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團(tuán)結(jié)的作文

時(shí)間:2022-06-26 17:51:46 團(tuán)結(jié) 我要投稿

【精品】團(tuán)結(jié)的作文合集五篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)的作文5篇,歡迎大家分享。

【精品】團(tuán)結(jié)的作文合集五篇

團(tuán)結(jié)的作文 篇1

  經(jīng)過(guò)體育教師魔鬼般的訓(xùn)練,展示成績(jī)的日子終于到來(lái)了。太陽(yáng)也為我們吹散了陰霾。

  在主席臺(tái)上,主持人宣布了規(guī)則和秩序。當(dāng)奏國(guó)歌時(shí),它是宏偉和鼓舞人心的,每個(gè)人都興高采烈。我們把椅子移到指定的位置坐下。

  將舉行的開(kāi)始,這是沒(méi)有不同的精彩游戲!在我們的印象中,那些不遵守規(guī)則的一年級(jí)學(xué)生在體育老師的嚴(yán)厲批評(píng)下表現(xiàn)很好。兩年的竹子練習(xí)幾乎是完美的,這似乎與一年級(jí)相反。

  我們?cè)谟^眾中愉快地聊天。我們一點(diǎn)也不緊張。它離我們的表演越來(lái)越近了,但我們似乎并不知道,還在聊天。宋告訴我們,走吧。我們整齊地離開(kāi)了。在緊急的軍隊(duì)中,宋喊著口號(hào),我們不甘示弱,直到最后。我認(rèn)為我們表現(xiàn)得很好,希望打破現(xiàn)狀。二級(jí)精神文明。的標(biāo)題。課后,學(xué)生們一直在討論排名,我也參加了。現(xiàn)在,我知道排名不重要,但團(tuán)結(jié)很重要。

團(tuán)結(jié)的作文 篇2

  學(xué)了《蟋蟀的住宅》這篇課文后,我有了觀察動(dòng)物的興趣。這一天風(fēng)和日麗,我想今天天氣不錯(cuò),螞蟻一定出來(lái)活動(dòng)了,我便迫不及待地下樓去觀察螞蟻。

  我在院子里左看看,右看看。突然,我發(fā)現(xiàn)了一群黑黑的不明生物,走進(jìn)一看,果然是小小的螞蟻。螞蟻的身體分成三節(jié),它頭大大的、嘴上有兩個(gè)大夾子,它的觸角像兩根細(xì)天線,它有六對(duì)足。螞蟻喜歡群居,它們很團(tuán)結(jié),總是有福同享,有難同當(dāng)。

  我放了一點(diǎn)面包渣在地上,不一會(huì)兒就來(lái)了兩只偵察兵,它們互相用觸角碰了碰,好像在說(shuō):你看,那里有食物,我們快去報(bào)告隊(duì)長(zhǎng)吧!不一會(huì)兒螞蟻大軍全部出動(dòng)了,它們直奔食物而去。螞蟻大軍把食物團(tuán)團(tuán)包圍,有的螞蟻用夾子夾;有的是兩只螞蟻一起抬食物;還有的干脆把美食扛在背上。它們就這樣慢慢地移動(dòng)。我用手指輕輕碰了碰食物,對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)如臨大敵,一轟而散。可是它們禁不住美食的誘惑,不一會(huì)兒又爬了回來(lái),這一次有幾位勇士沖在前面,螞蟻大軍緊跟其后,它們使出全身的力氣,觸角動(dòng)來(lái)動(dòng)去,好像在說(shuō):兄弟們我們要團(tuán)結(jié)一心,一定要把食物抬回去,我們今晚就有大餐享用了。我看到螞蟻們這樣辛苦,我也在旁邊為它們打氣、加油。這時(shí),媽媽叫我回家吃飯了,我戀戀不舍地離開(kāi)了這些勇士們。吃完飯我再下樓去看螞蟻的時(shí)候,螞蟻和食物都不見(jiàn)了。

  通過(guò)這次觀察螞蟻,我懂得了螞蟻雖然渺小,但是它們團(tuán)結(jié)一心就什么也難不倒它們。

團(tuán)結(jié)的作文 篇3

  一天,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面。螞蟻小力正在尋找食物。它找了很久很久都沒(méi)找到食物,小力的'腳已經(jīng)很酸了,就坐下休息。小力眼睛一掃,看見(jiàn)一個(gè)白白的東西在草叢里。它一看,呀!原來(lái)是一根雪白雪白的大骨頭。小力心里想:今天晚上的晚飯有著落了。可是,它用盡全身力氣都搬不起來(lái),小力一拍腦門(mén):有了,我可以去找小伙伴呀!它飛快地“跑”進(jìn)洞里。不一會(huì)兒,成千上萬(wàn)的螞蟻從洞里爬了出來(lái)。小力喊口號(hào):“一二、一二搬”。螞蟻們就把骨頭搬了起來(lái)。“一二、一二走”。螞蟻們就開(kāi)始走了。它們走了很久很久,走到了石頭路邊。小力說(shuō)了一句:“伙伴們,加油啊!”螞蟻們就開(kāi)始走石頭路了,有很多螞蟻都被石頭絆倒了,骨頭漸漸沉下去了。小力大聲說(shuō):“大家不要放棄,我們要堅(jiān)持。”螞蟻們聽(tīng)了小力的話斗志都燃燒起來(lái)了,它們齊心協(xié)力把骨頭搬回家了。螞蟻們美美地吃了一頓。

  它們真是一群團(tuán)結(jié)的小伙們呀!

  簡(jiǎn)評(píng):作者想象力豐富,對(duì)畫(huà)面觀察很仔細(xì),生動(dòng)的語(yǔ)言讓文章頗具趣味性。

團(tuán)結(jié)的作文 篇4

  居住在草地上的螞蟻,差不多和蟋蟀一樣有名,它的出名不光由于它的住宅,還由于它的團(tuán)結(jié)精神。

  別的昆蟲(chóng)大多是自己去找食物,螞蟻和它們卻不一樣,它們都是成群結(jié)隊(duì)地出來(lái)覓食的,一個(gè)接一個(gè)地搬運(yùn)食物。遇到大型昆蟲(chóng),比如一只大蝗蟲(chóng),別看它體型大,但是見(jiàn)了螞蟻只能爬著走!螞蟻先鎖定蝗蟲(chóng)的位置,再把其余的螞蟻集合起來(lái),在蝗蟲(chóng)不注意的時(shí)候把它圍起來(lái)。等蝗蟲(chóng)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,它已經(jīng)被圍住了,它使勁地掙脫,最后卻把自己給累死了。

  在兒童時(shí)代,我常在螞蟻洞抓螞蟻放在箱子了,現(xiàn)在為了研究螞蟻,我又搜索起它的洞穴來(lái)。

  在朝著螞蟻洞的前面,螞蟻正在修補(bǔ)洞穴的時(shí)候,它們前足扒土,用身子搬掉較大的土塊,后足支撐身體,保持身體的平衡。

  屋子的內(nèi)部沒(méi)什么布置,但是墻壁很光滑,主人有的是時(shí)間把粗糙的地方修理平整,大體上講,做的都是完美無(wú)缺的。

  我一連看了兩個(gè)鐘頭,看得有些不耐煩了,可是經(jīng)過(guò)螞蟻的努力工作,洞穴卻完工了,早上的時(shí)候還可以看見(jiàn)螞蟻在未完工的家門(mén)口拋出泥土來(lái)。

  一只渺小的螞蟻怎能干出這么偉大的工程?在生活中,值得我們學(xué)習(xí)它們團(tuán)結(jié)合作的精神。

團(tuán)結(jié)的作文 篇5

  小學(xué)六年時(shí)光如白駒過(guò)隙,一恍而過(guò)。這六年,除了語(yǔ)數(shù)英科的知識(shí),我究竟還剩下些什么?難道只有那些課內(nèi)的知識(shí)嗎?不,我還剩下很多……

  記得那是在六年級(jí)上冊(cè)時(shí)發(fā)生的故事。我們小組有四個(gè)人,分別是小計(jì)、阿恒、欣瑤和我,兩男兩女,一天,尹老師宣布了這次話劇節(jié)的主題——四大名著,我們組立刻決定要演四大名著中《西游記》的“三打白骨精”片段,我演白骨精,欣瑤演孫悟空,小季演豬八戒,阿恒演唐僧。“給你們?nèi)鞎r(shí)間,周五表演,這幾天你們可以到同學(xué)家聚一聚,大家加油!”尹老師說(shuō)。我們組于是一致決定去小季家寫(xiě)劇本。

  放學(xué)了,我們來(lái)到小季家,我們都立即開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),打算寫(xiě)完作業(yè)再開(kāi)始全心全意地寫(xiě)劇本。我和欣瑤坐到了高低床的上鋪,一人拿一張床上桌開(kāi)始寫(xiě)。小季與阿恒則坐在小季的書(shū)桌前寫(xiě)。我們一個(gè)個(gè)都不吭聲,安靜地寫(xiě)完了作業(yè)。我們開(kāi)始探討劇本,第一句話我們就起了爭(zhēng)執(zhí),是白骨精的詞,我認(rèn)為要優(yōu)美一點(diǎn),好顯出我們的文采,一上去就要給人留下好印象,而阿恒覺(jué)得要幽默些,才能博人眼球,小季支持阿恒,而欣瑤站在我這邊,我們吵了起來(lái)。阿恒說(shuō):“你們女生總是要優(yōu)美,優(yōu)美有什么用?”我們不甘示弱:“你們就喜歡弄幽默感,一點(diǎn)都不正經(jīng),有什么意思!”我們雙方誰(shuí)也不讓誰(shuí),弄到不歡而散。

  第二天,我們誰(shuí)也不說(shuō)話,誰(shuí)也不理誰(shuí),直到中午,我們又和好了,那天,我們又去了小季家,飛快地把作業(yè)寫(xiě)完,開(kāi)始寫(xiě)劇本。我們決定把兩種語(yǔ)言風(fēng)格結(jié)合起來(lái),一句幽默,一句優(yōu)美,各自都變的很謙讓,劇本一下子就寫(xiě)完了我們都很滿意,一會(huì)兒就開(kāi)始排練起來(lái),我們有些念得幽默,有些念得優(yōu)美,我們都覺(jué)得太完美了,我們充滿了成就感,同時(shí)也明白了:團(tuán)結(jié)的力量是多么巨大!

  我們的劇本比其他組的劇本寫(xiě)得都快。大家都在疑惑為什么我們的劇本寫(xiě)得這么快?我們總是相視一笑,齊聲說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量!”

  小學(xué)六年的時(shí)光讓我學(xué)會(huì)了合作,懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理,這會(huì)讓我一生受用。

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