同桌的作文

時(shí)間：2024-11-07 10:44:16 同桌我要投稿

同桌的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的同桌的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

同桌的作文

同桌的作文篇1

　　新學(xué)期，我們班來(lái)了個(gè)插班生，名叫尚姜。他成了我的新同桌。然而，我發(fā)現(xiàn)：他竟然是姜太公姜尚!事情得從幾周前說(shuō)起……

　　和他同桌的第一天，我就好奇地問(wèn)他：“尚姜，你的名字誰(shuí)取的?真奇怪。”然而接下來(lái)一周，我真正領(lǐng)悟到何為“人如其名”。尚姜不僅名字怪，人也怪。他每天上課都是閉著眼睛，口中念念有詞，而老師喊他答問(wèn)題時(shí)，他卻答得極為精彩，令人目瞪口呆。

　　每天下午放學(xué)，他總是獨(dú)自扛著魚竿去釣魚，常常釣到深夜，卻每次都是“空軍”。而第二天交的作業(yè)都全對(duì)，臉上也絲毫沒(méi)有熬夜的痕跡。據(jù)說(shuō)，他家里掛著上百條鞭子和上百面旗。而且他特別喜歡麋鹿，常常去看它們。咦，不對(duì)勁，這尚姜怎么越來(lái)越像姜尚了?我決定試一試他。

　　這個(gè)周末，我約尚姜一起去釣魚，當(dāng)發(fā)現(xiàn)他的魚鉤是直的之后，大驚失色，忙叫到：“凡人有眼無(wú)珠，不識(shí)姜太公，見諒見諒!”通過(guò)交談，我才知道他是來(lái)幫人間降雨，解除這史無(wú)前例的大旱季的`。說(shuō)罷，尚姜洋洋得意地說(shuō)他已經(jīng)準(zhǔn)備好今天下午降雨。他特地帶我回家看他的寶貝神鞭，可剛走進(jìn)房間，他就大叫一聲：“我的打神鞭不見了!”不是吧!打神鞭沒(méi)了就不能降雨了!我們倆緊急翻遍了整個(gè)校園，卻一無(wú)所獲。

　　第二天，為了緩解焦慮，我們決定去看場(chǎng)馬戲。當(dāng)我們看到馴獸師時(shí)，都不約而同大叫一聲。那馴獸師手里的鞭子不正是打神鞭嗎!我們趕緊去找馴獸師。從他口中得知：他是在我們學(xué)校門口撿到這根鞭子的。只要甩一甩鞭子，動(dòng)物就無(wú)比聽話。嘖嘖嘖，不愧是打神鞭。尚姜懊悔不已，連連怪自己到學(xué)校時(shí)不小心，落下了打神鞭。由于馴獸師不肯交出寶貝，尚姜只好用十分錢的天價(jià)買回了打神鞭。

　　當(dāng)天下午兩點(diǎn)，下起了半年旱季以來(lái)的第一場(chǎng)雨，還是特大暴雨。終于，旱季結(jié)束了!

　　周末后的星期一，老師告訴我們尚姜轉(zhuǎn)走了。而只有我自己知道：他是回元始天尊那兒去了。留下的只有一串回憶……

同桌的作文篇2

　　今天韓瀧珅教了我一個(gè)搞笑的跳繩游戲，叫“陀螺”。韓瀧珅讓我拉著繩子的一頭，他拿著另一頭圍著我轉(zhuǎn)，將繩子把我繞起來(lái)。

　　繞完后，他讓我松掉手里的那頭繩子，他順勢(shì)一抽，我就像陀螺一樣得轉(zhuǎn)了起來(lái)，轉(zhuǎn)得頭暈，差點(diǎn)摔倒了。

　　但是這個(gè)游戲太好玩了，每節(jié)課下課我都要和他一起玩，晚上回家還和媽媽一起玩，媽媽也覺得很好玩。

　　我想起來(lái)韓瀧珅還教了我一首搞笑的.詩(shī)，名叫“春曉”——春眠不覺曉，處處蚊子叮。夜來(lái)龍卷風(fēng)，看你哪里跑。哈哈哈哈哈哈……

　　還有一件事是那時(shí)語(yǔ)文公開課時(shí)，韓瀧珅水喝多了，結(jié)果上課時(shí)想去小便，但是是語(yǔ)文公開課，他又不敢舉手和老師說(shuō)，只能憋著。

　　他在我旁邊不停得跺腳，還哭了，因?yàn)樗锊蛔×恕Ｋ恢北锏窖郾＝〔贂r(shí)，馬老師聽到他的哭聲

　　我告訴馬老師他小便憋不住了，他才去廁所小便，一秒鐘就跑得沒(méi)影了。

　　他真是個(gè)可愛又有趣的同桌。希望能一直和他做同桌。

同桌的作文篇3

　　英語(yǔ)課上，我的同桌是一個(gè)有名的調(diào)皮蛋，上課時(shí)總是喜歡作弄人，尤其是在英語(yǔ)課上。

　　可今天這堂英語(yǔ)課上，他倒被后面的同學(xué)踢了一腳，踢得衣服變成了最流行的“腳印服”。這下把他氣極了，他一轉(zhuǎn)身舉起拳頭，正準(zhǔn)備給后面的一拳，這時(shí)老師突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，誤碼以為調(diào)皮蛋在舉手提問(wèn)，老師喊到調(diào)皮蛋問(wèn)“有事嗎？”調(diào)皮蛋愣住了，不知所措，慌得像熱鍋上的`螞蟻。

　　我在旁邊暗暗自喜，調(diào)皮蛋呀調(diào)皮蛋，你也有今天！英語(yǔ)老師最討厭上課舉手沒(méi)話說(shuō)，搗蛋的人，老師提高了聲音問(wèn)道：有什么事就快說(shuō)呀！調(diào)皮蛋有什么好說(shuō)的，低下了頭，真是啞巴吃黃連，說(shuō)也不是，不說(shuō)也不是，沒(méi)辦法，只有領(lǐng)償了―罰站。

　　這就是我的同桌，他的故事還多著呢！

同桌的作文篇4

　　我有一個(gè)特別好的同桌，他的名字叫做小宇。

　　由于我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不好，一直是我的弱勢(shì)科目，但是小宇就不一樣了，他的.腦子十分的靈活，幾乎老師出的所有的難題，他都能迎刃而解，我十分的欽佩他，于是在我遇到不會(huì)的題目的時(shí)候，我總是喜歡找我的同桌為我答疑解難。而小宇也是一個(gè)十分熱心的人，他給我講題的時(shí)候沒(méi)有絲毫的保留，將他所知道的知識(shí)，全都一五一十地告訴我了我，在他的幫助之下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的提升，真的是十分的感謝他。

　　現(xiàn)在即將要分開了，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記得小宇對(duì)我的幫助，我不會(huì)忘記他的。

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