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萬圣節(jié)作文

時間:2025-04-11 08:27:48 萬圣節(jié) 我要投稿

(集合)萬圣節(jié)作文3篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的萬圣節(jié)作文5篇,希望對大家有所幫助。

(集合)萬圣節(jié)作文3篇

萬圣節(jié)作文 篇1

  上星期是萬圣節(jié),保管班舉辦了活動,要讓咱們體會一下萬圣節(jié)的氣氛。

  知道要辦萬圣節(jié)活動,我和家人特地去買活動用的衣服。咱們看了好久,才決議好要買的衣服,我選了一個面具和一件衣服。

  總算比及十月三十一那一天,咱們在保管班換衣服,我裝扮成死神,其他同學有的裝扮成哈利波特,有的是吸血鬼、鬼魂……,不過,我覺得我裝扮的`最特別。

  裝扮好了,咱們就開端出門去要糖,咱們探頭探腦的,不知道要先去哪一間敲門,后來咱們就決議一間一間的去要糖塊,咱們在外面大喊著:“Trick or Treat”。

  活動完畢之后,咱們刻不容緩的吃糖塊,不知道為什么,萬圣節(jié)要來的糖,居然這么好吃呢!

萬圣節(jié)作文 篇2

  Happy Halloween! 今天,是一年一度的“搞怪萬圣節(jié)”。我和五年級的許多小伙伴,計劃一起到陌生人家要糖果。一來是為了鍛煉自己的膽量,增強自己的社交能力: 二來當然是為了品嘗糖果啦!

  為了這次行動,我們可作了不少準備。看,余妮薇同學帶了一個大袋子,準備裝糖果;而尹月兒同學更是整裝待發(fā),嗬,還帶上了鬼面具!好啦,說做就做,事不宜遲,我們的小南瓜;糖果隊要出發(fā)咯!

  我們首先來到二十一樓。一開始,大家都很害怕,覺得很可能會吃“閉門羹”,所以只有尹月兒和她的弟弟最為活躍,總是落落大方地向叔叔阿姨、爺爺奶奶們問好,并且索要糖果,然后向他們道晚安和“萬圣節(jié)快樂!”開始,我們只敢在旁邊偷看,非常羨慕尹月兒的勇氣。

  但是,我實在忍不住了,就“教育”自己:別人都可以,你為什么不行?要不到糖果也沒關系,試試嘛!在這種思想的鼓舞下,我漸漸地加入了要糖果的行列。這一次,我主動地敲門,有一位慈祥的老奶奶開了門。大家一起大聲地說道:“今天是萬圣節(jié),我們來要糖果!”我還調(diào)皮地“補充”了一句:“吃的都行哦!”引得老奶奶和大家哈哈大笑。老奶奶看見我們這些“小南瓜”,顯然樂壞了,不停地說著:“奶奶這就去拿糖果,小豆兒們等著啊!”當老奶奶拿來一大捧花花綠綠的糖果時,就連貪吃的“小淘氣”也驚奇地說道:“謝謝奶奶,不用這么多糖果了!”奶奶卻笑著道:“今天過節(jié),多點糖果,喜慶嘛!”大家紛紛謝過老奶奶后,往另一家走去。我回頭一望,發(fā)現(xiàn)老奶奶還高興地望著我們。

  當然啦,事情并不是十全十美的,在我們這次活動中,有甜甜的“糖果”,也有澀澀的“苦水” 。現(xiàn)在想起來,大家仍然覺得不理解。我們那次來到了七樓的一個阿姨家。開門后,我們發(fā)現(xiàn)阿姨還在刷著牙,根本不看我們。她只是冷淡地問道:“什么事?”當我們說明了來意后,她什么也不說,就把門狠狠地關了。大家頓時愣在了原地,誰也不說話……雖然發(fā)生了這個不愉快的“小小插曲”,但是我們的心情并沒有因此而受影響,仍然很開心,繼續(xù)我們的.行動。

  我們中途休息時,看了一下我們的“戰(zhàn)果”,這才發(fā)現(xiàn)各式各樣的糖果塞滿了大家的衣兜,余妮薇同學的大袋子可是快把她給壓得走不動路了!

  時間像沙漏里的沙子一般一點點流逝,很快,我們的“糖果”活動接近尾聲了,大家都十分戀戀不舍,約定:在下一次萬圣節(jié),再次行動!

萬圣節(jié)作文 篇3

  盼星星,盼月亮,終于盼到來我期盼已久的萬圣節(jié)party。

  10月31日這天,同學們各自換好準備已久的服裝。我剛剛換好衣服,只見從外邊進來一只“鬼”。“媽呀!還有人扮鬼呢!”我嚇得尖叫起來。接著又進來一只女巫和幾只鬼,它們各個面目猙獰,極其可怕,當然還有扮演漂亮的魔法師,可愛的.小奶牛,形象逼真的小恐龍……來到操場,操場上更是人山人海,各種各樣稀奇古怪的裝扮映入我的眼簾,真讓我大開眼界!

  我們伴隨著今年最流行的歌曲《小蘋果》進場了,同學們用洪亮的聲音喊著口號。“十班十班!奮勇爭先!齊心協(xié)力! 創(chuàng)造奇跡!” 做完一切準備程序后,正式活動到來了。我看著卡片,目標鎖定了我最擅長的首字母填空。快步來到相對應的活動區(qū)域。只見老師拿出一張卡片,上面寫著j,然后又畫了一件夾克衫。“jacket !”我靈機一動,脫口而出說出了這個單詞。老師說:“拼寫。”“j a c k e t !” “過。”得到老師的正確點評,老師給了我了一個印章。接著,我又去了將錯就錯活動區(qū)域。老師指著她的臉說:“This is my shoulders.”我指著我的肩膀說:“This is my face。”Yes!又成功得到一個印章!

  不知不覺中2個小時過去了,滿分6關,我只闖了5關,得到了一些獎品,雖然沒有得到大獎,但是我依然很開心!很興奮!

  萬圣節(jié),真好!在同學們開心娛樂的同時還能復習一些英語方面的知識,萬圣節(jié)我愛你,就象老鼠愛大米!

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