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關(guān)于微笑作文集錦15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的關(guān)于微笑作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于微笑作文1
笑是人的本能。笑有很多種，比如說(shuō)：苦笑、大笑、微笑、冷笑和獰笑等。其中，我最喜歡微笑，因?yàn)槲⑿﹄m然不像其他的笑一樣表現(xiàn)的很突出，但卻很甜蜜、很溫暖。
在我看來(lái)，微笑的時(shí)候一般都是人心情好、開(kāi)心的時(shí)候。我就經(jīng)常這樣，因?yàn)殚_(kāi)心、心情好而微笑。其中，我記得最清楚的就是上次和爸爸媽媽一起去莫愁湖公園玩的那次。那天，天氣晴朗，有微風(fēng)，很愜意，正是海棠花盛開(kāi)的時(shí)候。莫愁湖公園為此舉辦了海棠節(jié)。
莫愁湖公園很美，里面有一個(gè)像眼鏡般的大湖，那就是莫愁湖，湖上飄著很多游船，湖旁栽著很多柳樹(shù)。它們的枝條有些在微風(fēng)的吹拂下露出水面，蕩起了一個(gè)個(gè)小小的漣漪；有些沒(méi)涌到水面上的，就像在對(duì)著鏡子梳理自己的長(zhǎng)發(fā)。
所謂“海棠節(jié)”，最美麗的當(dāng)然就要數(shù)那五彩繽紛、千姿百態(tài)的海棠花了。海棠花有很多種：有花色艷麗、花姿優(yōu)美的垂絲海棠；有春可賞花、秋可觀果，花色繁多的木瓜海棠；有花朵鮮潤(rùn)豐腴、絢爛耀目的貼梗海棠等。
走進(jìn)海棠園里，就像走進(jìn)了海棠花的世界。最近，我看著這些嬌艷美麗，千姿百態(tài)的海棠花，我笑了，是那種最甜美的微笑。
笑，是人類最美的表情！
關(guān)于微笑作文2
我們的生活猶如五味瓶，有酸、甜、苦、辣……一不小心把它打翻了，我們便會(huì)嘗到各種各樣的滋味。或許有人會(huì)問(wèn)，眼淚是什么味道？一定是咸的嗎？不，我們成功時(shí)流下的眼淚便是甜的。那微笑一定就是甜的嗎？不，強(qiáng)顏歡笑的表面也許是甜的，但實(shí)際卻是苦的……各種各樣的味道豐富了我們的生活，使我們的人生充滿了色彩。在我的回憶里，那甜甜的微笑是那么的天真無(wú)邪，活潑開(kāi)朗啊！
那是很久以前的事了。每次放學(xué)，校門口都會(huì)有一個(gè)賣棉花糖的阿姨，我只要一放學(xué)便會(huì)立馬溜到那兒買棉花糖吃。有一次，我忘記帶錢了，但還是一如既往地跑到那里去，我眼看著別人把一個(gè)個(gè)棉花糖買走，哎，我那兩只眼睛死死地盯著那包糖，口水都快流下來(lái)了。“阿姨，這最后一個(gè)我要了。”一個(gè)兩三年級(jí)的小女孩向阿姨要了最后的棉花糖。“好的”阿姨拿出一個(gè)大棒子，在上面一邊撒上糖一邊轉(zhuǎn)動(dòng)著棒子，在機(jī)器上一吹，大大的棉花糖出現(xiàn)在我眼前。我看棉花糖都賣光了，便失落地轉(zhuǎn)身離去。“姐姐，這個(gè)給你吧，我看你在哪兒站了好久了。”一個(gè)甜美的聲音叫住了我。小女孩跑到我的面前，把糖遞給我，向我笑了一笑，那一刻，我的心中甜甜的，那滋味不知道用什么形容。
微笑是上帝給予人們最美的表情，是消除人與人之間隔閡的陽(yáng)光。小女孩的微笑，帶著溫柔，帶著甜蜜，仿佛一陣涼爽的微風(fēng)吹進(jìn)的我的心間，我不會(huì)忘記那個(gè)笑容，這個(gè)天真無(wú)邪的笑容。
關(guān)于微笑作文3
失敗是成功之母。只有經(jīng)歷失敗才能取的成功。那么，該任何戰(zhàn)勝失敗呢?
傅雷在寫給他兒子的信中提到過(guò)：“人一輩子都在高潮——低潮中沉浮，唯有庸碌的人，生活才如死水一般”，“只要高潮不過(guò)分使你緊張，低潮不過(guò)分使你頹廢就好了。”信中所提到的“高潮”便是順境的時(shí)候，“低潮”便是逆境的時(shí)候。人的一生不可能使一帆風(fēng)順的，總有困難之時(shí)。在順境中我們都知道該怎么做，但在逆境時(shí)，我們?cè)撊绾巫叱鰜?lái)呢?
笑一笑吧!微笑可是取得成功，戰(zhàn)勝失敗的最好法寶呢!處在逆境中時(shí)，我們應(yīng)該有一個(gè)良好的心態(tài)，樹(shù)立信心，迎接成功。何況杜牧也曾說(shuō)過(guò)：“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知。”你看，杜牧也說(shuō)勝敗乃兵家之常事，我們又怎能讓一個(gè)小小的挫折打到呢?笑一笑吧!重拾信心，以微笑為動(dòng)力，揚(yáng)起帆船重新出發(fā)，不要讓這小小的礁石阻礙我們遨游大海的夢(mèng)想。微笑面對(duì)生活，失去的只是自己的煩惱，贏得的則是整個(gè)世界。微笑標(biāo)志著信心。在逆境中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑，走出逆境。
親愛(ài)的朋友們，你們是否已經(jīng)學(xué)會(huì)微笑了?是否以微笑面對(duì)失敗?處在逆境的人們啊!你何不用微笑戰(zhàn)勝逆境呢?哦，還有處在順境的人啊!你們也應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑，因?yàn)槲⑿κ且环N謙虛的態(tài)度。對(duì)處在順境中的你們來(lái)說(shuō)，安逸是你們最大的挑戰(zhàn)。學(xué)會(huì)微笑吧!以微笑面對(duì)安逸，戰(zhàn)勝所有的失敗。
微笑是戰(zhàn)勝失敗的最好法寶，不論是在順境或逆境中都是如此。所以我們應(yīng)用微笑面對(duì)人生，面對(duì)挫折。
關(guān)于微笑作文4
正月初九中午，讀高一的超凡姐姐要回家上學(xué)了。聽(tīng)到這意料中的消息，我呆呆地坐在椅子上，一句話也說(shuō)不出來(lái)。
其實(shí)，每年的寒、暑假，姐姐都會(huì)來(lái)我家住上一、兩個(gè)月，今年就在我家過(guò)的新年呢。我們吃在一起，睡在一起，學(xué)在一起，玩在一起；我有了個(gè)姐姐，姐姐也有了我這個(gè)調(diào)皮的妹妹；偶爾的爭(zhēng)執(zhí)并不會(huì)傷害姐妹倆的一絲感情，那是生活中的小插曲。每次姐姐的回家，都會(huì)引起我難過(guò)好幾天，這次也不例外。
整理好行裝的姐姐見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)輕輕地拍了拍我的肩，說(shuō)：“瑤瑤，姐姐也不想回家，可是明天就要上課了，能不回去嗎？”我懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭，哽咽著問(wèn)：“姐姐，那你什么時(shí)候再來(lái)？”“我也不知道，起碼五月份是來(lái)不了了。”姐姐說(shuō)。“啊！”我一聽(tīng)，就更傷心了，一直在眼眶里打轉(zhuǎn)兒的金豆豆也不爭(zhēng)氣地“吧噠吧噠”往下掉。想想哭也不是辦法，眼淚也不能留住姐姐，也不能讓姐姐看著難受，我只得強(qiáng)忍住眼淚，起身送姐姐下樓。
“超凡，走了，快！”爸爸的高八度叫聲，直催著姐姐的腳步。“哦，就來(lái)了。”姐姐匆匆地應(yīng)著，匆匆地拿起行裝，可是她哪里快得了呀，我的雙手緊緊地拽住姐姐的衣服。“姐姐，我送送你，好嗎？”我一邊小聲地說(shuō)著，一邊挨著姐姐往樓下走，眼淚又像斷了線的珠子，一顆一顆地往下落。
時(shí)間不等人。剛出家門，車子就來(lái)了，看著姐姐上車的背影，我撕聲地叫了聲：“姐！”也許是聽(tīng)到了我的叫聲，也許姐姐也惦記著我這個(gè)可愛(ài)而又調(diào)皮的妹妹，姐姐轉(zhuǎn)身向我揮了揮手，笑著說(shuō)：“五一放假見(jiàn)！”
乘著姐姐的車子越走越遠(yuǎn)，我的腦子里卻清晰留下姐姐深情的微笑，耳畔久久縈繞著姐姐那句“五一放假見(jiàn)！”
關(guān)于微笑作文5
在我們生活中，到處都是微笑，在每個(gè)人的記憶中，也有幾個(gè)難忘的微笑：蒙娜麗莎神秘的微笑、同學(xué)們甜蜜的微笑、空姐們親切的微笑然而，在我的記憶中，卻珍藏著一個(gè)微笑，它時(shí)刻鼓舞我?jiàn)^進(jìn)，激勵(lì)我振作。啊！那難忘的微笑，永恒的微笑！
那是一個(gè)初春的下午，我一個(gè)人在大街上慢慢散步。我考?jí)牧艘婚T功課，二胡沒(méi)練好，被媽媽罵了一頓，又和好朋友吵了一架。我的心情非常不好，真想找個(gè)地方大哭一場(chǎng)。我惡狠狠的踢著一塊石頭，發(fā)泄著心中的怒火。
隨著石頭的滾動(dòng)，我抬頭看見(jiàn)一個(gè)坐在輪椅上的姑娘正在吃力的過(guò)著馬路。或許是因?yàn)椤巴∠鄳z”的原因，我跑過(guò)去幫她。“謝謝你”，她一邊謝我，一邊自己努力的推輪子，她只有一只腿，我想她應(yīng)該比我更失落，可是她那臉上沒(méi)有悲痛，沒(méi)有憂傷，只有那青春的微笑，她正向我微笑！我問(wèn)到：“你的腿”話一出口我就后悔了，因?yàn)槲抑肋@樣只會(huì)讓她更傷心，更難過(guò)，可是她卻滿不在乎，“一次意外”她說(shuō)到，但讓我更吃驚的是，那微笑仍然綻在她那煥發(fā)著青春熱情的臉上。
到了人行道上，她向我揮了揮手，并說(shuō)道：“謝謝，再見(jiàn)。”我也向她揮了揮手說(shuō)：“不用謝，她仍然在微笑，向我、向路人、向生活微笑。
從那以后，我遇到不順心的事就會(huì)回想起那件事，那微笑比蒙娜麗莎、同學(xué)們、空姐的微笑更甜蜜，更親切。我們這些健康人比他們那些殘疾人幸福多了啊，
難道我們的微笑就比他們少嗎？難道你想微笑嗎？沒(méi)有理由不微笑！
關(guān)于微笑作文6
我要感謝母親，我要感謝父親，我更要感謝微笑
生活中，媽媽的微笑給我無(wú)限的動(dòng)力。有一次河馬嗎一起去放風(fēng)箏。媽媽拿著風(fēng)箏，我在后面拉。＂１，２，３，放＂我大聲喊，媽媽一放，風(fēng)箏迎風(fēng)飛起了一點(diǎn)，可風(fēng)一吹，卻掉在軟綿綿的草地上。我氣憤得滿臉通紅，躺在草地上自個(gè)兒氣憤，媽媽看見(jiàn)了，微微一笑，對(duì)我溫和地說(shuō)：“小小的挫折，就讓你一蹶不振，這不是我女兒的風(fēng)范哦。”看到媽媽的微笑，我再次試了一次，果然成功了，看著在天空飛翔的風(fēng)箏，我有一種說(shuō)不出的興奮和感動(dòng)。如果沒(méi)有媽媽微笑的鼓勵(lì)，就不會(huì)有這樣的成功，我要感謝媽媽的微笑。
老師的微笑讓我改過(guò)自新。有一次在上語(yǔ)文課，我偷偷把《紅樓夢(mèng)》放在抽屜里看，無(wú)意間向上一望，老師剛好站在理我不遠(yuǎn)的地方，我馬上座端正，認(rèn)真聽(tīng)課。下課后，老師果然叫我到辦公室。我的心忽然好像全身的血管都停止了流動(dòng)。進(jìn)了辦公室，老師并沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)我，而是和風(fēng)細(xì)雨的微笑著對(duì)我說(shuō)：“你看課外書是好，老師當(dāng)然表?yè)P(yáng)你，但是不可以在上課時(shí)間看，我希望你把看課本和看課外書的時(shí)間分配好。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我要感謝老師的微笑。
我要感謝微笑，因?yàn)樗褚槐『刹瑁屛腋惺艿酱禾斓那鍥觯晃乙兄x微笑，因?yàn)樗穸盏呐?yáng)，讓我感受冬日的溫暖；我感謝微笑，因?yàn)樗褚槐K路燈，讓我在成長(zhǎng)的路程中踏出堅(jiān)定的一步；我要感謝微笑，因?yàn)樗褚还蓮?qiáng)烈的動(dòng)力，推動(dòng)我前進(jìn)；我要感謝微笑，因?yàn)椤?/p>
微笑，是我在逆境中，獲得力量的源泉，我一定要感謝微笑。
關(guān)于微笑作文7
“您拿好，慢走。”每次進(jìn)入這個(gè)店，我都能聽(tīng)到這種聲音。我家后面有一間剛開(kāi)的店，里面油鹽醬醋，吃喝玩樂(lè)的東西樣樣俱全。單單這些還不能打動(dòng)人們經(jīng)常去她那里的理由，更重要的是，她有一張“巧嘴，”只要以有人到他店里，她臉上就會(huì)掛著兩個(gè)小酒窩。她中等個(gè)子，看樣子二十多歲。
有一次，媽媽讓我去買一袋鹽，我就急速跑到她店里，氣喘吁吁的說(shuō)：“阿姨，我賣鹽，這袋鹽多少錢啊？”
“一元錢。”她微笑著說(shuō)，聲音像三月里的春風(fēng)。
“那好，我買了。”我高興得拿起鹽往口袋里摸錢，我東摸摸，西摸摸。
“小朋友，你怎么了？”她見(jiàn)我這個(gè)樣子，疑惑地問(wèn)我。
“沒(méi)，沒(méi)什么。”我連話都說(shuō)不清了。我心里想：糟糕，錢忘帶了，我都這么大人了，說(shuō)出來(lái)，肯定丟臉?biāo)懒恕Ｎ胰f(wàn)分尷尬，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“阿姨，不好意，意思，我，我，我錢忘記帶了。”
我本以為她會(huì)罵著把我趕出去，因?yàn)槲沂堑谝淮稳ニ昀镔I東西。可是，她的話卻令我出乎意料，她的小酒窩又顯示出來(lái)了，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你把這袋鹽拿去吧，不用付錢了，算我送你的。”我愣了一會(huì)兒，鼻子一酸，跑出了小店。我回頭望了望，她正看著我，隨后又微微笑了笑``````
有了微笑，生活才會(huì)變得更美好。
關(guān)于微笑作文8
漫漫人生路，總會(huì)有一些特別的記憶，有些若流星般轉(zhuǎn)瞬即逝，而有些則如恒星般永存心間。
幾年前的一個(gè)傍晚，我從公交車上下來(lái)，一抬頭，便看到一輛卡車停在小區(qū)門口的路燈下。“準(zhǔn)是哪個(gè)賣東西來(lái)這擺攤了。”我心里想著，快步走過(guò)去，想要一探究竟。
當(dāng)我繞過(guò)卡車后，映入眼簾的不是一位滿臉滄桑的大叔，而是一位年輕的少年。他的膚色不是他這個(gè)年齡該有的白皙，而是古銅色的，一雙眼睛靈動(dòng)且清澈，再看他的手……咦?他的雙手呢?我看著他那隨風(fēng)飄蕩的衣袖，站在那里，低頭陷入了沉思。
就在這時(shí)，一句問(wèn)候打斷了我的思考，“小朋友，你要買梨么?”那聲音很有磁性，讓人聽(tīng)起來(lái)很舒服，我抬起頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)他臉上正掛著微笑，“三塊錢二斤，很便宜的。”我看向卡車上的梨，飽滿圓潤(rùn)，散發(fā)著淡淡的清香。看到這些黃澄澄的梨，我咽了咽口水，下意識(shí)地掏兜，才發(fā)現(xiàn)兜里空空如也。我只得向他致以歉意的目光，不好意思地走開(kāi)了。
我站在遠(yuǎn)處觀望，那個(gè)賣梨的少年，坐在路燈下，對(duì)每個(gè)路過(guò)的人都給予微笑。人們有的不予理睬，有的報(bào)以微笑，有的駐足下來(lái)。他微笑著去面對(duì)每一位路過(guò)的人，這一幕，讓我深深的記住了他。
入夜，天幕蒙上了一抹黑色，幾顆形單影只的星星扯開(kāi)夜幕，露出了頭。它們調(diào)皮的眨著眼睛，把微弱的光芒灑在大地上。
我急匆匆返回時(shí)，賣梨少年已不知所蹤。街道在路燈照射下顯得更加干凈、整潔。我摸了摸兜里的錢，暗自懊惱，心中空落落的。空氣中仿佛還彌漫著梨的清香，賣梨少年的微笑又浮現(xiàn)在我眼前，讓我久久不能忘卻。
關(guān)于微笑作文9
你的微笑，讓我記住了你
微笑，是縷春風(fēng)，吹開(kāi)了人與人之間的不睦。——提記
你的微笑，如山泉一般的清澈；你的微笑，如宇宙一般的神秘……
世人無(wú)不稱贊你的美麗、你的微笑，你是件精品，上帝手中的完美精品，你是如此的完美，你給世人帶來(lái)的不只如此，你帶來(lái)的更多的心靈的進(jìn)化。
你--蒙娜麗莎，如此之美妙的名字，在達(dá)芬奇的畫筆上，被渲染得更加美麗。
如果說(shuō)遇見(jiàn)你只是個(gè)偶然，倒不如說(shuō)是注定……
第一次遇見(jiàn)你是在書本上，那時(shí)起，你的微笑、你的面容，都深深的映在我的腦海中了。
從那時(shí)起，我就記住了你，因?yàn)槟愕奈⑿Α?/p>
你被世人定義了另一個(gè)名字《永恒的微笑》。
多么誠(chéng)實(shí)的名字，多么夢(mèng)幻的名字，多么令人深思的名字。只是試問(wèn)世上能有幾個(gè)人能與你相媲美，唯恐只有你適合呀！
你的微笑讓我懂得：微笑，能夠讓人與人之間共同溝通……
請(qǐng)此刻的每個(gè)人，記住：微笑。
關(guān)于微笑作文10
有這樣一個(gè)故事，從前，在一家雜貨店里，有個(gè)窮苦的婦人，帶著一個(gè)四、五歲的小男孩在轉(zhuǎn)圈子，走到一架照相機(jī)旁，孩子突然開(kāi)口了“媽媽，給我照張相好嗎？”。媽媽撫摸著他的頭，說(shuō)：“乖孩子，不要照了，我們太窮了。”孩子沉默片刻后，抬起頭來(lái)，說(shuō)：“可我仍會(huì)面帶微笑的。”每當(dāng)讀到這個(gè)故事時(shí)，我就會(huì)被小男孩感動(dòng)。假如你一貧如洗，衣衫襤褸，你是否有勇氣站在生活的鏡頭前坦然地綻放笑容呢？
這讓我想起位叔叔。去年我病了與他同住一間病房。他總是面帶微笑—無(wú)論做什么事。我終于按捺不住心中的好奇。開(kāi)口詢問(wèn)一番后，我了解到，他也是一個(gè)即將做手術(shù)的人。這時(shí)我才注意到他的腳上纏著紗布，血在不停地淌，他骨折了。
當(dāng)我問(wèn)到他為什么還不微笑呢？他回答說(shuō)：“人就是這樣，在人生的舞臺(tái)上，你只有堅(jiān)強(qiáng)地綻放笑容，才會(huì)贏得掌聲，要多想些開(kāi)心的事，把壞事想成好事。”我聽(tīng)得糊里糊涂，問(wèn)他：“壞事還能變成好事？”“當(dāng)然！我的腳可以治好了，這不是很高興嗎？”我心頭猛得一震：是啊！正是他具備了這種淡然如云，微笑如花的人生態(tài)度，他的生活才是那樣快樂(lè)，那樣光彩奪目！
關(guān)于微笑作文11
微笑是人與人交流的最好方式，就像許多豪人一樣，伏爾泰，魯迅他們則以放聲嘲笑哪些庸民們，對(duì)于現(xiàn)實(shí)的逼迫他們也不顯得慌張，相反的很鎮(zhèn)定初中作文 ，他們以微笑面對(duì)那些丑陋的人們，不畏堅(jiān)苦。
我們以笑面對(duì)生活，困難，微笑能使人心里的冰川融化，就像照耀在陽(yáng)光下，暖人心身，這也是禮儀的基本之一。
微笑就像在困難的詞流中逆流的小木船，會(huì)給矛困難毀滅性的.打擊，讓你聘內(nèi)行使，微笑在挫折中好比一只飛快的箭，使你越挫越勇勇往直前。
笑一笑十年少，多多微笑也是有益的，歙我有個(gè)健康的心態(tài)，天天活得開(kāi)心。
微笑在禮儀中更是取就了重要地位，在舞會(huì)中露出潔白的牙齒。
淡淡一笑，和每位賓客談笑風(fēng)生，這樣會(huì)讓大家覺(jué)得你是個(gè)容易親近的人，會(huì)讓你擴(kuò)大朋友圈。
微笑其實(shí)是一種生活態(tài)度
關(guān)于微笑作文12
有的人認(rèn)為微笑就像冬天里的一縷陽(yáng)光，給人帶來(lái)溫暖；有的人認(rèn)為微笑就像糖果，給人帶來(lái)沁人心脾的甜；也有人認(rèn)為微笑就像一場(chǎng)大雨，淋在久旱無(wú)雨的大地上
“啊！等一會(huì)就是公開(kāi)課了，怎么辦，我好緊張啊！”我的好友在旁邊緊張的在原地轉(zhuǎn)圈圈，“安啦！不用這么緊張，老師也不一定會(huì)點(diǎn)你的名字呀！”我一臉淡定的看著她說(shuō)，“可是，如果老師點(diǎn)到我的名字的話怎么辦？”她終于不再轉(zhuǎn)圈圈了，而是一臉憂郁的望著我，我瞬間惡寒了一下，說(shuō)：“你把后面的人，當(dāng)成木頭人不就行了？”剛說(shuō)完，就上課了。
“上課，同學(xué)們好！”“老師好。”“坐下。”經(jīng)過(guò)一番簡(jiǎn)短的問(wèn)好后，我們便開(kāi)始了這一節(jié)課的學(xué)習(xí)。
別看我表面上淡定，其實(shí)我緊張死了，我不止一次兩次告訴自己后面的是木頭人。可是，我的心還是以1分鐘110次的頻率跳著。
也許老師認(rèn)為我開(kāi)小差了，便點(diǎn)我的名，要我回答問(wèn)題。我看了一眼題目，十分簡(jiǎn)單。我又看了一下周圍的同學(xué)，他們以為我不會(huì)，便小聲的告訴我答案。我又看著老師，準(zhǔn)備說(shuō)，我不會(huì)。可當(dāng)我看見(jiàn)老師唇邊的那抹微笑時(shí)，剛準(zhǔn)備沖口而出的“我不會(huì)”便被我吞回了肚子里。那抹微笑，讓我鼓起了信心，不再害怕，不再膽小得讓我不敢說(shuō)出答案，也不再緊張了。于是，我用十分洪亮的聲音說(shuō)出了正確的答案。同學(xué)們也鼓起掌來(lái)，微笑著看著我。我看見(jiàn)老師她唇邊的笑意更深了，似乎在對(duì)我說(shuō)“你真棒，下次要繼續(xù)加油哦！”我也回了她一個(gè)微笑。
就是這抹微笑，讓我勇敢地說(shuō)出答案，讓我不害怕在這么多人面前說(shuō)話……我永遠(yuǎn)都忘不了這抹微笑的。
關(guān)于微笑作文13
一個(gè)霧色朦朧的補(bǔ)習(xí)夜晚，月光忽隱忽現(xiàn)，顯得格外陰森，時(shí)不時(shí)還有小鳥(niǎo)在唱那悲傷的歌，好似鬼哭，尖銳處又似狼嚎，令人不由自主地起了雞皮疙瘩。
我攥著那張寫著89的卷子，上面大大的紅叉就像一個(gè)兇惡的魔鬼，時(shí)時(shí)刻刻都能把我一口生吞似的。我低著頭，只要一細(xì)想這分?jǐn)?shù)，恨不得馬上挖一個(gè)地洞鉆下去。耳邊嘲笑聲不斷，就像一只只煩人的紅頭蒼蠅，在我耳邊飛來(lái)飛去，似乎又是對(duì)我分?jǐn)?shù)而發(fā)出的悲鳴，或憐憫。
終于放學(xué)了，我加快步伐，想擺脫那群跟屁蟲，或者一甩胳膊好好地打上一架。但我心里清楚，這非但沒(méi)用，反而會(huì)引起圍觀者的起哄。事已至此，我只好紅著臉，艱難地一步一步地往前挪。
忽然，一個(gè)人拉了我一把，原來(lái)是同桌。他朝我微微一笑，那笑是爽朗的笑，是充滿愛(ài)心的笑。笑聲好似在草原上盡情奔跑的小馬駒，又像是光輝燦爛的太陽(yáng)，它瞬間融化了我悲悶的心，把周圍陰森恐怖的環(huán)境變得柔和了。
此刻，他如滿月的笑臉給了我無(wú)比的力量，讓我不再懼怕嘲笑；他如夜風(fēng)般溫煦的微笑也趕走了我內(nèi)心深處對(duì)一次失敗的懊惱，這友誼之笑真溫暖啊！
關(guān)于微笑作文14
微笑是那樣的神奇。群體的微笑構(gòu)筑和平，他人的微笑迎來(lái)理解，自我的微笑則是心靈的凈化劑。
在教室里，老師在分發(fā)期末考卷，我坐在座位上，心怦怦直跳，像十五只吊桶打水——七上八下，心都快蹦出來(lái)了。當(dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心都快從嗓子里跳出來(lái)了。“林紹陽(yáng)99分！”全班響起了熱烈的掌聲，此起披伏。我疾步走上臺(tái)，老師對(duì)我微微一笑，那一笑，化解了心中的緊張，使心里變得十分溫暖。
在馬路旁，一位頭發(fā)斑白、衣衫襤褸的老爺爺坐在路旁向人乞討。媽媽給我五塊錢，叫我拿給那位老人。我本來(lái)不敢給老人，但看他十分可憐，露宿街頭，頂著烈日在乞討。我走了過(guò)去，把五塊錢放進(jìn)了碗里。那位老人見(jiàn)了，對(duì)我微笑著，那微笑，化解了我心中的忐忑，那隔膜似乎瞬間被化解。
在小區(qū)里，我正和伙伴玩得高興時(shí)，一位伙伴跑了過(guò)來(lái)，生氣地對(duì)我說(shuō)：“你為什么趁我們躲的時(shí)候偷看！”“我沒(méi)有呀！”我不解地說(shuō)。一位小朋友走了過(guò)來(lái)，跟我的伙伴說(shuō)我沒(méi)有偷看。他們轉(zhuǎn)過(guò)身子，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起。”而我卻微微一笑，這一笑，化解了我們之間的誤解，讓我們的友誼更加深厚。
微笑能讓人變得溫暖，可以增進(jìn)理解，讓人化解誤會(huì)……人與人之間要經(jīng)常微笑，這個(gè)世界才會(huì)更美好！（指導(dǎo)老師/夢(mèng) 山）
關(guān)于微笑作文15
有的人可能認(rèn)為水龍頭一開(kāi)，水便嘩嘩地流出來(lái)，仿佛取之不盡，用之不竭。但是，我卻認(rèn)為水資源是有限的，我們必須節(jié)約用水，否則，很多年以后，人類真的會(huì)面臨水荒，也許會(huì)象宣傳語(yǔ)中所說(shuō)“地球上最后一滴水是人的眼淚”。其實(shí)，也不用等到那一天，停水一天便讓人們覺(jué)得生活太不方便了。那天，我們家居住的小區(qū)停水一天。水龍頭不出水了，衣服洗不了，洗澡也不行了。
到了中午，鄰居阿姨過(guò)來(lái)了，跟媽媽說(shuō)：“我們家昨天準(zhǔn)備的水不多，這才到中午就快用完了，還有半天呢怎么辦呀？”媽媽說(shuō)：“我給你一些吧，但你一定要節(jié)約用喲。”阿姨說(shuō)：“喝水、洗手、洗菜、沖廁所都要用呀，平時(shí)不缺水就沒(méi)想到缺水這么難。”這時(shí)，我想：“我們學(xué)校不是在開(kāi)展“微笑圈”活動(dòng)嗎？我可以利用這個(gè)時(shí)機(jī)向阿姨宣傳一下如何節(jié)約用水，迎接奧運(yùn)。”
于是，我說(shuō)：“阿姨，北京是個(gè)缺水型城市，咱們一定要節(jié)約用水。我告訴你一些我們家節(jié)約用水的方法：我們家的水一般都多次利用，不輕易倒掉，比如說(shuō)，洗臉、洗手的水都收集在一個(gè)桶里，可以用來(lái)洗拖把，然后再?zèng)_廁所，我家沖廁都不用抽水馬桶里的水。淘米的水可以用來(lái)洗菜、澆花，煮面條的水可以洗碗。”媽媽在旁邊微微一笑，阿姨也笑了，她說(shuō)：“好的，我從現(xiàn)在起，也采用你們的節(jié)水辦法。”