記我的數(shù)學(xué)王老師初中生優(yōu)秀作文500字

記我的數(shù)學(xué)王老師

您還記得我嗎？親愛(ài)的王老師。一個(gè)害羞、含蓄的小女孩。多虧您那一次令人感動(dòng)的提問(wèn)和對(duì)同等學(xué)那句提到就令人暖心的話語(yǔ)，讓我從害羞、含蓄變得開朗大方。

記得四年級(jí)的第一堂課，您剛來(lái)。那天，我見(jiàn)到了您，一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，明亮、閃爍的大眼睛，一看見(jiàn)這位漂亮的女老師，我就下定決心，一定要好好地學(xué)數(shù)學(xué)。他姓王，他簡(jiǎn)單的做完自我介紹，就開始上課。一直，我聽(tīng)得都很認(rèn)真，跟著老師的思路，該寫的寫，該說(shuō)的說(shuō)，該聽(tīng)的聽(tīng)。老師看我上課表現(xiàn)十分出色，就叫我起來(lái)回答問(wèn)題，頓時(shí)，班里一陣吵鬧、喧嘩之聲。我的'腦里一片空白，有人向老師喊道：“他是差生，何必要幫助他呢？”但王老師的回答至今讓人記憶深刻，而且十分感動(dòng)：“她也是一個(gè)學(xué)生，老師的責(zé)任就是把每一個(gè)同學(xué)都教懂、教會(huì)。我不能忘了教師的職責(zé)。”王老師對(duì)全班講完這句話，我突然情緒失控，趴在桌子上小聲地哭了起來(lái)。王老師又說(shuō)：“你挺聰明的，只不過(guò)基礎(chǔ)打得不夠扎實(shí)，歡迎去辦公室詢問(wèn)，我會(huì)耐心為你講解。”

從那以后，每次我去辦公室問(wèn)問(wèn)題，王老師都會(huì)耐心為我講解，還會(huì)為我補(bǔ)習(xí)以前的知識(shí)，我一直感激不盡。

現(xiàn)在，王老師上課經(jīng)常叫我回答問(wèn)題，我也對(duì)答如流。變得自信、陽(yáng)光、活潑、開朗。連那些平時(shí)瞧不起我的人也對(duì)我刮目相看，紛紛稱贊。

我與您相處了兩年多的時(shí)光，我戀戀不舍，與您在一起每時(shí)每刻，您是辛勤的園丁、默默地春蟬。溫和、威嚴(yán)、謙遜。您是我的恩師，我永遠(yuǎn)感激不盡。

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