描寫(xiě)我的童年故事的話題作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)我的童年故事的話題作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)我的童年故事的話題作文1
我的童年是五顏六色的，紅色代表著開(kāi)心、高興，黑色代表著傷心、難過(guò)，藍(lán)色代表著……其實(shí)我有一張?zhí)貏e的照片，那張照片是一張拼圖，一個(gè)黑色的世界，一個(gè)光明的世界，首先我先給大家講講紅色開(kāi)心的事。
今天陽(yáng)光明媚，爸爸帶我去淄博的博山去游玩，我們當(dāng)時(shí)去的是博山最有名的鄉(xiāng)村，住在一個(gè)民宿的地方，那里獼猴桃非常有名，我摘了一個(gè)又酸又甜的品嘗，簡(jiǎn)直是人間極品，美味極了，我看到了那些村民們?cè)曰ā⒃詷?shù)，累得滿頭大汗，如同雨下的一樣，怪不得這里富裕，那都是村民們的勤勞換來(lái)的。下午去參觀了那里的琉璃工房，那里做的青龍，雞黃油……可有名了，怪不得人們常說(shuō)：世界琉璃看中國(guó)，中國(guó)琉璃看博山。那時(shí)候，才是真正的快樂(lè)。
今天，天氣灰暗，五點(diǎn)一刻，我從學(xué)校站隊(duì)放學(xué)，放學(xué)后，傾盆大雨從天而降，我打著傘走在回家的路上，因雨水太大，傘已經(jīng)被沖破，我便大跑回家，在路上跌倒了好多次，還被淋了個(gè)“落湯雞”，我當(dāng)時(shí)就如同一個(gè)傻子一樣在大街里奔跑，我走到家，發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有人，我只能靠自己的雙手做出一頓晚餐，當(dāng)時(shí)我很難過(guò)，這成了我童年的陰影，讓我印象深刻。
這是我童年時(shí)的兩面，有歡喜，有悲痛，這我都會(huì)牢牢的記在心里，這張照片我珍藏了好多年，好多年……
童年讓生活更美好，這就是我童年的照片故事。
描寫(xiě)我的童年故事的話題作文2
今天，我讀了高爾基寫(xiě)的《童年》，這本書(shū)寫(xiě)的很好，讓我收獲很大，下面就讓我和大家一起共同分享吧!
高爾基，年幼時(shí)常聽(tīng)大人們提起，卻不知道他是誰(shuí)，欲知他的身世，可大人們總是說(shuō)你還小，不懂的。讀《童年》的時(shí)侯才了解到他，他的身世如此悲慘，但也獲得了許多名號(hào)、榮譽(yù)。并且他還為后世留下了寶貴的精神財(cái)富，而《童年》也正是他寫(xiě)的一本自傳體小說(shuō)。
這本書(shū)講述了高爾基悲慘的童年故事，里面夾著一些苦澀和做人的道理。看完后我不禁想到了自己的童年。每個(gè)人都有童年，我們的童年都充滿了快樂(lè)，然而高爾基的童年卻如此殘酷，他卻成為了如此了不得的人，我感到很是敬佩。高爾基早年喪父，一直跟著媽媽和年邁的奶奶過(guò)著貧困的生活。然而他并沒(méi)有抱怨過(guò)，而是努力的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后想要孝敬媽媽?zhuān)@點(diǎn)我也是很佩服的。
看了這本書(shū)，我很慶幸自己生在了這個(gè)充滿愛(ài)的國(guó)家，這里沒(méi)有傷人的鞭子，沒(méi)有層出不窮的暴行，這里的人們善良、團(tuán)結(jié)、充滿愛(ài)心。走進(jìn)書(shū)香四溢的校園，成為一名莘莘學(xué)子，開(kāi)心幸福的過(guò)著每一天，校園里老師們熱心傳授給我們知識(shí)，我們?nèi)缤活w顆小樹(shù)苗在滋潤(rùn)中漸漸長(zhǎng)大。讓我們珍惜現(xiàn)在吧，珍惜每一秒，長(zhǎng)大后回報(bào)社會(huì)。讓書(shū)中親人朋友間勾心斗角的事永遠(yuǎn)不要變成現(xiàn)實(shí)，讓我們的國(guó)家永遠(yuǎn)充滿愛(ài)與和平吧!
描寫(xiě)我的童年故事的話題作文3
翻開(kāi)我家里的相冊(cè)，里面大多數(shù)都是年幼時(shí)的照片，那時(shí)的我：有的在認(rèn)認(rèn)真真的看書(shū)，有的在笑著，有的做著鬼臉，有的在地上哭鬧……，看著看著，我不禁笑了起來(lái)，而其中的一張照片，它深深的吸引著我的視線，也讓我想起一件童年時(shí)的趣事。
記得那是一個(gè)夏天，在我六歲時(shí)，奶奶給了我一個(gè)氣球，我玩的開(kāi)心無(wú)比。這時(shí)我心想，農(nóng)民伯伯種瓜得瓜，種豆得豆，那么不妨我種氣球，就會(huì)有許多氣球了。說(shuō)干就干，我端來(lái)一盆水和一個(gè)小鏟子，我用小鏟子挖的很深，才把這個(gè)氣球放了進(jìn)去。我又將土埋住氣球，往上面撒了一些水，我就坐在臺(tái)階上等著它發(fā)芽。這時(shí)，“冒失鬼”弟弟不知從哪里竄了出來(lái)，他說(shuō)：“姐姐你這樣是不行的，你應(yīng)該在周?chē)判┗剩@樣它才會(huì)長(zhǎng)得快。”
對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到呢？看來(lái)我這小弟還是很聰明的嘛，我便問(wèn)奶奶要來(lái)些化肥，撒在氣球旁邊，左等右等也沒(méi)發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出嫩芽，可是又等了半個(gè)小時(shí)，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她長(zhǎng)出來(lái)。
我這時(shí)急得哇哇大哭，把一旁的弟弟?chē)樀媚康煽诖簟寢尯桶职忠布泵ε軄?lái)，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)得知，我在種氣球，等不到氣球開(kāi)花結(jié)果。爸爸媽媽都樂(lè)了，拿出手機(jī)就給我拍一張照片，從此這張照片就被定格下來(lái)。
這就是我童年的照片，我要好好保存這些照片，它們記錄了我幼稚和成長(zhǎng)，也記錄了父母對(duì)我的深深的愛(ài)。
描寫(xiě)我的童年故事的話題作文4
童年，是邁向人生的出發(fā)點(diǎn)。它紀(jì)錄著生命中那些最美好的畫(huà)面。站在童年的終點(diǎn)線上，我這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)童年以漸漸的遠(yuǎn)去，而記憶中不可磨滅的畫(huà)面又被我的思緒勾起童年像水果拼盤(pán)一樣豐富多彩，童年像小溪一樣純凈，童年像魔術(shù)一樣神奇精彩！
曾經(jīng)的我，總會(huì)有這樣的一個(gè)疑惑：童年是什么？長(zhǎng)大后的我才懂得童年的意義。當(dāng)我懂得了，明白了，清楚了。才發(fā)現(xiàn)童年早已經(jīng)和我說(shuō)再見(jiàn)了。現(xiàn)在的我，只能在曾經(jīng)的記憶中來(lái)找尋那些屬于我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴了。我爬在木質(zhì)的課桌上，找尋童年的蹤跡，望著眼前的桌子，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)童年留下的痕跡。我突然想起，這沒(méi)有我童年的記憶，我跑到倉(cāng)庫(kù)，看著眼前這個(gè)傷痕，我會(huì)心的笑了，因?yàn)橥辏竭^(guò)這兒。
記得，小時(shí)候，我不愛(ài)認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè)，總喜歡邊玩邊在桌子上涂涂寫(xiě)寫(xiě)的。不是用修改液畫(huà)卡通人物就是拿圓珠筆寫(xiě)字，有時(shí)還會(huì)貼上粘紙。久而久之，這課桌也就亂七八糟的，傷痕累累的。后來(lái)，父親因疼愛(ài)我，給我買(mǎi)了全新的書(shū)桌。我也就結(jié)束了那涂鴉的生活，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)原來(lái)童年也和曾經(jīng)的書(shū)桌一樣，都被遺棄在那個(gè)角落里，被我遺忘
當(dāng)我站下溫暖的陽(yáng)光下，風(fēng)吹動(dòng)了我的發(fā)梢，也拂動(dòng)了我的記憶。幾年前的我，站在那陽(yáng)光下，絕不會(huì)去享受陽(yáng)關(guān)的溫暖。會(huì)的只是嬉戲玩耍，我會(huì)去和姹紫嫣紅的花朵，茂盛的草兒說(shuō)話，或許這些在現(xiàn)在的我看來(lái)，都是無(wú)聊的吧？但當(dāng)時(shí)的我，卻是津津樂(lè)道的。我會(huì)把他們當(dāng)成一個(gè)真人來(lái)對(duì)待，蹲著身子，溫和的問(wèn)他們，過(guò)的怎么樣？
美好的童年讓我的人生奏出了優(yōu)美的樂(lè)曲，我用我的故事把童年譜成了一首小橋流水般的歌曲；美好童年讓我的人生有了更加絢麗的一頁(yè)，我用我的故事把童年寫(xiě)成了一本精美的書(shū)，記錄著童年所擁有的悲傷與快樂(lè)；美好的童年讓我的人生有了珍貴的回憶，我用我的故事把回憶串聯(lián)成一本五光十色回憶錄。童年的時(shí)光，雖然很短暫。但是它卻是我生命中最耀眼的一道風(fēng)景線。
描寫(xiě)我的童年故事的話題作文5
你是否還記得曾經(jīng)看過(guò)的那些動(dòng)畫(huà)片？你是否還會(huì)時(shí)常懷念它們？滿滿的童年回憶，滿滿的童真，曾陪伴著我們度過(guò)美好的童年，帶給我們美好的回憶。
《貓和老鼠》當(dāng)時(shí)是百看不厭的。那時(shí)買(mǎi)的是方言版的，剛好是家鄉(xiāng)話，對(duì)于還未上學(xué)的我，無(wú)疑是極大的歡喜。喜歡一遍又一遍的看著湯姆想要抓住杰瑞，卻一次次的失敗，被耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不禁沒(méi)形象的趴在地上哈哈大笑。
《葫蘆娃》這是看過(guò)最多遍的動(dòng)畫(huà)片，不僅家里的電視上有，連學(xué)前班中午玩耍的時(shí)間時(shí)，也是一遍又一遍的播放著。看著七個(gè)葫蘆兄弟一個(gè)個(gè)被打敗，最后又反推了蛇精和蝎子精，那一瞬間，葫蘆兄弟的形象就在我心中頓時(shí)變得高大起來(lái)。只不過(guò)至今都還記不清葫蘆兄弟的本領(lǐng)。
《大頭兒子和小頭爸爸》當(dāng)時(shí)也不像現(xiàn)在的最新款一樣，人物這么生動(dòng)鮮明，但還是格外的喜歡可愛(ài)的大頭兒子。看著大頭兒子和小頭爸爸每一集發(fā)生的每一件事情，暗暗夸贊大頭兒子的機(jī)靈和小頭爸爸的聰明。他們有時(shí)也會(huì)犯傻，會(huì)吵架，但結(jié)果都是美好的。圍裙媽媽也是一個(gè)親切的媽媽?zhuān)痛箢^兒子小頭爸爸構(gòu)成了一個(gè)幸福，美滿的家。他們都有一顆不老的心。
《櫻桃小丸子》和《蠟筆小新》這兩部動(dòng)畫(huà)片都是日本動(dòng)畫(huà)，簡(jiǎn)單的構(gòu)造了一個(gè)有點(diǎn)兒呆萌、經(jīng)常犯傻的小丸子和一個(gè)活潑、思想與眾不同的小新，成功將我們的目光吸引了。他們擁有著獨(dú)特的魅力，讓我不禁想再看幾遍，多看幾遍。
《名偵探柯南》是我現(xiàn)在最為喜歡的一部動(dòng)畫(huà)片，柯南緊張的破案氣氛一不小心就讓人沉迷于其中了。我喜歡柯南獨(dú)特的人格魅力，知道真相后那一抹自信的笑，明明不是小孩又因要掩蓋自己的萌，和那種從言行舉止里透出的善良。神秘、純真，引發(fā)著人們一步步揭開(kāi)真相。
除此之外，還有《喜羊羊與灰太狼》、《海綿寶寶》、《大耳朵圖圖》等等。通過(guò)這些動(dòng)畫(huà)片，你是否回想起童年曾守在電視前的美好回憶了呢？
描寫(xiě)我的童年故事的話題作文6
小時(shí)候，我和姥姥住在一個(gè)小小的院子中，院中有一棵枝葉繁茂的大楊樹(shù)，它是我童年的好朋友。
很小的時(shí)候，我總是和小伙伴們?cè)跅顦?shù)下游戲。夏日的陽(yáng)光照在楊樹(shù)濃密的綠葉上，在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽(yáng)傘，樹(shù)葉如童話故事一樣美麗。我們?cè)跇?shù)葉下玩鬧，享受無(wú)拘無(wú)束的清閑生活。回想那時(shí)的事情，眼前總會(huì)出現(xiàn)那一樹(shù)金光閃閃的楊樹(shù)葉。
當(dāng)我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，每到秋天都會(huì)采集落下的楊樹(shù)葉，姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書(shū)里。那時(shí)候我不知道什么是標(biāo)本，也不很清楚為什么要收集落葉，但每天都會(huì)興致勃勃地捧回?zé)o數(shù)楊樹(shù)葉，奶奶也總是笑著把它們夾在書(shū)中。鄰居們看到我收集落葉，每次清掃院子時(shí)都特意為我留下顏色美麗的樹(shù)葉。
有一次，鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船，我那時(shí)興奮極了，走到哪都拿著那艘小船，晚上睡覺(jué)時(shí)還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。
冬天，楊樹(shù)藏起了它的所有樹(shù)葉。每當(dāng)這時(shí)，姥姥便拿出秋天夾在書(shū)中的落葉。姥姥教我用彩筆在樹(shù)葉上畫(huà)畫(huà)，畫(huà)好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶，并用線把一片片樹(shù)葉穿在一起，掛在門(mén)邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹(shù)葉拼貼圖畫(huà)。幾片樹(shù)葉，簡(jiǎn)單地折疊幾下，就組成了一幅別具特色的圖畫(huà)，甚是有趣。墻上貼滿了這種圖畫(huà)，姥姥稱(chēng)它們是我的“葉畫(huà)展”。每個(gè)冬日，都充滿了一串串楊樹(shù)葉、一幅幅葉畫(huà)，和姥姥慈愛(ài)的笑容。
描寫(xiě)我的童年故事的話題作文7
記得去年，和同學(xué)交談時(shí)無(wú)意談及了人生。“知道嗎？人生的口袋是漏的。”他用少有的嚴(yán)肅的口氣對(duì)我說(shuō)，“我們從小到大總是不停地得到，殊不知，口袋里的寶貝撒了一路再也找不回來(lái)了。”“那還不如說(shuō)我們是掰棒子的狗熊更貼切。”我打趣道。同學(xué)白了我一眼：“你以為你不是狗熊？你丟了一路子的玉米棒子，統(tǒng)稱(chēng)童年。”我的心為之一震，是啊，我的童年哪里去了？丟了？真的丟了？
直到今年中考分?jǐn)?shù)剛過(guò)線，抑郁難受的我聽(tīng)到周杰倫的一曲《稻香》才真的意識(shí)到我的童年可能丟了。我不止一次地被這首歌打動(dòng)，不僅在于優(yōu)美的旋律，更在于對(duì)失去的童年的懷念。于是我決定去幼時(shí)生活的地方尋找童年。
當(dāng)年栽的樹(shù)苗已經(jīng)參天，少年愛(ài)玩的秋千也銹跡斑斑，走進(jìn)童年就讀的小學(xué)，秋風(fēng)在樓道穿堂而過(guò)掀起泛黃的紙張。學(xué)校廢棄了，成了蜘蛛野貓的天堂。靠著那面破碎的黑板，我的眼圈紅了。長(zhǎng)大了還會(huì)有童年嗎？
走過(guò)一面墻，偶然發(fā)現(xiàn)一道課桌磨出的深痕，高度僅及膝蓋，一定是年幼的我們?cè)跇侵辛粝履ú蝗サ挠∮洝＠滹L(fēng)卷起落葉打著我的頭，吹亂我的發(fā)。我猛然發(fā)現(xiàn)其實(shí)一切都沒(méi)有變，縱然是人去樓空，我們的印記依舊寫(xiě)在這里，寫(xiě)在墻上，寫(xiě)在地面，寫(xiě)在我們踏過(guò)的每一個(gè)角落。長(zhǎng)大的孩子們，你的童年在你生活過(guò)的地方等你，而你卻相見(jiàn)不相識(shí)，對(duì)那堅(jiān)貞的守候大喊：“你為什么離開(kāi)我？”
其實(shí)人的一生就是一個(gè)不停尋找的過(guò)程。我們不停尋找不曾擁有的，管這叫“事業(yè)”。可是有幾個(gè)人回頭看看曾經(jīng)擁有的呢？同學(xué)的話不錯(cuò)，人生的口袋是漏的。但掉了的是否就真的不能重拾呢？我坐在滿是塵土的地板上，暖暖的回味童年的快樂(lè)。讓什么狗熊見(jiàn)鬼去吧！掉了的玉米可以再撿回來(lái)，失去的童年還可以再找到，只要心還純真，還向往回歸，那就可以找到失去的童年。
失去的童年一直守候，在你的心中。
描寫(xiě)我的童年故事的話題作文8
每一個(gè)人都有不一樣的童年，每一個(gè)人的童年都像撿不完的貝殼一樣多姿多彩，像天上的彩虹那樣五彩繽紛。看著我小時(shí)候的照片，不禁勾起了我的回憶。
那是我七八歲時(shí)，我?guī)桶职仲I(mǎi)香煙，姐姐也跟著我出來(lái)了。到了超市，我想買(mǎi)很多東西，結(jié)果只買(mǎi)了一瓶酷兒。在回家的路上，姐姐對(duì)我說(shuō)：“你看，爸爸每天都抽煙，那這煙一定很好吃啊！”我想了想，對(duì)啊，如果不好吃，爸爸每天都抽這么多干嘛。帶著疑惑，我抽出一支煙，拿出打火機(jī)，點(diǎn)燃了香煙，放進(jìn)嘴巴里，深深地吸了一口。嗆人的味道只鉆入嗓子眼，我咳了幾聲，立馬拿起手中的酷兒一口氣喝了下去，一股股白色的煙從我鼻子中冒了出來(lái)，我難受得眼淚都留下來(lái)了。我后悔極了，心想：又被姐姐騙了，早知道就不聽(tīng)你的了，我也給你一點(diǎn)顏色瞧瞧！我毅然決然決定告狀。
我哭哭啼啼地跑了回家，向爸爸媽媽訴說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。誰(shuí)知，這件事不僅沒(méi)有引起爸爸媽媽對(duì)姐姐的責(zé)備，反而引得他們哄堂大笑，連連問(wèn)我香煙的味道好不好。我有氣有委屈，可是也覺(jué)得自己傻傻的很可愛(ài)，所以破涕為笑了。“咔嚓”一聲，這一刻就永遠(yuǎn)定格了下來(lái)。
這就是我童年的照片故事，我要好好地保存起來(lái)，因?yàn)檫@一刻記錄了我童年時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，也記錄了父母對(duì)我深深的愛(ài)。
描寫(xiě)我的童年故事的話題作文9
每個(gè)人的童年都是有趣的，而我的童年也一樣，五彩繽紛，無(wú)憂無(wú)慮，既有開(kāi)心，又有傷心。下面，由我來(lái)講一件童年趣事吧!
在我五歲的時(shí)候，我很想玩打火機(jī)，可家長(zhǎng)都不讓。
有一天，家里人都出去了，只有我和表哥在家，而打火機(jī)就放在不高的桌子上，我就想：這是一次好機(jī)會(huì)呀，爸爸媽媽、爺爺奶奶都不在家，打火機(jī)就在眼前，正好滿足我想玩打火機(jī)的心愿呀!叫表哥一起玩吧!我跑到表哥身旁，傻笑著問(wèn)：“表哥，你想不想玩一個(gè)東西?很有趣的!”表哥聽(tīng)了，好奇地問(wèn)道：“什么東西呀?”“打火機(jī)。”我大聲地說(shuō)。表哥一聽(tīng)，偷笑著回答：“太好了!”
我們倆小鬼跑過(guò)去，一手拿過(guò)打火機(jī)，跑回房里，開(kāi)始擺弄起來(lái)，甭提有多高興了。可玩著玩著，就覺(jué)得無(wú)聊了。我突發(fā)奇想：用打火機(jī)燒其他東西，在房間，我們第一個(gè)想到的是蚊帳，我們按下按鈕，慢慢靠近蚊帳，火一碰到蚊帳，蚊帳瞬間穿了一個(gè)小洞，我和表哥輪流燒，一下子就燒出了好幾個(gè)洞。我們又想到燒紙巾，我們把一卷紙巾幾乎燒了一半，玩累了，才停止這一“瘋狂”的舉動(dòng)，悄悄地把打火機(jī)放回原位。
不一會(huì)兒，奶奶回來(lái)了，一進(jìn)房門(mén)，就聞到一股燒焦的味道，四處查看了一番，發(fā)現(xiàn)蚊帳破了幾個(gè)洞，紙巾也少了一半，奶奶頓時(shí)，火冒三丈，馬上找到了我們兩個(gè)調(diào)皮蛋，我們只好老實(shí)交待，奶奶聽(tīng)完，送我們一餐“藤條炒豬肉”。
我的童年真有趣啊!
描寫(xiě)我的童年故事的話題作文10
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)12歲了。翻開(kāi)家里的相冊(cè)，里面大都是我從小到大的照片。我的心中不知不覺(jué)有股溫暖的泉水涌上心頭，因?yàn)檫@都是父母對(duì)我深深的愛(ài)。照片上的我，四個(gè)詞：天真可愛(ài)。可看著看著，我情不自禁地笑了出來(lái)，而其中的一張照片，吸引了我的視線，也讓我想起了童年中的一件趣事。
記得那一次，大概五六歲的模樣。媽媽去陽(yáng)臺(tái)曬衣服，把手機(jī)放在了桌子上。也就是這個(gè)手機(jī)，在我的腦海中留下了深刻的印象。
我少年時(shí)，天真幼稚的我，不知手機(jī)是個(gè)啥，拿來(lái)桌子上的手機(jī)，覺(jué)得真好玩，按下圓圓的按鈕，一道亮光就閃了出來(lái)，忽然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)穿著潔白衣裳的手機(jī)，有一些黑東西，我心想：如果把媽媽的手機(jī)洗得干干凈凈，老媽一定會(huì)獎(jiǎng)賞我吧！我邊想邊樂(lè)，就開(kāi)始了洗手機(jī)計(jì)劃。
我接了一盆清澈的水，拿來(lái)刷子和肥皂，興沖沖地拿來(lái)媽媽的手機(jī)，放入水中，用肥皂一個(gè)勁地往臟的地抹，然后用刷子一個(gè)勁地刷，越刷越有勁，心里又想著老媽的獎(jiǎng)賞，心里樂(lè)開(kāi)了花，接著，又用水把它沖干凈，這時(shí)，我又按下了圓圓的按鈕，可是，屏幕上沒(méi)有亮光了，盡管我按了幾下，都沒(méi)有任何反應(yīng)。“哇……哇……哇……”我驚天動(dòng)地的哭聲，把在曬衣服的媽媽給引過(guò)來(lái)了。當(dāng)媽媽看見(jiàn)了眼前的場(chǎng)景，真是哭笑不得，這時(shí)，爸爸下班回來(lái)了，一看，全明白了，趕緊掏出手機(jī)，“咔嚓”一聲，這一幕就永遠(yuǎn)被定格下來(lái)了。
哈哈！這就是我童年照片的故事，它記錄了我的童年成長(zhǎng)與幼稚，也代表了父母對(duì)我深深的愛(ài)。
描寫(xiě)我的童年故事的話題作文11
童年是一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面裝滿了許多晶瑩剔透的珍珠、鉆石，隨著時(shí)光的流逝，有些已漸漸褪色，有些卻依然光彩照人。
那天在電視上看到了黃宏的小品《種錢(qián)》引起了我的童年回憶。五歲那年，我和小伙伴們?cè)谝黄鹜妫嬷嬷殷@奇的發(fā)現(xiàn)地上有五元紙幣，我大喊：“這里有五元錢(qián)！”伙伴們一聽(tīng)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的跟來(lái)?yè)專(zhuān)亿s緊攥入手中，“這是我先看到的，你們搶什么？”他們一聽(tīng)都站住了。這時(shí)，我想起曾經(jīng)奶奶跟我說(shuō)過(guò)：“種瓜得瓜，種豆得豆”。我認(rèn)為那種錢(qián)也得錢(qián)唄。我把我的想法告訴了大家，他們一致認(rèn)為這是個(gè)好主意，我們挖了坑，把錢(qián)埋進(jìn)去，填好土再澆上水，最后，我說(shuō)：“大家要嚴(yán)格保密，絕對(duì)不能說(shuō)。”
過(guò)了幾天，我們都忘了這件事，直到有一天，我和媽媽到商店買(mǎi)菜，才突然想了起來(lái)，我趕快回去挖開(kāi)來(lái)看，卻失望的看到不僅什么也沒(méi)長(zhǎng)，而且都已經(jīng)皺巴巴的了。我很困惑，便跑去問(wèn)媽媽?zhuān)⒏鷭寢尯?jiǎn)述了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽卻笑著說(shuō)：“傻孩子，只有種子才能在地里發(fā)芽結(jié)出果實(shí)。”我的臉馬上紅了，頭也不由自主的低了下來(lái)。
同學(xué)們，你是不是覺(jué)得很可笑呢？不瞞你說(shuō)，我也是這么覺(jué)得，不過(guò)，我也懂得了一個(gè)道理：不是任何事物都能種出來(lái)的，只有辛勤勞動(dòng)才能換來(lái)自己想要的'東西。
描寫(xiě)我的童年故事的話題作文12
一次成功，會(huì)讓人銘記于心；一次失敗，會(huì)讓人更加努力；而一件趣事，則使人心情開(kāi)朗，笑口常開(kāi)。每當(dāng)我想起那件童年趣事，就忍俊不禁，哈哈大笑。
星期天，風(fēng)和日麗，又難得出來(lái)玩耍，我這個(gè)“娃娃堆”里的領(lǐng)導(dǎo)者便浩浩蕩蕩地帶領(lǐng)一群毛孩子朝我們的總部——“圓形樂(lè)池”出發(fā)了。我們的總部其實(shí)是一個(gè)噴泉水池，大約有七八米寬，水深一米。
到了總部，我們“領(lǐng)導(dǎo)（其實(shí)是年齡稍大一些的孩子）”照例站在水池旁的一圈臺(tái)階護(hù)欄上宣布這次的任務(wù)及活動(dòng)。太陽(yáng)漸漸發(fā)出耀眼的光芒，有幾個(gè)“小員工”堅(jiān)持不住了。輪到我的時(shí)候，我優(yōu)雅的登上了舞臺(tái)。正說(shuō)著說(shuō)著，不知哪個(gè)調(diào)皮的孩子大喊了一聲：“有大青蟲(chóng)！”平日里最怕蟲(chóng)的我一蹦三尺高，忘了自己站在水池旁。于是，我在空中畫(huà)了一條優(yōu)美的弧線，重重的摔在了水池里。隨之傳入耳中的是一陣笑聲。
睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己坐在水池中，身上濕透了，水珠順著頭發(fā)往下滴，全身都是一股難聞的腥味。這時(shí)，最調(diào)皮的那個(gè)“員工”湊過(guò)來(lái)，一臉壞笑：“‘落湯雞’領(lǐng)導(dǎo)，有什么指示？”我又好氣又好笑，伸出手，大聲說(shuō)：“拉我起來(lái)！”
童年，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就像是一棵大樹(shù)，每一件事，就是一片綠葉。而這件趣事，無(wú)疑是那一片閃光.嫩綠的葉子。
每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事.
描寫(xiě)我的童年故事的話題作文13
大家都知道學(xué)校是什么樣子，同樣每個(gè)人都有自己的學(xué)校。我的“學(xué)校”就是大自然，它是我童年的學(xué)校。
那天清晨，我和媽媽來(lái)到了郊外的森林，想去看一看故事里說(shuō)的小動(dòng)物和小蘑菇到底是什么樣。森林的樹(shù)木高聳入云，道路兩旁的花朵芬芳鮮艷，呵！那不是蘑菇嗎？我高興的邊采蘑菇邊哼著小曲兒，仿佛童話里的白雪公主一半。當(dāng)再往森林深處走時(shí)，令人悲痛的一幕出現(xiàn)了，高大的樹(shù)木一下子變得稀稀落落，木墩卻增加了許多。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁磿?huì)變成這樣？”“這是人類(lèi)因極度破壞環(huán)境造成的。”突然一只小鳥(niǎo)飛到了我的面前，它的神情顯得非常不安，當(dāng)看到我后又急速飛走了。這世界好像變得很孤單、很無(wú)助，沒(méi)有剛才那么充滿快樂(lè)和活力，整個(gè)世界都是那么的死氣沉沉。我多么想回到剛才，回到那富有生機(jī)的世界。我的心頓時(shí)陷入了沉思，人類(lèi)為什么要砍樹(shù)木？為了讓自己富有，為了能讓自己幸福，卻使大自然受到了嚴(yán)重的破壞，使動(dòng)物變得懼怕人類(lèi)，環(huán)境變得越來(lái)越差，這些都來(lái)源于人類(lèi)。
大自然給我講得這節(jié)課非常重要，使我印象非常深刻難以忘懷。我一定要保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)大自然。這已經(jīng)在我心里烙下了深深的印記，我已刻骨銘心。這是我童年最好的“學(xué)校”。他讓我明白了今后應(yīng)該如何去做：保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)動(dòng)物低碳生活從我做起，改善生態(tài)環(huán)境，讓我們的天更藍(lán)草更綠，人類(lèi)和動(dòng)物自由自在的生活。
描寫(xiě)我的童年故事的話題作文14
什么時(shí)候，我在他人的只言片語(yǔ)中迷失原本的方向，什么時(shí)候，在這個(gè)虛偽的世界里我學(xué)會(huì)了偽裝，什么時(shí)候，我開(kāi)始帶著面具生活丟失了自己的本來(lái)面目。我丟失了那純真歲月，卻迎來(lái)了長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的我們，究竟得到了什么？又究竟失去了什么？我不禁問(wèn)自己。是少了一份活潑，多了一絲疲憊吧，是少了一份純真，多了一絲滄桑吧；是少了一份天真的笑容，多了一份強(qiáng)顏歡笑吧！
我不再是當(dāng)年那個(gè)單純地認(rèn)為每個(gè)人都是好人的小孩，更不會(huì)為了一根棒棒糖就跟著陌生人走。我學(xué)會(huì)了小心謹(jǐn)慎，用懷疑的眼光去看待每一個(gè)人。學(xué)會(huì)了用計(jì)謀，處處維護(hù)著自己的利益。也知道了什么能做，什么不能做。每天帶著面具去生活，隱藏著自己的情緒，哪怕再不開(kāi)心也要強(qiáng)顏歡笑。如同小丑一樣，每天像木偶般去演繹自己的角色。曾經(jīng)從不設(shè)防的心靈，現(xiàn)在卻是上了鎖。曾經(jīng)的笑顏如花，被一張張冷漠的臉?biāo)妗Ｎ艺娴睦哿耍抑幌牖氐綇那埃氐侥羌冋娴臍q月。
曾經(jīng)的自己，曾經(jīng)的回憶，曾經(jīng)的純真，曾經(jīng)稚嫩無(wú)比的問(wèn)題，曾經(jīng)不知天高地厚的夢(mèng)想，曾經(jīng)的我們想哭就哭，想笑就笑，所有的情緒都寫(xiě)在臉上。曾經(jīng)的我們用拉鉤的方法來(lái)守護(hù)自己的友誼。曾經(jīng)的我們不像現(xiàn)在一樣貪欲如此強(qiáng)烈。曾經(jīng)的跳皮筋，老鷹抓小雞，跳方格子，躲貓貓，翻繩現(xiàn)在的我們還會(huì)玩么？我們是用幼稚兩個(gè)字眼來(lái)評(píng)判當(dāng)初我們渴望的游戲
當(dāng)年的純真無(wú)邪再也找不回來(lái)了，我只能每天用盡全力去保持最佳狀態(tài)面對(duì)我所不能預(yù)知的未來(lái)。正因?yàn)闊o(wú)法預(yù)料，所以要倍加小心，提心吊膽，生怕遇到什么危險(xiǎn)。當(dāng)我經(jīng)歷的事情越來(lái)越多，就越感到道路的險(xiǎn)惡，也就越偽裝自己，心也就越脆弱。快樂(lè)，簡(jiǎn)單的快樂(lè)也隨之離我而去。
可是，我明明還只是一個(gè)孩子。人情世故，世態(tài)炎涼什么的本不屬于我，我的世界應(yīng)當(dāng)是無(wú)憂無(wú)慮，樂(lè)趣無(wú)窮。可是我已找不到，找不到那本不該丟失的純真。是純真拋棄了我，還是我丟棄了它？
描寫(xiě)我的童年故事的話題作文15
童年是多姿多彩的，讓人回味無(wú)窮。童年就像是一只小船，船里有我的自由自在；童年像是一棵小樹(shù)，樹(shù)里有我的成長(zhǎng)；童年就像一個(gè)音樂(lè)盒，盒子里有我的無(wú)限樂(lè)趣；童年也像天上的星星一樣繁多，讓人數(shù)也數(shù)不清；但唯獨(dú)有件事卻讓我記憶猶新。
童年時(shí)的我天真可愛(ài)，雖然膽小怕事，可是我卻很大方，有什么東西都會(huì)和小朋友們分享。記得在我五歲時(shí)，那是快要過(guò)年時(shí)發(fā)生的事，小姨到我家來(lái)做客，給我?guī)?lái)了一個(gè)胖嘟嘟的泥娃娃，剛送我泥娃娃的時(shí)候，我高興的圍著小姨轉(zhuǎn)圈。自從收到那個(gè)小泥娃娃以后，其它的玩具我都從來(lái)沒(méi)去碰過(guò)了，就連晚上睡覺(jué)的時(shí)候都會(huì)抱在懷里，媽媽看見(jiàn)說(shuō)：“抱著它睡覺(jué)會(huì)壓碎的。”聽(tīng)媽媽一說(shuō)我連忙把泥娃娃放在桌子上，其實(shí)心里有千個(gè)萬(wàn)個(gè)的舍不得。
第二天一大早，我便早早就起床，爸爸媽媽他們出去辦事去了，姐姐她在看電視，我一個(gè)人坐在院子里抱著親愛(ài)的泥娃娃，突然我發(fā)現(xiàn)泥娃娃白里透紅的小臉上有一個(gè)小黑點(diǎn)，心里在想：“怎么會(huì)有一個(gè)小黑點(diǎn)呢？太影響我親學(xué)愛(ài)的泥娃娃的面容，我得想想辦法才行。”我靈機(jī)一動(dòng)，平常我衣服弄臟后，媽媽不是用水把我的衣服洗的干干凈凈的嗎？這個(gè)辦法立刻也在我的心里生根發(fā)芽，便學(xué)著媽媽的樣子打來(lái)一盆水，然后小心翼翼的把泥娃娃放入了水中，我輕輕的搓著泥娃娃臉上的小黑點(diǎn)，過(guò)了幾分鐘，水慢慢的變得渾黃了，我心里想：“原來(lái)泥娃娃的身上這么臟啊，得好好的洗洗。”可是，水越來(lái)越黃了，泥娃娃已經(jīng)變成了一灘黃泥，我一下子坐在地上嚎啕大哭，姐姐跑出來(lái)看到這一幕，不但沒(méi)有同情心，而且還哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)我也把我自己也變成了一個(gè)大泥娃娃。
這件事，早已成為陳年舊事，可它卻像一顆發(fā)光的小貝殼，永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上。
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