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【精選】同桌的作文600字匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的同桌的作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
同桌的作文600字 篇1
我和你，四年的同窗，可我卻怎么也摸不透你。
第一次看見(jiàn)你，是三年級(jí)的時(shí)候。開(kāi)學(xué)一個(gè)星期后，我和你坐到了一起。看看身邊的你，有股男生的凌厲之氣，卻又不失女生的溫柔甜美。我覺(jué)得好奇怪，為什么同樣是微白的瓜子臉，同樣是一雙明若秋水的眸子，兩片薄薄的嘴唇，安在你身上，就那么有吸引力？因?yàn)橛兄瑯拥男愿窈屠硐耄液湍阕叩搅艘黄稹拇耍冶阌辛四氵@個(gè)姐妹。
五年級(jí)的時(shí)候，我的一次測(cè)驗(yàn)成績(jī)很糟糕，這對(duì)成績(jī)處于中上游的`我來(lái)說(shuō)打擊不小。我沒(méi)哭，卻整天像行尸走肉般無(wú)精打采。你見(jiàn)了，拉著我的手笑著說(shuō)：“咱們散步去！”我沒(méi)有拒絕，因?yàn)槲也幌肟吹桨职謰寢屖难凵瘛?/p>
已近秋了，地上已有枯黃的落葉，我和你默默地走在厚實(shí)的落葉上。我不禁感嘆不已：“春夏時(shí)的它們那么美麗，可秋天為什么要讓它們?cè)馐鼙蝗瞬忍み@樣的苦難呢？”你笑著不語(yǔ)，撿起一片葉脈分明的枯葉，遞給我，說(shuō)：“雖然它們落下來(lái)了，但是明年它們還是會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)的啊。”你頓了頓，又說(shuō)：“再說(shuō)，‘落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花’，它們落下來(lái)之后會(huì)化成肥料，供給大地，讓明年的花草樹(shù)木長(zhǎng)得更茂盛。這并不是一種悲哀，而是進(jìn)步的階梯。"你一直在微笑，語(yǔ)不驚人，卻震撼了我的心。“回家吧！我們要走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。”你大步向前，我望著你，越發(fā)的捉摸不透。
無(wú)意中，我知道了你喜歡紫。高貴的藍(lán)和柔柔的粉組成的深邃的紫真的很適合你。在最后的兩個(gè)月里，我將繼續(xù)認(rèn)識(shí)和尋找你，我的好姐妹。
同桌的作文600字 篇2
每個(gè)人都有自己的個(gè)性，愛(ài)出洋相，問(wèn)題多，說(shuō)話快……甚至胖都是。我就有個(gè)朋友叫李佳和。他總說(shuō)，胖也是種個(gè)性。
那次中午散步的時(shí)候，老師從車?yán)锬贸鲆话闶常罴押土ⅠR就圍著老師團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還不時(shí)問(wèn)老師：“老師，你這包零食是什么？什么時(shí)候打開(kāi)它呀？快把俺饞死了。”說(shuō)這話的時(shí)候，他兩眼直瞪著零食，目不轉(zhuǎn)睛。
每天中午吃完飯后，老師總是會(huì)帶我們轉(zhuǎn)一圈既當(dāng)消化運(yùn)動(dòng)，又當(dāng)觀察指導(dǎo)作文的室外課堂，這段時(shí)間，我們每天都會(huì)雷打不動(dòng)的被老師拍照，留下歡笑和紀(jì)念。照相的時(shí)候老師說(shuō)：“快來(lái)個(gè)胖一點(diǎn)的，這樣我還能顯得瘦一些。”這暗示也太明顯了吧，李佳和像是得到了召喚一樣馬上飛奔過(guò)來(lái)?yè)岀R，露出那大大的肚子，變得更顯眼，這時(shí)候我們都會(huì)哈哈大笑，為李佳禾這個(gè)大大的.將軍肚，而他呢，不但毫不在意，甚至還有點(diǎn)洋洋得意……這個(gè)大皮蛋！
他還是個(gè)情緒化嚴(yán)重者。每當(dāng)不良情緒來(lái)的時(shí)候，他都會(huì)大變臉色，大鬧一番。時(shí)不時(shí)地大叫；時(shí)不時(shí)地拍桌子；時(shí)不時(shí)地跺腳。不過(guò)，大部分時(shí)間他還是比較安靜的，安靜地看書(shū)，什么也不干，那個(gè)時(shí)候真是不敢相信他還有那樣的表現(xiàn)。
還有一次臨午休之前，李佳和剛?cè)懵?tīng)到一聲大叫——干什么？！把教室里的我們都嚇了一跳，老師一聽(tīng)，大事不好，馬上派人把他“請(qǐng)”回來(lái)。剛進(jìn)教室，他就低頭哭泣。老師趕緊安慰他，好不容易他才穩(wěn)定下來(lái)，一問(wèn)，原來(lái)就是有人不讓他洗手，這么一件小事，差點(diǎn)釀成了大禍。不過(guò)，每次他都會(huì)說(shuō)是別人的錯(cuò)，并說(shuō)出各種理由，旁邊的同學(xué)就說(shuō)他，“解釋就是掩飾，真愛(ài)找事。”他一看同學(xué)們不理解他，就哭起來(lái)，我便安慰他：“別傷心了，正如老師常說(shuō)，你不能改變別人，只能改變自己！”真希望他能聽(tīng)進(jìn)去。
我的同桌，是不是讓人又喜又憂啊？
同桌的作文600字 篇3
轉(zhuǎn)眼六年就過(guò)去了，在十六小也當(dāng)然會(huì)碰到過(guò)酸甜苦辣咸的事情，但有一個(gè)人令我很難忘。
一天上午，我早早地來(lái)到了教室，見(jiàn)組員都沒(méi)來(lái)，我也就收不了作業(yè)，只好來(lái)到走廊上看風(fēng)景。
不一會(huì)兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看見(jiàn)了她，對(duì)，就是她，我的同桌楊舒宇。我走到她面前，伸出兩只手，做出一副“此路是我開(kāi)”的樣子，說(shuō)：“交作業(yè)。”“我說(shuō)鄒浩輝啊，我書(shū)包都沒(méi)放下呢！”她對(duì)我很不滿，“這么急干什么？”
我息事寧人，讓她放好書(shū)包。誰(shuí)知她還是不肯交，開(kāi)玩笑似的對(duì)我說(shuō)：“忘記帶了。”氣S我也，“不交就不交，誰(shuí)稀罕！”顯然，我說(shuō)得很大聲。這時(shí)，豆大的淚珠在楊舒宇眼里滾動(dòng)，睫毛一眨，眼淚順著嫩滑的臉蛋掉了下來(lái)，像《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉，哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。“你別哭啊，”我天不怕，地不怕，就怕女生哭，“我給你道歉行不？”說(shuō)完，我對(duì)她做了一個(gè)十分夸張的九十度鞠躬。楊舒宇破涕為笑，終于肯原諒我了。當(dāng)時(shí)，我挺恨她的，發(fā)誓再也不理她了。
不交作業(yè)事件第二天下午，我因趕著去踢足球，急急忙忙地走下樓。在樓梯口不小心撞倒了一小男孩，大概是學(xué)前班的。他被我撞倒后，坐在地上一個(gè)勁兒地哭，我站在那兒不知所措。
正在這時(shí)，我看見(jiàn)了要去打乒乓球的楊舒宇。只見(jiàn)她走到小男孩面前，問(wèn)：“小弟弟，誰(shuí)欺負(fù)你了？”小男孩指著我說(shuō)：“就是這個(gè)大壞蛋！”楊舒宇拿出一張濕巾，擦干了小男孩的.眼淚，“別哭了啊，快去找你媽媽吧。”楊舒宇叫他不哭，他真的不哭了，說(shuō)了聲“謝謝”就走了。
“怎么樣？”楊舒宇得意地看著我，“后悔昨天欺負(fù)我了吧！”我的臉紅了，說(shuō)了聲“謝謝”就走了。
同桌的作文600字 篇4
要是想起我的同桌啊，那我可是又說(shuō)不完的話。下面，就來(lái)聽(tīng)我講講我那“搞笑同桌”吧！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課啦，我的同桌楊陳鑫以每秒100米的速度快速趕到座位，看他滿頭大汗，一定又跑到哪里跟人瘋?cè)チ耍沒(méi)辦法，誰(shuí)讓他貪玩的呢！
他從上刻開(kāi)始，就坐立不安，下課了，還在扭來(lái)扭去。皮癢癢了？找打？我上來(lái)就是一拳，打的他直嗷嗷，我說(shuō)“皮癢癢了還是怎么地，老扭來(lái)扭去，要死啊！”他一臉委屈又無(wú)辜地說(shuō)“也不知那個(gè)不知好歹的家伙，在我屁股上狠狠的踹了兩腳，踹完還跑了，疼死了！你還打我，天啊！這世道，我沒(méi)法活了啊！！嗚嗚嗚！”我上來(lái)又是一拳“那是你活該，誰(shuí)讓你一下課就跑出去瘋，天天招惹人家，人家能不打你嗎？”他開(kāi)始沉默了。
早上的課都上完了，我拎起飯盒沖向門(mén)外，往教室里探了探，看見(jiàn)同桌慢吞吞的走過(guò)來(lái)，一臉憂愁。好不容易出來(lái)了，我問(wèn)‘皮又癢癢了？找打了？“我揮了揮拳頭。他趕緊接上話”哎呦喂！我屁股疼哎！“我放下拳頭”還疼？嬌氣！不久被人家提了兩腳嗎，有什么疼的。“他提高了聲音“大哥啊我踹你兩腳試試，看你不疼的`嗷嗷叫！這不是一般的疼，而是二般的疼啊！看來(lái)我要到醫(yī)務(wù)室了。”我將信將疑“真的？那好吧，走！我送你到醫(yī)務(wù)室！”他一聲不吭。
我吃完了飯，也就看到他從醫(yī)務(wù)室出，老遠(yuǎn)就聽(tīng)到他在那里喊“屁股腫了！”我把眼睛放大了，這兩腳能把他踹成那樣？我也沒(méi)怎么說(shuō)話……
第二天，老師幫他找到了那幾個(gè)肇事者讓他們跟楊陳鑫道歉，楊陳鑫知道了他們是肇事者，恨不得把他們掐死，我在一旁看得哈哈直笑。最后，老師還是把楊陳鑫拉住了，但是他們并沒(méi)有和好。
我相信，過(guò)幾分鐘他就嘻嘻哈哈的玩兒去了，他就是這么個(gè)人兒。唉，我還真拿他沒(méi)辦法啊，誰(shuí)能幫我管管這個(gè)同桌，不要再惹事了啊！
同桌的作文600字 篇5
我的同桌陳小小，身材雖不魁梧，但是她的戰(zhàn)斗力五顆星。她帶著一幅小巧的眼鏡，扎一個(gè)令人寒顫的馬尾辮。看上去她文質(zhì)彬彬，其實(shí)是一個(gè)天不怕、地不怕的女漢子。天天板著臉，像誰(shuí)欠了她錢(qián)不還一樣，只有惡作劇成功時(shí)，才會(huì)露出像巫婆一樣的笑臉。
這不，今天我剛來(lái)到教室，我暴力的同桌躲在桌子下，我剛坐下去，她就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，從桌子下站起，嚇了我一大跳，她又露出了巫婆一樣的笑臉。不過(guò)，又要交作業(yè)了，她一定又沒(méi)有做吧！果然，過(guò)了一會(huì)兒，我同桌就“光榮”地站在了講臺(tái)上。
下課了，我同桌惱羞成怒，一直用我來(lái)泄氣，我心想：就以她那小短腿，永遠(yuǎn)也別想來(lái)抓住我了。誰(shuí)知還沒(méi)等我想完，她便已經(jīng)抓住了我，把我打得落花流水。
一次，我們正在寫(xiě)作文，但我的同桌卻在玩她花“重金”買(mǎi)來(lái)的'迷你魔方。她都不會(huì)玩，之后，這個(gè)“巫婆”不由自主地對(duì)著我發(fā)起火來(lái)。我看著這“巫婆”，心里不禁想到：這“巫婆”是不是得狂犬病了，亂咬什么。
過(guò)了一會(huì)兒，要交作文了，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地向老師跑去，跑了半天，我卻依舊在原地不動(dòng)。這時(shí)我突然覺(jué)得背后吹過(guò)一陣?yán)滹L(fēng)，原來(lái)是無(wú)敵女漢子陳小小拉住了我的衣服。她的手向后一拉，我便落入了她的魔爪里。她又一個(gè)猛虎下山、靈孩爬樹(shù)，我瞬間被打翻在地，我艱難地直起身子，看著“巫婆”那得意的笑，我卻無(wú)能為力，心里真是不甘啊！
后來(lái)，我慎重決定，我要閉關(guān)修練打敗陳小小，打敗這個(gè)“東北母老虎”。并且，以后我一定要除強(qiáng)扶弱，為了打敗“母老虎”而奮斗。于是，我便想趁她不注意時(shí)收拾她一頓，可是我在她旁邊卻如小雞一樣動(dòng)彈不得。
最后，老師看著我們倆作文一樣，認(rèn)為我們互抄，讓我們把作文抄十遍，天啊！誰(shuí)來(lái)救救我啊！
同桌的作文600字 篇6
你眉目舒展，帶有少年特有的明朗。一副黑框眼鏡架在鼻頭之上，每次見(jiàn)到你，便知道又是繁忙的一天。
“快點(diǎn)換”老師的聲音在教室中回蕩。同學(xué)趕緊收拾書(shū)包，搬起自己的凳子，各自向自己的'新座位走去。
呵，還好，是第一排，此時(shí)心中的石頭放下了。你與我互相看看，都不知道如何開(kāi)口說(shuō)話。“拿出一張紙。”英語(yǔ)老師熟悉的聲音響起。糟了，我忘帶稿紙了。
我急出了一頭汗。突然，一張空白的紙?jiān)谖颐媲拜p晃。我很感激：“謝謝！”你搖了搖頭，笑了笑。我們的關(guān)系因一張紙而親密起來(lái)。
風(fēng)在肆意地刮，那么冷。看著那道解不開(kāi)的題，我心中的躁動(dòng)涌起。
你從我手中奪過(guò)試卷。不到兩分鐘，寫(xiě)出了正確答案。你一遍一遍地講著那道題的思路，直到我終于明白。你把筆一扔，笑道：“你這智商，唉。”我“哼”了一聲，但內(nèi)心是一種感激。陽(yáng)光印在你的臉上，剎那間，分不清陽(yáng)光與你。
“你知道什么是奇點(diǎn)嗎？奇點(diǎn)就是。”下課鈴剛響，你就開(kāi)始宣講天文知識(shí)。你的嘴從沒(méi)停下來(lái)過(guò)：從唐朝到二戰(zhàn)再到文革，從數(shù)學(xué)到物理再到天文。我和后桌同學(xué)都只能聽(tīng)著，插不上一句話。
“是不是被我驚到說(shuō)不出話？”你得意洋洋地看著我。“呵呵。”我很無(wú)奈。回想起剛剛你唱的一首歌，歌聲足以“清洗”腦子。真不曉得，你是故意唱跑調(diào)還是本來(lái)就唱不好。“我才藝雙修，沒(méi)辦法。”你自戀地甩出一句，我送你了一個(gè)白眼。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”同桌的你，是我求學(xué)路上很重要的人。
同桌的你，給我留下了深深的印象。
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