誰能告訴我小學(xué)作文
誰能告訴我，神是不是真的會把一件幸運(yùn)的事降臨到一個正在傷心難過的人身上？誰能告訴我，人為什么會背負(fù)著這么大的重?fù)?dān)？誰能告訴我，天空為什么會黑，星星為什么會眨眼睛？誰能告訴我……夜晚的星斗閃爍著迷人的星光，星漢燦爛的光輝不斷地跳躍，月輪的月色格外耀眼奪目，靜靜地坐草地上，仰望黑夜，晚風(fēng)輕輕地吹拂著臉龐，樹葉“沙沙”作響，讓我的記憶重回曾經(jīng)那段快樂的時(shí)光，心情隨筆作文。也許過去我們最希望的是畢業(yè)，可是現(xiàn)在卻是留戀，留戀母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，腦中總有一張張無法沖洗的照片，一段段無法沖刷的字條，成功的滋味，成長的腳步，快樂的節(jié)奏，友誼的微笑，玩耍的激動……回望曾經(jīng)，不說是每一天都會享受到快樂，也不說每一天都是沒有辛酸，酸甜苦辣的生活，多姿多彩的每一天，我無法忘卻掉。花季的色彩，就如吃冰淇凌一樣，那甜甜的年奶味，令人回味無窮，小學(xué)三年級作文《心情隨筆作文》。在天華的生活，都是令人依依不舍的，在一起的歡聲笑語，其樂無窮。偶爾一點(diǎn)吵鬧，男生與女生之間的“野蠻”玩法，女生追得男生天南地北地跑，這都是有趣的。每一場激動人心的賽事，男生上陣，女生當(dāng)“啦啦”隊(duì)，合作起來還蠻爽的，想現(xiàn)在，只有半年的時(shí)間相聚在一起，一起學(xué)習(xí)，玩耍，生活……時(shí)光一去不返回。小學(xué)六年的生活并不代表著結(jié)束，而是代表著，海域更多的事情等待著我們?nèi)ネ瓿桑屛覀內(nèi)ビ用魈於绽锬强|溫暖的陽光，六年了，仿佛是短暫的，一眨眼就過去了。六年來，我們的成長離不開的是老師。成功時(shí)，像蜜蜂在耳旁“嗡嗡”叫著的是老師；因某件事而哭泣時(shí)，上前來安慰的是老師；學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，第一個發(fā)現(xiàn)的是老師；感冒時(shí)，提醒我們多穿衣服的也是老師。風(fēng)，依然“呼呼”地刮著，沒有鳥兒的叫聲，天空中依舊有眨著眼睛的星星，天空呈現(xiàn)出一條明亮的光帶，夾雜著許多閃爍的小星……
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