niǎo)聽(tīng)了媽媽的話,只好老老實(shí)實(shí)地待在窩里。

  有一天,媽媽出去尋找食物,只剩下小鳥(niǎo)在家。樹(shù)下那只狐貍一看到這個(gè)好機(jī)會(huì),眼珠一轉(zhuǎn),一個(gè)鬼點(diǎn)子想出來(lái)了,于是他就唱了起來(lái):“天空高,天空藍(lán)。飛上天多新鮮,花兒任你瞧,小蟲任你餐,這個(gè)世界多新鮮。”

  小鳥(niǎo)開(kāi)始對(duì)狐理還存有戒心,始終沒(méi)有理睬他。后來(lái),聽(tīng)到孤貍的歌唱得蠻好聽(tīng)的,就忍不住伸出頭來(lái)嘆氣說(shuō):“天空真好啊,可惜我不能飛上藍(lán)天去。”

  狐貍哄著小鳥(niǎo)說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)翅膀了,為什么不能飛啊?你看,我這個(gè)沒(méi)長(zhǎng)翅膀的,還能飛上個(gè)三五步呢。不信,我飛給你看。”說(shuō)完,他就伸出四條腿,裝模作樣地騰空向前蹦了幾下,那樣子可真有點(diǎn)像飛。

  小鳥(niǎo)看了,以為狐貍說(shuō)的話不錯(cuò),把媽媽的'話全忘了。于是,她就展開(kāi)翅膀,一下子從窩里飛了出來(lái)。可是,馬上掉了下來(lái)。狐貍趕上前去,小鳥(niǎo)卻再也飛不動(dòng)了,于是,便被狐貍捉住了。

  這時(shí),小鳥(niǎo)懇求狐貍說(shuō):“我是聽(tīng)了您的話才飛的,請(qǐng)您饒恕我,放了我吧!”

  狐貍說(shuō):“你是聽(tīng)了我的話才被我捉住的。如果我再聽(tīng)你的話,我就得餓肚子了。”

  就這樣,狐貍把那只可憐的、忘記媽媽告誡的小鳥(niǎo)吃掉了。

描寫童話的作文2

  秋風(fēng)是一位理發(fā)師,她給菊花姐姐做了一個(gè)卷發(fā),還染上了漂亮的顏色。把菊花姐姐樂(lè)得笑開(kāi)了花。

  大樹(shù)老爺爺在一邊看見(jiàn)了,就請(qǐng)秋風(fēng)也給他做一個(gè)發(fā)型,秋風(fēng)拿起一把剪刀,“咔嚓咔嚓”地就給大樹(shù)老爺爺剪了一個(gè)光頭。這下可把大樹(shù)老爺爺嚇壞了,對(duì)秋風(fēng)說(shuō):“呀!你為什么要把我的頭發(fā)剪光啊!”秋風(fēng)笑著說(shuō):“老爺爺您的頭發(fā)太干燥了,留著會(huì)消耗您身上的養(yǎng)分的`。所以我才把你的頭發(fā)剪掉的。”大樹(shù)老爺爺紅著臉嘆氣:“哎,都怪我沒(méi)有保護(hù)好自己的頭發(fā)。”秋雨是一位漂亮的魔女,她的手指觸摸到哪里,哪里就變了顏色,她笑瞇瞇地來(lái)到了楓樹(shù)面前,對(duì)楓樹(shù)說(shuō):“楓樹(shù)大叔,讓我也給你換一個(gè)發(fā)型吧?”楓樹(shù)連忙說(shuō):“不用了!不用了!”秋風(fēng)奇怪地問(wèn):“為什么呀?”楓樹(shù)大叔說(shuō):“我可不想像對(duì)面的大樹(shù)一樣剪一個(gè)光頭!”秋雨笑著說(shuō):“別擔(dān)心,我不會(huì)剪頭發(fā),我是來(lái)幫您染發(fā)的!”楓樹(shù)明白了:“原來(lái)是這樣啊,我還以為你要給我剪頭發(fā)呢!那好吧,你想給我染成什么顏色呢?”秋雨神秘地笑了笑,俏皮地說(shuō):“我給你染個(gè)最fashion的顏色,保證讓您帥呆掉!”楓樹(shù)大叔的頭發(fā)在秋雨的撥弄下了,變成了,變成了最最漂亮的紅色!

  時(shí)間楓樹(shù)大叔紅于二月花的頭發(fā),照亮了樹(shù)林里所有人們的眼睛!秋雨離開(kāi)了樹(shù)林,秋陽(yáng)暖暖地照耀著打底,秋天的童話還在原野上、果園、校園里上演著……。

描寫童話的作文3

  一個(gè)夏天的夜晚,森林里的小動(dòng)物們想舉行一個(gè)篝火晚會(huì)。小貓帶來(lái)了小提琴,小熊帶來(lái)了鼓,小豬帶來(lái)了喇叭,小兔小青蛙穿上了漂亮的衣服。

  篝火晚會(huì)馬上就要開(kāi)始了,忽然小貓?zhí)岢隽艘粋(gè)意見(jiàn),它說(shuō):“朋友們,我們?cè)谶@唱歌跳舞,萬(wàn)一大灰狼來(lái)了可怎么辦呢?我們還是先在周圍挖一個(gè)陷阱吧,這樣萬(wàn)一大灰狼了,我們就可對(duì)付它了。”大家都說(shuō):“好啊好啊”。于是一起動(dòng)手挖了一個(gè)又大又深的陷阱,最后在上面鋪上了綠油油的青草。

  準(zhǔn)備工作剛剛做完,就走來(lái)了一只又餓又兇猛的大灰狼,大灰狼想要靠近吃了這些小動(dòng)物,就在心里想了個(gè)辦法要參加它們的晚會(huì)。它對(duì)小動(dòng)物們說(shuō):“我能參加你們的篝火玩會(huì)嗎?”小動(dòng)物們高興的說(shuō):“那你跟我們來(lái),我們一起圍著篝火唱歌、跳舞。”小貓把大灰狼帶到了事先挖好的陷阱邊,邀請(qǐng)大灰狼坐下。大灰狼得意洋洋的剛坐下,噗通掉到陷阱里了。它拼命的大叫:“我的屁股好痛呀,你們真狡猾,我跟你們沒(méi)完,我要吃了你們。”小動(dòng)物們對(duì)著陷阱說(shuō):“我們才不會(huì)上你的當(dāng),你是一只大笨狼。”大灰狼摔得四腳朝天,一會(huì)就死了。

  小貓說(shuō):“大灰狼死了,讓我們開(kāi)始我們的'篝火玩會(huì)吧。”小動(dòng)物們高興地圍著篝火玩起來(lái):有的唱歌、有的跳舞、有的拉小提琴、有的敲鼓,它們的篝火晚會(huì)真熱鬧呀!

描寫童話的作文4

  有一只小鳥(niǎo),住在池塘邊的樹(shù)林里。

  有一天,小鳥(niǎo)看到一只蝴蝶一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上,小鳥(niǎo)飛過(guò)去看了看,問(wèn):“蝴蝶妹妹,你怎么了呀?”小蝴蝶有氣無(wú)力地回答道:“我的翅膀受傷了,飛不了了。”小鳥(niǎo)關(guān)心地說(shuō)“我把你的翅膀包扎一下,過(guò)幾天就會(huì)好的。”“謝謝你,小鳥(niǎo)哥哥!”“不用客氣!”說(shuō)完,小鳥(niǎo)飛快地跑回家,拿來(lái)繃帶和藥,給小蝴蝶包扎好。就這樣,蝴蝶和小鳥(niǎo)成了好朋友,每天都在樹(shù)林里快樂(lè)地玩耍。

  初夏的一天,它們倆正在欣賞著美麗的荷塘。一會(huì)兒,天空下起了大雨,小鳥(niǎo)和蝴蝶來(lái)不及躲避,衣服都被淋濕了。池塘里的荷葉姐姐看到了,急忙說(shuō):“小鳥(niǎo)、蝴蝶快來(lái)我的‘大傘’下躲躲雨吧!”小鳥(niǎo)和蝴蝶聽(tīng)到荷葉姐姐話,趕緊來(lái)到“大傘”下面。等到雨停了,小鳥(niǎo)和蝴蝶對(duì)荷葉姐姐感激地說(shuō):“謝謝荷葉姐姐,要不是你的‘大傘’,我們不知道被大雨淋成什么樣呢?”“不客氣,我可以跟你們做朋友嗎?”“當(dāng)然可以。”后來(lái),它們?nèi)齻(gè)就成了好朋友。

  有一天,有個(gè)人來(lái)到樹(shù)林里抓小鳥(niǎo)玩。小鳥(niǎo)不小心,真的被抓了。它大聲地喊叫著:“救命啊!救命啊!”蝴蝶和荷葉聽(tīng)到小鳥(niǎo)的'呼救聲,連忙去救小鳥(niǎo)。蝴蝶揚(yáng)起花粉迷惑了那個(gè)人的眼睛,荷葉用水使勁地潑他。那個(gè)人的眼睛看不見(jiàn)

  了,渾身上下像個(gè)落湯雞似的,他終于招架不住,只好松開(kāi)小鳥(niǎo),跌跌撞撞地逃跑了。小鳥(niǎo)在兩位好朋友奮不顧身救助下,脫離了危險(xiǎn)。

  小蝴蝶高興地拍著手說(shuō):“還是我們團(tuán)結(jié)力量大呀!”小鳥(niǎo)氣喘吁吁地說(shuō)“謝謝你們救了我!”荷葉說(shuō):“客氣什么?朋友之間要互相幫助嗎!”

描寫童話的作文5

  花花的故事

  同學(xué)們,你們認(rèn)識(shí)花花嗎?瞧,就是那個(gè)穿著花衣裳、背著花書包的小貓。今天,它就是動(dòng)物園第一小隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)啦。看它,又蹦又跳,多高興啊!

  今天,正好是第一小隊(duì)值日。一放學(xué),花花就把它們小隊(duì)的.伙伴們集合起來(lái),開(kāi)始分工。“喵,喵,小兔、小狗,你們掃地。”“小鹿,你擦黑板。”“小鴨、小公雞,你們倆擺桌

  子。”“喵,喵,你們聽(tīng)清楚了嗎?”沒(méi)等大家說(shuō)話,小狗就嚷開(kāi)了:“汪!汪!小貓,自己干什么呀?”“喵,我是小隊(duì)長(zhǎng)。負(fù)責(zé)檢查。們快干吧!”大伙聽(tīng)了都不高興了。等花花一走,它們就議論開(kāi)了:

  “花花真是!咱們?cè)谶@里打掃衛(wèi)生,它卻出去玩,太不像話了!”

  “就是嘛!它還是小隊(duì)長(zhǎng)呢。自己一點(diǎn)活都不干!”??

  過(guò)了一會(huì)兒,花花神氣地回到教室里一看,呆住了,教室里亂七八糟的:桌椅歪歪扭扭的,黑板黑一道兒白一道兒的,地上滿是碎紙。花花氣得拎起花書包,哭著跑回家了。

  第二天,山羊老師批評(píng)了花花,花花委屈地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師。山羊聽(tīng)了,告訴它四個(gè)字??

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼,又一個(gè)星期一來(lái)到了。下午,花花照例先分好工,隨后和大家一起干起來(lái):它一會(huì)兒幫著掃地,一會(huì)兒幫著擺桌椅,一會(huì)兒又幫著擦黑板,干得十分賣力。工夫不大,教室里便整整齊齊、干干凈凈的了。花花又檢查了一遍,關(guān)好了門窗,這才離去。

  第二天,山羊老師微笑著表?yè)P(yáng)了花花,并讓它向全班同學(xué)介紹一下經(jīng)驗(yàn)。花花笑瞇瞇地把山羊告訴它的四個(gè)字說(shuō)了,原來(lái),這四個(gè)字就是“以身作則”。

描寫童話的作文6

  從前,有一條小河,小河邊有一朵驕傲的玫瑰花,她很美麗,總是抬著頭,挺直身子,露出驕傲的笑容,炫耀著:“你們看我多美麗,看你們多丑。”

  有一天,玫瑰花聽(tīng)媽媽說(shuō)它有一個(gè)遠(yuǎn)方的弟弟,玫瑰花想:我這么漂亮,弟弟應(yīng)該也很帥氣吧,我一定要去見(jiàn)見(jiàn)他。走了三天三夜,她終于來(lái)到了弟弟家,站在門口,輕輕敲了一下門,可沒(méi)想到,開(kāi)門的.竟然是一根狗尾草!她驚呆了:我長(zhǎng)得這么美,為什么他長(zhǎng)得那么丑?玫瑰花的眉毛都飛到了額頭之外,眼睛瞪得大大的,捂著嘴,不敢再呼吸:“你……你……你是……是我弟弟嗎?”說(shuō)完她嚇得轉(zhuǎn)身就跑了。

  可玫瑰花沒(méi)想到,一個(gè)星期天,狗尾草竟然找到了自己。原來(lái)狗尾草要教玫瑰花如何才能變得更美麗。“姐姐,你要多吸收腐殖質(zhì),還要多喝水,把根扎得更深一點(diǎn)。”狗尾草邊說(shuō)邊把腐殖質(zhì)堆在了玫瑰花身旁。玫瑰花看著臟兮兮的腐殖質(zhì),一把抓起來(lái),扔給了狗尾草,大吼道:“這么臭的東西怎么配得上我呢!等你長(zhǎng)漂亮了再來(lái)管我吧。”狗尾草看著驕傲的玫瑰花再也沒(méi)有說(shuō)話。

  就這樣狗尾草默默地吸收著腐殖質(zhì)的營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛,而玫瑰花只顧著炫耀,根都沒(méi)有往深處扎。

  春天到了,狗尾草長(zhǎng)成了世界上最美麗的草,而玫瑰花枯死了,那一刻玫瑰花流下了眼淚:“唉,早知我就不驕傲了,應(yīng)該聽(tīng)狗尾草的話呀!”

描寫童話的作文7

  冬天來(lái)了,冬伯伯已經(jīng)踏著無(wú)邊的落葉走來(lái)了。

  他施展法力,讓夏日潺潺的小河結(jié)了冰,讓平日枝繁葉茂的小樹(shù)脫掉了綠衣,讓人們換下了T恤、單衣,穿上了夾克、棉褲……這些事情都讓他十分高興,因?yàn)榇蠹抑懒怂膮柡Γ嫉霉怨缘穆?tīng)他的話,穿上了他所勞累了一整個(gè)春夏秋才織成的'冬衣!可讓他煩心的事也隨之而來(lái),也許你會(huì)問(wèn),是什么事情能讓法力廣大的的冬伯伯煩心呢?原來(lái)是“歲寒三友”——松樹(shù)、梅花、竹子——惹著他了!他們對(duì)冬伯伯給大地帶來(lái)的清煞寒冷的景象很是反感,對(duì)他的威嚴(yán)不屑一顧。你說(shuō),他能不生氣么?

  “哼!你們敬酒不吃吃罰酒!那我就來(lái)點(diǎn)顏色給你看看!”于是,冬伯伯不惜重金從北方把雪婆婆請(qǐng)來(lái),讓她壓一壓“歲寒三友”的氣勢(shì),可他們面對(duì)狂風(fēng)暴雪卻依然我行我素:梅花在寒風(fēng)中綻放著,并大聲喊道:“春姑娘,快來(lái)吧,我會(huì)用芳香為你指路!”雪婆婆一聽(tīng),立馬嚇壞了。因?yàn)榇汗媚镆粊?lái),太陽(yáng)公公就會(huì)把她收走,知道下一個(gè)冬天再把它放出來(lái)!于是,雪婆婆有吧攻擊目標(biāo)轉(zhuǎn)向了竹子。而竹子呢,他堅(jiān)強(qiáng)的站在風(fēng)雪之中,無(wú)論雪婆婆用什么招數(shù),都不能使竹子屈服,他一邊笑一邊譏諷嘲笑雪婆婆。雪婆婆氣壞了卻又無(wú)可奈何!于是,雪婆婆又對(duì)松樹(shù)發(fā)起了攻擊。可松樹(shù)呢?傲然挺立藐視著雪婆婆,她氣急敗壞!可不管用刺骨的寒風(fēng)吹,還是用厚厚的積雪壓,松樹(shù)毫無(wú)懼色!好像在說(shuō):

  “大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。”雪婆婆只好灰溜溜的逃走了!

  松樹(shù)、梅花、竹子,三個(gè)好朋友一起開(kāi)心著,迎接即將到來(lái)的春姑娘!

描寫童話的作文8

  冬天到了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落在大地。雪地上來(lái)了一只小狐貍,它又餓又冷,東張張西望望,忽然它看見(jiàn)山上有個(gè)小屋,心想太好了,終于有個(gè)地方取暖了,于是它向山上走去。

  剛走不遠(yuǎn),它看見(jiàn)一只快要凍僵了的小鳥(niǎo),小狐貍忙把帽子摘下來(lái),又揀了幾片樹(shù)葉,把小鳥(niǎo)緊緊裹住,漸漸地,小鳥(niǎo)蘇醒過(guò)來(lái),看見(jiàn)小狐貍抱著她,感激不盡地說(shuō):“謝謝你救了我,小狐貍,昨天的大風(fēng)把我的家給吹壞了。”“沒(méi)關(guān)系,大家應(yīng)該互相幫助,你先暖暖身子,我?guī)闳ド缴系男∥萑∪∨!毙『傊贝蚨哙隆?/p>

  剛轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,路旁一只小花貓不停地打噴嚏,小狐貍忙把自己的.圍巾解下來(lái),圍在了小花貓的脖子上,“這怎么行呢?”小花貓很過(guò)意不去。“沒(méi)關(guān)系,走,和我們一起上山去。”

  沒(méi)有帽子,沒(méi)有圍巾,小狐貍?cè)讨囸I,頂著寒風(fēng),帶著小鳥(niǎo)和小花貓?jiān)谘┑乩锲D難地走著,終于來(lái)到了小屋前。小兔麗麗聽(tīng)見(jiàn)外面的腳步聲,一看是小狐貍他們來(lái)了,趕緊打開(kāi)門,把他們讓進(jìn)屋。她看見(jiàn)小狐貍凍得哆哆嗦嗦,問(wèn)道:“這么冷的天,你出門怎么也不帶帽子和圍巾呢?”小鳥(niǎo)和小花貓忙說(shuō):“他的帽子和圍巾在我們身上呢。”小兔麗麗說(shuō):“原來(lái)是這樣。”

  說(shuō)完,麗麗捧出了許多好吃的,生起了火爐,幾個(gè)小伙伴圍著火爐高興得又蹦又跳。

描寫童話的作文9

  森林里的信息員喜鵲高興得從小河邊飛了回來(lái),開(kāi)心地告訴大家說(shuō):“好消息!好消息!”聽(tīng)到喜鵲叫聲的小動(dòng)物們都紛紛圍了過(guò)來(lái),好奇地問(wèn):“什么好消息呀?快說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!”喜鵲特意賣著關(guān)子說(shuō):“就是......。”小動(dòng)物們等不及了都在催促喜鵲“快說(shuō)呀!快說(shuō)呀!”喜鵲終于告訴了大家,原來(lái)是森林里的歌唱家百靈鳥(niǎo)女士在世界級(jí)的歌唱比賽中沖進(jìn)了決賽,大家一聽(tīng)這個(gè)消息都激動(dòng)極了!

  這時(shí)百靈鳥(niǎo)飛回來(lái)了,大家都高興地去迎接她。她受到了熱烈地歡迎:有的給她獻(xiàn)花;有的向她索要簽名;還有的爭(zhēng)相和她合影留念。幾乎所有的小動(dòng)物都給百靈鳥(niǎo)送上了禮物、祝福,只有烏鴉沒(méi)有去,因?yàn)樗刀拾凫`鳥(niǎo)的歌喉和她獲得的獎(jiǎng)項(xiàng),所以在其他小動(dòng)物們迎接百靈鳥(niǎo)時(shí),烏鴉就在一旁嘀咕說(shuō):“這有什么好的嘛,不就是一個(gè)小比賽么,進(jìn)入決賽而已有什么了不起啊,如果我不感冒的話我也照樣能進(jìn)決賽。哼!走著瞧吧!”

  一天早上,烏鴉正在睡覺(jué)呢,突然門外傳來(lái)了敲門聲,烏鴉被驚醒了,他起身去開(kāi)門。原來(lái)是百靈鳥(niǎo)來(lái)像烏鴉借一條黑色的禮服。烏鴉看見(jiàn)門外是百靈鳥(niǎo)就無(wú)比傲慢地說(shuō):“喲!原來(lái)是你呀!什么風(fēng)把你給吹來(lái)了?”百靈鳥(niǎo)無(wú)視烏鴉挑釁的`語(yǔ)氣謙虛地說(shuō):“烏鴉先生,您是否愿意借給我一條黑禮服啊?”烏鴉聽(tīng)了心想:反正她穿了我的黑禮服也不一定能獲獎(jiǎng)那就借給她一下吧。烏鴉想著就借給了百靈鳥(niǎo)一條禮服。

  時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間比賽的日子就到了。百靈鳥(niǎo)在大賽中收獲了金獎(jiǎng),而且她還到處夸獎(jiǎng)烏鴉,感謝他借給自己禮服,才能讓自己有了今天的成績(jī)。烏鴉聽(tīng)說(shuō)后終于意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,他還特意向百靈鳥(niǎo)道歉。從此以后他們倆成了很好的朋友。

描寫童話的作文10

  傍晚時(shí)分,果園里靜悄悄的。連蛐蛐都閉上了嘴。一只大鴉鵲悄悄地落在蘋果樹(shù)上,它的尾巴一翹一翹,像小孩子手中玩的燒火棍。“喀嚓”,眨眼間,一個(gè)最大最紅的蘋果被毀了容,好深的傷口!蘋果樹(shù)爺爺顫抖著,對(duì)鴉鵲說(shuō):你應(yīng)該只捉蟲子吃!”鴉鵲一聽(tīng),哇哇地叫:“您老糊涂啦!我是誰(shuí)?我是鳥(niǎo)界的精英,怎么能去捉蟲子吃呢?”它的嘴象一個(gè)瘋狂的挖掘機(jī),挖啊挖啊,挖這個(gè)蘋果的眼睛,挖那個(gè)蘋果的鼻子……

  第二天,果園里多了四個(gè)稻草人。鴉鵲來(lái)了。尾巴在樹(shù)上得意地一翹一翹,像喝了黑油的船槳。還故意在稻草人頭上流下長(zhǎng)長(zhǎng)的口水。

  第三天,果園里又多了幾張光盤,掛在高處。鴉鵲唱著:“風(fēng)雨中,這點(diǎn)光算什么,大鴉鵲,不要怕……”它把光盤當(dāng)成鏡子,它說(shuō):我吃最大最紅的蘋果,這樣才能合乎我高貴的身份。它翹起的尾巴,可以申請(qǐng)威尼斯了。

  第四天,果園里,“通”“通”,幾聲鞭炮響,它可不害怕。照來(lái)不誤。它說(shuō):”我吃最大最紅的蘋果,才能永葆青春。“它的翅膀翹的那個(gè)高喲,讓人懷疑天空中的烏云都是它給染成了黑的。

  第五天,它剛要去“執(zhí)行任務(wù)”,忽然,翅膀卻像被什么捆住了,,脖子也被卡住了,它的`眼睛睜得大大的——面前一張白色的巨大網(wǎng),緊緊地它罩住了。網(wǎng)下面,是一筐被它咬殘的蘋果。它努力著,想翹尾巴,抖了一抖,不動(dòng)了。

  鵲鴉死了。被釘在網(wǎng)上,風(fēng)一來(lái),雨一淋,日頭再一曬,它的尾巴上的毛四處亂飛。路過(guò)的人們笑著說(shuō),鴉鵲的尾巴——愛(ài)翹(俏)。

描寫童話的作文11

  今天早上,我起床以后看到自己的鞋子臟了,就想到自己應(yīng)該給它清洗一次了。

  吃好早飯,我拿了面盆、刷子、鞋子等物品來(lái)到院子里。然后,我端了面盆去自來(lái)水龍頭上放了一些水。

  開(kāi)始清洗鞋子了,我先把鞋子弄濕了。然后,我用一把刷子在鞋子邊上來(lái)回刷洗。鞋子邊上的泥還比較容易刷去,可是鞋子邊上的臟物就比較難于洗去了。它們賴在那里就是不愿意動(dòng)一下身子。怎么辦?難道我能夠怕它嗎?我一定要想辦法請(qǐng)它們從我的鞋子上面離開(kāi)。這時(shí),我想到媽媽平時(shí)刷鞋子好象用肥皂。于是,我立刻拿來(lái)肥皂在鞋子的邊上擦了一些。接著,我拿起刷子在鞋子的邊上來(lái)回刷。我刷呀刷,刷出了許多肥皂泡泡。我看到肥皂泡泡越刷越多,覺(jué)得真好玩。我也注意到那一些肥皂泡泡由開(kāi)始的黑色變成了灰色,逐漸地淡了起來(lái),慢慢地變成白色的了。我繼續(xù)擦著。又擦了一會(huì)兒,我看到擦出來(lái)的`肥皂泡泡不再是黑的了,于是,我停止擦拭,把鞋子放到面盆里。鞋子一放到面盆里,上面的肥皂泡泡都融化到水里去了。我拿了一把刷子輕輕刷。然后,我拿起鞋子來(lái)看。呀,這鞋子真干凈。只是還有一點(diǎn)殘余的泡沫之類的東西附在上面。于是,我提著鞋子來(lái)到水龍頭下面。我打開(kāi)水龍頭。清水“嘩嘩”地流了下來(lái)。我把鞋子放到水下一邊沖洗,一邊用刷子擦。很快鞋子就變得非常干凈了。然后,我拿著鞋子來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,放在陽(yáng)臺(tái)上面的邊框上面讓陽(yáng)光曬。

  等到下午,我回到家里,走到陽(yáng)臺(tái)上看到鞋子已經(jīng)干了,而且是那么的干凈。我就笑了。從這一次擦鞋子的勞動(dòng)中,我體會(huì)到了勞動(dòng)的好處。

  

描寫童話的作文12

  文具盒里的故事

  有一天,鋼筆爺爺干完了活便躺在鉛筆盒里休息,一會(huì)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然他被一陣乒乓的打斗聲和激烈的爭(zhēng)吵聲驚醒,原來(lái),鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀扭打成一團(tuán),鋼筆爺爺急忙把他們分開(kāi),問(wèn)到:“你們?yōu)槭裁创蜓剑俊便U筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀異口同聲地說(shuō):“我們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)大。”鉛筆說(shuō):“所有的文字都是我寫出來(lái)的,要論本領(lǐng)大應(yīng)該屬我。”橡皮不服氣地說(shuō):“要不是我及時(shí)地給你修改錯(cuò)誤,你能寫那么好的字嗎?”轉(zhuǎn)筆刀急了:“鉛筆斷了的'時(shí)候,不是我用牙一點(diǎn)點(diǎn)地咬出來(lái)的嗎?我為了讓你能寫字,把我的牙咬得好疼啊。”三個(gè)人你一言我一句的又爭(zhēng)起來(lái)。這時(shí),鋼筆爺爺說(shuō):“那我給你們想個(gè)法子以辨輸贏吧!”只見(jiàn)他一拍腦門,眼珠一轉(zhuǎn),便想出一個(gè)既巧妙又公正的法子來(lái),便興奮地說(shuō):“你們每人寫一篇作文,字跡要工整,卷面要整潔,限時(shí)5分鐘。預(yù)備——開(kāi)始!”鋼筆爺爺一聲令下,他們便開(kāi)始“執(zhí)筆寫書”了。

  鉛筆想:這樣的事對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。但由于興奮,第二個(gè)字就寫錯(cuò)了,急得他直在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);橡皮只能擦不能寫,不僅把紙弄得皺巴巴,還把紙擦出了一個(gè)又一個(gè)的洞;轉(zhuǎn)筆刀嘛,他只能用鉛鉛筆末撒字,不一會(huì),末用完了,他們只好用牙刻,把紙弄得破爛不堪。

  三個(gè)人看著自己的“杰作”,傻了。這時(shí),鋼筆爺爺又說(shuō):“現(xiàn)在你們一起合作寫一篇,試一試。”鉛筆開(kāi)始寫起來(lái);寫錯(cuò)了,橡皮急忙去擦;鉛筆頭斷了,轉(zhuǎn)筆刀趕快來(lái)削。在大家的共同努力下,很快就完成了一篇整潔的作文來(lái)。鋼筆爺爺笑了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量啊。”他們?nèi)齻(gè)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,羞愧地低下了頭。

描寫童話的作文13

  因?yàn)楹偘⒘蟻?lái)雞城堡偷雞吃,所以小雞們要向狐貍阿力發(fā)起進(jìn)攻,他們要······有一天,國(guó)王說(shuō)要商量一個(gè)辦法打敗阿力,小雞阿壯想出了一個(gè)辦法:我們先挖出一個(gè)洞,然后在后面放一只小雞,讓大花公雞領(lǐng)隊(duì),埋伏在四周草叢,準(zhǔn)備來(lái)一個(gè)大擊退!國(guó)王和大家聽(tīng)了,都覺(jué)得有道理,所以大家采用了阿壯的辦法。

  第二天,按事先的規(guī)定,小雞們挖好了陷阱,等著狐貍阿力上鉤。果然,狐貍阿力上鉤了,他率領(lǐng)著大軍向雞城堡進(jìn)發(fā)。在路上,一只小雞引起了阿力的'注意。他派了幾個(gè)士兵過(guò)去看看,小雞誤以為是阿力撲了過(guò)去,阿力沒(méi)落網(wǎng),小雞們撲了個(gè)空。

  這個(gè)辦法被否決了,小雞們只好另想辦法了。突然大花公雞說(shuō):“我們可以制造一些武器來(lái)打敗阿力!”大家覺(jué)得很有道理,“那用什么武器呢?”國(guó)王說(shuō)。這時(shí),大家又陷入了沉思······突然小雞阿兄說(shuō)話了(他是城堡中最會(huì)制造東西的雞):“我們可以制造一個(gè)投石機(jī),可以精確到0。001的精細(xì)度,一天一架,方便省事。”小雞阿兄說(shuō)。大家采用了這個(gè)方法。經(jīng)過(guò)了精打細(xì)算,終于出爐了。小雞們信心十足的走向作戰(zhàn)地點(diǎn),準(zhǔn)備作戰(zhàn)!

  突然一聲巨響,讓阿力心神不寧,他決定用千兵萬(wàn)馬擊敗小雞。小雞卻無(wú)所事事的投著石頭,阿力不知道自己陷入了圈套。不一會(huì)兒,阿力大軍迅速趕來(lái)。一進(jìn)攻,大軍就被打得落花流水,后面的士兵都蟄伏不動(dòng),那石頭太大威力了。終于,阿力大軍被打得跪地求饒,小雞阿力抓起來(lái),把阿力的士兵放了,小雞們大聲歡呼,快樂(lè)無(wú)比。就這樣,小雞們打敗了阿力。

描寫童話的作文14

  很久以前,蝴蝶非常難看,身體又粗又胖,兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動(dòng)著,動(dòng)物王國(guó)的居民們都看不起她。

  蝴蝶看見(jiàn)蜻蜓在空中翩翩起舞,友好地說(shuō):“蜻蜓姐姐,我和你一起玩好嗎?”蜻蜓不耐煩地說(shuō):“看你多丑,我多苗條,你配和我一起玩嗎?”蝴蝶聽(tīng)了很傷心,慢慢地飛走了。 飛著飛著,蝴蝶又看見(jiàn)了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來(lái)飛去。她彬彬有禮地說(shuō):“飛蛾姐姐,我們到湖邊去玩好嗎?”飛蛾對(duì)蝴蝶翻了個(gè)白眼,生氣地說(shuō):“你哪有資格跟我玩,看你那灰乎乎的大翅膀多難看,別把我的身體弄臟了。”蝴蝶聽(tīng)了,覺(jué)得自己是世界上最不幸的人。

  她飛呀飛呀,看見(jiàn)了一大片花,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,婀娜多姿,真是五顏六色,美麗極了。她聞了聞,多么令人陶醉的花香,她決心精心照看這些花,讓花長(zhǎng)得更美更香。 每天早晨,蝴蝶為這一大片花澆水,一直到中午。吃完午飯后,又幫助花兒們傳播花粉,她發(fā)現(xiàn)有的花兒長(zhǎng)了蟲子,就給花治蟲。就這樣,蝴蝶辛勤地勞動(dòng)了一年。 第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在給花澆水,忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的`姑娘,啊!這不是花仙子嗎?

  花仙子對(duì)花兒們說(shuō):“我今天來(lái)是被蝴蝶所感動(dòng)的,她辛勤地為我們服務(wù)了一年,我想把大家的顏色都印一點(diǎn)在蝴蝶的身上,作為她勞動(dòng)的標(biāo)志,好嗎?”花兒們都點(diǎn)頭同意,于是,蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現(xiàn)出了各種花紋和美麗的顏色。 蝴蝶不僅有美麗的外表,更有美好的心靈。

描寫童話的作文15

  難忘的秋天來(lái)臨了,秋姐姐走過(guò)了美麗的村莊,在村莊里她悄悄地帶給農(nóng)民們一個(gè)個(gè)好消息;飄過(guò)即將豐收的果樹(shù),讓果樹(shù)娃娃露出她的笑臉。讓農(nóng)民們?cè)跉g笑中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)——秋天。

  在秋天這個(gè)季節(jié),我漫步在林蔭大道上,看見(jiàn)葉子娃娃都從大樹(shù)媽媽的懷抱中跑出來(lái),觀望秋天的美麗。走幾步幾片黃色的葉子飄落下來(lái),再走幾步有幾片金黃色的葉子輕輕的飄落在大地上,把大地裝點(diǎn)成了金燦燦的'世界了。站在馬路上,看著這情景,仿佛走進(jìn)了美麗的仙境,在仙境過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。我每天早晨在美麗的馬路邊散步,觀賞著美麗的秋天。中午,太陽(yáng)公公用它最溫暖的一束陽(yáng)光照在我們生活的地方。種在花壇里的花如同春天里的花一樣,美麗,顏色一樣鮮艷。我坐在秋千上,看著含苞欲放的菊花變成一朵朵美麗的花兒。

  到了晚上,我睡在用許多白色的羽絨做成的床上,做著香甜的夢(mèng),我在夢(mèng)中聽(tīng)見(jiàn)身邊有許多人在叫我,我睜眼一看,啊,太美了!站在我身邊的人都有一雙翅膀,他們可以不用走路,就可以到自己想要去的地方。不過(guò)幾天,我突然發(fā)現(xiàn)我自己也擁有一雙翅膀,從此,我每天在空中飛來(lái)飛去,還可以看見(jiàn)人們生活的一舉一動(dòng),還可以看到美麗的云朵,我看見(jiàn)一片云朵就踩上去,軟綿綿的,好像棉花糖一樣,坐在上面,云朵說(shuō):“你想到四周轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)嗎?”我說(shuō):“好的。”云朵又說(shuō):“那太好了順便介紹幾個(gè)我的朋友讓你認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。”說(shuō)完就出發(fā)了。第二天,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我回味起夢(mèng)中的情景,覺(jué)得秋天的生活充滿了詩(shī)情畫意,令人回味無(wú)窮。

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