同桌的愛(ài)作文（通用38篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的同桌的愛(ài)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的愛(ài)作文 篇1
我的同桌是一個(gè)活潑的男孩，他長(zhǎng)著又短又黑的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛和一張櫻桃小嘴。他就是李匯濤。
說(shuō)起我的同桌，班里的同學(xué)可能都知道他的一大特點(diǎn)──愛(ài)畫“三八線”。有一次，我一不小心把書放在了他的桌子上，誰(shuí)知他二話不說(shuō)，一下子把書全部推到了我的桌子上，有幾本還掉到了地上。我頓時(shí)火冒三丈，說(shuō)：“你干什么呀？”他翻翻白眼，說(shuō)：“你超線了！”“你難道從來(lái)沒(méi)超過(guò)線呀！”我說(shuō)著，伸手打了他一下，他也馬上“回敬”了我一下。
就這樣，我們你打我一下，我也打你一下，吵得不亦樂(lè)乎。最后，我不耐煩了，大聲說(shuō)：“你太煩了！”說(shuō)完，我把頭一扭，自己做起了作業(yè)，再也不想理他了。他呢？也把頭一扭，還嘀咕一句：“好男不和女斗！”
一連幾天，這樣的事情發(fā)生了好幾次。一天，他為了表示和我“劃清界限”，就把我的桌子往外移了一些。這樣，我和他的桌子之間出現(xiàn)了一條縫隙。哼，這樣也好，誰(shuí)都不會(huì)超線了，以后井水不犯河水。
可是過(guò)了沒(méi)多久，就發(fā)生了一件事。那天中午，大家正在做數(shù)學(xué)作業(yè)。可是他卻犯難了，因?yàn)槠綍r(shí)他不會(huì)做的數(shù)學(xué)題都來(lái)問(wèn)我，現(xiàn)在他問(wèn)不了。他硬著頭皮對(duì)我說(shuō)：“陳夢(mèng)佳，教我一下！”我故意問(wèn)他：“不畫‘三八’啦？”他不好意思地低下了頭。接著，我又向他提了幾個(gè)要求，他都同意了。最后，我又得意地說(shuō)：“本小姐就原諒你這一次吧！”后來(lái)，我便教他那題題目。
哈哈！我的同桌再狡猾，終歸還是會(huì)敗在我的手心里的！
同桌的愛(ài)作文 篇2
那首歌，“朋友一生一起走，那些日子不在有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂......”我的同桌楊紫萱，在我的心里，你是我一生獨(dú)一無(wú)二的朋友。
同桌的你，我的學(xué)習(xí)生活不再變得孤單乏味。在學(xué)校里，我們兩個(gè)一起學(xué)習(xí)，一起完成任務(wù)。你帶給我很多歡樂(lè)和笑容，我們彼此從不懂到懂，從不愛(ài)學(xué)習(xí)到互相監(jiān)督，我的學(xué)習(xí)生活和業(yè)余生活過(guò)的很充實(shí)。每次我悶悶不樂(lè)時(shí)，你總是說(shuō)：“快樂(lè)點(diǎn)，高興點(diǎn)，笑一笑，什么都過(guò)去了。”
同桌的你，真的很漂亮，有一雙不大不小，但很漂亮、明亮的眼睛。長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴，是個(gè)愛(ài)保護(hù)環(huán)境的小女孩，也是個(gè)愛(ài)保護(hù)環(huán)境的小女孩，整天裝的漂漂亮亮的。非常愛(ài)干凈，每次我不干凈的時(shí)候，總是提醒我，讓我去洗手，洗臉。
同桌的你，和你在一起的日子很短暫，在小學(xué)六年的生活中，你會(huì)認(rèn)識(shí)很多朋友，但我想讓你記住我這個(gè)頑皮，愛(ài)哭的男孩，我也要記住你這個(gè)可愛(ài)的女孩，我多么希望一直和你同桌到小學(xué)畢業(yè)，可是老師為了我們每個(gè)同學(xué)的眼睛和坐姿，我們不得不分開。每次調(diào)座位時(shí)，我又是多么的希望能不和你分開，這樣我們會(huì)一直互相幫助，督促對(duì)方，我們共同進(jìn)步。同桌的你，我會(huì)記住我們?cè)谝黄鹈篮玫娜兆樱肋h(yuǎn)，永遠(yuǎn)。讓我們的友誼一直保持下去，做一生的朋友。
同桌的愛(ài)作文 篇3
有人問(wèn)我愛(ài)是什么，我會(huì)肯定的回答，愛(ài)是爺爺?shù)膼?ài)，因?yàn)樗倳?huì)無(wú)微不至的照顧著我。愛(ài)是奶奶給的愛(ài)，她總會(huì)給我做出一手好菜，如糖醋排骨、辣鴨脖、紅燒肉……愛(ài)是媽媽給的愛(ài)，她總會(huì)在我生病的時(shí)候，關(guān)心著我，鼓勵(lì)著我，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。愛(ài)是爸爸給的愛(ài)，他總是在我遇到難題時(shí)，不厭其煩的給我講著。最讓我感動(dòng)的是我的同桌-魏雅茹。
魏雅茹很美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”魏雅茹是一位樂(lè)于助人的好姑娘。
有天我和魏雅茹正在玩一二三木頭人，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時(shí)半會(huì)兒起不來(lái)。她正想去扶，我攔住她，說(shuō)：“又不是咱們班的，管他呢，她愛(ài)起不起，我們接著玩吧，別浪費(fèi)時(shí)間。”哪知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對(duì)我說(shuō)：“別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學(xué)校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒(méi)人扶你，你的心里是什么滋味!”說(shuō)著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來(lái)，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀！多么善良的同學(xué)呀，和她比起來(lái)，我是多么自私呀！她是一位樂(lè)于助人的好女孩，而我卻……
一次美術(shù)課，我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫圖。她見了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評(píng)我愧疚的走到他跟前，說(shuō)：“對(duì)不起，我不該那么自私……”而她卻說(shuō)：“知道就好，好好改吧！”從此我改掉了自私的毛病。魏雅茹是一位樂(lè)于助人的好姑娘。
同桌的愛(ài)作文 篇4
瞧！我旁這位又瘦又矮外號(hào)又稱“絲瓜”的人就是我的同桌——賀仁杰。
他一個(gè)小小的西瓜頭，一雙會(huì)“發(fā)電”的眼睛，再配上他那高又有點(diǎn)挺的鼻子，和那小小的嘴巴就搭成了一幅“帥哥”樣。他的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，但十分愛(ài)耍酷，就因?yàn)樗@個(gè)愛(ài)耍酷的特點(diǎn)，我跟他的“戰(zhàn)爭(zhēng)”是一波未平又起一波。現(xiàn)在我就用我的笑把我和他之間的一件事寫出來(lái)，讓你們見識(shí)見識(shí)吧。
一天，我正在做作業(yè)，同桌突然之間問(wèn)我：“我?guī)泦幔俊彼呎f(shuō)還邊甩一下頭發(fā)，手做一個(gè)酷酷的動(dòng)作，那雙會(huì)“發(fā)電”的眼睛沖我眨巴了幾下，頭還不時(shí)的搖著。過(guò)了許久，我才回過(guò)神來(lái)，回了他一句：“神經(jīng)過(guò)敏！”他不死心，再問(wèn)我：“我?guī)洸粠洠俊蔽已柿艘豢诳谒瑢?duì)他說(shuō)：“真是太衰了！”他又用手梳理了一下頭發(fā)，自認(rèn)為發(fā)型超酷，對(duì)我說(shuō)：“你明明就想說(shuō)我?guī)洠陕锊怀姓J(rèn)嘛！”我對(duì)他說(shuō)：“得，得，你真是太‘帥’了！”（當(dāng)然這“帥”字打上了引號(hào)）他剛想說(shuō)什么，我怕他又“長(zhǎng)篇大論”起來(lái)，便捂著耳朵逃了，只聽見他在后面叫：“你別走，我?guī)泦幔俊蔽乙燥w一般的速度逃離了這個(gè)危險(xiǎn)地帶。
過(guò)了幾天之后，我又坐在自己的位子上埋頭寫作業(yè)，我向賀仁杰瞟了一眼，只見他坐在位子上，用牙齒咬著手，緊皺著眉頭，不時(shí)用手甩甩頭發(fā)，又捏捏鼻子，滿臉一幅沉思的樣子。我問(wèn)他：“嘿！你怎么不耍酷了呢？”他回答我：“我在思考一個(gè)問(wèn)題！”“吆，什么問(wèn)題呢？”我風(fēng)趣的問(wèn)他，心想：太陽(yáng)今天打西邊出來(lái)了！他說(shuō)：“為什么我這么帥呢？”我立馬做了一個(gè)暈倒的姿勢(shì)。
我的同桌就是這樣一個(gè)愛(ài)耍酷又很搞笑的人！
同桌的愛(ài)作文 篇5
看了題目，你一定羨慕我有一個(gè)愛(ài)唱歌的小歌手做同桌吧！
不，不是的，因?yàn)槲业耐朗且粋�(gè)愛(ài)說(shuō)話的“小蜜蜂”，而不是“小歌手”。你知道我為什么叫他做“小蜜蜂”？如果你不明白，那么我給你列個(gè)“同桌解答方程式”。
提問(wèn)：為什么我的“小蜜蜂”愛(ài)天天都“嗡嗡”地唱歌呢，并且不厭煩，還樂(lè)在其中呢？ 回答：因?yàn)槲业耐啦幌矚g學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣，而且愛(ài)玩電腦游戲，（其實(shí)他天天都玩。）于是便嘰嘰喳喳地跟我前面的同學(xué)說(shuō)話。可是，他們說(shuō)話不但害了自己，還害了我，有時(shí)使我聽不見老師的話，有時(shí)使他自己聽不見老師說(shuō)什么。因此，我的“小蜜蜂”愛(ài)天天都“嗡嗡”地唱歌呢，并且不厭煩，還樂(lè)在其中呢！
舉例：在一次英語(yǔ)課上，老師讓我們玩一個(gè)游戲。游戲玩法是這樣的：從星期一至星期日（Monday~Sunday），每人說(shuō)一個(gè)字母。那一個(gè)人說(shuō)錯(cuò)了，他們組就要扣一顆星。當(dāng)?shù)轿夷莻�(gè)“愛(ài)唱歌”的同桌時(shí)，他居然還在自言自語(yǔ)地說(shuō)著關(guān)于電腦游戲的游戲玩法，不知道我們?cè)诟墒裁础Ｓ谑撬敝钡卣驹谧簧希岛艉舻乜粗蠋煟孟窭蠋熌樕嫌写鸢杆频摹＝Y(jié)果？他不知所為地說(shuō)了個(gè)“a”，不但說(shuō)錯(cuò)了還害了我們的那組白白地扣了一顆星。下課后，我們都一人一句教訓(xùn)他，可是他還是“老樣子”：愛(ài)說(shuō)話。你來(lái)評(píng)評(píng)理，他這不是損人不利己?jiǎn)幔?列式： 對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣+愛(ài)玩電腦游戲=我的“小蜜蜂”愛(ài)天天都“嗡嗡”地唱歌呢，并且不厭煩，還樂(lè)在其中呢。
聽了以上我對(duì)我的“小蜜蜂”介紹，相信你一定會(huì)想知道更多關(guān)于我的“小蜜蜂”的故事吧！想知道嗎？嘻嘻！我偏不讓你知道！
同桌的愛(ài)作文 篇6
人生中同桌必不可少可最讓我難忘的，是現(xiàn)在的同桌。
他有一縷不長(zhǎng)不短的黑發(fā)，和一雙有神的眼睛，臉像一只可愛(ài)的小熊貓，捏起來(lái)光溜溜的，我們倆從一年級(jí)開始就成了無(wú)話不說(shuō)，連上廁所也要在一起的好朋友，為什么又愛(ài)又恨呢？請(qǐng)聽我詳細(xì)道來(lái)吧。
記得每次上自習(xí)課，我和他都是把先會(huì)寫的寫完，不會(huì)寫的，他問(wèn)我我告訴他思路，覺(jué)得不對(duì)的我們兩個(gè)在一起討論，如果還是不會(huì)只能向別人請(qǐng)教了。中午睡覺(jué)的時(shí)候，我睡桌上，他睡凳子上。咱們睡個(gè)午覺(jué)能說(shuō)55分鐘話，剩下15分鐘就用來(lái)睡覺(jué)，不過(guò)實(shí)在不想睡覺(jué)才說(shuō)的，睡覺(jué)的時(shí)候我們倆還能搶被子。我們倆互幫互助，一起歡樂(lè)，一起笑，你們說(shuō)這樣的同桌誰(shuí)不愛(ài)呢？
記得有一次我和她在下課的時(shí)候玩膠棒。他玩桌子上抹，我往他校牌抹，她說(shuō)：＂別抹了。＂我以為她開玩笑，繼續(xù)跟他鬧著玩。可是她突然臉一陰說(shuō)：＂別吵了。＂我被嚇得趕緊放下校牌，望著窗子邊出了神。后來(lái)上課了，一節(jié)課很快就過(guò)去了。下課后他扯著我說(shuō)：＂誒，剛剛你怎么不理我我們和好吧？＂我聽以后心里想：我剛剛沒(méi)理他嗎，我可能走神了，我開心的說(shuō)：＂好呀，以后別這樣了，我就是跟你鬧著玩的！＂就這樣，友誼恢復(fù)了，我們的友誼像一個(gè)洞深不見底有了裂縫立馬就補(bǔ)好了。
我同桌行為舉止樣貌的都讓我哭笑不得，這樣一個(gè)同桌，這是讓我又愛(ài)又恨呀！
同桌的愛(ài)作文 篇7
我們班有搞笑大王——姚家明，學(xué)習(xí)大王——于鑫鵬，也有干凈大王——?jiǎng)⒂轮尽?/p>
大家都知道干凈點(diǎn)好，可是我的同桌劉勇志有點(diǎn)太愛(ài)干凈了，簡(jiǎn)直是潔癖了。比如：桌布上粘點(diǎn)灰塵啦，手沾上鋼筆油啦，這都不行！但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻不一定是壞事。對(duì)于向來(lái)喜歡指揮別人事事不讓人的我來(lái)說(shuō)真的找到了一個(gè)降服他的好辦法了。這不，就因?yàn)樗臐嶑保液蛺?ài)干凈的劉勇志之間發(fā)生了一件有趣的事。
我們組有四個(gè)人，我是組長(zhǎng)，只要?jiǎng)⒂轮静宦犜挘揖屯{他，他不是愛(ài)干凈嗎？那我就用油筆在他桌布上寫字。于是我問(wèn)他：聽不聽話了？往往這時(shí)，他就會(huì)用他那雙像銅鈴似的大眼睛白我一眼，但總會(huì)對(duì)我提出的要求乖乖照做。
看來(lái)這招太好使了，我不僅有點(diǎn)洋洋自得。
一次上書法課，我讓他幫我涮毛筆，他不去，我又故技重施，還聽不聽話了？沒(méi)等他回答，我就在他的桌上寫上了字，這下他可生氣了，于是他大聲的說(shuō)：你干什么？我說(shuō)：誰(shuí)讓你不聽話的，活該！之后他就讓我?guī)退醋啦迹@下我可生氣了，一下就打到了他的身上，墨汁一下子就甩到他的衣服上了，劉勇志真怕了，不敢說(shuō)話了，可我也看到了他淚花閃閃，我心里一下子變得很不安。
到了下午，我經(jīng)過(guò)反思，覺(jué)得自己不能這么做，我只是嚇唬他，而我卻做得過(guò)分了。于是我寫了個(gè)紙條給他道了歉，還主動(dòng)要求幫他洗衣服，再三保證能幫他洗去墨汁點(diǎn)，于是他原諒了我。
同學(xué)之間要相互團(tuán)結(jié)，更要相互尊重哦！
同桌的愛(ài)作文 篇8
我的同桌很愛(ài)找茬。
“下節(jié)課報(bào)英語(yǔ)成績(jī)！”“小喇叭”的聲音又在教室中回蕩著，班上無(wú)疑傳來(lái)了一大波的唉聲嘆氣。
隨著上課音樂(lè)的奏響，老師走了進(jìn)來(lái)，厚厚的一沓卷子“啪”地打在了桌上，教室里的氣氛瞬間凝固了，空氣中充滿了緊張的味道。
我們局促不安地看著老師鐵青的臉慢慢舒展：“這一次全班有兩個(gè)滿分，她們就是黃歆雅和曾昕玥。”一時(shí)間，班上就炸開了鍋，我的同桌愣是不相信，一把奪過(guò)我的卷子，強(qiáng)行將我的分?jǐn)?shù)“摳”成了99。5分，從那以后，他在我的心中便被貼上了“損人不利己”的標(biāo)簽。
然而，一件事的發(fā)生讓我徹底改變了對(duì)他的看法。
那天，一個(gè)六年級(jí)的男生在走道上瘋跑打鬧，撞到了我，我本想只要他真誠(chéng)地說(shuō)一句“對(duì)不起”就行，誰(shuí)知他不但不道歉，甚至還丟下了一句“活該”，我不禁火了，便與他唇槍舌戰(zhàn)了起來(lái)，場(chǎng)面就這樣僵化起來(lái)。
突然，同桌不知道從哪兒“蹦”了出來(lái)，擋在了我的面前，護(hù)著我，轉(zhuǎn)頭就對(duì)那個(gè)男生大叫“你這個(gè)男生難道要墮落到欺負(fù)女生嗎？你……”一連串的問(wèn)號(hào)弄得對(duì)方措不及防，只好灰溜溜地道歉了。在回教室的路上，我憋了半天，最后才扭扭捏捏地對(duì)他說(shuō)：“其實(shí)，你…挺…樂(lè)…樂(lè)…于助人的。”他只是笑了一下：“或許吧！”
在落日的余暉下，我們的笑聲格外燦爛，內(nèi)心如冬陽(yáng)溫暖。
從那以后，我們就成為了一對(duì)互幫互助的好同桌。
同桌的愛(ài)作文 篇9
我的同桌孫吳璟，是一個(gè)愛(ài)在上課時(shí)講小話的人。他講小話并不是存心給老師搗亂，而是因?yàn)樵捥啵抡n那短短的十分鐘哪里夠他講的呢？因?yàn)樗L(zhǎng)的黑黑瘦瘦的，所以“孫猴子”的外號(hào)便在班里傳開了。
“嘿，你看，這兔子的腦袋長(zhǎng)得像只鯊魚似的。”果然，孫猴子沒(méi)能管住自己的嘴巴，在上音樂(lè)課時(shí)講起了小話。“你看一下，就看一下。”他狠狠的拍了拍我的胳膊，“咝”，我倒吸了一口冷氣，小聲說(shuō)道：“老師。”他抬頭看了看，不做聲了。過(guò)了一會(huì)兒，他神經(jīng)兮兮地往四周看了看，又使勁撓了撓頭，活像一只抓耳撓腮的猴子。我知道，他又想講小話了。果然，一分鐘不到，我耳邊又響起了嘰哩呱啦的講小話聲，但孫猴子不知道的是，空氣突然變的寂靜，同學(xué)們的目光全都集中在了他的身后，也就是老師身上。過(guò)了一會(huì)兒，他好像意識(shí)到了什么，嘴中的話也瞬間停了下來(lái)。他緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身，嘴巴張成了可笑的O形。不一會(huì)兒，他就站到了教室的后方。
自習(xí)課上，很少有同學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律，孫猴子就更不用說(shuō)了。在同學(xué)嘰嘰喳喳的講小話聲中，他的聲音永遠(yuǎn)是最突出的。嘰嘰喳喳，就像一臺(tái)老式唱片在我耳邊播放似的，十分刺耳。“嘿，我跟你講，有一次我去辦公室罰站，看見了……”但我認(rèn)為我不會(huì)知道他看見什么了，因?yàn)橹等丈囊路阉系胶竺媪P站去了，一路上，他還在跟值日生嘰哩呱啦地講著，一副興高采烈的樣子。大概是在講他看見了什么吧，我輕輕嘆了口氣，在數(shù)學(xué)書上畫了個(gè)豬鼻子。
嘰哩呱啦，嘰哩呱啦，你聽，孫猴子又開始講小話了。
同桌的愛(ài)作文 篇10
我的同桌每天都要換一件衣服，一星期換一次發(fā)型，最喜歡耍酷。
在一次作文課上我想不出寫什么東西了，就瞟了一下他的本子。不料被他看見了。他瞅了瞅我，問(wèn)：“你剛剛在看什么呀？”我連忙說(shuō)：“沒(méi)看什么。”他竟不無(wú)得意地說(shuō)：“看什么看呀！沒(méi)見過(guò)酷哥呀！”我一聽差點(diǎn)要吐了。沒(méi)想到他一點(diǎn)都不顧及我的感受，又低聲嘟囔道：“唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我長(zhǎng)得我這么帥呀！”哇！我暈，世上還有這么自戀的人。
體育課上，老師讓我們跑8×50米接力賽。同學(xué)們接到棒后都奮力向前飛奔，可他拿到棒后卻慢吞吞地跑，一點(diǎn)都不急。大家都?xì)馑懒耍腥藫靵?lái)一塊中午吃得香蕉皮扔在跑道上。他跑了過(guò)來(lái)，一不小心踩在香蕉皮上滑倒在地。不過(guò)，他和別人不一樣，每次出丑都說(shuō)是一個(gè)新的pose誕生。你看他摔在了地上，卻并不馬上爬起來(lái)，右手撐著頭，側(cè)著身子，雙腿一伸一縮，盡力做出“睡美人”的樣子，令我們?cè)趫?chǎng)的同學(xué)哈哈大笑。一分鐘后，他才慢慢地爬起來(lái)，瀟灑地甩甩頭發(fā)，再用手整理整理衣服，邁著模特的步態(tài)，帥模帥樣地走了。我們都生氣地罵他“是一個(gè)變態(tài)”，他卻毫不理會(huì)，口中念念有詞：“愛(ài)美之心永不變”！
這就是我的同桌，想知道他是誰(shuí)嗎？算了，還是不告訴你吧，我怕他怪我破壞他的形象。
同桌的愛(ài)作文 篇11
自從我踏進(jìn)幼兒園的第一天，我就有過(guò)很多同桌，有關(guān)心同學(xué)的趙云陽(yáng)，讓我知道了關(guān)心的力量有多強(qiáng)大，知識(shí)淵博以鄧邦興，讓我知道了我們祖國(guó)是多么強(qiáng)大，呆頭呆腦的趙晨朝，讓我十分頭疼，他們成了我童年生活不可缺少的一部分，他們成了我的歡聲笑語(yǔ)，他們成了在我難時(shí)候的知心朋友，在諸多同桌中，唯有樂(lè)于助人的駱競(jìng)翼，讓我深深地印在忘記的長(zhǎng)河里。
當(dāng)老師講得有聲有色，同學(xué)們聽得津津有味的時(shí)候，總是有一位同學(xué)在爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題，他就是我同桌——駱競(jìng)翼，他的頭發(fā)向上翹起來(lái)，像一只刺猬在他的頭上睡覺(jué)了一樣，看上去有幾絲帥氣，也有幾絲霸氣，用濃眉大眼來(lái)形容他，一點(diǎn)兒也不夸張，可是他的眼睛里都閃現(xiàn)在關(guān)愛(ài)同學(xué)的光芒，他不單學(xué)習(xí)認(rèn)真還樂(lè)于助人。
他樂(lè)于助人極了！有一次，下課的鈴聲打破了教室里的寂靜，我連忙打電話給媽媽問(wèn)：“來(lái)不來(lái)接我？”媽媽的話出乎我的意料，媽媽說(shuō)：“我在單位還有一些事，你自己做公交車回去吧。”話音剛落，媽媽就持了電話。我一摸口袋，啊，我現(xiàn)在身無(wú)分文，給自言自語(yǔ)道：“該怎么辦呢？”只好向身邊的駱競(jìng)翼借錢。沒(méi)想到駱競(jìng)翼竟然毫不猶豫地把他買作業(yè)本的錢借給了我。說(shuō)，“快點(diǎn)回去吧，你媽媽肯定擔(dān)心了，這錢也不用你還了。”我眼睛里流露出感激的眼淚，說(shuō)了聲：“謝謝”拿了錢向公交車站飛奔而去……
這就是我樂(lè)于助人的同桌，他現(xiàn)在對(duì)待同學(xué)猶如春天般的溫暖，猶如遇到困難的時(shí)候說(shuō)上一句安慰的話一樣溫馨，猶如生了病之后送上一速花一樣幸福，但愿在今后的學(xué)習(xí)生活中我們能互相幫助，共同成長(zhǎng)。
同桌的愛(ài)作文 篇12
我的同桌的眉毛彎彎的，眼睛很水靈。她笑的時(shí)候，眼睛就會(huì)變成可愛(ài)的“小月牙”。你千萬(wàn)不要被她可愛(ài)又美麗的外表給迷惑了，她可是經(jīng)常上演“變臉戲”的哦！
今天上課的時(shí)候，老師要我們寫作業(yè)。我不小心碰到了同桌的手臂，她的作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條“小尾巴”。我心想：糟了，同桌要“變臉”了！果然，同桌皺著眉頭說(shuō)：“你看，我的作業(yè)本都被你弄花了。”我愧疚地對(duì)同桌說(shuō)：“對(duì)不起！我以后一定小心，不會(huì)再碰到你的手臂了。”同桌看見我愧疚的樣子，她的臉上馬上露出燦爛的笑容。她調(diào)皮地說(shuō)道：“我原諒你了！你快點(diǎn)兒借橡皮給我用一下吧！”我高興地把橡皮遞給了同桌。
雖然同桌的“變臉戲”常常讓我措手不及，但是她在關(guān)鍵時(shí)刻總能一鳴驚人，讓我佩服得五體投地。記得那天，我們小組要表演動(dòng)物話劇，可是劇本上的角色太多了，我們小組的人數(shù)不夠。就在大家束手無(wú)策的時(shí)候，我的同桌自信滿滿地說(shuō)：“我可以一個(gè)人扮演小猴子、小松鼠和小鳥三個(gè)角色！”大家都被同桌的話給驚呆了。我心想：你一個(gè)人真的可以扮演三個(gè)角色嗎？最后，同桌用精湛的演技把每一個(gè)角色都演活了。動(dòng)物話劇表演結(jié)束后，同桌被大家評(píng)為了“話劇之王”。
你一定很想知道我的同桌的名字吧？我是不會(huì)告訴你的，因?yàn)槲遗滤忠白兡槨崩玻?/p>
同桌的愛(ài)作文 篇13
我的同桌是一個(gè)帥氣的小男生，他的身材又高又瘦，臉又嫩又白。比盤子小多了。小臉兩邊還掛著兩個(gè)小酒窩，他長(zhǎng)著月亮似的眉毛、炯炯有神的大眼睛、光亮光亮的鼻子、鼻子下面還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。他有著兩個(gè)大長(zhǎng)腿，能使他跑步跑得倍兒快。我同桌的性格比較內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話、還很助人為樂(lè)。他學(xué)習(xí)挺好，腦子挺機(jī)靈。從平常來(lái)看，她比較喜歡吹葫蘆絲他的葫蘆絲吹出來(lái)的聲音很動(dòng)聽，你很有節(jié)奏感。而且他也非常珍惜下課那10分鐘。只要下課鈴聲一響，他就會(huì)飛快地跑出教室，去玩、去跳繩、去跑步，等等。
記得有一次在上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師布置了語(yǔ)文默寫作業(yè)呀。說(shuō)道：“誰(shuí)第一個(gè)寫完，誰(shuí)就可以先下課。”同桌聽了老師的話，就開始迅速地拿起筆，飛快地寫起來(lái)，紙上發(fā)出來(lái)嘩啦嘩啦的聲音，他的嘴里還說(shuō)著：“我一定要拿第一名，第一個(gè)下去。”沒(méi)想到，他真的得到了第一名。看，我同桌就是這么的熱愛(ài)下課那10分鐘。
還有一次。老師布置了作業(yè)，突然我發(fā)現(xiàn)了，我的文具袋忘到了家里。我嘴里念叨著：“完了完了。”突然，我同桌拿起了一根鋼筆，遞在了我手中。我非常感謝他。他說(shuō)：“沒(méi)事，同學(xué)之間就應(yīng)該互幫互助。”我說(shuō)：“是啊。”看，我同桌就是這樣的助人為樂(lè)。
這就是我的同桌。是帥氣的，是助人為樂(lè)的。是真心那10分鐘的小男孩。有你這樣的同桌，我真的很開心。
同桌的愛(ài)作文 篇14
我同桌是一個(gè)酷愛(ài)繪畫的男生，他從很小就開始學(xué)習(xí)畫漫畫，漫畫畫得惟妙惟肖，眼神里仿佛有萬(wàn)千種感情，肢體比例特別協(xié)調(diào)，不會(huì)給人以審美的疲勞，就像動(dòng)漫里的人物，再經(jīng)過(guò)他的上色后就變得五彩斑斕的，讓人特別羨慕。我總是難過(guò)自己為什么沒(méi)有像他一樣靈巧的雙手啊。
作為一個(gè)有一技之長(zhǎng)的學(xué)生，他本應(yīng)該經(jīng)常受到別人夸贊的，但是現(xiàn)實(shí)卻是他總是被老師批評(píng)，因?yàn)樗偸窃谏险n的時(shí)候繪畫，下課的時(shí)候也不愛(ài)講話，拿出他厚厚的畫本，一筆筆地勾勒出一個(gè)生動(dòng)形象的人物，他成績(jī)不是特別的理想。老師教導(dǎo)他要分清主次，在合適的時(shí)間干合適的事情，就像學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)，上課的時(shí)候應(yīng)該專注聽講，并且積極地回答問(wèn)題。在老師面前，他總是低著頭，最后木訥地點(diǎn)點(diǎn)頭。我看見他難過(guò)的時(shí)候都不知道該怎么安慰他。
直到有一天，他突然給我看了他的繪畫本。繪本上有各種神情，各種姿態(tài)，衣著各種顏色衣服的漫畫人物，還有小部分可愛(ài)的小精靈，我很佩服他的想象力如此的豐富。我夸獎(jiǎng)了他的很多作品，他竟不好意思地笑了。他說(shuō)畫畫是他的夢(mèng)想，他希望有一天可以成為像宮崎駿老師那樣優(yōu)秀的漫畫家，說(shuō)到這里，他的眼睛好像閃閃發(fā)光，但是突然又暗淡下來(lái)。
他說(shuō)其實(shí)他特別羨慕我，成績(jī)好，老師也喜歡。這讓我一時(shí)不知所措，因?yàn)槲伊w慕那些又特長(zhǎng)的學(xué)生，也希望自己有一天可以像他這樣為了自己的夢(mèng)想努力。或許每個(gè)人都有想要的生活吧，為了接近自己的目標(biāo)才會(huì)肆無(wú)忌憚地努力著，我希望未來(lái)每一個(gè)人都可以擁抱夢(mèng)想，變成一個(gè)閃閃發(fā)光的人。我的同桌一定會(huì)成為一名出色的畫家的。
同桌的愛(ài)作文 篇15
我的同桌叫周雪兒，她是一個(gè)愛(ài)搗蛋的女孩，經(jīng)常會(huì)把我的學(xué)習(xí)用品藏起來(lái)，害得我四處尋找。我每次責(zé)問(wèn)她時(shí)，她都會(huì)笑著說(shuō)：“逗你玩的，下次不會(huì)啦！”
今天早上，我剛掃好包干區(qū)回到教室，組長(zhǎng)就來(lái)到我面前：“快，快把日記本交來(lái)，我們這一組都最后了。”我一邊翻著書包一邊答應(yīng)著：“很快，很快的。”可是我把書包翻了個(gè)遍都沒(méi)找到，我清清楚楚地記得昨晚我把日記本放進(jìn)書包的，怎么今早就不見了呢？我抬起頭，發(fā)現(xiàn)同桌那詭異的笑容。肯定是她把我的本子藏起來(lái)了！于是我使勁拽著她的手：“你把我的日記本藏哪里去了？快點(diǎn)給我拿出來(lái)！”可她竟無(wú)動(dòng)于衷，裝模作樣地讀起書來(lái)。
哎，有什么辦法呢？我只好自己去找了。問(wèn)這個(gè)同學(xué)，說(shuō)沒(méi)看見；問(wèn)那個(gè)同學(xué)，也說(shuō)沒(méi)看見，我到底該去哪里找呢？
正在我傷心苦惱時(shí)，她湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“給你一個(gè)線索，你到第三小組第二位同學(xué)那里找。”我站起來(lái)就去目的地尋找：“怎么沒(méi)有呀？你到底把我的日記本藏哪里去了？”她一拍腦門：“哦，剛才我記錯(cuò)了，是在第二小組第三位同學(xué)書包里。”按照她說(shuō)的地點(diǎn)我又繼續(xù)尋找，這一次總算找到了，我回到自己的座位，怒瞪了她一眼：“下次再藏，我就告訴老師去。”她竟然裝作好怕的樣子說(shuō)：“別，別，別這樣，下次我不藏就是了。”
下次，下次，還會(huì)有下下次！這就是我的同桌，一個(gè)愛(ài)搗蛋的同桌，真希望她能改掉幫別人藏東西的壞習(xí)慣。
同桌的愛(ài)作文 篇16
我的同桌叫彭德銘，他天天上課時(shí)常常使老師生氣，但他每天都嬉皮笑臉，每當(dāng)老師扭過(guò)身在黑板上寫字時(shí)，他就立馬站起來(lái)對(duì)著老師做鬼臉，用手裝“打”老師，等老師一回頭，他光速般地坐下，裝作一副“好學(xué)生”的樣子，天天使他周圍的我們笑得肚子疼。
他還非常愛(ài)裝酷。天天自己夸自己：“哈哈，看我陽(yáng)光，帥氣，高大威武！”每次他這么裝的時(shí)候，我們都會(huì)換他一句：“你個(gè)窮丑矮，又開始得瑟！”隨后，他便一臉失落，但沒(méi)過(guò)幾秒又開始了……
但他的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)一樣都不落下。他最好的還是體育，跑步很快！還曾是學(xué)校田徑隊(duì)的隊(duì)員。他還會(huì)朗誦，講得聲情并茂，很有天賦，還參加過(guò)一些朗誦比賽，取得了不錯(cuò)的.成績(jī)。
他還是一個(gè)“知識(shí)小百科”。他非常愛(ài)看書，父親是河北省圖書館的管理員，每到假期，他父親不放假，他便到圖書館與父親一起“上班”，順便“獲取知識(shí)”。但正是知識(shí)多，便又常常得瑟。
他就是這樣一個(gè)“愛(ài)瘋”，愛(ài)玩，愛(ài)吃，愛(ài)鬧，愛(ài)裝……但他永遠(yuǎn)是我的好同桌。
同桌的愛(ài)作文 篇17
這個(gè)學(xué)期，我迎來(lái)了一位新同桌——亞豪。他個(gè)子瘦瘦的，但卻長(zhǎng)著大大的腦袋。他有一雙大大的、機(jī)靈的眼睛，黑眼珠一轉(zhuǎn)，立馬就有一個(gè)鬼點(diǎn)子。我還發(fā)現(xiàn)了他一個(gè)顯著的特點(diǎn)，那就是愛(ài)耍酷。下面，我就說(shuō)一件他耍酷的趣事吧！
記得那是星期一的早上，我剛坐到座位上，就發(fā)現(xiàn)他新理了發(fā)。大大的腦袋只乘下中間這一叢頭發(fā)比較長(zhǎng)，邊上的一圈頭發(fā)全被剃成了薄薄的一層，而中間的頭發(fā)看上去稍稍有點(diǎn)硬，顯得蓬松有彈性。突然，蕭亞豪拍了一下我的手，讓我朝他看。啥事啊？只見他將額頭慢慢抬高，接著又用眼角的余光來(lái)“秒殺”我，一副高傲的樣子。我不禁心想：他究竟要干什么呀？炫啥呀？他居然將手快速抬起，放到那一叢隆起的頭發(fā)上，然后用手瀟灑地掠過(guò)那一叢頭發(fā)，伴隨著那一掠而過(guò)的手，他的頭也迅速而有力地一抬，仿佛明星表演，人也變得帥多了！可是，就在那一刻，“悲劇”發(fā)生了，一片又一片的頭皮屑像白蝴蝶般飄飄悠悠地飛揚(yáng)起來(lái)了。哦？我立馬“吐血”。有他這樣的“耍酷”嗎？他都有幾天沒(méi)洗頭了呀？這不是污染環(huán)境嗎？
后來(lái)，我一邊用力扇掉這些頭皮屑，一邊憤憤不平地想著：你就酷吧！不過(guò)，拜托你一定要記著千萬(wàn)不要“酷極生悲”啊！
同桌的愛(ài)作文 篇18
我有一位同桌，他的名字叫徐聞鎧，他很喜歡分享，每次有我們需要的東西，他就會(huì)給我們，你們想認(rèn)識(shí)他嗎？讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)他吧。
他身體中等，不算低。身材不算胖。他有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，像兩顆黑寶石一樣不停地閃著。他的耳朵不大不小，像一個(gè)“b”和一個(gè)反著的“6”。他那圓圓的頭像一個(gè)小西瓜似的。他背的書包是黑白相間的，像一個(gè)中學(xué)生的書包。從皮膚上來(lái)講不算白，跟我們平常人的膚色差不多。他的外表跟普通人沒(méi)有區(qū)別，可是他的品德是有大大的差異。
徐聞鎧他每次帶書過(guò)來(lái)，都會(huì)讓周圍的同學(xué)看的，并且是立刻給同學(xué)看，不過(guò)可不讓在上課的時(shí)候看。我作為他的同桌，肯定會(huì)借給我的，我如果想看他帶的書，就會(huì)二話不說(shuō)，很快就給我。如果我們想要看他沒(méi)帶的書，他第二天就給我了。那天，我一來(lái)學(xué)校，他早就來(lái)到了學(xué)校，看見我他就立馬走到自己的書包面前，翻了翻書包，拿著那本書客氣地給了我，我連忙說(shuō)謝謝，他說(shuō)沒(méi)事，我也趁著下課的時(shí)候把這本書看完了。
徐聞鎧是一個(gè)愛(ài)分享的人，不管他的成績(jī)好不好，但是品德是很重要的。
同桌的愛(ài)作文 篇19
多有一個(gè)愛(ài)嘀咕的同桌，名字叫張蕊，她可是我們班最愛(ài)嘀咕的同學(xué)了。
她呀，早讀嘀咕一次，早操嘀咕一次，午休嘀咕一次，連上課間也要嘀咕一次，我真不知道她來(lái)那么多嘀咕的話題，她總是對(duì)我說(shuō)“將來(lái)我一定要當(dāng)老師。”
有一回，我們?cè)谏厦佬g(shù)課，這次的主題是未來(lái)世界有哪些東西，我想著將來(lái)的太陽(yáng)能是什么樣的，將來(lái)的熱水器是什么樣的，將來(lái)的冰箱是什么樣的，我一邊想一邊畫，豁然一個(gè)熟悉的聲音打破了我的思維，旁邊的同學(xué)也一定是跟我一樣受到了這位張蕊同學(xué)地打擾，我們用制止的目光盯著它，可她像什么也沒(méi)有察覺(jué)到，然后她還在不停的嘀咕著，后來(lái)她發(fā)現(xiàn)了我們盯著她，小聲地嘀咕了幾聲就不嘀咕了，但是下課的零聲剛響，她的老毛病又犯了。
有一回，語(yǔ)文課上，老師把她叫起來(lái)讓她回答一個(gè)問(wèn)題，但是她說(shuō)了老半天，也沒(méi)有說(shuō)出一個(gè)字來(lái)。就呆呆地站在座位上，一些同學(xué)忍不住地笑起來(lái)，我們問(wèn)她，她什么也答不出來(lái)，只是沉默，過(guò)了一會(huì)，她又開始嘀咕起來(lái)。
這個(gè)喜歡嘀咕張蕊真是比我奶奶還喜歡嘀咕。
同桌的愛(ài)作文 篇20
她，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，愛(ài)扎成兩個(gè)麻花辮，一雙大眼睛卻因保護(hù)不好戴上了眼鏡。手上常有蠟筆、鉛筆的印子，看到的常說(shuō)：“呀，怎么那么不愛(ài)干凈？”其實(shí)，不是不愛(ài)干凈，而是來(lái)不及洗，她，就是李瀟。
李瀟愛(ài)畫畫。因?yàn)槭炷苌桑援嫷檬制痢Ｓ幸淮危瑢W(xué)校要舉行畫展，過(guò)了幾天，她把畫放到我面前說(shuō)：“幫一個(gè)忙唄！”“干什么？”我看了一眼她折起來(lái)的畫問(wèn)。“幫我看看畫得哪里不好，哪里需要加以修改。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把畫打開。天啊！太好看了吧！只見兩個(gè)小女孩坐在草地上，手拉著手唱歌，而身面是藍(lán)藍(lán)的天空，連綿起伏的高山和紅紅的太陽(yáng)。小女孩多么悠閑自在啊！不受大人的管束，自由自在。我似乎還看到小女孩在奔跑著，歡笑著，笑聲在山谷中久久回蕩。山也笑，天上的白云也為她們鼓掌，真是漂亮極了。果然，她的這幅畫在比賽中獲了大獎(jiǎng)。
還有一次，我去她家玩。來(lái)到她的臥室，墻上的一排鉤子引起了我的注意。鉤子上一幅幅整潔的畫被夾子夾在一起，足足有兩厘米那么高！真是“鐵杵磨成針，功到自然成”啊！
這就是愛(ài)畫畫的李瀟——我的同桌。
同桌的愛(ài)作文 篇21
我的同桌叫何凱。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，嘴唇象擦了胭脂，顯得特別紅潤(rùn)。我們都說(shuō)他像女孩子，有點(diǎn)愛(ài)“臭美”。
有一天早上，何凱的頭發(fā)擦了摩絲，油光發(fā)亮。我夸了他一句：“何凱，你今天真帥！”他聽了，閉上眼睛，身子向我靠近，還用手摸了一下頭發(fā)，自我陶醉地說(shuō)：“現(xiàn)在如何？”我想：既然你這么愛(ài)臭美，我就和你開開玩笑，讓你傷心傷心！于是，我對(duì)他說(shuō)：“嗯，馬馬虎虎，為什么呢？你眼睛這么小，頭發(fā)又這么濕，人家還以為你是從雨中走出來(lái)的呢，誰(shuí)還會(huì)說(shuō)你帥呢？他連忙反駁說(shuō)：“我看你才像個(gè)老太婆呢！老眼昏花，不知道現(xiàn)在流行用摩絲！像我這么帥的人你居然還說(shuō)難看，真是有眼不識(shí)泰山！”我感到又好氣又好笑。
還有一次，體育課后，我看見何凱的頭發(fā)有點(diǎn)亂便對(duì)他說(shuō)：“像你這么難看的人還說(shuō)自己帥，這是什么跟什么嘛！”他抬起頭，插著腰，裝做一副老大的樣子說(shuō)：“哦，怎么個(gè)不帥法呀？”我笑嘻嘻地回答：“你瞧瞧，你瞧瞧，頭發(fā)亂糟糟的，簡(jiǎn)直就像乞丐，這難道帥嗎？”他聽了，心里一驚，連忙打開鉛筆盒上的鏡子，仔細(xì)地梳起了頭發(fā)。
你們說(shuō)，我的同桌愛(ài)臭美不？
同桌的愛(ài)作文 篇22
這學(xué)期我有了一個(gè)新同桌，他黑黑的皮膚，圓圓的臉蛋，一雙機(jī)靈的眼睛，總是說(shuō)個(gè)不停的嘴巴，有時(shí)候真的快被他煩死了。
自從和他同桌之后，我覺(jué)得自己每天都生活在“水深火熱之中”。數(shù)學(xué)課上，老師給我們布置了很多的題目，讓我們當(dāng)堂練習(xí)。他的修正帶用光了，寫著寫著出了錯(cuò)誤，他就對(duì)我說(shuō)：“小雨，可以把你的修正帶借我用下嗎？”我平時(shí)很樂(lè)于助人，于是點(diǎn)頭答應(yīng)。誰(shuí)知，他就這樣霸占了我的修正帶，一節(jié)課下來(lái)，修正帶在他的手中陣亡——用光了。
還有一次，我新買了一只鋼筆，精致漂亮。下課的時(shí)候我拿著鋼筆在寫作業(yè)，他發(fā)現(xiàn)新大陸一樣猛地抽走了我的鋼筆，然后舉得高高的欣賞，我還要繼續(xù)寫呢，于是說(shuō)：“快點(diǎn)還給我，別鬧了。”他卻不聽，仗著自己個(gè)子高我個(gè)子矮，怎么都不肯還我。于是我和他拉拉扯扯，結(jié)果鋼筆“啪”的一聲掉到地上，筆頭墜地——壞了。
唉，這個(gè)同學(xué)大大咧咧的，總是拿我尋開心，有時(shí)候?qū)λ艺娴目扌Σ坏谩Ｕ嫦Ｍ牡魫?ài)搗亂的壞毛病。
同桌的愛(ài)作文 篇23
我的同桌是一個(gè)愛(ài)寫歌詞卡片的人。
今天下午，我剛來(lái)到學(xué)校，她向我借了一張紙，我便撕下一張紙給了她，她一接過(guò)，就見到同桌在認(rèn)真的寫著什么，我放下牛仔包，壓抑不住自己好奇的心理，便向同桌探去，只見她在一張紙條上寫著一行行的字，實(shí)在猜不出來(lái)是什么了，只好問(wèn)她：“小陳，你在寫什么啊？”
“我正在寫歌詞呢。”她頭也不抬的回答道。
我聽后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，意味深長(zhǎng)的說(shuō)了一句：“噢——”，然后繼續(xù)看她寫歌詞，她的字非常工整，寫的歌詞都是一些抖音里比較火的歌詞，有一些甚至我都沒(méi)有聽過(guò)，我又忍不住插嘴問(wèn)她：“你為什么寫這些歌詞啊？”
她聽了我的疑問(wèn)后，抬起頭來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“那是因?yàn)槲蚁矚g寫呀！這些音樂(lè)歌詞都是我非常喜歡的，我家里還有一個(gè)小盒子專門裝這些歌詞小卡片的。””她寫的歌詞和和那些歌的歌詞一句不差，看來(lái)，她記歌詞記得很清楚呢！“我不禁在心里贊嘆道。
我同桌的愛(ài)好可真的好奇特啊！
同桌的愛(ài)作文 篇24
我的同桌名字叫葉楊，今年10歲，她長(zhǎng)著一頭順柔的長(zhǎng)發(fā)，瘦高的身材，還有著一雙炯炯有神的眼睛，不時(shí)地閃動(dòng)著智慧的光芒。
我佩服我的同桌，因?yàn)樗鍪虑楹茇?fù)責(zé)。那是一個(gè)上午，上課鈴聲響后，老師進(jìn)來(lái)了，她看見黑板上還有數(shù)學(xué)中午作業(yè)，老師說(shuō)：“今天誰(shuí)擦黑板？怎么沒(méi)擦干凈？”教室里靜悄悄的，同學(xué)們的眼光都投向了那位擦黑板的人。這時(shí)我的同桌站起來(lái)走向前去，擦了起來(lái)，她的個(gè)子不高，時(shí)不時(shí)地踮起了腳尖，高處的字還要跳起來(lái)擦。看到她這樣子，有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)還笑起來(lái)，可出乎意料的是我的同桌就當(dāng)什么事也沒(méi)發(fā)生，繼續(xù)認(rèn)真地擦黑板，直到把黑板全部擦干凈，才低著頭紅著臉走了下去。老師說(shuō)以后值日生要負(fù)責(zé)，頓時(shí)葉楊的臉漲紅了，這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“今天輪到擦黑板的不是她而是許天樂(lè)。”同學(xué)們都把贊美的眼光投向了樂(lè)于助人的葉楊。
有時(shí)候，她也很調(diào)皮。有一次她把我的語(yǔ)文書悄悄拿走了，到了上課，老師問(wèn)大家：誰(shuí)拿了湯遠(yuǎn)濤的書？這時(shí)葉楊的臉紅了，說(shuō)：“是我拿的。”我大吃一驚，沒(méi)想到葉楊還會(huì)搞這樣的惡作劇呢，于是埋怨她：“死葉楊，害我找了老半天。”對(duì)我的這個(gè)同桌我真是又愛(ài)又恨。
同桌的愛(ài)作文 篇25
我的同桌是一個(gè)上課很愛(ài)講話，經(jīng)常被老師點(diǎn)名的人，我怕上課因?yàn)樗呱瘢跃凸室獍殃P(guān)系弄得很僵。
沒(méi)想到那天早晨，他自己講話被點(diǎn)名，非搭上正在寫作業(yè)的我一起受罰，讓我在老師心目中的形象一落千丈。更可氣的是，他喜歡把氣撒在我的頭上，好多次，我都差點(diǎn)哭出來(lái)了，但我強(qiáng)忍著淚水，這樣才能讓他覺(jué)得我沒(méi)有這么好欺負(fù)。有一天，他把臟水擦在我身上，心中堆積已久的怒火，再也忍受不住了，這一回我是真的要爆發(fā)了。我狠狠地揪著他的衣領(lǐng)，咬牙切齒的說(shuō)到：“你給我等著！”，于是推到了他的書奪門而出。后來(lái)聽同學(xué)說(shuō)，那時(shí)的他表情都僵住了。
第二天，我的同學(xué)居然向我道了歉，那一天我才真正了解了他。他說(shuō)，他一直想做我的好朋友，可我生性高冷，希望這樣可以引起我的注意和我搭上話，那一刻我楞住了，他是這樣一位善良的少年，而最終造成這樣局面的居然是我自己。雖然同桌成績(jī)不好，又酷愛(ài)搗亂，可是他關(guān)心朋友的心是滾燙的，而我卻以成績(jī)?nèi)ピu(píng)判他，差點(diǎn)缺失了這樣一位好朋友。
后來(lái)我們玩的特別好，就從那件事開始聊開了，以前所有的誤會(huì)煙消云散 成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友，每天都可以聽見我們嘻嘻哈哈的聲音。
同桌的愛(ài)作文 篇26
三個(gè)月前我被調(diào)到了第一排，雖說(shuō)是一個(gè)好事，但是我的同桌讓我氣憤不已。
她天天給我規(guī)定不能超出三八線，不能撓頭發(fā)等等許多不平等條約。還說(shuō)一旦違反規(guī)定，就用她那長(zhǎng)指甲掐我。
有一天，她向我借一根墨囊，我毅然答應(yīng)了，第二天我問(wèn)她要時(shí)，她卻說(shuō)：“你剛剛超線了，我不掐你了，那根墨囊我不用還了”。她連問(wèn)我同不同意都這樣決定了，可見她的情商有多低。
昨天，她又用她那種條約掐我了兩下，直接把我胳膊上的皮給掐掉了，我就說(shuō)了他幾句，誰(shuí)知，她晚上給我們班主任打電話添油加醋告了我的黑狀。你們知道她媽情商有多低嗎，給完班主任又給我媽媽發(fā)QQ說(shuō)我對(duì)她的女兒怎么怎么樣，哎，沒(méi)法說(shuō)。今天老師說(shuō)我罵我同桌了，還說(shuō)罵的很難聽，這真是不可理喻，我那時(shí)就是心平氣和的給我同桌講講道理，誰(shuí)知，他媽滿嘴跑火車的給我們班主任告了我一通，老師又掐這我的臉持續(xù)了10秒鐘才松開這時(shí)我清晰的聽到我同桌說(shuō)：“活該”，我當(dāng)時(shí)心中一團(tuán)怒火的走下講臺(tái)。老師又給我調(diào)了座位，不用說(shuō)又是她媽給老師說(shuō)的。不過(guò)正和我意，終于不用給她做一塊兒了。是她毀了我的前程。
最后我想說(shuō)：“行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。 —— 神涵光
同桌的愛(ài)作文 篇27
我有一個(gè)愛(ài)吹牛的同桌——小黑。他，中等身材，大眼小鼻，還架著一副300度的眼鏡。別看他長(zhǎng)得儀表堂堂，其實(shí)他巧舌如簧，經(jīng)常不知天高地厚地向我們”炫富”。
有一次，他和徐菜比準(zhǔn)家錢多，就拉來(lái)我和艾艾作評(píng)委。他先驕傲地仰了仰頭，高高在上地望著我們：“知道不？我家可是鉆石造的！”徐菜毫不客氣地還嘴道：“切！我家是你家造的！”“你家只不過(guò)是我家的基礎(chǔ)而已！”他口若懸河，頭頭是道，唾沫星子濺了我們一臉。這時(shí)，艾艾忍不住插口道：“那么請(qǐng)問(wèn)少爺家面積幾何？”他一邊翹著椅子，一邊漫不經(jīng)心地用他犀利的目光掃視著我們，輕蔑地說(shuō)：“據(jù)我所知，你們仨家房子總面積——還沒(méi)俺家一仆人臥室大的說(shuō)！”艾艾氣急敗壞，一把操起他的剪刀想剪他頭發(fā)，不料他卻大喊一聲：“哎呀！我的第500把縷金百蝶穿花大紅洋鉆石金剪！不管怎么說(shuō)，快賠我一把！我每把剪刀只用一次！”遂絕倒！
我這個(gè)同桌不僅有鉆鉆石造的別墅，有千千萬(wàn)萬(wàn)的仆人，還有只用一次的縷金百蝶穿花大紅洋鉆石金剪。真的好“有錢”啊！
同桌的愛(ài)作文 篇28
我的同桌叫沈奧奇，他有一雙水汪汪的大眼睛，看起來(lái)炯炯有神，小小的嘴巴，還有一張瓜子臉，看起帥級(jí)了。
他非常愛(ài)養(yǎng)小動(dòng)物，他們家養(yǎng)了兩只倉(cāng)鼠，很可愛(ài)，看起來(lái)很有意思一只胖胖的，一只瘦瘦的，不過(guò)兩只倉(cāng)鼠不在一個(gè)籠子里面養(yǎng)著。他愛(ài)看課外書，如馬小跳，米小圈，口袋里的爸爸等等好多。他也很喜歡看電視，遇到喜歡看的動(dòng)畫片，比如豬豬俠之競(jìng)球小英雄，他們家里沒(méi)有智能電視，我都會(huì)邀請(qǐng)他來(lái)我們家里看。一來(lái)二去我們兩個(gè)不僅是好同學(xué)好同桌也是最要好的朋友了。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，他是我們班的數(shù)學(xué)課代表，他每次考試都能考八九十分，一百分，他的成績(jī)比我好很多，他下課從不貪玩，下課很多人叫他出去玩，有時(shí)候他都拒絕了。他會(huì)認(rèn)真完成每一項(xiàng)老師布置的作業(yè)，在作業(yè)方面從來(lái)不偷工減料，也不需要爸爸媽媽的督促，都能很自覺(jué)的完成每一項(xiàng)作業(yè)，他很多次都會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)，所以每科的學(xué)習(xí)成績(jī)都很好，說(shuō)起我的同桌，他還是我的小老師呢，我的巴烏吹得不好，音樂(lè)老師準(zhǔn)備讓我留級(jí)，后來(lái)都是他教我的，我的同桌是我學(xué)習(xí)的榜樣，努力像我得的同桌看齊。
同桌的愛(ài)作文 篇29
我的同桌總是吹牛，他要吹起牛來(lái)宇宙都能被吹走。
記得有一次，他說(shuō)：“他可以一千萬(wàn)次考試都能打一百。”我們?nèi)疾幌嘈诺卣f(shuō)：“不可能，你肯定在吹牛。”他生氣地說(shuō)：“愛(ài)信不信，不信拉倒。”可是這幾次，他都沒(méi)有打一百分，反而他只打了七十多分。我們看到他的試卷說(shuō)：“還一千萬(wàn)呢，我看你連一次都考不了。”他就不理我們了。
還有一次，我們?cè)谂懿剑匆娏苏f(shuō)：“你們跑得這么慢，烏龜都能超過(guò)你們，我比你們快十倍。”我們停下來(lái)說(shuō)：“那體育課咱們比一比。”他連思考都沒(méi)思考，就說(shuō)：“好的。”到了體育課，他剛跑五分鐘就趴在地上，我們說(shuō)：“你不是說(shuō)比我們快十倍嗎?怎么不跑了。”他說(shuō)：“你們耍賴。”
你這個(gè)吹牛大王啊，不但能吹走宇宙，我看你能把宇宙吹飛。
同桌的愛(ài)作文 篇30
我有一個(gè)愛(ài)讀書的同桌，她叫劉一諾，她那水汪汪的大眼睛像兩顆葡萄，美麗極了，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)像黑色的瀑布。她讀起書來(lái)簡(jiǎn)直走火入魔似的，雷打不動(dòng)。
有一次，下課了，她就把那本《西游記》拿出來(lái)看，兩眼緊緊盯著書本，像是眼光粘在了書本上。我著急去廁所，讓她挪點(diǎn)位置好讓我出去，可她看書看得耳朵像聾了似的，沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)。我說(shuō)：“劉一諾，快讓我出去，我快尿褲子了。”她好像還沒(méi)聽見似的繼續(xù)看，我又大聲對(duì)她說(shuō)：“劉一諾快讓我出去，我忍不了了！“可她還是沒(méi)聽見，我沒(méi)有辦法了，只好從桌下鉆過(guò)去，去上廁所了。你說(shuō)這同桌看書看的，是不是太不顧別人的感受了。
盡管如此，我的同桌還是念念不忘的要看書，她不管是下課還是自習(xí)，走路還是去廁所，都要帶著自己那本《西游記》。真是的，看來(lái)看去，不就是師徒四人去西天取經(jīng)的事兒嘛。
這就是我愛(ài)看書的同桌——?jiǎng)⒁恢Z。
同桌的愛(ài)作文 篇31
我有一個(gè)愛(ài)搗蛋的同桌，雖然她是一個(gè)女生，但是她非常調(diào)皮。
我記得有一次，我正在收作業(yè)，而我的同桌則是坐在座位上玩。我剛收了第一本科學(xué)作業(yè)，我就把它放在我的桌子上。于是我就去收第二本作業(yè)了。我收到第二本作業(yè)時(shí)，準(zhǔn)備把它也放在我的桌子上。可是我剛回到了我的座位上，我驚奇的發(fā)現(xiàn)我收到的第一本作業(yè)竟然不見了？于是我東找找，西找找，可還是找不到那第一本作業(yè)。我心想，如果我找不到那一本作業(yè)的話，肯定要被老師大罵一頓并且把我的職務(wù)撤掉的。
就在這個(gè)時(shí)候我突然發(fā)現(xiàn)，我同桌在那里哈哈大笑，而且，手里好像還拿著什么東西。于是我向她走去，并且問(wèn)她，“你手里拿的是什么東西呀”。她說(shuō)，“沒(méi)什么，只不過(guò)是我的作業(yè)呀。”我說(shuō)：“我不信，你有本事拿出來(lái)讓我看看。”這下她知道瞞不住我了，于是，她撒腿就跑，她在前面使勁地跑，我在后面使勁地追，最后她還是被我給抓住了。
這就是我的同桌，愛(ài)搗蛋的同桌。
同桌的愛(ài)作文 篇32
要說(shuō)我最熟悉的人，非我同桌莫屬了。他有著大大的眼睛，小小的鼻子，笑起來(lái)的時(shí)候臉上會(huì)有一對(duì)小酒窩，可愛(ài)極了！
他不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，最讓我羨慕的是他跑步超快。記得有一次，當(dāng)他聽到體育課要跑步時(shí)，立刻從座位上蹦了起來(lái)，并豎起了“剪刀手”，嘴里還不停地喊著“耶！耶！耶！”
開始跑步了，只見他兩腳微微分開，手臂彎曲放在腰的兩側(cè)，半蹲身體，嘴巴緊緊抿著，雙眼死死得盯著老師，做好了起跑的準(zhǔn)備。哨聲一響，他就以閃電般的速度“飛”了出去。腳蹬得高高的，兩臂飛速地前后擺動(dòng)著，就像兩只飛快劃著水的船槳。只用了八秒多，他就跑到了終點(diǎn)！他高興得一蹦三尺高，笑得合不攏嘴，因?yàn)樗秩缭敢詢敚昧说谝幻?/p>
我同桌真是個(gè)名不虛傳的運(yùn)動(dòng)健將呀！我一直是他的“腳下敗將”，我要向他學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉！
同桌的愛(ài)作文 篇33
我的同桌叫張妍君，性別女，今年八歲了。她不僅愛(ài)臭美，還愛(ài)顯擺，雖然上二年級(jí)了，但那顆童心依然還藏在她的身體里。
記得有一次，她帶個(gè)小書橡皮來(lái)到了學(xué)校，顯擺的不得了。班級(jí)里有很多同學(xué)都圍到她的座位跟前，為的就是能夠看一眼那漂亮的橡皮。可看著看著，竟然有幾個(gè)同學(xué)想用錢來(lái)買，幾個(gè)人還爭(zhēng)搶起來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)十分混亂。就在這時(shí)，老師來(lái)了，同桌和圍觀的同學(xué)不僅受到了嚴(yán)肅的批評(píng)，就連那可愛(ài)的小書橡皮也被老師給沒(méi)收了，這可真是：顯擺不成，丟了橡皮啊！
可同桌張妍君并沒(méi)有因此吸取教訓(xùn)，有一天，她穿著名牌外衣來(lái)學(xué)校顯擺，讓老師覺(jué)得哭笑不得。
我的同桌，你別再天真了，要知道一個(gè)人是否可愛(ài)，靠的是實(shí)力。你還是快回到正確的方向吧！
同桌的愛(ài)作文 篇34
烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙眼睛炯炯有神，大大的鼻子像一個(gè)三角形的滑滑梯，嘴巴像紅色的小月亮一樣動(dòng)人。這就是我的同桌管洛筠。
同桌最大的特點(diǎn)就是愛(ài)思考。有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道題給同學(xué)們做，最先做出來(lái)的照例是我們的數(shù)學(xué)委員。數(shù)學(xué)委員回答后，老師說(shuō)：“誰(shuí)和數(shù)學(xué)委員的解法一樣請(qǐng)舉手。”全班同學(xué)除了我的同桌都舉起了手。老師笑著問(wèn)：“管洛筠，全班同學(xué)都舉手了，你為什么沒(méi)有舉呢？”“因?yàn)槲业慕夥ㄅc他不同。”同桌自信地站起身來(lái)，把自己的解法告訴了大家。同學(xué)們聽后恍然大悟，原來(lái)數(shù)學(xué)委員的解法是錯(cuò)誤的，而其他同學(xué)根本沒(méi)有思考就附和他，只有管洛筠一個(gè)人動(dòng)腦筋思考出了答案，并堅(jiān)持了自己的想法。與她相比，我們真是慚愧啊！
這就是我的同桌管洛筠，一個(gè)愛(ài)思考、有主見的女孩，我真為她驕傲！
同桌的愛(ài)作文 篇35
自從我上學(xué)之后，我就有過(guò)很多同桌，聰明的陳勁宇，讓我學(xué)有所得，調(diào)皮的胡世杰，讓我變得活潑了，多事的羅亞俞讓我成績(jī)提高了，他們成了我必不可少的朋友，成了我生活中的一部分。在諸多的同桌中，唯有調(diào)皮的胡世杰讓我印象最深刻。
上課了，胡世杰飛快的跑進(jìn)來(lái)，安靜的坐著，等著老師進(jìn)來(lái)。他那炯炯有神的大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛的緊盯著黑板，哪怕一點(diǎn)響動(dòng)，他也不過(guò)目。可他又那么貪玩，除了上課期間他不管去哪里他都會(huì)帶幾個(gè)小玩具。你說(shuō)怪不怪？他最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。
有一天，大家都像平時(shí)一樣高高興興的回家，我和他就約著一起回家了，我們路上見著一個(gè)一年級(jí)的小朋友正費(fèi)力的提著水桶走來(lái)，胡世杰立刻跑過(guò)去幫助他提還幫他們打掃教室，可打掃完時(shí)，天已經(jīng)黑了，他卻滿頭大汗，那時(shí)他才慢慢的走回家。
這就是調(diào)皮的同桌，他現(xiàn)在學(xué)習(xí)特點(diǎn)好，我為自己有這樣的同桌而感到驕傲，但愿在今后的學(xué)習(xí)中他的學(xué)習(xí)能越來(lái)越好。
同桌的愛(ài)作文 篇36
我有一個(gè)同桌，她的名字叫秦順姬。她的眼睛大大的，像兩顆明亮的小玻璃球，她還有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴巴，她的身材很苗條，跑步跑得也很快。她雖然有這么多的優(yōu)點(diǎn)，但是她還有一個(gè)缺點(diǎn)就是喜歡搞惡作劇。
記得有一次，我到學(xué)校很早，便去執(zhí)勤了，讓同桌把凳子從桌子上放下來(lái)。過(guò)了一會(huì)我回來(lái)一看，咦？我的凳子和書包怎么不見了？我著急地問(wèn)四周同學(xué)，他們都說(shuō)沒(méi)看到。“完蛋了，快要上課了。”我著急地說(shuō)。于是又轉(zhuǎn)身問(wèn)同桌：“你有沒(méi)有看到我的書包和凳子？”她一副壞心眼的樣子說(shuō)：“看到了。”“在哪里？”“看看你杯子上的指南針，指南針指哪個(gè)方向你的書包和凳子就在哪兒。”我一看杯子上的指南針指向南，我便順著方向看過(guò)去，果然它們?cè)谀抢铩＿@時(shí)同桌在一旁哈哈大笑，我生氣地去把把我書包、凳子拿回來(lái)。
我真太“討厭”我的同桌了。
同桌的愛(ài)作文 篇37
“我要剪朵花，喂，你干嘛踩我桌子！”瞧，我的同桌又生氣了。
我有一題不會(huì)，想讓她教教我，剛問(wèn)她，沒(méi)想到她卻發(fā)起了脾氣:“你自己不會(huì)呀！你自己想去！我不能所有答案告訴你！”“哼，不就會(huì)幾道題嘛，有什么了不起的。”我不服氣地說(shuō)道。說(shuō)完，我只好傻呆呆的想著最后一道題。
下課了，她的脾氣又到了。有些同學(xué)下課總是跑來(lái)跑去，東竄竄，西竄竄，結(jié)果，不小心撞了我同桌的桌子。完了，他們好像觸碰了同桌出脾氣的按紐，因?yàn)橥勒谧鍪止ぃ揖筒钭詈笠徊搅耍瑒e人碰到她的桌子，手一歪，失敗了。“嘭——”火山爆發(fā)了，那兩個(gè)人死定了，她像發(fā)怒的大獅子，瘋狂的吼了起來(lái)：“要玩就出去玩，別打擾我做手工，我好不容易做好的。你賠我一個(gè)，你賠，你賠！要是不賠，我就告訴老師。”那聲音，震耳欲聾，我也快受不了了。唉，最后那兩個(gè)人只好賠償，同桌才放過(guò)他們一馬。
這就是我的同桌，愛(ài)發(fā)脾氣的同桌，你愿意和她做同桌嗎？
同桌的愛(ài)作文 篇38
我的同桌叫王民浩，高高的個(gè)子，一雙水靈靈的大眼睛，可愛(ài)極了。
他不僅衣著時(shí)尚、帥氣、陽(yáng)光，而且還喜歡運(yùn)動(dòng)，比如跑步、跳繩……可能是因?yàn)樗麗?ài)運(yùn)動(dòng)，所以個(gè)頭特別高，這一點(diǎn)，我常常自嘆不如。
我的同桌不但是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)，還是一個(gè)知錯(cuò)就改的好學(xué)生。有幾次上美術(shù)課的時(shí)候，我忘記帶水彩筆了，每次他都是毫不猶豫地把自己的筆借給我用。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他，可他從來(lái)不沾沾自喜，這一點(diǎn)，值得我向他學(xué)習(xí)。不過(guò)，他還是有缺點(diǎn)的，那就是寫的字特別亂，老師為此也批評(píng)了他，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的勤奮練習(xí)，他的字已經(jīng)寫得又快又好了。
這就是我的同桌，一個(gè)能知錯(cuò)就改的好學(xué)生，在他身上我學(xué)到了好多，希望下學(xué)期我們還能成為同桌。
【同桌的愛(ài)作文】相關(guān)文章：
同桌的愛(ài)作文02-16
愛(ài)畫畫的同桌作文09-15
愛(ài)嘀咕的同桌作文05-26
愛(ài)唱歌的同桌作文03-13
愛(ài)干凈的同桌作文12-23
我愛(ài)同桌作文09-08
愛(ài)臉紅的同桌小學(xué)作文07-25
愛(ài)分享的同桌小學(xué)作文09-20
我的同桌愛(ài)瞌睡作文08-07
愛(ài)搗亂的同桌小學(xué)作文01-08