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【優(yōu)秀】童話作文300字7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的童話作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話作文300字 篇1
雨越下越大,溪面也漸漸地變寬廣了。小溪以為自己是世界上最大的河流了,高興地唱著歌往大海走去。想要和大海比一比誰(shuí)才是世界上最大的河流。
小溪走啊走,走啊走,在海里漂流了十幾天。小溪用盡全力踮器腳跟,往岸望去。海連著天,天連著海,像一匹巨大的藍(lán)布。小溪連岸的'影子也沒(méi)看到。這時(shí),小溪垂頭喪氣,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我以為自己是世界上最大的河流。沒(méi)想到,大海伯伯比我還要寬廣,巨大,唉。“
大海伯伯聽(tīng)了,笑了笑,說(shuō):“孩子,如果沒(méi)有你們大家各自流向我這,我也不會(huì)這樣寬廣,巨大呀。這不是你的錯(cuò)。小溪對(duì)大海伯伯有了無(wú)比寬廣,巨大的崇拜了。
小溪聽(tīng)了大海伯伯說(shuō)的話,在心里默默地下定了決心,以后什么也要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)贏得。
童話作文300字 篇2
老狼吃完羊,肚子立刻變成了大西瓜。他慢吞吞地挪到了家門口的大樹下,躺在那里做美夢(mèng)呢。
羊媽媽下班回來(lái),到小溪邊去接小羊。她一看,小羊不見(jiàn)了,心急火燎。突然她發(fā)現(xiàn)了狼的`腳印,這時(shí),豬媽媽,雞阿姨來(lái)了,告訴了羊媽媽這個(gè)噩耗——小羊已被蠻不講理、橫行霸道的狼吃掉了。她們商量一定要想個(gè)辦法教訓(xùn)這個(gè)老狼。
狼醒來(lái)想:假如有湯喝該多好啊!這時(shí)豬媽媽手里端著一盆湯走過(guò)去。老狼想:送上門來(lái)了。于是一把奪過(guò)去就喝了下去。豬媽媽心想:佩服!迷魂的藥都敢喝。狼喝完后覺(jué)得不太對(duì)勁,就惡狠狠地向豬媽媽撲去,忽然他發(fā)現(xiàn)自己站不穩(wěn),晃了幾下,倒了下去。過(guò)了好久,老狼醒了,發(fā)現(xiàn)自己躺在河邊,羊媽媽、豬媽媽和雞阿姨憤怒地注視著他,老狼正想掙扎,羊媽媽猛地一腳把狼踢進(jìn)了小溪里,狼在小溪里撲騰了幾下,沉了下去。
真是惡有惡報(bào)!老狼的下場(chǎng)就是這樣,壞人終將受到懲罰。
童話作文300字 篇3
翻開(kāi)那本經(jīng)典的童話---格林兄弟的著作---《格林童話》。這時(shí),我來(lái)到了這個(gè)充滿幻想和愛(ài)的王國(guó)---童話世界。
每天,王國(guó)的每個(gè)“居民”的親身經(jīng)歷就是一個(gè)有趣的故事;每個(gè)故事都講述著一個(gè)受益匪淺的“大道理”:
《牧童》中的小牧童猶如一個(gè)智者,回答得頭頭是道,真是令人敬佩;《三根羽毛》告訴我們:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步;《老狐貍和貓》告訴我們:人不是十全十美的;《熊皮人》講述的.哲理是:要當(dāng)個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,做到“與朋友交,言而有信。”
許多人認(rèn)為童話是嘲笑譏諷、無(wú)聊的,但是,對(duì)一些人來(lái)說(shuō),那是歡樂(lè)的海洋-----那些人是天真無(wú)邪的兒童,這也許是因?yàn)樗麄儞碛幸活w水晶般的童心,用那夢(mèng)的金鑰匙,開(kāi)啟童話世界的城門,體會(huì)童話的魅力。
《格林童話》是一本好書,生動(dòng)活潑的故事蘊(yùn)含著許許多多的人生哲理。這些訓(xùn)示防止了我們以后犯同樣的錯(cuò),是比一箱箱珠寶,一顆顆鉆石,一柜柜金幣更珍貴的無(wú)價(jià)之寶。
童心猶如一顆露珠,小巧玲瓏;童心猶如一朵盛開(kāi)的百合,芳香宜人;童心猶如一個(gè)跳躍的音符,輕松歡樂(lè)
童話是純真的,童心是善良的。讓我們一起閱讀童話,了解童話。找回你的童心,找回你的快樂(lè)!
童話作文300字 篇4
風(fēng)和日麗的一天,烏龜在蔥蔥郁郁的森林里悠閑地散步,正巧看見(jiàn)狐貍在樹下打盹兒,趕忙迎上去友好地說(shuō):“尊敬的狐貍先生,您最近過(guò)得怎么樣呀?”狐貍輕抬眼皮,瞥一眼烏龜,不屑地說(shuō)道:“你這只膽小怕事的烏龜,有什么資格問(wèn)我過(guò)得怎么樣?”烏龜點(diǎn)點(diǎn)頭,謙虛地說(shuō):“是的,是的,狐貍先生,我就只會(huì)把身子縮進(jìn)殼里,今天正想來(lái)跟您討教幾招本領(lǐng)呢!”狐貍打了個(gè)哈欠,伸長(zhǎng)脖子,高傲地說(shuō):“哼!我可是掌握了上百種本領(lǐng)勒,而且還有滿口袋的'計(jì)謀……就憑你這畏縮畏尾的樣兒,還想學(xué)?”
正在這時(shí),一大群兇猛的狼朝它們撲面而來(lái)。烏龜頓感不妙,嚇得趕緊把身子縮進(jìn)殼里,藏了起來(lái),“狐貍先生,快……快……快打開(kāi)你的計(jì)謀口袋呀!”烏龜焦急地朝狐貍?cè)碌馈?墒呛傄呀?jīng)被殘暴的狼群撲倒在地,咬破喉嚨,一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上了。
烏龜搖搖頭嘆息道:“哎!狐貍先生,你要是像我一樣能把身子縮進(jìn)殼里該多好啊,也不至于丟掉性命了!”
童話作文300字 篇5
這是個(gè)非同尋常的行李箱,它可以變大變小,還有很多魔法。看,它在干什么呢,哦,它在找新的主人呢,它要找一位愛(ài)它,關(guān)心它,誠(chéng)實(shí)又善良的人來(lái)當(dāng)它的主人。這不,行李箱看中了一個(gè)小男孩。
行李箱變成了一個(gè)普通的小箱子,讓臺(tái)風(fēng)把它吹到小男孩的臥室里。它要先考驗(yàn)小男孩是否誠(chéng)實(shí),沒(méi)想到男孩把箱子交給了警察,行李箱只好在警察局待了一夜。第二天,行李箱變成了一個(gè)又破又舊的手提箱,又讓臺(tái)風(fēng)把它刮到了小男孩的'臥室。這次,是要考驗(yàn)小男孩的善良。小男孩見(jiàn)了箱子,便把它大修了一次,又把它交給了警察。
這樣,行李箱認(rèn)定了小男孩是它的新主人了,它又讓臺(tái)風(fēng)把它吹到小男孩的床邊,第二天一早,小男孩看到行李箱舍不得離開(kāi)自己,就把它留下了。
從此以后,小男孩天天把行李箱帶在身邊,愛(ài)護(hù)它,關(guān)心它。行李箱帶著小男孩到處去旅行,當(dāng)小男孩拖著行李箱玩時(shí),他很奇怪:”行李箱怎么這么輕呢?“行李箱說(shuō):”從現(xiàn)在起您就是我的主人了,您想去哪里,只要把要帶的東西和地圖放進(jìn)我的肚子里,我就可以帶你去任何你想去的地方,我自己走“。
從此之后,小男孩更加喜歡行李箱了,他們快樂(lè)的生活在一起。
童話作文300字 篇6
森林里有一只兇猛的大老虎,它經(jīng)常欺負(fù)森林里的小動(dòng)物,小動(dòng)物們都很恨它。有一天森林里開(kāi)了一個(gè)大會(huì),大會(huì)的主題是:如何對(duì)付兇惡的大老虎。
動(dòng)物們各抒己見(jiàn),其中機(jī)靈的.小猴子對(duì)大象說(shuō):“老虎最貪吃,我認(rèn)為你每天晚上都給大老虎送去你喜歡吃的香蕉,這樣可以讓它上我們的當(dāng)。”
大象來(lái)到老虎家門口,它對(duì)老虎說(shuō):“老虎大王,我聽(tīng)說(shuō)你睡眠不好,你只要每天睡前吃一大串香蕉,就可以美美地睡一覺(jué)了,但是前提是不能刷牙,只要你喜歡,我會(huì)每天給你送香蕉。”老虎聽(tīng)了別說(shuō)有多高興了。
果然,沒(méi)過(guò)幾天,老虎因?yàn)榻?jīng)常吃香蕉,有了很多蛀牙,牙疼得“哇哇”大叫。于是,它只能迫不得已來(lái)到了森林醫(yī)院。機(jī)靈的醫(yī)生兔子一看就知道是怎么回事。小兔子眼珠子一轉(zhuǎn),有了對(duì)付老虎的好主意,于是對(duì)老虎說(shuō):“老虎大王拔牙可是很疼的呀。”老虎聽(tīng)了,擔(dān)心地說(shuō):“這可怎么辦呀?”小兔子說(shuō):“不用擔(dān)心,我自有辦法。”說(shuō)著,它給老虎打了一針麻藥,然后他把老虎的牙齒全都拔光了。
沒(méi)有了牙的老虎從此再也不能欺負(fù)小動(dòng)物了。
童話作文300字 篇7
我是一陣風(fēng),喜歡黑夜,穿梭于垃圾堆,穿梭于沙漠,穿梭于泥潭等臟兮兮的地方。對(duì),我就是黑色的風(fēng)!人們都不喜歡我,但是,我不明白,明明是他們把我變成這樣的。讀到這里,你會(huì)想:“我是怎么變成這樣的?”讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的故事吧。
原來(lái)的我是透明的風(fēng),喜歡清晨,喜歡在樹林里穿來(lái)穿去,聽(tīng)小鳥唱歌,喜歡到小溪邊跟魚兒嬉戲。人們都很喜歡我,還用我造了很多好聽(tīng)的.成語(yǔ),比如清風(fēng)拂面、風(fēng)和日麗……但是,自從人們砍伐森林,到處制造污染,大街上都是汽車的尾氣。還不節(jié)約能源,浪費(fèi)水資源。漸漸的,把我從透明色的風(fēng)變成了黑色的風(fēng)。
小朋友們,你們是喜歡現(xiàn)在我,還是以前的我?以前的我嗎?那就從現(xiàn)在開(kāi)始,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓污染遠(yuǎn)離我們——這是我們大家共同的愿望!
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