我的良師益友作文550字參考

　　開學的第一天來到學校教室，啊，這是哪來的老人呀！可能是同學的家長吧，旁邊同學說：“不對，他是我們的數(shù)學老師―周老師。”

　　我看他彎月兒似的眉毛，薄薄的嘴唇，對了，還有一副別致的眼鏡架到鼻梁上，看上去很有學問。

　　外表看來，他似乎很嚴肅，可你與他接觸時，才知道他是多么和藹可親。

　　記得單元考試后，我考得不是很好，當我從他手上接過數(shù)學測驗卷時，他對我語重心長地說：“數(shù)學是一門需要自己努力，嚴格要求自己的.學科，特別是五年級已經(jīng)進入高年級了，關系以后的錦繡前程，以后你們是國家的棟梁之才，一定要好好學習，好好為國家做貢獻！”聽了他的話以后，眼眶頓時紅了起來，勉強咽下了感動的淚水。他的一番勉勵，深深地印在了我的腦海里，使我畢生難忘。遇到疑難的時候，他也會像小輩一樣和我們一起切磋研究，絕不自恃有學問而擺出一副傲慢的態(tài)度，讓我們在討論中獲得不少知識。因此，有人打趣地說：“周老師頭上的白發(fā)，肯定是‘操心’換來的。”我相信！

　　有一件事，讓我難以忘懷，那天老師給我改作業(yè)，錯了很多，我想：這次我可是在劫難逃，錯了這么多，不吃“雞毛撣子”，也會挨一頓臭罵。但令我大吃一驚的是老師不但沒罵我，還給我一題一題的分析，周老師對學生認真細心，讓我不得不對他肅然起敬！

　　下了課，周老師和同學們還是朋友呢，一起和我們玩游戲和聊天，樣子很隨和，根本沒有師生之分。

【我的良師益友作文550字參考】相關文章：

我的良師益友的作文08-09

書籍我的良師益友作文10-11

我的良師益友小學作文10-11

我的良師益友優(yōu)秀作文03-06

書-我的良師益友作文05-23

書，我的良師益友作文05-20

書,我的良師益友作文09-16

我的良師益友高中作文05-26

描寫我的良師益友的作文06-03