溫暖-初中記敘文500字
大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫(xiě)、回憶錄等。如何寫(xiě)記敘文才更具感染力呢？下面是小編為大家整理的溫暖-初中記敘文500字，希望能夠幫助到大家。
溫暖-初中記敘文500字1
鄉(xiāng)村上空絡(luò)繹不絕地升起了裊裊炊煙，像身披白色薄紗的仙女。太陽(yáng)已經(jīng)露出了半邊臉，天邊的紅霞仿佛被鑲了一層金邊。太陽(yáng)公公不遺余力地把光和溫暖投向大地、射向樹(shù)林，照向早已起床勞作的人們……
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)忙碌的季節(jié)。吃過(guò)早飯后，人們就挎上小籃子、扛著鐵鋤頭去了田間，爺爺奶奶也不例外，唯一不同的是身后跟了一個(gè)我。
一到田里，我就撒開(kāi)腳丫跑了起來(lái)，玩夠了就停下來(lái)，拿起一個(gè)小籃子在地上撿花生。剛從地里刨出來(lái)的花生，白白胖胖的，有的怕冷外面還裹了一層泥巴。鄰里鄉(xiāng)親的莊稼都挨在一起，每個(gè)人都干勁十足。大家碰見(jiàn)打招呼時(shí)，臉上都洋溢著溫暖的笑容，盡管清早的風(fēng)帶著涼意，但心里卻是溫暖的。
太陽(yáng)升到正上方，人們已經(jīng)勞作了一個(gè)上午，都準(zhǔn)備回家了。我看著半籃子的花生，滿滿地成就感，沒(méi)有讓爺爺幫忙，自己把它拎回了家。汗水從頭上滑落，又熱又渴，恨不得一口氣喝下一缸水。這時(shí)，后院的嬸子“雪中送炭”。她送來(lái)了一袋金黃的柿子，也許是剛從樹(shù)上摘下來(lái)，連葉子都綠得能滴出水來(lái)。洗干凈后，便迫不及待地咬上一口，脆脆的，甜甜的，驅(qū)除了身上的熱意，但卻暖到了心里。
下午的忙碌也很快過(guò)去了。晚間的氣溫降了下去，一盞盞路燈如星星般掛在漆黑的夜幕里，照亮了小莊。奶奶從廚房端來(lái)熱湯，雪白的米湯冒著熱氣，讓我冰冷的身體瞬間溫暖起來(lái)，一天的疲憊也消失了。
也許溫暖就是如此簡(jiǎn)單，為什么人的身體是有溫度的呢，因?yàn)槲覀兩磉叧錆M了溫暖。
溫暖-初中記敘文500字2
那是十月里一個(gè)悶熱的日子，但不久，天就像被劈開(kāi)了一道縫，大滴的雨點(diǎn)連成一條長(zhǎng)辮打向大地，抽在玻璃上，甩在樹(shù)葉上，雨水把玻璃沖刷的模模糊糊，使人看不清外面的風(fēng)景。
母親用她那溫柔的手掌輕輕地?fù)崦业暮蟊常炖镞�不時(shí)唱著童謠。她身上的一陣一陣清香傳入鼻中，使人難以忘記。當(dāng)我沐浴完后，母親的身上滿處都是水，她不感到冷嗎？我微微地抬頭向母親問(wèn)道。看到我滿臉的疑惑，母親只是微微笑了笑。
被母親抱到被中，舒服極了。隨后，開(kāi)始在被窩里打滾，上躥下跳，不知要怎么才好。而母親進(jìn)入被中時(shí)，身上冰涼。兒時(shí)的我就是那么無(wú)知，只管在母親溫暖的懷抱中睡覺(jué)，母親散著冰涼的頭發(fā)，看著我在她懷中睡熟時(shí)，母親笑了。
第二天，雨還在繼續(xù)下著，只聽(tīng)見(jiàn)颼颼風(fēng)聲、瀟瀟雨聲、沙沙樹(shù)葉聲匯成的一首交響曲，美妙的歌聲又將我們送到了山清水秀的鄉(xiāng)村。
鄉(xiāng)村的一切都與城里不一樣，清瑩澄澈的河水、嫩嫩的綠草、淡淡的云彩，都使人流連忘返。屋是人們用是石磚砌成的，難免會(huì)留下縫隙，秋冬時(shí)，人們的衣服難免要裹好幾層。
到了傍晚，雨終于停了。皎潔的月光灑滿整個(gè)村莊。全家人都玩累了，我打完哈欠正準(zhǔn)備去洗澡時(shí)，母親攔住了我，并親切的對(duì)我說(shuō)：“孩子，我先來(lái)洗吧！”我滿臉的不高興，但母親執(zhí)意要先洗。等到我去洗時(shí)，一開(kāi)門(mén)一陣暖流撲面而來(lái)，剎那間，它流入我的心田。沐浴室原本的寒冷都被驅(qū)趕，剩下的只有溫暖……
躺在已被母親熱好的被窩里，我悄悄地想：感謝母親，是你教會(huì)了我怎樣把溫暖給予別人。
溫暖-初中記敘文500字3
在生活中，我們會(huì)得到很多的溫暖。比如有同學(xué)幫助我們，我們會(huì)感覺(jué)到溫暖；老師的鼓勵(lì)，也讓我們感覺(jué)到溫暖；媽媽親切的眼神，同樣也會(huì)讓我們感受到溫暖。
有一天晚上我獨(dú)自在家，外面飄著鵝毛大雪，我在家里悠閑的看著電視，旁邊開(kāi)著空調(diào)，真暖和啊！可是，不一會(huì)兒，燈突然熄滅了，怎么回事？難道是停電了？不久，一陣深深的寒意向我襲來(lái)。
這時(shí)我走到窗前，向外望去，外面黑洞洞的，讓我的心情更加壓抑。突然我看見(jiàn)了一個(gè)亮光，是什么呢？原來(lái)是維修電路的人過(guò)來(lái)了，他手里的燈光并不怎么亮，外面的大雪還沒(méi)有停，可他并不放棄，嘴里在嘟囔著說(shuō):"不行，現(xiàn)在是黑夜，而且還下著雪，要是沒(méi)有電，這個(gè)小區(qū)的人們一定會(huì)感到寒冷的，我必須把電路給修好，這就是我的使命。”
聽(tīng)完這段話后，我深受感動(dòng)。一會(huì)兒，來(lái)電了，空調(diào)又開(kāi)始工作了，我瞬間感到了溫暖，這不僅僅是外表的溫暖，更是心靈上的溫暖。
有一年除夕的晚上，我們家來(lái)了很多的親人，他們談得談，笑得笑。而我當(dāng)然是和我的小伙伴們一起玩了。等到春晚倒計(jì)時(shí)的時(shí)候，爸爸媽媽就會(huì)把我們叫過(guò)去，讓我們和家人們一起倒計(jì)時(shí)，倒計(jì)時(shí)的聲音，讓我感到溫暖，這不僅僅是因?yàn)槁曇舻暮榱粒且驗(yàn)橐患胰嗽谝黄鸬男腋８泻桶踩小?/p>
不同的時(shí)候，溫暖有不同的含義，其實(shí)啊，溫暖不僅僅是身體上的溫暖，更重要的是心靈上的溫暖。讓我們感到溫暖的時(shí)候，也要溫暖別人。
溫暖-初中記敘文500字4
“百里不同風(fēng)，千里不同俗。”不同地方會(huì)有不同新年習(xí)俗，讓我來(lái)帶你們走進(jìn)我家鄉(xiāng)，走進(jìn)家鄉(xiāng)新年習(xí)俗。
春節(jié)差不多在臘月中旬左右就開(kāi)始。那個(gè)忙碌簡(jiǎn)直無(wú)法形容。臘月二十這天，家家戶戶都要做油炸果，酥角，米粽，年糕。用糯米打成粉，用糖和粉擰成。
孩子們準(zhǔn)備過(guò)年，第一件事是買(mǎi)糖果，餅干。第二件大事是買(mǎi)爆竹，特別是男孩子。恐怕第三件事才是買(mǎi)個(gè)各種玩意兒——口琴，風(fēng)箏等。
孩子們歡喜，大人們也忙亂。他們必須預(yù)備過(guò)年吃，喝，穿，用，好在新年時(shí)顯出萬(wàn)象更新氣象。
臘月二十三過(guò)小年，差不多就是過(guò)春彩排。天一擦黑，鞭炮響起來(lái)，便有年味道。這一天是要吃年糕。
過(guò)二十三，大家更忙。必須大掃除一次，還要把雞，肉，魚(yú)，青菜，年糕什么都預(yù)備充足——店鋪多數(shù)正月初一到初七關(guān)門(mén)，到正月初八才開(kāi)張。
除夕真熱鬧。家家趕著做年夜菜，到處都是酒肉香味。男女老少都穿起新衣，門(mén)外貼上紅紅對(duì)聯(lián)，屋里貼好各色年畫(huà)。貼好后人們要祭祖。飯后是我們孩子們最快樂(lè)時(shí)刻，因?yàn)橐I(lǐng)壓歲錢(qián)。
正月初一光景截然不同：鋪戶看板子，門(mén)前堆放著昨夜燃放爆竹紙皮。正月初二，大家提著大大小小禮品回娘家。
正月初六，大家起得十分早，大家忙著為“老”準(zhǔn)備飯菜，“老爺”游門(mén)是家鄉(xiāng)年重點(diǎn)。這天，你會(huì)看到大大小小，不同顏色旗子，這是護(hù)送“老爺”旗子。旗子是以前“老爺”留下，十分有價(jià)值。
元宵上市，春節(jié)又一個(gè)高潮到。正月十五，處處張燈結(jié)彩，整街像是辦喜事，紅火而美麗。這天月晚，大家會(huì)到廟里去看別人演戲，燈火越亮，觀眾就越多。
一眨眼，到春節(jié)尾聲，春節(jié)使我們又增長(zhǎng)一歲，更懂得許許多多事情。春節(jié)使這個(gè)慈祥祖國(guó)母親精神煥發(fā)，滿面紅光，喜氣洋洋。
溫暖-初中記敘文500字5
生活中總會(huì)有一個(gè)個(gè)畫(huà)面被我們珍藏在心中，每每翻閱它時(shí)，都會(huì)有滿滿的溫暖，蕩滌心靈，潮濕雙眼。
記得那是很多天前，我半夜發(fā)高燒。細(xì)心的媽媽一翻身，胳膊碰到了我的腦門(mén)，她馬上坐起來(lái)，拿起溫度計(jì)給我量體溫——38。2℃。雖然那天下著雨，可媽媽瘦弱的身體卻有無(wú)窮的力量，她背起我這個(gè)小胖子，在泥濘中行走著，小跑著，終于把我送到了醫(yī)院。我打了兩個(gè)小時(shí)的點(diǎn)滴，媽媽又把我背回了家。這一夜，注定會(huì)如此漫長(zhǎng)，媽媽為了照顧我，就在我的床邊一直坐著，坐著……
第二天早上，我一覺(jué)醒來(lái)，天已大亮。我一扭頭，才發(fā)現(xiàn)媽媽斜靠在床頭，她一夜都沒(méi)有離開(kāi)我，她一夜都在我的身邊守護(hù)著我，此刻，她已經(jīng)睡著了，她的臉色是那么憔悴，她的頭發(fā)是那么凌亂，她的眉頭緊鎖著，也許她在睡夢(mèng)中仍在為我擔(dān)心，也許她在睡夢(mèng)中還在為我的病情忙碌著。我掙扎著無(wú)力的身體，想坐起來(lái)，可我發(fā)現(xiàn)，我的小手在媽媽的大手里緊握著，我不再動(dòng)，默默地享受著這份溫暖，享受著這個(gè)感動(dòng)的瞬間。情不自禁中，一股暖流涌遍全身，曾經(jīng)的過(guò)往一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前，那一次，媽媽把僅有的一把傘塞給我，自己卻沖進(jìn)了雨幕里；那一次，媽媽把我冰冷的手拽進(jìn)了她溫暖的衣袖；那一次，還有許許多多的那一次……
陽(yáng)光透過(guò)窗簾，投射到屋子里的每一個(gè)角落，屋子里滿滿的都是溫暖。
溫暖-初中記敘文500字6
溫暖是冬日里的一縷陽(yáng)光；溫暖是寒冬里的一束火苗；溫暖是黑夜里的一盞燈光；溫暖更是王奶奶樂(lè)于助人的心。
今天我去上學(xué)的時(shí)候走的太急，也沒(méi)有下雨，就沒(méi)有拿傘，等到放學(xué)走出教室，突然就下起了傾盆大雨。爸爸媽媽都出去有事了，八點(diǎn)后才能回家，我怎么辦呀？雨也沒(méi)半點(diǎn)要停的意思，沒(méi)辦法，我只好用書(shū)包頂在頭上向家狂奔，等到家門(mén)口，我已經(jīng)成了落湯雞。頭發(fā)貼在了額頭上，遮住了大部分眼睛，末梢還滴滴答答的下著水珠。臉上也是，一條條的小水線，從額角沿到下頜，衣服也緊貼在身上。我趕緊在口袋里拿鑰匙開(kāi)門(mén)，可是怎么也沒(méi)找到。我把書(shū)包放下，翻了個(gè)底朝天，也還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)鑰匙的身影。“不是吧，要不要這么倒霉”。我又冷又餓，樓道里吹來(lái)一陣風(fēng)，凍得我瑟瑟發(fā)抖。
正在絕望時(shí)，鄰居奶奶家的門(mén)開(kāi)了，“沒(méi)帶傘吧，都濕透了，快進(jìn)來(lái)，快進(jìn)來(lái)。”奶奶趕緊把我領(lǐng)進(jìn)家，找來(lái)他的孫子的衣服拿來(lái)給我，讓我去洗個(gè)熱水澡。等我從浴室出來(lái)的時(shí)候，只見(jiàn)桌上是一碗熱騰騰的面，寒冷頓時(shí)被驅(qū)散了，我心里溫暖極了，仿佛身邊就有一個(gè)小太陽(yáng)。“還愣著干嘛，趕緊吃吧！”奶奶笑著說(shuō)道。我用顫抖的手拿起筷子狼吞虎咽地吃了起來(lái)，毫不夸張地說(shuō)，這是我吃過(guò)的最好吃的面條。后來(lái)奶奶一直陪著我等爸爸媽媽。
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心，奶奶就像溫暖的陽(yáng)光，拂過(guò)我的心田。
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花落花開(kāi)，有多少溫暖的真情故事上演。細(xì)水長(zhǎng)流，有多少溫暖故事久久不忘。
那是一個(gè)火熱無(wú)比的夏天，我跟往常一樣，去巾幗園學(xué)國(guó)畫(huà)，可是課上到一半時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)，烏云密布，天空時(shí)不時(shí)還響起悶雷，這天氣像小孩子的臉說(shuō)變就變，指不定待會(huì)就晴空萬(wàn)里了呢！于是，我抱著美好的幻想上完了這一節(jié)課。誰(shuí)知道天有不測(cè)風(fēng)云，剛上完那一節(jié)課，就下起了傾盆大雨，只見(jiàn)有傘的同學(xué)回家了，沒(méi)傘的也被家里人接走了，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)都差不多走了，就剩下我，于是，我把資料頂在頭上，準(zhǔn)備跑向離我將近有100米的車(chē)站，1！2！3！跑，我邁著大步跑向車(chē)站，到了車(chē)站，我已經(jīng)全身淋成“落湯雞”了。噢，我的天呀！我的錢(qián)掉了，這可怎么坐車(chē)回家呀！嗚嗚！這時(shí)，一位好心的阿姨走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“小朋友，你怎么全身淋濕了？怎么還不趕緊回家”， “我........我........我的錢(qián)掉了，我.......回不了家了........”，“沒(méi)事，你爸爸電話多少？”“137........”“哦！阿姨接通爸爸的電話，讓我跟爸爸說(shuō)，我聽(tīng)到電話里熟悉的聲音，仿佛感覺(jué)到爸爸就在眼前，我的心平靜了許多，感到不害怕了。阿姨安慰我，“小朋友別著急，我給你錢(qián)，你快點(diǎn)坐車(chē)回家，回去趕緊換身衣服，小心著涼生病”，我原本寒冷的心，一下子被溫暖了,我感受到媽媽一樣的溫暖。我接過(guò)阿姨手中的錢(qián)，記住阿姨說(shuō)的話。
謝謝阿姨！我坐上40路公交車(chē).......望著那位好心阿姨遠(yuǎn)去的背影，心想，我要以阿姨為榜樣，讓這種愛(ài)永遠(yuǎn)傳遞下去。讓我們的世界充滿溫暖。
溫暖-初中記敘文500字8
我們接受著這個(gè)世界的溫暖，失敗時(shí)父母的安慰，伙伴們的陪伴，都化為一盞明亮的為我們照亮這個(gè)世界。
我喜歡的作家——盧思浩，他在出國(guó)留學(xué)時(shí)，正逢圣誕節(jié)，當(dāng)他急匆匆地路過(guò)一條條馬路時(shí)，他注意到了那位一直在路燈下買(mǎi)菜的老婦人，出于憐憫心，他買(mǎi)下兩斤馬鈴薯，那位老婦人找不開(kāi)錢(qián)，他說(shuō)到“算了，不用找了。”但那老婦人執(zhí)意去一旁的便利店破開(kāi)錢(qián)，當(dāng)他接過(guò)老婦人手中的錢(qián)和馬鈴薯時(shí)，老婦人說(shuō)道“天色不早了，回家時(shí)務(wù)必要小心，祝你好運(yùn)。”正是寒冬中的凌晨，寒風(fēng)中仿佛帶有刀子，吹在人的臉上，無(wú)比刺痛。盧思浩在微博中感嘆，我很感謝那位老婦人，愿她同樣被上帝所祝福。
在異國(guó)的夜晚中，不免會(huì)感到一絲傷感。陌生的語(yǔ)言，陌生的面貌，收到一份關(guān)心，任何人都會(huì)感到愉悅，更多是一種被關(guān)心的'溫暖。
我忘記了是因?yàn)槭裁矗以趦A盆大雨中跑了出去，那天的雨很大，帶有雷響，渾身濕透的我無(wú)措的站在屋檐下，望著外面的雨簾，心情莫名的平靜了下來(lái)。鈴聲響起，我接起電話，耳邊是柔和而又溫暖的聲音——是朋友。在他的詢問(wèn)下，我忍不住大哭，雨滴蓋過(guò)我的聲音，朋友慌了，焦急的問(wèn)我現(xiàn)在在哪兒，我聽(tīng)見(jiàn)了他穿上外套的聲音，我哽咽地說(shuō)出地址，掛斷電話，無(wú)力的靠著墻壁滑坐在地上，抱緊自己，平復(fù)自己的心情。過(guò)了許久，雨依舊很大，我在雨簾中看見(jiàn)了朋友模糊的身影，以及他焦急的聲音。我跑過(guò)去，抱著他大哭，我不記得后來(lái)的事，但我記住了一句話。
它讓我感覺(jué)到了溫暖，一直以來(lái)，它都在我心里燃燒。“乖，不怕了，我在呢，都過(guò)去了。”
溫暖，不應(yīng)該只是索取，而是要傳遞給他人，共享這份明亮。
在此，我真心實(shí)意的感謝，曾溫暖過(guò)他人的人。
愿溫暖，與你同在。
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沒(méi)有任何東西比愛(ài)更溫暖。
天，灰蒙蒙的，如同被誰(shuí)用灰色的彩筆涂成的。
早晨起床，睜開(kāi)朦朧的眼睛，看向窗外，感到異常的壓抑。“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，氣溫會(huì)下降，不要光穿短袖，套上一件外套吧。”媽媽對(duì)我擔(dān)心地說(shuō)。“不要啦！下雨天一定會(huì)非常的悶，不穿！”我與媽媽爭(zhēng)執(zhí)道。“穿上吧，會(huì)感冒的。”“不要，不穿就不穿！”我反抗道。媽媽看著我，無(wú)可奈何地?fù)u著頭說(shuō)：“這熊孩子，這么不聽(tīng)話，唉——”
吃完早飯，爸爸要騎自行車(chē)送我上學(xué)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，天天如此。我背上書(shū)包朝門(mén)口跑去。媽媽手里拿著傘在后面追，邊追邊說(shuō)：“今天下雨，帶上傘。”我拿著傘，坐上自行車(chē)，跟媽媽說(shuō)了聲再見(jiàn)，就出發(fā)了。
在路上，爸爸邊用力地騎著自行車(chē)邊問(wèn)我學(xué)習(xí)的情況：這個(gè)星期過(guò)得怎么樣，有沒(méi)有被老師批評(píng)，考沒(méi)考試，考了多少分？我無(wú)可奈何地一一回答。問(wèn)到最后，我忍不住了，對(duì)爸爸吼道：“怎么老問(wèn)這么些問(wèn)題啊！煩死人了！”等我恢復(fù)了平靜。爸爸安慰說(shuō)：“好，好，爸爸不問(wèn)了，你好好努力。”
大約走了三分之一的路程，天空開(kāi)始落下了雨滴。我打開(kāi)傘，慶幸地想，幸虧媽媽讓我?guī)Я藗悖蝗唬摮陕錅u了。我將傘努力向前伸。可是，傘太小了，顧得了爸爸，顧不了書(shū)包，罩得了書(shū)包，罩不住爸爸。爸爸回頭看見(jiàn)那可憐的書(shū)包，把傘往后推了推，對(duì)我說(shuō)：“淋濕了書(shū)包可不好。”于是雨珠一顆顆打在爸爸的頭上。
雨越下越大，我凍得直打顫。看著爸爸的衣服全濕透了，一定比我還冷，我又打過(guò)去，爸爸注意到后，又把傘往后推，說(shuō)：“我習(xí)慣了，你看好書(shū)包吧。”看著爸爸努力蹬車(chē)的樣子，我似乎不冷了，相反，感到心里暖乎乎的。
愛(ài)，是溫暖的。
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家的溫暖是什么？家充滿了溫暖。也許是一句關(guān)心的話語(yǔ)，也許是一頓嚴(yán)厲地批評(píng)，但更多的，一定是父母那慈愛(ài)的眼神。
有一件事我一直深深地記在心里。那是二年級(jí)一天的凌晨?jī)牲c(diǎn)多，我發(fā)了高燒。那時(shí)爸爸正在成都出差，家里只有我和媽媽兩個(gè)人。也許媽媽抱我下樓去醫(yī)院會(huì)很吃力，但是她還是二話不說(shuō)，給我穿上衣服就走。那速度簡(jiǎn)直是飛快的。開(kāi)車(chē)趕到醫(yī)院后，我整個(gè)人昏昏沉沉的，沒(méi)什么力氣，媽媽又抱起我，帶我找到兒科掛鹽水。那時(shí)是冬天，醫(yī)院里晚上很冷，媽媽就脫下自己的外衣披在我身上，感到溫暖的我很快就睡著了，可媽媽呢？卻久久沒(méi)有入睡，一直守護(hù)在我的身邊。直到鹽水掛完了，媽媽才叫醒我，我隱隱約約還看見(jiàn)媽媽打了幾個(gè)大大的哈欠……回到家，已經(jīng)是五點(diǎn)多了。平時(shí)，我七點(diǎn)就要起床了，媽媽決定不再睡了，要好好的在一旁照看我。而我，望著媽媽?zhuān)粗粗陀炙恕寢尩膽牙锸菧嘏摹?/p>
爸爸對(duì)我的愛(ài)更多的又是學(xué)習(xí)上的。那一次，我數(shù)學(xué)考得不理想，只考了八十多。我本以為換來(lái)的一定是一頓嚴(yán)厲的罵。可爸爸卻不是像我想象中那樣做的。他與我一同坐在書(shū)桌邊，替我分析錯(cuò)誤原因。這題是粗心，那題是理解錯(cuò)誤……每一題爸爸都與我細(xì)細(xì)的分析了，我也認(rèn)真地做了錯(cuò)題摘抄。爸爸的鼓勵(lì)是溫暖的。
媽媽的溫柔的目光是溫暖的。
爸爸的貼心的問(wèn)候是溫暖的。
家，是溫暖的。
溫暖-初中記敘文500字11
溫暖像一滴甘露，滋潤(rùn)人們干涸的心田;溫暖像一縷陽(yáng)光，照亮人們昏暗的心扉;溫暖像一爐烈火，溫暖人們冰冷的心靈。
太陽(yáng)漸漸落入西山。太陽(yáng)剛一走，雪就盡情地下了起來(lái)，蓋住了操場(chǎng)、遮住了地上的枯葉、埋住了花壇里光禿禿的泥土，外面的世界銀裝素裹，分外妖嬈。
而我此時(shí)還在教室里孤零零地向一道難題發(fā)起攻擊。望著窗外的積雪，我不禁嘆了口氣。想起來(lái)老師說(shuō)的話：不把這道題寫(xiě)完，不準(zhǔn)回家。
我開(kāi)始后悔起來(lái)，悔恨自己上課不認(rèn)真聽(tīng)講。我望著家的方向，想到了媽媽焦急的面容，悔恨極了。一陣狂風(fēng)把大門(mén)吹開(kāi)，吹到了衣衫單薄的我的身上，我發(fā)抖起來(lái)。
這時(shí)，一陣急促的腳步聲傳來(lái)了。一個(gè)同學(xué)急匆匆地跑了起來(lái)——他的水杯忘帶了。
他一轉(zhuǎn)身，看到了在思考的我，就好奇地向我走來(lái)，看了看我手中的題，思考了一會(huì)兒，皺了皺眉頭，便笑了笑：“這道題不算太難，我給你講講吧。”
我一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝，不肯示弱，便冷冷地答道：“謝謝，我自己能行。”他看透了我的心思，便故作無(wú)事地說(shuō)：“再不回家，某人的家長(zhǎng)就要擔(dān)心了!”我愣了一下。他觀察到了我的表情，向我走來(lái)。
一陣狂風(fēng)吹了出來(lái)，毫不留情地吹到我的身上。我又發(fā)抖起來(lái)，隱約聽(tīng)到了它留在我耳邊的聲音：“你真笨!”
他看了，連忙把他身上的棉衣脫了下來(lái)，給我披上。我剛要把棉衣給他，他卻搖搖頭：“沒(méi)事，我不冷。”
雪下得小了。
他走了過(guò)來(lái)，開(kāi)始認(rèn)真地給我講了起來(lái)。他講得比老師講得還耐心、詳細(xì)，不一會(huì)兒，我就聽(tīng)懂了。幾分鐘后，在校園昏暗的燈光下，兩人一個(gè)搭著別人的背，一個(gè)摟住別人的脖子，一起走出了校園。
雪停了，一股暖流涌上了心頭。
溫暖-初中記敘文500字12
陽(yáng)光開(kāi)始從新泛濫，溫暖的讓人不自覺(jué)的頹廢。
沙塵退去，天空藍(lán)的沒(méi)有一絲雜質(zhì)，純潔的好似波斯貓的眼眸，安靜而深邃。
這樣的天氣，習(xí)慣坐在窗臺(tái)上，很寬敞的那種，再加一杯微苦的咖啡。原來(lái)就不怎么黑的頭發(fā)被陽(yáng)光徹底染成了金色。眼睛漫不經(jīng)心的瞟向窗外，臉上是無(wú)所事事的笑容，心是沒(méi)有風(fēng)的，安然平靜的湖面。
而現(xiàn)在，不得不在教室聽(tīng)老師們沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)卻滔滔不絕的嘮叨，怎么不去死啊！
生活空虛的近乎蒼白。
閑的可以和人在網(wǎng)上爭(zhēng)十二黃金圣斗十誰(shuí)最強(qiáng)，直到面紅耳赤。
“沙加，沙加，我支持沙加！”
“不，是撒卡！”
“我說(shuō)沙加就沙加。”
“講個(gè)理由先。”
“我是處女座的。”
“……”
然后心里就突然有了滿足感。
有人苦口婆心的勸我不要再墮落。
我睜著天真無(wú)邪的眼睛看著她。
“喂，你不會(huì)被我感動(dòng)的要哭了吧？”
我一就一言不發(fā)。
“忘了，你就不會(huì)哭。”
然后我就笑了。沒(méi)心沒(méi)肺。
墮落成了希望的開(kāi)始。習(xí)慣夜晚看天，在浩淼的宇宙里磨滅以前的狂妄自大。驕傲的羽翼退化成了堅(jiān)固的蛹，包裹在里面希望永遠(yuǎn)不要重見(jiàn)天日。然而始終經(jīng)受不了時(shí)間的腐化。破繭之后，依舊傷痕累累。
原來(lái)，我們什么也改變不了。
“喂，好餓哦。”
“這個(gè)拿去。”
“紙？干嗎？”
“沒(méi)聽(tīng)過(guò)畫(huà)餅充饑嗎？”
“……”
神奇縹緲的極光，虛幻迷蒙的海市蜃樓。為什么美麗的東西往往都有不真實(shí)的本質(zhì)。想要追尋陽(yáng)光卻發(fā)現(xiàn)紫藤花的芬芳早已被秋風(fēng)抹去。凌晨四點(diǎn)的露珠墜落成支離破碎的絕望。融化后的雪面一并帶走地表的溫度。也可以是暴風(fēng)雨，一滴一滴都是天空在哭泣。
這，是什么？
無(wú)奈在迷茫中鋪天蓋地。
溫暖-初中記敘文500字13
寒冬又至，一如往常的冷，我渾然不覺(jué)，因?yàn)槲业纳砩蠚埓嬷逶碌臏嘏瑦?ài)的溫暖。 不會(huì)忘記大地震震顫的一刻，我不知道那一刻有多少生命被無(wú)情掩埋，我只記得那種無(wú)邊的恐懼。滿腦空白的我隨著擁擠的人群跑下樓，地震的轟鳴聲，老師維持秩序的喊聲，同學(xué)們的尖叫聲，各種聲音刺激著我近乎麻木的聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)，直讓我頭疼欲裂。 奔下樓幾分鐘后，我逐漸恢復(fù)了思考的能力。
我的眼在人群中找尋，看不見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影，便有一種焦急的情緒如蟲(chóng)子般啃噬我的心。直到那一個(gè)人哭著喊著撲到我懷中，那顆懸著的心才終于放下。 陽(yáng)，我最好的朋友，親愛(ài)的小妹妹，這時(shí)哭得雙眼紅腫，泣不成聲。我能感覺(jué)到她全身都在顫抖，一如我狂跳的心。“我好怕！”半晌，她吐出這幾個(gè)字。我于是像母親哄小孩那樣拍拍她，笑道：“不怕，不怕，沒(méi)事了。”她也許感覺(jué)不到，我的手也在抖呢！只是在更脆弱的她面前，我必須壓下那無(wú)名的懼意，用堅(jiān)強(qiáng)的笑容給她一絲溫暖。 人群中的恐懼與騷亂逐漸平息，我牽著她的手去尋找班上的同學(xué)，我們班的同學(xué)已經(jīng)聚集，班長(zhǎng)正在清點(diǎn)人數(shù)，看到我們倆，很夸張地大呼：“好了，一個(gè)都不少。”我看見(jiàn)那一張張猶帶著恐懼的臉，有的人眼中含著淚。我們互相鼓勵(lì)。握住彼此冰涼的手，緊緊地，緊得能感受到手心里的汗水，掌中的溫度順著血脈傳遍全身，初時(shí)是涼，傳入心臟卻變得溫暖。平時(shí)一臉嚴(yán)肅的班主任輕松地笑著：“有什么好怕的，哭什么哭。就是你，把眼淚擦了。”天知道她是不是裝的，誰(shuí)都知道她膽子一向比較小。可我從她眼中，分明感到了絲絲暖意。 在那一場(chǎng)災(zāi)難中，全國(guó)人民用愛(ài)給災(zāi)區(qū)人民送去溫暖，我卻是如此近地，感受到愛(ài)的溫暖。
溫暖-初中記敘文500字14
我有一個(gè)十分優(yōu)秀的父親，他為了我們這個(gè)家整天東奔西跑，他很少責(zé)備我，除了一點(diǎn)，那就是我的學(xué)習(xí)。
在七年級(jí)時(shí)，我的父親那時(shí)正在創(chuàng)業(yè)，是搞水產(chǎn)品行業(yè)的。在我們的養(yǎng)殖場(chǎng)里有一只狗，它十分活潑可愛(ài)，就是由于我們這樣的任由它，它不知是一時(shí)興起還是怎么的？把網(wǎng)繩給咬斷了，魚(yú)跑出小網(wǎng)，幸虧還有大網(wǎng)。那天父親和家人又出去有事，只有我一人看家，所以狗咬斷網(wǎng)繩這件事只能是怪我沒(méi)看好狗。后來(lái)父親回來(lái)后并沒(méi)有責(zé)備我，只是說(shuō)以后小心看管那狗就行了，后來(lái)父親及我的家人花了幾次的清理才把魚(yú)從大網(wǎng)撈回小網(wǎng)。這就是父親對(duì)我的放松。
可是，在對(duì)我學(xué)習(xí)方面父親可就不是那么放松了，對(duì)我就是一種十分嚴(yán)厲的態(tài)度，這與他在生活中對(duì)我簡(jiǎn)直就像兩個(gè)人一樣。
還有一件事也發(fā)生在七年級(jí)，那天是國(guó)慶節(jié)前夕。數(shù)學(xué)老師發(fā)下來(lái)一張報(bào)紙，讓我們利用放長(zhǎng)假這個(gè)機(jī)會(huì)拿回家做，放學(xué)回家后我?guī)滋炀吞镞B書(shū)都沒(méi)碰一下，父親有一天說(shuō)：“你沒(méi)有作業(yè)嗎？”我明白這句話的含意后，立馬把作業(yè)拿出來(lái)做，我人雖在屋內(nèi)，可心在屋外。這時(shí)就三下五除二的做一通，父親看到我寫(xiě)的字后，就斷定我是亂做似的。二話沒(méi)說(shuō)一個(gè)巴掌主打上來(lái)了，并說(shuō)道“這也叫字嗎？連三年級(jí)學(xué)生都不如。”我當(dāng)時(shí)心里害怕極了。最后，我被罰把作業(yè)另做一次。
父親對(duì)我非常嚴(yán)厲和慈愛(ài)，告訴我做事情要有底線，做事要專(zhuān)心和一絲不茍。
這些都是父親教我的，父親雖然嚴(yán)厲，現(xiàn)在回想起來(lái)，卻很溫暖。
溫暖-初中記敘文500字15
暑假里，我完成了當(dāng)天的作業(yè)，爸爸說(shuō)：我?guī)闳ス珗@吧！我激動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們到了以后，我對(duì)爸爸說(shuō)：一定要多拍幾張照片哦！那里的風(fēng)景很美，有五顏六色的花，有枝繁葉茂的樹(shù)我舉起相機(jī)拍個(gè)不停，拍著拍著我看見(jiàn)了這樣一個(gè)畫(huà)面：遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前方，有一個(gè)大概三四歲的小男孩摔倒了，我正想跑過(guò)去扶他，突然感覺(jué)肚子一陣疼痛，絕對(duì)是昨天的幾根冰棒在作怪，我就趕緊跑去了旁邊的公廁。
我出來(lái)了以后，小男孩仍然坐在地上哭，他膝蓋上的鮮血已經(jīng)流到地下了，沒(méi)有一個(gè)人扶他，甚至有人路過(guò)停下來(lái)看熱鬧，我趕緊加快了腳步，這時(shí)，有一位正在跑步的姐姐把他抱了起來(lái)，把自己的碘伏拿出來(lái)給他擦，又用創(chuàng)可貼給他貼好傷口，這個(gè)小朋友躺在姐姐的懷里漸漸睡著了。這位姐姐一直抱著小朋友，等他的家長(zhǎng)到來(lái)，等了有四十多分鐘，小朋友的媽媽急急忙忙趕過(guò)來(lái)，看到這一幕，連連給姐姐道謝。
后來(lái)才知道，原來(lái)這個(gè)小朋友的媽媽是去給他買(mǎi)吃的，讓這個(gè)小男孩自己在這玩等媽媽回來(lái)。還好遇見(jiàn)了善良的小姐姐。這時(shí)，媽媽打來(lái)了電話讓我們回去。我們回到家，我把經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了一遍，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：這個(gè)世界有善良的人也有厭惡的人，我們一定要做善良的人，這樣世界才會(huì)變得越來(lái)越美好。我一定要像媽媽說(shuō)的永遠(yuǎn)做一個(gè)善良的人。
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