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【精華】同桌的作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的同桌的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
他是大牌,他翻臉很快:一不留神“字典”砸過(guò)來(lái)。他是大牌,耍賴有耍帥。同桌的男孩,我看不明白。
“猴子”終于走了,可盼來(lái)了一個(gè)新同桌,猶如“久旱逢甘雨”,哪知卻是“柴熊”——?jiǎng)⑥壬臁S洸磺搴螘r(shí)起,又開(kāi)始過(guò)上了“兩足鼎立”的生活:20xx,分兩國(guó),戰(zhàn)火不斷,硝煙四起。我們真能配的上稱“天生冤家”了。經(jīng)常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的'事大動(dòng)干戈,飽嘗皮肉之苦。
經(jīng)典語(yǔ)錄: 暴力傾向
一次下課后,郭郭問(wèn)我數(shù)學(xué)報(bào)紙寫(xiě)完沒(méi),我大聲驕傲地告訴她:OK。不料,卻讓劉奕伸偷聽(tīng)去了。我心里暗暗罵道:臭器,沒(méi)出息!他展露出熊的本性——兇殘。“淡浩宇,把你的數(shù)學(xué)報(bào)紙交出來(lái),人走留貨。”只聽(tīng)見(jiàn)他粗聲粗氣地說(shuō)。我回應(yīng)道:“有人說(shuō),還一個(gè)人最好的方法就是滿足他的兒子。你我的父親是同學(xué),沒(méi)什么恩恩怨怨。我為什么要害你爸呢?你應(yīng)當(dāng)明白這是為你好。”劉奕伸擺出一副老油條的樣子,根本不吃這一套小伎倆:“啰嗦老太婆,別廢話了,交貨。”我總算認(rèn)清他的廬山真面目了,這個(gè)敬酒不吃吃罰酒的家伙,看我怎么收拾他。我二話不說(shuō),掄起拳頭,好一頓暴打,只聽(tīng)見(jiàn)劉奕伸有一句,沒(méi)一句地說(shuō):“淡——浩宇,有,有——暴力傾向,暴力女郎,怕怕。”
這就是同桌男生,雖說(shuō)惹人生氣,但對(duì)于暴力女郎——我來(lái)說(shuō),這種皮厚的是最佳人選。
同桌的作文 篇2
每當(dāng)看到花水杯,我便想起了送花水杯的好同桌萌萌。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和萌萌一起到公園玩,玩得滿頭大汗,不亦樂(lè)乎。這時(shí),萌萌從小背包里拿出花水杯喝水,我蹲下玩泥巴。突然,我打了個(gè)噴嚏,一揮手,泥巴沾上了花水杯,花水杯變成了“小花臉“。
我驚呆了,不知所措,萌萌默默無(wú)語(yǔ),生氣了嗎?我連忙拿出濕紙巾擦花水杯上的泥巴,可是,越擦泥巴越多,干脆帶回家好好沖洗,萌萌點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到家,我用沾了水的紙巾擦花水杯。這下好啦!擦干凈的花水杯閃閃發(fā)光,像盛開(kāi)的鮮花。我趕快把花水杯放到窗沿上,不料,花水杯仿佛腳下一滑,哐當(dāng)!掉在地上破碎了!
怎么辦?我從家里拿出另一個(gè)差不多的.水杯,準(zhǔn)備送給萌萌,作為賠賞。不料,門(mén)鈴響了,萌萌站在家門(mén)口,一臉奇怪地看著我的水杯,說(shuō):“我的花水杯送給你了!“
花水杯送來(lái)了萌萌的友情,珍貴的友情!
同桌的作文 篇3
“小黃子”是我的同桌,她是個(gè)“兩面派”,她在同學(xué)們眼里是一個(gè)文靜淑女,可在我的眼里卻是一個(gè)“活潑女孩”,甚至有點(diǎn)活潑過(guò)頭了。
她在學(xué)校里不愛(ài)說(shuō)話,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課靜靜看書(shū)。除了上廁所,幾乎不下座位。你們可能會(huì)問(wèn)她是不是考試第一名?肯定的呀,這么認(rèn)真不考第一名,老師心里都發(fā)慌。因?yàn)椴粣?ài)說(shuō)話,不愛(ài)下座位,同學(xué)們難免會(huì)覺(jué)得她是文靜內(nèi)向的書(shū)呆子。但她總是全班第一名,自然而然,同學(xué)們對(duì)她只有佩服。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)她在我跟里的樣子吧!她跟我一起約著去玩時(shí),一點(diǎn)也看不出在同學(xué)們眼里“內(nèi)向”。她看見(jiàn)一個(gè)不認(rèn)識(shí)、沒(méi)見(jiàn)過(guò)的.東西,好奇地忽閃著大眼睛。左看右看,東摸西摸,成了一只頑皮兔,而不是乖乖兔。
有一次,她和我一起約好去大幫助潤(rùn)發(fā)玩,到了以后,家長(zhǎng)們買(mǎi)東西去了,我和她在一旁看書(shū)。她看完一本書(shū),非要我和她一起去選書(shū)。一起選書(shū)的途中,她突然被什么吸引跑了。我心想:小黃子日一定看見(jiàn)了一本好書(shū)。我想到這,不禁覺(jué)得渾身充滿力量,飛奔到她身邊,發(fā)現(xiàn)小黃子在看貼紙。那時(shí)我第一個(gè)想到:她怎么了?只見(jiàn)她眼神充滿了對(duì)貼紙的喜愛(ài),她對(duì)我說(shuō):“這個(gè)好可愛(ài)呀!”跟平時(shí)專(zhuān)注學(xué)習(xí)的她判若兩人。她媽媽卻很習(xí)以為常,給她買(mǎi)了貼紙。她開(kāi)心極了,一蹦一跳像一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)。
同桌的作文 篇4
在我的好朋友里,和我最要好的只有一個(gè),她就是我的同桌——?jiǎng)㈢媪妗?/p>
她長(zhǎng)得瘦瘦的,與我差不多高。白皙的皮膚,她有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,說(shuō)起話來(lái)頭頭是道。劉珂伶十分機(jī)智、幽默、善良,她鋼筆字寫(xiě)得不錯(cuò),我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),我們似乎被友情的麻繩栓在一起。
有一次,我們都是運(yùn)動(dòng)員,跑步快開(kāi)始的'時(shí)候,大家都坐著休息,只有她在不停的做運(yùn)動(dòng),我慢悠悠的走過(guò)去問(wèn)她:“這樣不停的做,一會(huì)就累壞了,還能跑步嗎?”她一邊壓腿邊笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“一會(huì)吃點(diǎn)巧克力就好了。”到了比賽時(shí),劉珂伶像離弦的箭一樣沖出去,把其他人甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
劉珂伶不僅聰明伶俐,而且樂(lè)于助人。一次,我和她一起去雅思外語(yǔ)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我翻了翻書(shū)包,呀!沒(méi)有學(xué)習(xí)文具可是要罰站的。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她關(guān)心的問(wèn)我“怎么了?”。我有些哽咽的說(shuō)“沒(méi)有,只是沒(méi)有鋼筆。”她二話不說(shuō),就遞給我一支嶄新的鋼筆,我連忙說(shuō):“謝謝。”現(xiàn)在我看到這只鋼筆,就像看到了寶貝。
這就是我的同桌。
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