我的竊讀記六年級(jí)優(yōu)秀作文
四年級(jí)的一天，上課了，這是一節(jié)美術(shù)課。可我又沒(méi)帶用具，課上就不能做手工了，只能干自己的事，我也只好如此了。
前半節(jié)課，老師在講要點(diǎn)，我似懂非懂地聽(tīng)著。反正一會(huì)兒我也做不了。老師一講完，同學(xué)們便馬上忙了起來(lái)，一會(huì)兒剪，一會(huì)兒貼。我無(wú)聊地坐著，忽然我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一件事——看書。
我身邊就是班級(jí)圖書柜。我悄悄地把手伸過(guò)去，眼睛環(huán)顧四周，快速地抽出一本書，幸好沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。老師也在看著書，我便把書放入桌洞里，打開(kāi)看。我馬上便入了迷。書中的小魚好像就在眼前。但我也時(shí)不時(shí)地抬起頭看看老師，以免被發(fā)現(xiàn)。
我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了。我剛看了十多頁(yè)，下課鈴就響了，我忽地一下子回到了課堂中。再回想，怎么也不知道剛才那半小時(shí)我怎么過(guò)的。這種竊讀的滋味，就像穿越時(shí)間和空間一樣地神奇。
以后，每當(dāng)我讀書時(shí)，都會(huì)想起這次竊讀。慢慢地，書讓我得到了快樂(lè)，我也愛(ài)上了讀書。這也讓我明白了為什么林海音《竊讀記》里的那句話：“我們是吃飯長(zhǎng)大的.，也是讀書長(zhǎng)大的”。因?yàn)闀鶐?lái)的，是成長(zhǎng)中的真理。
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