同學(xué)的作文錦集【3篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的同學(xué)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

同學(xué)的作文 篇1

　　今天我來(lái)給大家介紹我的一位同學(xué)。大家看我描寫的生不生動(dòng)，能不能猜出他。

　　他，是一個(gè)男同學(xué)，他的臉圓嘟嘟的，一雙小圓眼總是靈活地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。他的五官也是非常可愛(ài)、非常和諧的聚在了一起的。整體看，他胖乎乎的，顯得非常敦實(shí)。最可笑地是在冬天，哪怕他穿了很少的衣服，同學(xué)們都會(huì)問(wèn)他，你穿了多少衣服呀，怎么這么厚！在他跳起來(lái)時(shí)候，他總是重重得落下來(lái)，讓我們感覺(jué)到地面都在顫抖。

　　他，非常有禮貌，見(jiàn)到別人時(shí)，總是主動(dòng)跟對(duì)方打招呼；別人去他家坐客時(shí)，他更是“請(qǐng)”字不離口了。這一點(diǎn)老師和同學(xué)都非常喜歡。

　　他，非常積極樂(lè)觀，每天都開(kāi)開(kāi)心心，好像在他身上看不到什么煩心事。但是，有一點(diǎn)他好像不是那么積極了，那就是學(xué)習(xí)了。平常不談學(xué)習(xí)他總是神采飛揚(yáng)，一談學(xué)習(xí)，唉！他就忍不住要垂頭喪氣。

　　他，“口才”非常好，每天都跟同學(xué)們?cè)谝黄鹫勌煺f(shuō)地，每天不停地說(shuō)，不管什么事，他都能說(shuō)幾句，都能插進(jìn)嘴，就連我們老師在心情不好的時(shí)候都把安慰自己事交給他了。

　　不過(guò)這些都不是他最大的特點(diǎn)。現(xiàn)在，我把他最大，最醒目的.特點(diǎn)報(bào)告給大家？那就是他皮膚很黑，有時(shí)我喜歡拿他這一特點(diǎn)跟他開(kāi)玩笑：瞧你這黑樣，簡(jiǎn)直黑出我們中國(guó)人的新黑度了，不過(guò)你黑的挺好看的，黑的有個(gè)性，有特點(diǎn)！

　　現(xiàn)在大家應(yīng)該能猜出來(lái)他是誰(shuí)了吧！

　　他就是我那“非洲”的同學(xué)馬小科！

同學(xué)的作文 篇2

親愛(ài)的同學(xué)：

　　你好！

　　我叫高智源，是廣州市海珠區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生。我最喜愛(ài)的就是體育運(yùn)動(dòng)了，打籃球比賽，踢足球比賽，學(xué)校還舉辦了體藝節(jié)……這些都是我的興趣愛(ài)好。有時(shí)間時(shí)，我還喜歡看書。雖然你們可能沒(méi)有我們這么多的資源，但你們可以去借書啊！自己做一個(gè)“籃球”，或“足球”啊！這樣也可以玩啊！

　　我們的學(xué)校很美麗，也很大。每天我們一回到學(xué)校，就在歡聲笑語(yǔ)中交作業(yè)和聊天、看書了。每個(gè)人臉上都掛著燦爛的笑容。我們學(xué)校的浮雕也很好看，第一幅上畫的是人們?cè)诒荣愸R，每個(gè)人都嚴(yán)肅緊張，臉都繃得緊緊的，第二幅是幾個(gè)小孩在偷采白蓮，一個(gè)小孩在站崗，其他小孩都在手忙腳亂的采白蓮……每一幅浮雕都栩栩如生，講述了，個(gè)個(gè)地方的風(fēng)土人情。我們學(xué)校的桃園也很美麗，一朵朵小花，被圍成了一條波浪形的'花壇，中間有一條小路，花壇上還有雕像，是李白，白居易和杜浦這三個(gè)著名的詩(shī)人的雕像。這里常有涼風(fēng)吹來(lái)，環(huán)境優(yōu)美，讓人神高氣爽，非常舒服。

　　廣州有全國(guó)最高的高塔，也有美麗的海珠湖，也有古老的陳家祠……各種各樣的景點(diǎn)都非常引人入勝。你想來(lái)嗎，我們可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系哦。我可以做你的導(dǎo)游。期盼你的回信。

　　祝你們

　　快樂(lè)學(xué)習(xí)，更上一層樓！

同學(xué)的作文 篇3

　　今天我和同學(xué)溫鎧碩一起回家，可在回家的路上，我們有些不愉快。

　　在路上，溫鎧碩一直在跟他認(rèn)識(shí)的朋友說(shuō)話，“嘰嘰喳喳”說(shuō)的沒(méi)完沒(méi)了，好像要讓所有的`人都知道他的朋友最多。我看他口若懸河、夸夸其談的樣子，真想直接踹他。但是老師說(shuō)做人要懂禮貌。無(wú)奈，我只好耐著性子：“溫鎧碩，請(qǐng)你不要再說(shuō)了。”可他還是不停的天南海北的東拉西扯，并且還裝出一副很無(wú)辜的樣子：“啥？你說(shuō)啥？我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)！”當(dāng)時(shí)我就感覺(jué)他是故意的，但是我忍了忍沒(méi)說(shuō)話，自顧自的快步走開(kāi)。

　　可誰(shuí)知，見(jiàn)我撇開(kāi)他走遠(yuǎn)，他倒是更起勁了，大聲吆喝著叫我。終于，我忍無(wú)可忍的爆發(fā)了，大聲吼道：“溫鎧碩，你自以為是，無(wú)可救藥！”也許是被我不經(jīng)意的憤怒驚呆了，他就一聲不吭了，怔怔的看著我，足足有幾秒鐘。

　　我們?cè)谶@種不愉快氣氛中往家走。回到家，攤開(kāi)作業(yè)，我還余怒未消，心想：我終于明白，遭遇一個(gè)儲(chǔ)存內(nèi)容比較糟糕的“復(fù)讀機(jī)”是什么感受，簡(jiǎn)直是一種折磨。以后，我再也不跟他一起做事了。同時(shí)我也告誡自己，時(shí)刻要管理好自己，不要做一個(gè)讓人不喜歡的“復(fù)讀機(jī)”。

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