同桌的作文[錦集3篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的同桌的作文3篇，歡迎大家分享。

同桌的作文 篇1

　　我和同桌剛認(rèn)識不久。

　　上個星期五，老師臨時把早上第四節(jié)美術(shù)課換成了勞技課，幸運(yùn)的是，我?guī)Я藙诩颊n需要用到的刻刀與石頭，而同桌卻沒帶。上課時，我正在認(rèn)真聽課。這時，同桌輕輕地推了推我，向我借刻刀，我說：“我自己也只有兩把刀，還不夠用了呢！怎么能借給你呢？”他想了想，說：“沒事的，區(qū)區(qū)一把刻刀，何足掛齒，你又是老好人了，就借一下吧，下課就還你。”但是，無論他怎么花言巧語地勸我，我仍是兩個字“不借”。他非常生氣，說：“不借就不借，我們以后不再是好朋友，你也別想有好日子過！”

　　那時候，我根本沒有在意，只管聽課，沒想到老師讓我們自己雕刻時，麻煩來了，我剛拿起刻刀進(jìn)行雕刻，他就開始捉弄我，在我身上東碰碰，西戳戳的，害得我不僅不能雕刻，還劃破了手指，痛得我連字都不好寫了。

　　到了下午，課外活動時，我回教室去拿乒乓拍，沒想到同桌竟在我心愛的拍上貼了一個口香糖，弄得我滿身粘粘的`，非常難受。我本想找他算帳，可他卻說：“這是你自找的，要算帳的話，找自己去吧！”沒辦法，我只好把氣咽到肚子里。

　　我這位同桌也太小心眼了吧，我是沒辦法才拒絕了他，他反倒捉弄起我來了。唉！這一小小的一次拒絕竟給我?guī)�來了這么多麻煩。

同桌的作文 篇2

　　我乃班中之王，我同桌乃班中之活寶。

　　其人名xx，淘氣搞笑之程度無人能及也。沒辦法，他生就一副活寶相：大大圓圓的腦袋，用一個形象的比喻來形容就是像一個橫著放的大咸蛋。一頭那么亂蓬蓬的略見長的頭發(fā)，應(yīng)該可以個滿滿一窩小雞當(dāng)房子了。

　　那雙眼睛明明很大，可是他非半瞇著眼，再配上他特有的.招風(fēng)大耳，像極了那個惹人愛的流氓兔。

　　眉毛粗粗的，像兩條毛毛蟲。嘴唇嘟嘟的，粉粉的。他的臉上總沾著一些餅干屑啊，米粒啊，奶漬啊什么的，就是沒有光溜溜的過。上課時也從不會老實(shí)，你來看看他的“光榮事跡”：有時，把課桌燒出個洞來，卻不明白火來自哪里；有時，往同學(xué)的鞋子里塞進(jìn)一個蟲子，在別人啊啊大叫的時候裝做關(guān)切的問怎么了；有時，悄悄把同學(xué)的鞋子脫掉，帶領(lǐng)大家一起聞到一股腳臭味……

同桌的作文 篇3

　　我的同桌語涵是個溫柔優(yōu)雅的女生，她是我們小組的組長，也是我的好隊友。她已經(jīng)兩天沒來上課了，今天出現(xiàn)的時候，嚇了我一跳。她的右手臂裹著紗布石膏回來了。她告訴我說是玩的時候不小心摔跤弄傷的。因為傷的.是右手，所以她只能聽課還不能寫字。

　　她有點(diǎn)郁悶，我讓她別擔(dān)心，我會幫她的。數(shù)學(xué)課需要填寫的空格我就幫她填寫好了，結(jié)果我粗心把自己的能力訓(xùn)練題漏寫了兩題。看來我還得再細(xì)心一點(diǎn)。我想，玩和學(xué)習(xí)都要專心細(xì)心才不會出現(xiàn)問題。希望語涵右手快點(diǎn)好，我們繼續(xù)合作一起進(jìn)步。

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