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優(yōu)秀作文：我的朋友（精選25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀作文：我的朋友（精選25篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文：我的朋友 1
西塞羅說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有比友誼更美好、更令人愉快的東西了，沒(méi)有友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)。”
我們每一個(gè)人都有朋友，我也不例外，他就是我的好朋友陳家岳，他助人為樂(lè)，不管是學(xué)習(xí)還是玩，他都是我們班的名列前茅的同學(xué)，他從來(lái)不嘲笑別人，有一次，我的作文寫(xiě)偏題了，而且啥都不通，同學(xué)都笑我，只有陳家岳在一旁安慰我，可是有一次因?yàn)槲业?誤會(huì)，使我們倆的友誼破碎了，這也要從那一次說(shuō)起。
記得是上體育課，我們整隊(duì)到操場(chǎng)上去上課，到了自由活動(dòng)的時(shí)間了，我便和陳家岳他們打籃球，打得正起勁，陳家岳突然投了一個(gè)很高的球，陳家岳叫到：“小心”，當(dāng)我注意到時(shí)，已經(jīng)砸到了我的頭上，頓時(shí)一陣劇痛，陳家岳馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有事，我一氣之下說(shuō)道：“你一定是故意的。”陳家岳說(shuō)道：“不，我不是故意的，剛剛只是不小心的。”我瞪大眼睛看著他。離開(kāi)了籃球場(chǎng)。這時(shí)，我真后悔剛才對(duì)他說(shuō)的話，真想在和他和好，我坐在石凳上嘆氣，沒(méi)想到陳家岳竟然主動(dòng)得走過(guò)來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，都怪我不好。”又說(shuō)道：“你能原諒我嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然可以”陳家岳說(shuō)：“繼續(xù)剛才的比賽吧！”我說(shuō)：“恩”，我們又開(kāi)始了籃球比賽，之后我們又成為了好朋友。
自從這件事之后，我們倆就再也沒(méi)發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，但愿我們倆的友誼能夠天長(zhǎng)地久。
優(yōu)秀作文：我的朋友 2
人的一生中，會(huì)有許多朋友。幼時(shí)的玩伴，學(xué)生時(shí)代的同學(xué)，成年后事業(yè)上的合作者;讀書(shū)者以“書(shū)”為友，彈琴者以“琴”為友，賞花者以“花”為友……我的朋友是什么呢?讓我來(lái)一一介紹介紹吧!
書(shū)——我的啟明燈。書(shū)是我最好的朋友我從小就和書(shū)分不開(kāi)了。現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了《巴黎圣母院》、《水滸傳》等古今中外的名著。書(shū)這個(gè)朋友對(duì)我的幫助可大了!它不但提高了我的自身修養(yǎng)，還充實(shí)了我的知識(shí)。我一直認(rèn)為，書(shū)是我的'啟明燈，它能照亮我的前程。因此，小測(cè)驗(yàn)、大考試，我都能應(yīng)付自如。所以，我對(duì)書(shū)這個(gè)朋友又特別著迷。每次吃飯睡覺(jué)，媽媽不叫我十次八次的哪叫得動(dòng)我呢?因?yàn)槲叶寂莸綍?shū)堆里去了，我和書(shū)不是一對(duì)親密的好友嗎?
談完書(shū)，再來(lái)介紹琴吧!
琴——我的知心好友。我對(duì)琴這個(gè)朋友興趣可大拉!每天放學(xué)，我都會(huì)坐在琴凳上跟它談?wù)?彈彈)車(chē)爾尼，談?wù)?彈彈)哈農(nóng)。跟琴一談(彈)起來(lái)，我的煩惱都拋到九霄云外去了。因此，我是最喜歡跟琴這個(gè)朋友談心的啦!
除了琴，我還是個(gè)棋迷呢!
棋仿佛和我結(jié)下了不解之緣。在暑假，我因?yàn)橐粋�(gè)偶然的機(jī)會(huì)參加了一個(gè)圍棋興趣班。期末考試時(shí)，我居然一路過(guò)關(guān)斬將，奪得季軍。從此以后，我便深深地喜歡上了棋這位朋友。現(xiàn)在，我有時(shí)間還上網(wǎng)下棋，雖然是輸多贏少，但也獲得了一番樂(lè)趣嘛!
我和這幾個(gè)朋友在一起，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，增添了歡樂(lè)。這幾個(gè)朋友只有付出，沒(méi)有索取。這才是真正的朋友!
優(yōu)秀作文：我的朋友 3
我的朋友小玉，今年10歲了，是個(gè)淘氣膽大的小女生。她有著1米45的個(gè)子，一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，瓜子臉，櫻桃嘴，她笑起來(lái)還真像電視劇里的一個(gè)什么抗日女英雄，反正樣子很酷，大家都叫她“女漢子”。
小玉雖然是個(gè)女生，但比我們都淘氣。記得有一次，她召集了許多小朋友到她家去玩。一進(jìn)門(mén)她就把所有好吃的、好玩的都拿出來(lái)，帶領(lǐng)著大家一頓猛吃，吃飽喝足之后又瘋狂地玩了起來(lái)。這一通折騰，她家可亂套了。可她還嫌不亂，又叫我們用床單將她裹住，跳起了傣族舞。我們也敲盆打碗地為她伴奏。正當(dāng)我們玩得盡興時(shí)，門(mén)開(kāi)了，她的姥姥回來(lái)了，大家撒腿便跑，留下她一個(gè)人收拾殘局。我們偷偷地站在門(mén)口聽(tīng)著里面的動(dòng)靜，只聽(tīng)到她被狠狠地揍了一頓，卻沒(méi)有聽(tīng)到哭聲。后來(lái)問(wèn)起她，她始終沒(méi)有承認(rèn)挨打的事。小朋友們就更加覺(jué)得她很厲害了。
我們叫她“女漢子”還有一個(gè)原因，就是她的膽子很大。別的'女生不敢做的事她都敢做。記得那是一個(gè)棗樹(shù)結(jié)果的季節(jié)，我們望著樹(shù)上紅透的大棗，口水都流下來(lái)了，可惜大家夠不著。這時(shí)她來(lái)了，對(duì)著我們笑了笑，便像貓似的爬上了樹(shù)，一下摘了幾十個(gè)。“哇！”大家驚呼著，這下可夠我們吃了。她拍拍手上的土說(shuō)：“小意思，你們要再想吃就找我。”說(shuō)著她自豪地拍拍胸脯。
“女漢子”這個(gè)稱(chēng)呼是我們送給她的，她也樂(lè)意接受。你們喜歡這個(gè)“女漢子”嗎？如果喜歡，我給你們介紹認(rèn)識(shí)。我們還有很多關(guān)于女漢子故事，一定會(huì)講給你們聽(tīng)哦！
優(yōu)秀作文：我的朋友 4
她為人誠(chéng)實(shí)，她待人善良，她是我生命中不可或缺的一部分，她，是我的朋友……
她是一名殘疾人！是她的舍己為人造成的！三年前……我們一起去上學(xué)，要通往一條繁華的街道。我們一路上有說(shuō)有笑的，別提有多高興了。突然，一幅令人心驚膽戰(zhàn)的畫(huà)面映入了我們童真的眼睛——一名約七八歲的男孩掙脫了他母親溫暖的雙手，沖向了馬路，對(duì)面，一輛大貨車(chē)疾馳而來(lái)。她突然沖了過(guò)去，推開(kāi)了小男孩，緊接著就看見(jiàn)她倒在了一片血泊之中……我不知道，當(dāng)一名十歲的女孩面對(duì)這種場(chǎng)景的時(shí)候，是如何有那么的勇敢。那名小男孩安然無(wú)恙，她自己卻只能在輪椅上過(guò)一輩子——“勇敢”無(wú)情地奪去了她的`雙腿……
何苦呢！？
她很樂(lè)觀！面對(duì)挫折打擊的時(shí)候依然能夠微笑著面對(duì)！那年，一場(chǎng)無(wú)情的大火使她失去了所有的一切——家，家人！只有她年過(guò)八旬的奶奶與她相依為命。她并沒(méi)有消沉地面對(duì)陌生的世界，反而用微笑感化著冰冷的世界；她并沒(méi)有輟學(xué)，反而比以前更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。她用樂(lè)觀感染了身邊所有的人！
太美了！
她經(jīng)歷了兩次“死亡”，但她并沒(méi)有被死神帶走，也許上蒼被她感動(dòng)了，他決心要把這個(gè)善良美麗的姑娘留在世間，讓這個(gè)世界多一點(diǎn)無(wú)私奉獻(xiàn)，把這個(gè)世界變成樂(lè)觀的城堡……
優(yōu)秀作文：我的朋友 5
我愛(ài)讀書(shū)，雖然書(shū)和我不能像人與人一樣面對(duì)面地交流，但是當(dāng)我在讀一些偉大的著作的時(shí)候，能感覺(jué)到文學(xué)大師通過(guò)文字和我進(jìn)行愉快、親切的對(duì)話，向我播撒智慧和心靈的種子。
雖然我很喜歡看書(shū)，但是對(duì)學(xué)習(xí)卻不感興趣。小學(xué)一到四年級(jí)，我感覺(jué)學(xué)習(xí)越來(lái)越枯燥、乏味，用在學(xué)習(xí)上的精力也隨之越來(lái)越少，總想騰出更多的時(shí)間看電視、打電腦、滑冰、和同學(xué)玩耍，當(dāng)然，還有看課外書(shū)籍。我的成績(jī)逐漸下滑，四年級(jí)下學(xué)期期末考試，一優(yōu)一良的成績(jī)是我所有期末考試中最差的一次。在爸爸媽媽的責(zé)備聲中，我感到痛苦、孤獨(dú)和迷惑。
一天，在新知書(shū)店看了《酷頭的故事》，解除了我心中的疑慮。一個(gè)酷愛(ài)乒乓球的男孩酷頭贏了學(xué)校的乒乓球隊(duì)員，很驕傲，接著向?qū)W校的乒乓球主將挑戰(zhàn)，結(jié)果竟然被蒙著眼睛的主將打敗了。酷頭立志要練好乒乓球，他拜世界冠軍為師，從頭學(xué)起。師傅讓他每天挑水、施肥、推磨、擔(dān)草，磨練他的意志，過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，師傅才把球技傳授給他。酷頭出師后，回到學(xué)校，打敗了學(xué)校的乒乓球主將。
看了這個(gè)故事，我猛然明白了“為什么要學(xué)”這個(gè)簡(jiǎn)單而深刻的`道理，我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和酷頭干重活是一個(gè)道理，雖然枯燥、乏味，但是可以為長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成為對(duì)社會(huì)有用的人打好基礎(chǔ)。我決心從現(xiàn)在開(kāi)始，刻苦學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)好自己的功課，牢固自己的基礎(chǔ)知識(shí)。
優(yōu)秀作文：我的朋友 6
我是一只小蜜蜂，我每天都在花間辛勤地勞動(dòng)著，辛勤地采著花粉，我還要去花蕊上休息呢！
有一天，我來(lái)到花兒們的家里，我發(fā)現(xiàn)花兒們都長(zhǎng)出了美麗的花瓣，我想：它們一定是被花兒們的芬芳吸引過(guò)來(lái)了吧，所以才會(huì)被這么美麗的花兒吸引過(guò)來(lái)的吧？
可是，它們不是被花兒們吸引過(guò)來(lái)的，而是被這美麗的花兒吸引過(guò)來(lái)了。它們一定被花兒們吸引過(guò)來(lái)了吧？我正想著，花兒們已經(jīng)開(kāi)花了，花朵們有的是，有的是紫色，有的花瓣是粉紅色的。花朵們的花瓣是的，有的是，有的是白色，花朵們的花瓣是粉紅色的，它們的花蕊是白色的，花蕊也是白色的。花兒們的`花蕊是紫紅色的。我看著看著，我覺(jué)得自己就是一只小蜜蜂，在花叢中采著花蜜，一邊飛，一邊采花粉，采花粉，采花粉。
不一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)了另外一個(gè)人，原來(lái)，他就是蜜蜂，我看到蜜蜂的花瓣被蜜蜂的蜂巢吸引了，蜜蜂在采蜜。我想：蜜蜂的蜂巢是粉紅色的吧！我看到蜜蜂的花盤(pán)是粉紅色的吧！我覺(jué)得蜜蜂的蜂巢也是粉紅色的吧！
我又去采花粉，蜜蜂們的蜂巢是的吧，我看到蜜蜂的蜂巢是黑色的吧，我看見(jiàn)蜜蜂的蜂巢是金的吧！我看見(jiàn)蜜蜂的蜂巢是的吧，我覺(jué)得蜜蜂的蜂巢也是的吧，我覺(jué)得蜜蜂的蜂巢也是黑色的吧？我突然覺(jué)得蜜蜂的蜂巢也是金的吧，這時(shí)，我覺(jué)得我的花粉也是金的。
蜜蜂的蜂巢是紫紅色的吧，我覺(jué)得蜜蜂的蜂巢也是金的吧。蜜蜂的蜂巢也是金的吧，蜜蜂的花盤(pán)也是金的吧。
優(yōu)秀作文：我的朋友 7
王露影同學(xué)有一雙亮晶晶的大眼睛，尖尖的鼻子，一個(gè)櫻桃似的小嘴。她剪了一頭短發(fā)，顯得格外精神。王露影同學(xué)身體強(qiáng)壯，動(dòng)作敏捷，在我眼里像一個(gè)活潑、可愛(ài)的小精靈。
王露影同學(xué)動(dòng)手能力非常強(qiáng)，擅長(zhǎng)做手工活。記得有一次，我和王露影同學(xué)去銷(xiāo)品茂玩，我們來(lái)到四樓一家做手工藝的小店，店主向我們推薦了一種產(chǎn)品，我們買(mǎi)了兩份，一開(kāi)始，我不知道怎么做，我左看看，右瞧瞧，不知如何動(dòng)手！這時(shí)，王露影同學(xué)看出了我的心事，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)教你吧！首先拿出圖片的樣本，然后將小圖片取出來(lái)，照著樣本拼出來(lái)，再撕下粘貼，一個(gè)一個(gè)貼上去，將小圖片貼在合適的位子。”最后她強(qiáng)調(diào)我貼的時(shí)候一定要注意，不然就做得不精致了。我心里贊嘆王露影同學(xué)真是一個(gè)心靈手巧的女孩。于是，我就開(kāi)始動(dòng)手操作了。不一會(huì)兒，這副小巧玲瓏的作品就做好了。
王露影同學(xué)不僅手工做得精致，而且繪畫(huà)也很棒。有一次，她在繪畫(huà)書(shū)上看見(jiàn)一個(gè)活靈活現(xiàn)的小兔子，趕緊拿出紙和筆，不停地繪畫(huà)修改，有時(shí)搖搖頭，有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎對(duì)自己的`作品很滿意。
王露影同學(xué)活波可愛(ài)，王露影同學(xué)雙手靈巧，王露影同學(xué)興趣廣泛，我和王露影同學(xué)在一起生活了四年，有了深厚的感情，成為無(wú)話不談的好朋友。我喜歡我的好朋友——王露影同學(xué)。
優(yōu)秀作文：我的朋友 8
轉(zhuǎn)過(guò)身去，看到的總是那一瞬間的回眸一笑；抬起頭來(lái)，見(jiàn)到的總是那正在思考中的嚴(yán)肅的臉；俯下身去，摸到的總是一雙手蓋住了我眼前的光明。猜猜他是誰(shuí)？她就是我形影不離的朋友——“死魚(yú)”接下來(lái)，我就為大家介紹介紹他吧！她的真名叫陳思雨，這個(gè)名字很好聽(tīng)吧！我也一樣喜歡。
今年十三歲了。呵呵！我因該叫他姐姐。是十二星座中的天秤座。她為人慷慨大方言之有信。至于她的長(zhǎng)相嘛！對(duì)于我來(lái)說(shuō)是挺漂亮的。我最喜歡她那雙眼睛了，炯炯有神，水靈靈的。其實(shí)我的好朋友也挺多的.，可是一見(jiàn)到陳思雨，那種想做朋友的感覺(jué)就油然而生。就像是命中注定我們要做最好的朋友一樣。雖然有些人說(shuō)她以前并沒(méi)有那好，還有些壞。可是，我一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)得，盡管她以前真的是那樣，她此刻也改過(guò)自新了，不是嗎？并且，我還發(fā)現(xiàn)，我和“死魚(yú)”身上有很多的共同點(diǎn)，比如：不愛(ài)湊熱鬧，喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往。并且，還很互補(bǔ)。他數(shù)學(xué)好，我數(shù)學(xué)不好，他英語(yǔ)有些弱，我英語(yǔ)還不錯(cuò)。
上個(gè)學(xué)期末的時(shí)候，也不知怎地，學(xué)習(xí)成績(jī)總是上不去，那段時(shí)間情緒十分低落。而陳思雨卻總是在穩(wěn)步上著。都有點(diǎn)兒讓我就得自我不配在當(dāng)她的朋友了。可是陳思雨卻一向跑過(guò)來(lái)安慰我，“這有什么關(guān)系呢？學(xué)習(xí)成績(jī)差只可是是一時(shí)半會(huì)兒罷了朋友是能夠做一輩子的呀！只要你不否定自我，別人當(dāng)然也不會(huì)否定你啊！要自行哦！我最好的朋友！”我的“死魚(yú)”不但外表美，她的心靈更美！
優(yōu)秀作文：我的朋友 9
我有一個(gè)好朋友，她長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋，扎著一根馬尾辮，圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛。她十分熱愛(ài)團(tuán)體，也喜歡幫忙別人。
有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，走到一年級(jí)一個(gè)班的門(mén)口時(shí)，她的忽然停下腳步，我順著她的目光望去，看見(jiàn)這個(gè)班的教室里的同學(xué)已經(jīng)走光了，可是門(mén)還沒(méi)關(guān)，地上有一大堆紙屑，當(dāng)時(shí)已經(jīng)放學(xué)很久了，不可能是去倒垃圾的同學(xué)還沒(méi)回來(lái)。我的好朋友看了之后，說(shuō)：“可能是他們忘記關(guān)門(mén)了，我們幫幫他們吧！”說(shuō)完，和我一起打掃起教室來(lái)，我們掃地、擺桌子、擦黑板，忙得不亦樂(lè)乎。打掃完了，我的好朋友在去倒垃圾的'途中，由于跑得太快，不細(xì)心摔倒了，我看見(jiàn)她站起來(lái)，揉揉疼痛的膝蓋，又跑回教室。我看了，覺(jué)得心疼。回去的路上，我問(wèn)她：“你為什么要幫他們打掃教室呀？”她聽(tīng)了，笑笑說(shuō)：“學(xué)校最近不是總出現(xiàn)那種趁別人放學(xué)時(shí)沒(méi)關(guān)門(mén)窗進(jìn)去教室偷東西的人嗎？一年級(jí)的弟弟妹妹年紀(jì)還小不懂得自理，我們要幫忙他們，你說(shuō)對(duì)嗎？”我聽(tīng)了，贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我的好朋友不但熱愛(ài)團(tuán)體，還喜歡幫忙人。
有一次，我們?cè)谛^(qū)里玩，看見(jiàn)在步行道上有一個(gè)老奶奶，她拎著菜，可能是由于菜太重了，老奶奶被壓得腰都彎了，我的好朋友看見(jiàn)了，二話不說(shuō)，立馬跑過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，我?guī)湍嗖税桑 崩夏棠搪?tīng)了，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我邊拎著菜邊問(wèn)她：“你為什么要幫老奶奶拎菜呀？”她聽(tīng)了，說(shuō)：“我們都是少先隊(duì)員，做這點(diǎn)小事，沒(méi)啥！”
優(yōu)秀作文：我的朋友 10
我有一個(gè)“朋友”，他很特殊，有很平凡；他很渺小，卻非常偉大。只要你好奇，熱愛(ài)生命，會(huì)細(xì)心觀察，它便會(huì)和你交朋友。這就是大自然。
那天，我放下了繁重的作業(yè)，跟著媽媽?zhuān)グ菰L我的“朋友”。
我先來(lái)到草地前。那片草地郁郁蔥蔥，猶如一塊翠綠的地毯，草地上還滾動(dòng)著露珠，就像一顆顆閃亮的寶石，把草地妝點(diǎn)得更加美麗。此時(shí)，我仿佛變成了一顆小草，身上沒(méi)有了花花綠綠的衣裳。當(dāng)春姑娘來(lái)時(shí)，她把碧綠的`裙子送給了我，讓我享受這神話般的春天的溫暖。
“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩！”清澈見(jiàn)底的小溪從小道中流了出來(lái)，落在一塊巖石上，發(fā)出了清脆悅耳的聲音。溪的兩邊種著幾棵垂柳，隨風(fēng)飄動(dòng)著；它們的舞姿是那么美，那么自然。幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，流水也也渭唱和著，柳枝也做起了伴舞。這真是一曲優(yōu)美的小調(diào)，也是一首森林二重奏。
前方的樹(shù)林讓風(fēng)兒捎給我邀請(qǐng)函。我聞到樹(shù)的清香了，大樹(shù)們點(diǎn)著頭微笑著，向我打招呼，“沙沙”的聲響讓我感受到了它們的熱情。樹(shù)的高低不一，但不論是參天大樹(shù)，還是小樹(shù)苗，都抽出了嫩枝和嫩芽，都在訴說(shuō)著春天的美好。
太陽(yáng)快落山了，我該回家了，我揮手告別了我的朋友。帶回了滿滿的祝福和好心情，還帶回了生命的氣息。
優(yōu)秀作文：我的朋友 11
有人喜歡“出淤泥而不染”的荷花，有人歌頌“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花，而我獨(dú)獨(dú)贊美“寧可枝頭抱香死”的菊花。
每一朵菊花都有著層層花瓣，每一片花瓣都薄薄的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，挨挨擠擠的圍在一起，好像相親相愛(ài)的一家人。花瓣里面還藏著一個(gè)散發(fā)著香味的花蕊，纖細(xì)的花絲在花蕊里舞動(dòng)著美妙的身姿。那一朵朵一簇簇的菊花：紅的'似火、粉的如霞、黃的賽金、白的勝雪……五顏六色，競(jìng)相開(kāi)放。有的還是個(gè)花骨朵，似一個(gè)羞答答的小姑娘；有的半開(kāi)放著；還有的完全綻放開(kāi)來(lái)，像一個(gè)盛氣凌人的少女。菊花的芳香時(shí)不時(shí)會(huì)引來(lái)一些蜜蜂和蝴蝶，菊花們便會(huì)熱情地把花蜜無(wú)私的奉獻(xiàn)給它們；我忍不住摘下一枝來(lái)，放在鼻間，一股淡淡的幽香蕩漾在我的鼻尖。
菊花不僅賞心悅目，而且還有很多作用呢！它可以泡茶，也可以制作成藥材，還可以做成菊花餅……但我最喜歡的是把菊花曬干，放入枕頭里，每天晚上睡覺(jué)時(shí)，都會(huì)有一股淡淡的清香伴隨我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋天到了，天氣轉(zhuǎn)涼了，秋風(fēng)簌簌地吹著。我雙手合攏搓了搓，又對(duì)著手心哈了一口熱氣，看著周?chē)氖捝倩ǖ蛄悖挥芯栈ò寥煌α⒂谇镲L(fēng)中，十分堅(jiān)強(qiáng)，默默地裝飾著這個(gè)世界。
“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺。”我愛(ài)這獨(dú)特美麗的菊花，更愛(ài)它那堅(jiān)強(qiáng)不屈、默默無(wú)聞的品格，這就是我的植物朋友——菊花。
優(yōu)秀作文：我的朋友 12
我的動(dòng)物朋友是鄰居家的一只寵物狗。它長(zhǎng)得嬌小可愛(ài)，身體胖乎乎的，一身白花花的毛發(fā)，像是穿上了一件柔柔軟軟的毛絨大衣。
我最喜歡它圓圓腦袋上的毛，一卷一卷的跑起來(lái)像海浪似的，真可愛(ài)！它耳朵小小的'，卻非常靈敏。在我家時(shí)，只要我一喊它，不管它在哪個(gè)房間，都會(huì)馬上跑過(guò)來(lái)，圍著我蹦來(lái)蹦去，顯得非常親熱。有時(shí)候它只有后腿站立，前腿撒嬌似的搭在我腿上，想要我抱。我一蹲下來(lái)，它就“嗖”一下，跳到我身上，用舌頭舔著我的手，滑滑的，熱熱的。我摸它的背，它就像一個(gè)皮球似的安靜地趴在我身上，
別看它小，卻是一個(gè)“貪吃鬼”。每次我吃飯時(shí)，它總會(huì)用兩只圓圓的的大眼睛，萌萌地望著，好像在說(shuō)：“給我一點(diǎn)吃的吧！”每次，我都會(huì)給他一點(diǎn)吃的。不過(guò)，它是一條挑食的狗，米飯和蔬菜一口都不吃，就愛(ài)吃火腿腸。
它平時(shí)膽大活潑，可有時(shí)卻很膽小。有次，我坐在沙發(fā)上，從廚房聽(tīng)到媽媽切菜的聲音，就嚇得飛快地跑過(guò)來(lái)，“蹭”的一下跳到我腿上，渾身瑟瑟發(fā)抖地趴在我懷里，一動(dòng)都不敢動(dòng)，真是個(gè)奇怪的小家伙。
這就是我的動(dòng)物朋友，媽媽也喜歡它，每次它過(guò)來(lái)玩，媽媽都會(huì)放下手里的事情跟它玩。我常常想，等媽媽老了，我是不是也買(mǎi)一只寵物狗送給媽媽?zhuān)屗沧鰦寢尩呐笥眩?/p>
優(yōu)秀作文：我的朋友 13
是誰(shuí)?說(shuō)話時(shí)聲音甜美。長(zhǎng)著一頭微黃的頭發(fā)，彎彎的劍眉下嵌著一雙水汪汪的似黑葡萄般的大眼睛，時(shí)時(shí)閃爍著智慧的光芒。小巧挺拔的鼻梁，嘴唇有點(diǎn)厚，更顯她的憨態(tài)可掬，淳樸善良。猜猜看，她是誰(shuí)？噢！她就是陪伴了我兩年的好朋友一張虞彤。
張虞彤是個(gè)性格開(kāi)朗，人緣極好的小姑娘。她對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度可認(rèn)真了!
記得有一次，老師布置了許多作業(yè)，還說(shuō)誰(shuí)先完成，就可以到校園里玩。大家都想辦法把作業(yè)變少一點(diǎn)，都想盡快完成作業(yè)，走出教室，到校園里痛痛快快玩一玩，貪玩的我也這樣做了。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，回頭去找張虞彤時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她還在座位上一筆一畫(huà)、認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著老師布置的作業(yè)。想想自己投機(jī)取巧地完成了作業(yè)，我的臉“刷"地一下紅到了耳根。我沒(méi)有去打攪張虞彤，而是悄悄坐了下來(lái)，按老師的`要求重新寫(xiě)起了作業(yè)。當(dāng)我倆同時(shí)寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，相視一笑，手牽著手愉快地來(lái)到了操場(chǎng)，那天我玩得可真開(kāi)心。
我和張虞彤是很好的朋友，但有時(shí)我們也會(huì)吵架。有一次，張虞彤拿來(lái)一本涂色的書(shū)，我不小心涂錯(cuò)了色，張虞彤和連興文一起罵了我，我們誰(shuí)也不理睬對(duì)方。兩天后，我們?nèi)滩蛔∮滞娴搅艘粔K兒，我們終于和好如初，這就是友誼的力量！
升入三年級(jí)，由于張虞彤離甘州中學(xué)比較近，她轉(zhuǎn)學(xué)了，我們就這樣分開(kāi)了。我時(shí)常想念著她，有時(shí)還和她用QQ聊天。
我希望我們的友誼地久天長(zhǎng)，我和張虞彤要做永遠(yuǎn)的朋友!
優(yōu)秀作文：我的朋友 14
我有我的好朋友，你呢？我相信你也有好朋友，但你和她們是否最好的朋友呢？我們班就有這兩位最好的朋友，你們猜猜她們是誰(shuí)和誰(shuí)呢？
記得那一次，我們?cè)谏仙鐖F(tuán)課。等到下課，我們口風(fēng)琴社團(tuán)能夠去玩了，但合唱社團(tuán)卻還在排練，于是，我在走廊上走啊走，看啊看。這時(shí)，翁槿欽跑上樓來(lái)，手里拿著一塊半巧克力，看見(jiàn)我，就一邊把半塊巧克力遞給我，一邊說(shuō)：“這是社團(tuán)教師獎(jiǎng)勵(lì)我的，請(qǐng)你幫我把這半塊巧克力給翁嘉璐，如果你要吃的話也能夠吃一點(diǎn)。”說(shuō)完，翁槿欽就跑回教室去了。我呆呆地看著她離去的背影，又看了一下這半塊巧克力，心想：“我吃一點(diǎn)巧克力吧，反正翁槿欽同意我吃一點(diǎn)的.。不行！不行！這是翁槿欽給翁嘉璐的巧克力，這可是她們的友誼呀！我如果吃了這僅僅半塊巧克力，就像吃了她們的友誼！”腦海中，另一個(gè)聲音打斷了我的想法。于是，我從窗外面望進(jìn)去，看他們還在排練，就在外面等啊等。在這時(shí)，上課鈴響了，我便一邊把巧克力放進(jìn)口袋，一邊飛快地跑回教室。我盼呀盼，最終下課了，我迅速整好東西，沖出教室，翁嘉璐也正好走出來(lái)，于是，我把半塊巧克力遞給她，說(shuō)：“這是翁欽給你的，她被表?yè)P(yáng)了，從社團(tuán)教師那里拿來(lái)的。”翁嘉璐聽(tīng)了，就說(shuō)：“那就替我多謝她哦。”說(shuō)著說(shuō)著，我們一起回到了教室。
這就是我們班里最好的朋友——翁槿欽和翁嘉璐。每當(dāng)一人有困難時(shí)，她們會(huì)互相幫忙，每當(dāng)一人得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，她們會(huì)互相分享，這就是真正的友誼！
優(yōu)秀作文：我的朋友 15
她，有著一張紅彤彤的臉蛋，兩道月牙似的眉毛，眉毛下頭長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。
她，像冬日里的火爐，雖然看上去冷冰冰的，但心里卻熱情似火。
我跟她認(rèn)識(shí)是在五年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)。那時(shí)候?qū)W校大分班，我跟她很投緣，被分到了同一個(gè)班級(jí)里。
有一次，班級(jí)上品社課，正當(dāng)我要拿品社書(shū)的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)品社書(shū)不在書(shū)包里。心想：糟了，我品社書(shū)忘帶了，此刻要向別的班級(jí)同學(xué)借，也來(lái)不及了，怎樣辦？怎樣辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，她走了過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)我：“煜崢，怎樣了？”“我品社書(shū)忘帶了”“哦！這節(jié)課我們坐在一起，一起用品社書(shū)，好嗎？”“好好好”“我待會(huì)再跟教師說(shuō)一下，沒(méi)事的”“多謝你了”。她說(shuō)的每一句話都溫暖著我的心，我焦急的情緒也漸漸平靜下來(lái)。之后，她真的跟教師說(shuō)了，教師聽(tīng)完后，不但沒(méi)有批評(píng)我們，還表?yè)P(yáng)了我們。
從這以后，我們兩個(gè)成了形影不離的好朋友，像是粘了強(qiáng)力膠似的，在學(xué)校的每一個(gè)角落都能見(jiàn)到我們的.蹤影。學(xué)習(xí)上，我們兩個(gè)互相幫忙對(duì)方，這也使我們?nèi)〉昧撕艽蟮奶岣摺?/p>
朋友，是相逢一笑的愜意，是彼此扶持的依靠，是剪燭長(zhǎng)談的悠閑，是奔波忙碌的充實(shí)，是從未忘記的牽掛，是忍不住想撥的號(hào)碼，更是內(nèi)心最深的依戀。
她就是我最好的朋友！
優(yōu)秀作文：我的朋友 16
我有一個(gè)好朋友，我們?cè)谛W(xué)一年級(jí)時(shí)就認(rèn)識(shí)了一開(kāi)始我們還生疏，后來(lái)就熟悉了。他就是小程。
記得五年級(jí)時(shí)，小程是我們班的班長(zhǎng)。小程是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的人。一次，上課鈴打響了，可是我們班還是亂得一塌糊涂。于是小程拿出《三字經(jīng)》，走上講臺(tái)領(lǐng)讀了起來(lái)，一些比較拎得清的同學(xué)也拿出了《三字經(jīng)》，讀了起來(lái)。可是還有四分之一的同學(xué)拎不清，還在那里影響其小程同學(xué)，小程便走過(guò)去說(shuō)：“你們連起碼的'規(guī)矩都不知道么？再不拿出《三字經(jīng)》，我就把你們的名字寫(xiě)在黑板上，等老師來(lái)了我就告訴老師，讓你們寫(xiě)檢討。”那些同學(xué)害怕了，便拿出三字經(jīng)讀了起來(lái)。
小程也是我們班的笑星。有一次，小程給我們講了個(gè)笑話：“人之初，性本善。不做作業(yè)是好漢，老師發(fā)現(xiàn)怎么辦？背起書(shū)包快滾蛋，跑得慢怎么辦？下樓去找?jiàn)W特曼，奧特曼飛得慢怎么辦？拿起AK跟小程干，干不過(guò)怎么辦？拿起雷跟小程干，打不著怎么辦？……”我們聽(tīng)完哈哈大笑。小程又補(bǔ)充道：“這只是一個(gè)笑話，可不能這么做哦。”“我們當(dāng)然知道，誰(shuí)會(huì)這么笨啊？”
小程品德也好。上次，我一邊吃東西一邊扔，后邊的老爺爺說(shuō)：“前面的小男孩，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶啊！”我沒(méi)有理會(huì)小程，繼續(xù)邊吃邊扔。小程又重復(fù)了一遍。我還是沒(méi)睬小程。小程對(duì)小程說(shuō)：“老爺爺，我來(lái)?yè)炖桑 薄斑�是這個(gè)小男孩好……”
我就是因?yàn)樾〕痰膬?yōu)點(diǎn)，才和小程成了好朋友。
優(yōu)秀作文：我的朋友 17
在漫長(zhǎng)學(xué)習(xí)生涯中，我接觸過(guò)許多人，有誨人不倦的校長(zhǎng)，有和藹可親的老師，有樂(lè)于助人的過(guò)路人，還有勤勤懇懇的農(nóng)民伯伯…… 其中，我的一位朋友給我留下了不可抹滅的印象。
他，一雙柳條般的眉毛下鑲著一雙炯炯有神的眼睛，那雙流露出善良的眼神的眼睛我至今任未忘懷，強(qiáng)健的臂彎，魁梧的`身材…… 我至今任未忘懷。他就是——浩。
浩他經(jīng)常幫助別人，記得有一次，浩看見(jiàn)有個(gè)男孩把一個(gè)小女孩的帽子扔到一棵大樹(shù)上，那個(gè)小女孩一直在哭。浩他聽(tīng)見(jiàn)哭聲就跑過(guò)去，那男孩見(jiàn)有人過(guò)來(lái)就像腳上踩了風(fēng)火輪似的，溜了。見(jiàn)小女孩一直在哭，浩就對(duì)小女孩說(shuō)：“別急，我?guī)湍隳孟聛?lái)。”浩他說(shuō)著就準(zhǔn)備爬樹(shù)。我說(shuō)：“這樹(shù)不是很高嘛，你爬不上去就太丟我臉了。”于是他就說(shuō)：“偉，瞧好吧。”他就爬了，不一會(huì)兒，砰，他就從樹(shù)上掉下來(lái)，我說(shuō)：“哎，不行就別逞英雄，還是我來(lái)吧。”他瞅了瞅我說(shuō)：“我爬定了。”他又上樹(shù)了……砰，他又掉下來(lái)了。一次，兩次都沒(méi)成功。可能他覺(jué)得爬樹(shù)不是良策吧，一計(jì)不成，他再生一計(jì)。他轉(zhuǎn)眼掃視后方，看到不遠(yuǎn)處有一根長(zhǎng)竹竿，就三下五除二跑過(guò)去拿過(guò)來(lái)，把帽子取下來(lái)后，我們就走了。
浩不僅樂(lè)于助人。而且成績(jī)一直名列前茅，他勤奮好學(xué)，不懂就問(wèn)。他就是一個(gè)“知不足者好學(xué)，恥下問(wèn)者自滿。”的人。
優(yōu)秀作文：我的朋友 18
我家養(yǎng)了一只烏龜叫小洋，因?yàn)樗X(jué)得生活在這個(gè)水盆里面就像生活在大海一樣。今天朋友來(lái)我家玩，我向他詳細(xì)介紹了我的寵物朋友——小洋。
小洋很膽小。我跟它互動(dòng)時(shí)，每當(dāng)我把它拿出來(lái)放在地上，它直接縮進(jìn)龜殼里面，一動(dòng)也不動(dòng)，不知道是不是被嚇住了。過(guò)了三四分鐘，小洋才從殼里悄悄地探出頭來(lái)，東張西望，扭頭一看，發(fā)現(xiàn)我在它旁邊，它立刻不害怕了，直接竄了出來(lái)。
小洋還特別聰明，球技一級(jí)棒。它出來(lái)之后我很高興，拿了一個(gè)小球逗它玩兒。當(dāng)它看見(jiàn)小球時(shí)，立馬向小球撲了過(guò)去。它一抓，就把小球從我手上弄了下來(lái)，然后飛快地跑到我給它做的小小足球場(chǎng)。小洋用后腳一蹬，將球有力地朝我踢來(lái)，我手一擋，將球擋下來(lái)。接著我用力一推，小洋看準(zhǔn)機(jī)會(huì)和方向，立馬撲上前去，用前爪一擋，再用爪子一撲把球給踢了過(guò)來(lái)。而我不小心看錯(cuò)了預(yù)瞄點(diǎn)，讓小洋進(jìn)了一顆球。我將球拿出來(lái)，反手一推，將球推了過(guò)去，小洋直接用自己的烏龜殼來(lái)?yè)跚颍蜃驳缴厦嬷苯臃磸椈貋?lái)。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有防備，小洋又進(jìn)了一顆球。小洋真是太厲害了！
小洋也是個(gè)“吃貨”。在我給它喂食的時(shí)候，我剛把食物撒下去，小洋就立馬跑過(guò)來(lái)把食物緊緊護(hù)住，好像是有人要跟它搶吃的.一般。連忙大口大口吃起來(lái)，不一會(huì)兒就吃完了。
時(shí)間不早了，我將小洋放回了盆里，小洋仿佛是玩累了似的潛到了盆底一動(dòng)也不動(dòng)。
聽(tīng)了我的介紹，我朋友非常喜歡這只小烏龜，你們喜歡嗎？
優(yōu)秀作文：我的朋友 19
打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，就等于是與世界握手。看新聞，辦商務(wù)，結(jié)交朋友，查詢(xún)資料，求醫(yī)問(wèn)藥，不用舟車(chē)勞頓，不用費(fèi)事周折，我們的愿望就可以實(shí)現(xiàn)。哈哈，網(wǎng)絡(luò)可真好！
我認(rèn)識(shí)了網(wǎng)絡(luò)，可真是擁有了一大筆財(cái)富啊！
在學(xué)校里，老師布置了一個(gè)作業(yè)，同學(xué)們都不知道怎么去做，我也是一樣，想得腦袋都抓破了，還沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。放學(xué)回家了，我一轉(zhuǎn)眼看到了電腦，等于看到了希望！我立馬打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，把這道難題輸入進(jìn)去，一點(diǎn)，哈哈，答案出來(lái)了！好詳細(xì)，我把這解題步驟一步一步看清楚，終于知道寫(xiě)了，好開(kāi)心。第二天上學(xué)，老師笑瞇瞇問(wèn)同學(xué)：“這道題有誰(shuí)寫(xiě)出來(lái)了呀？”我激動(dòng)的舉了手，“老師，我會(huì)！”
我自豪的把答案念了出來(lái)，把解題的步驟也說(shuō)得清清楚楚。同學(xué)們好羨慕我，下課之后，同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你怎么知道寫(xiě)的？有什么法寶？”我沒(méi)有告訴他們，而是笑笑地說(shuō)了幾句。網(wǎng)絡(luò)可真幫了我大忙，我以后不知道的題，再去搜就行了。
網(wǎng)絡(luò)還可以幫我更多的忙，了解世界的各國(guó)風(fēng)情，欣賞各地的'名勝古跡，優(yōu)美風(fēng)景，就靠網(wǎng)絡(luò)了！
放假坐家里沒(méi)事做時(shí)，打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，看看今天網(wǎng)絡(luò)上最關(guān)注的是什么事，搜搜一些優(yōu)美的風(fēng)景圖片，把它存在電腦里，最是一件愉悅的事啊！最近對(duì)貝多芬很崇拜，上網(wǎng)查了他很多背景資料，我了解了他之后，更加加強(qiáng)了我對(duì)他的敬佩之情。
我感謝網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)是我的好朋友，可以幫助我很多很多，正確與網(wǎng)絡(luò)相處吧！它可以給你帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
優(yōu)秀作文：我的朋友 20
“飯后踢足球，如跳迪斯科。”只要有空，我朋友每次中飯、晚飯后，都會(huì)把鄰近而居的十幾家小朋友叫在一起，在操場(chǎng)組織一場(chǎng)足球比賽。他還常說(shuō)：“球就是我的命，你們就是我的命根。”在整個(gè)假期里，我們一日舉行兩次足球比賽。
有時(shí)去親戚家，他也要帶領(lǐng)足球隊(duì)前往，他的父母總會(huì)勸他：“這次就不去了，下次再去吧！”他十分生氣地說(shuō)：“難道你是想要我的命嗎？”他的父母說(shuō)不過(guò)她，只好隨他去了，然后他就興高采烈地帶著一支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍去了，一路上人們都用一種不可思議的眼神看著我們，而引起一連串的疑問(wèn)：他們是誰(shuí)？他們要去干什么？
在我認(rèn)識(shí)他時(shí)，他根本就離不開(kāi)足球，可有幾次他卻破天荒沒(méi)有踢球。
那天我們?cè)跇窍碌人瑤讉�(gè)小時(shí)過(guò)去了，連個(gè)人影都沒(méi)有，我們哈欠連天。往后的幾天也如此，我想去找他，可又怕他父母不高興。
終于有一天，他來(lái)找我了，我分明能從他的'臉上看出憂傷。還沒(méi)等我問(wèn)，他就開(kāi)口了：“彭俊哲，很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有下來(lái)踢足球了。我要搬家了，這個(gè)足球送給你，就當(dāng)是我們之間的一點(diǎn)情誼。”說(shuō)著他便從背后拿出一個(gè)足球，把它遞給了我。在他走的那天，我們又進(jìn)行了一場(chǎng)十分激烈的比賽。
從此以后我感覺(jué)我生活中缺失了什么，每每看到那個(gè)球，我不由得就想起他。
優(yōu)秀作文：我的朋友 21
啊嗚你可別以為是狼來(lái)了，哈哈，其實(shí)是我家的秋田犬球球在叫呢，今天的主角就是它！
它的耳朵尖尖的，筆直地矗立在腦袋上。如果你想摸摸它，它就會(huì)低下頭，瞇著眼睛，耷拉下小耳朵讓你摸個(gè)夠，一副很享受的模樣。球球的小鼻子就像一臺(tái)蒸汽機(jī)，會(huì)發(fā)出許多小水珠，摸上去滑溜溜的。那黑黝黝的大眼睛真是讓人心動(dòng)！每當(dāng)它深情地看著我，我的心里總會(huì)感到美滋滋的。可鋒利的爪子一上場(chǎng)，就能撕裂一張床單呢！
球球，吃飯時(shí)間到咯！瞧，它已經(jīng)變成了一個(gè)乖孩子靜靜地坐在地上搖著尾巴等著了。我一手捧著狗糧，一手伸向它，說(shuō)：來(lái)，握手！它立即伸出肉嘟嘟的爪子搭在我的手上，可憐巴巴地望著我。我滿意地把狗糧全部灑在地上，球球狼吞虎咽地吃了起來(lái)，還時(shí)不時(shí)地看看我：小主人，再給點(diǎn)，再給點(diǎn)嘛！我可是大胃王哦！
球球的游戲時(shí)間到啦！別看它長(zhǎng)得虎頭虎腦，還有著粗壯的.四肢，玩起來(lái)完全是一個(gè)靈活的小胖子。瞧，它正啃著心愛(ài)的玩具球呢！一會(huì)兒趴著啃，一會(huì)兒側(cè)躺著啃，一會(huì)兒干脆四腳朝天啃，根本不顧形象！看著它正玩得不亦樂(lè)乎，我就會(huì)趁它不注意，搶過(guò)球扔到桌子底下。球球一骨碌坐起來(lái)，馬上鎖定目標(biāo)，然后吸著肚皮，一扭一扭地?cái)D進(jìn)桌下，伸出爪子使勁把球掏出來(lái)，然后死死地叼住球，夾著尾巴，灰溜溜地迅速逃離我的魔爪！
我最喜歡我的動(dòng)物朋友秋田犬球球！它給我的生活增添了許多樂(lè)趣。
優(yōu)秀作文：我的朋友 22
前不久，媽媽送了我一只鸚鵡作為我的生日禮物，我開(kāi)心極了。我每天一有時(shí)間都在與它相伴，欣賞它的美貌，觀察它的動(dòng)作，聆聽(tīng)它的聲音。
小鸚鵡可真漂亮啊！它全身長(zhǎng)著五顏六色的羽毛，就像是穿著一件美麗的衣裳。再看它烏黑的眼睛，就像一對(duì)黑色的寶石，雖小卻炯炯有神，撲閃撲閃地觀察著四周的環(huán)境。它那小巧的嘴巴，尖尖的.，吃起東西來(lái)可真是利索啊，一眨眼食物就沒(méi)了。它還兩只爪子緊緊地抓著籠子里的那根橫放的桿子。我真是越來(lái)越喜歡跟我的小鸚武在一起了。所以，經(jīng)常給它喂食物。只要一有食物放到籠子里，它就會(huì)撲扇著翅膀，探出頭，伸出嘴，點(diǎn)頭如倒蒜似的飛快把食物啄得干干凈凈，吃完之后一副美滋滋的樣子。
日子久了，我們倆就成了好朋友。有一天，剛進(jìn)家門(mén)卸下沉沉的書(shū)包，便癱在沙發(fā)上，蹺著二郎腿正準(zhǔn)備準(zhǔn)備看會(huì)兒電視。突然聽(tīng)見(jiàn)“寫(xiě)作業(yè)！寫(xiě)作業(yè)！”的聲音。我心生疑惑，嘟嚷著：“這是誰(shuí)在叫我寫(xiě)作業(yè)啊？”順著聲音的方向，我悄悄走向陽(yáng)臺(tái)，頓時(shí)不敢相信自己的眼睛，原來(lái)叫我寫(xiě)作業(yè)的是我家的鸚鵡呀！只見(jiàn)它上躥下跳，嘴巴一張一合，還念著：“寫(xiě)作業(yè)！寫(xiě)作業(yè)！”我禁不住哈哈大笑，我們家的鸚鵡居然會(huì)學(xué)舌了！還會(huì)催促我寫(xiě)作業(yè)呢！我只好乖乖地聽(tīng)它的話，回房間里寫(xiě)作業(yè)了。
經(jīng)過(guò)這件事情，我越來(lái)越喜歡我家的鸚鵡了，它不僅是我愛(ài)的寵物，也是我學(xué)習(xí)和玩樂(lè)的“小伙伴”。
優(yōu)秀作文：我的朋友 23
叔叔家的小貓來(lái)老家已經(jīng)兩年了，它剛來(lái)時(shí)全身毛茸茸的，遠(yuǎn)看猶如一個(gè)黃色的小茸球。要知道，它那時(shí)還只有一歲多呢。
現(xiàn)在看到它，你一定吃驚得下巴都會(huì)掉地上：杰夫的毛黑中帶黃，只有一條全黑的尾巴脫在身后，悠然自得地?fù)u擺著。它的'四足都是純白的，曾經(jīng)，它最喜歡在田野里隨意奔跑。只不過(guò)現(xiàn)在的它骨瘦如柴，隨意在它身上一碰就能碰到它的骨頭。
杰夫有時(shí)候特別高冷。不管我們說(shuō)多不好話，它連瞥都不瞥我們一眼！有時(shí)候又特別黏人，趁我不備過(guò)來(lái)輕輕地蹭我，黏著我。
暑假時(shí)，家里買(mǎi)來(lái)一斤多活龍蝦。不料被杰夫發(fā)現(xiàn)了，它先是小心翼翼地在一旁凝視，隨后把毛茸茸的爪子伸入盆中。不過(guò)龍蝦大哥也不是吃素的，對(duì)著杰夫就是一“剪刀”。這局“石頭剪刀布”，它最終還是輸了呀！好勝的它不甘示弱，在外溜了一圈，又跑去與龍蝦斗。幾次差點(diǎn)被夾，最后，它只好灰溜溜地逃走了。
它最喜歡曬太陽(yáng)。遇上大晴天，它經(jīng)常占領(lǐng)爺爺?shù)奶梢巍倎?lái)我家的時(shí)候，只要看到爺爺過(guò)來(lái)，它就會(huì)灰溜溜地逃走。可現(xiàn)在，無(wú)論爺爺明示還是暗示，它都不肯離開(kāi)。有時(shí)它還會(huì)半瞇著眼睛假睡，這可把爺爺逗笑，于是便不再舍得趕走它了。
小貓杰夫的到來(lái)，給我們?cè)鎏砹嗽S多快樂(lè)。希望它能夠幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)。
優(yōu)秀作文：我的朋友 24
她與我形影不離，就算僅有10分鐘的課間我們也要出來(lái)聊幾句，不然這一天我們都會(huì)覺(jué)得空落落的。
放學(xué)后，她的語(yǔ)文教師總是“耳背”，繼續(xù)講她的課，我只好在吵吵鬧鬧的走廊上等到空蕩蕩。也許你會(huì)問(wèn)：“連同班同學(xué)都不算，你們?cè)鯓泳褪呛门笥蚜四兀俊彪m不是同班，但我們住在一個(gè)教師家，當(dāng)那群男生談?wù)撝螒驎r(shí)，我們僅有互相依靠。
我從來(lái)不會(huì)去參加別人的生日，因?yàn)槲矣X(jué)得別人的父母都會(huì)問(wèn)我的成績(jī)。她的生日，我“感冒”了，但她明白，她很了解我，為了我，她請(qǐng)了一大批的同學(xué)去，我覺(jué)得很對(duì)不起她，就去了。果然，不等我回答，她就開(kāi)口了：“她可是比你女兒棒多了，要想讓我抬不起頭來(lái)，就盡管問(wèn)吧！”她的父母沒(méi)再問(wèn)了，我也松了一口氣。
沒(méi)有一對(duì)好朋友是不會(huì)“吵架”的，我們也是。那個(gè)晚上，因?yàn)橐粋�(gè)男生推我，使我把她的.手機(jī)打在了地上，開(kāi)不了機(jī)了。我想了N個(gè)場(chǎng)面，但都不是當(dāng)時(shí)的情形。她只是心疼的撿起手機(jī)，邊看邊流淚，什么話也不說(shuō)，我識(shí)趣地閉上了嘴。那個(gè)晚上，她在被窩里哭，而我在被窩里唱歌。我明白她不會(huì)讓我賠的，我只能讓她覺(jué)得我更過(guò)分才行。她還是沒(méi)讓我賠，但她不理我了，這讓我更難受，之后，她說(shuō)：“我的手機(jī)好了，它可是是卡移動(dòng)了點(diǎn)才開(kāi)不了機(jī)的，根本沒(méi)壞。”我們又成了好朋友，可是經(jīng)過(guò)這件事，我再也沒(méi)見(jiàn)到那部手機(jī)了。
這就是我的好朋友，我們此刻雖然分開(kāi)了，但心中還是彼此擁有的。
優(yōu)秀作文：我的朋友 25
我從花店里買(mǎi)了一束百合，把它們放在餐廳里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它們就像五光十色的寶石一樣點(diǎn)綴著餐廳。
我的百合花是顏色不一的。它們有的是嫩黃的，就像一只出生不久的小鴨子那柔軟的羽毛。有的是粉紅的，它們就像一張張可愛(ài)的笑臉為我加油。有的是白色的，它們像一片片晶瑩剔透的雪花翩翩起舞，從天空中慢慢地飄落……
我的百合也是千姿百態(tài)的。花束的一邊有兩個(gè)瘦瘦的'花骨朵兒，它們緊緊地貼在一起。一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)诟`竊私語(yǔ)，它們正在商量著明天應(yīng)該穿什么裙子更好看。“是穿白的還是粉的呢？”“我覺(jué)得你穿黃色的最好看……”花束的另一邊有兩朵已經(jīng)完全開(kāi)放了。它們的花瓣十分柔軟也十分脆弱，感覺(jué)一碰就會(huì)斷開(kāi)。在花朵的中間是圓圓的花蕊，仿佛是戴著獨(dú)一無(wú)二的皇冠。花瓶的最上面還有一朵含苞欲放的白百合被一朵盛開(kāi)的黃百合遮蓋著，好像一個(gè)害羞的小女孩躲在自己媽媽的身后。我很喜歡它們各種各樣的姿態(tài)。但是我還是很期待它們?nèi)烤`放的樣子。
百合花很好養(yǎng)，它們不怕冷。所以即使在冬天播種，也會(huì)發(fā)芽。
一天我上完學(xué)回到家中，一陣沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)，讓人感到心曠神怡。原來(lái)百合全部盛開(kāi)了，它們穿著色彩鮮艷的衣服，戴著獨(dú)一無(wú)二的皇冠，簡(jiǎn)直就是鮮花王國(guó)萬(wàn)人矚目的小公主。
我的百合是世界上最美麗漂亮的花朵！
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