那些年我們一起追過的童年初二作文

　　童年是一首歌，童年是一幅畫。童年的思想是天真而又純潔的，童年時的行為是認(rèn)真而又執(zhí)著的，它是對美的追求，對愛的回報…………

　　童年是人生成長道路上的一道風(fēng)景。一路歡笑，伴隨著每個人的成長。

　　無意間，我翻開童年這本五彩繽紛的畫卷，找到了這樣一頁……

　　日子好像又這樣回來了。伴隨著時間的滴答聲，我已經(jīng)上初中了，不是小學(xué)生了，沒有童年了。在年復(fù)一年，日復(fù)一日的一個烈炎下，我正坐在家門前的`小溪邊大樹下看著乏味的書，聽著無味的英語廣播。這會兒，正想開會小差的我，忽突突的聽到了幾聲大大咧咧的憨笑聲。

　　隨著笑聲，我向小溪邊望了去。有幾個天真可愛的小弟弟小妹妹，大概五六歲的樣子吧，在小溪里不停的摸索著什么。看著他們萌萌的笑臉，笨拙的動作，動聽的聲音。不由得讓我想起了我的童年。

　　同樣是一個酷熱的炎夏，我也是和幾個小伙伴在那條小溪里摸魚。小溪，并不深。當(dāng)時，我們盡情地陶醉在里面，完全把所有的事拋而腦后。我們在小溪里不停的摸索著，像是要把所有的魚都摸到，時不時的還會蹦出一句句：“我抓到啦！”。偶爾也會大叫；“又讓你跑了，哼，下次一定抓到你，別跑！”還會在嘴里模糊的念綏到：“別跑，別跑，站住！”。追得我們滿頭大汗，但是，看著小水桶里滿滿的，就失聲大笑起來。。最后，我們還是把摸到的所有魚放回了小溪，因為，那些小魚真的很美，很美。

　　童年，一個暖色的夢。它讓我們的一生更加美好，更加充實，更加精彩。

　　過去的往事被擠壓濃縮成符號，我們需要把這些符號添畫在屬于自己的童年畫卷上，往事依舊，有些事兒會隨著時間而流失繼而消失不見。

　　依昔，童年那個暖色的夢，我仞會記得。

　　那些年，我們一起追過的童年。