(精)寫(xiě)我的煩惱的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的寫(xiě)我的煩惱的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇1
說(shuō)起我的煩惱，每個(gè)人都有，我的煩惱就是這副眼鏡。
上幼兒園的時(shí)候，我的視力一直是5.1，因?yàn)槲医?jīng)常看書(shū)、看電視、看電腦而導(dǎo)致視力下降，現(xiàn)在都已經(jīng)4.1，4.2這樣了。上課的時(shí)候，因?yàn)楹诎迳系陌鍟?shū)看不清，所以老師叫我回答問(wèn)題的.時(shí)候，我總是答不出來(lái)，沒(méi)辦法，我只能讓爸爸媽媽帶我去醫(yī)院配一副令人煩惱的眼鏡。
為什么說(shuō)眼鏡給我?guī)?lái)煩惱呢？那是因?yàn)椋汉戎嗪秃葻崴臅r(shí)候，眼前總是會(huì)出現(xiàn)一片“大霧”，什么東西都看不見(jiàn)；上體育課或活動(dòng)課的時(shí)候，我總要把眼鏡摘掉再下去運(yùn)動(dòng)，回教室了再帶上去；下課的時(shí)候，我還要處處防著大家，萬(wàn)一大家一碰，眼鏡掉下來(lái)摔碎了，怎么辦？
唉！眼鏡給我?guī)?lái)的煩惱可真多啊！雖然它能使我看得清黑板上的字了，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了，但是還是想把這幅討厭的眼鏡給摘掉。
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇2
我的煩惱可多啦！在學(xué)習(xí)上、生活上都有煩惱。特別是學(xué)習(xí)上的煩惱，一想起父母親的嘮叨，就讓人頭痛、使人難以忍受。 每天早晨，我只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的那句話(huà)：“都九點(diǎn)了，你怎么還不起床？叫你早點(diǎn)起床，你就是不聽(tīng)。”這句話(huà)每天早晨準(zhǔn)時(shí)在我的耳邊徘徊著。唉，疲倦的身體在暖和的被子里翻來(lái)覆去，總是不愿起來(lái)。勉強(qiáng)睜開(kāi)那像一條線(xiàn)似的雙眼，又開(kāi)始新的一天。起床的時(shí)候，我總要想著：吃了飯以后，我一定再回來(lái)，我親愛(ài)的被窩。洗漱完畢，剛一踏進(jìn)電視房的那一瞬間，媽媽像“火箭”一般走在我面前喊到：“別光顧著看電視，快去背幾篇課文，背了才吃飯。”我就像一座馬上要噴出巖漿的火山，肚子里全是悶氣，心想：你們也管得太多了吧！ 我費(fèi)盡了九牛二虎之力才背完了一篇課文，想放松一下，打會(huì)電子游戲，剛拿出游戲機(jī)，爸爸看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)說(shuō)：“早飯還沒(méi)有弄好，你多背兩篇課文，明天就可以少背兩篇了。” “什么？”我叫到，“你這句話(huà)都已經(jīng)說(shuō)了幾百遍了，你能不能換一點(diǎn)新鮮的呀，我聽(tīng)了都會(huì)舒服一點(diǎn)。”說(shuō)完，便只好收起游戲機(jī)，拿起那一本我已經(jīng)看了不知多少遍的語(yǔ)文書(shū)了。
拿起語(yǔ)文書(shū)，我心不在焉地看著，爸爸又走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)不好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在沒(méi)有工作；某某沒(méi)有考上大學(xué)，現(xiàn)在撿破爛啦！……一直說(shuō)到‘小壯不努力，老大徒傷悲’；‘業(yè)精于勤荒于嬉’；‘天下無(wú)難事，只怕有心人’……”我的天呀！上帝呀！你救救我吧！我都快成為一個(gè)書(shū)呆子了，我不想變成一個(gè)四肢不發(fā)達(dá)，頭腦超聰明的“白癡”啊！
在我輕松的時(shí)刻，看的那部電視《九品芝麻官》里的周星馳，一張嘴就說(shuō)個(gè)沒(méi)完，死人都說(shuō)成活人，就像爸媽那“鋒利而無(wú)情”的嘴一樣，使我頭疼。我正想著，媽媽又走過(guò)來(lái)：“你已經(jīng)休息了這么久了，快去看書(shū)，希望、希望，我們的希望都托付在你的身上，希望你能出國(guó)留學(xué)……”這不，剛下課那煩人的英語(yǔ)老師剛走，這節(jié)又是語(yǔ)文課。而這節(jié)又是作文課，語(yǔ)文老師也真是的，每周布置作文至少一篇，多則兩三篇，并且作文時(shí)間有限，一節(jié)課必須完成500字以上的作文。
每次語(yǔ)文老師一寫(xiě)完作文題就走出了教室。于是同學(xué)們就埋頭寫(xiě)，可我則天資愚頓，材料想得不快。同學(xué)們以下筆很久了，可我還在冥思苦想。教室里很安靜，只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上走出的沙沙聲，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)東張西望。只有我筆在手中不停的轉(zhuǎn)，沒(méi)有一絲靈感。每一次我都要過(guò)的七八分鐘才能勉勉強(qiáng)強(qiáng)的`動(dòng)手寫(xiě)幾個(gè)字，由于平時(shí)的積累不夠再加上時(shí)間的限制，又不會(huì)組織材料，因此作文一直不怎么樣，所以，一到作文課我就會(huì)一種有莫名的煩惱。 有一次語(yǔ)文老師布置一道作文題《感受生活》，雖然我按時(shí)在下課之前完成了。但作文發(fā)下來(lái)后，語(yǔ)文老師的評(píng)語(yǔ)是：“內(nèi)容馬馬虎虎，沒(méi)有感情流露。”五十分。沒(méi)辦法，只好在下課時(shí)看看別的同學(xué)怎樣寫(xiě)，下一次寫(xiě)作好借鑒，可是最后到我自己運(yùn)用時(shí)描寫(xiě)的卻又不像同學(xué)那樣生動(dòng)，天吶，我該怎么辦才好！ 就像那首歌里的歌詞一樣“最近比較煩，比較煩……”我不是最近煩，我是一提作文就煩。這不，這次作文《我的煩惱》，也不知道得過(guò)多久我才寫(xiě)上題目，再寫(xiě)上內(nèi)容，哎！“人生不如意之事十之八九……”
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇3
我原本是一個(gè)快樂(lè)的人，生活中的煩惱是很少的。可隨著年齡的增長(zhǎng)，現(xiàn)在我卻有了許多煩惱。
學(xué)習(xí)上的粗心就是最大的煩惱之一。老師常夸我聰明，可成績(jī)卻像系線(xiàn)的氣球，總不能上升，原來(lái)都是粗心惹的禍。他在我試卷上走一趟，鮮紅的“×”也就跟著來(lái)了；他在我作文上一溜達(dá)，錯(cuò)別字背回一籮筐；平時(shí)考試題目都沒(méi)看清就做，結(jié)果一塌糊涂，考試成績(jī)離我的目標(biāo)相差甚遠(yuǎn)。唉，煩！
冬天來(lái)了，早晨剛醒來(lái)，正想起床，一陣寒風(fēng)襲來(lái)，我便又鉆進(jìn)了被窩，學(xué)習(xí)的意志馬上被擊垮；許多事情前一天都已決定，但第二天一早醒來(lái)，早拋到九霄云外。缺乏意志力，一點(diǎn)困難就讓我望而卻步。唉，煩！
人的價(jià)值在于有智慧的大腦，這是一筆無(wú)與倫比的財(cái)富。其實(shí)人的大腦相差不大，最重要的是能否很好的開(kāi)發(fā)自己的大腦，創(chuàng)造出美好的東西為人所用。有些人將大腦開(kāi)礦似的開(kāi)發(fā)了出來(lái)，像牛頓、愛(ài)迪生等，就為這個(gè)世界發(fā)明創(chuàng)造了很多東西。而我就缺乏這種能力，也就失去了一筆巨大財(cái)富！唉，煩！
幾個(gè)同學(xué)在一起，往往會(huì)暢談未來(lái)，談天說(shuō)地好不快樂(lè)。可若談到初三、高中、大學(xué)的漫長(zhǎng)道路，我心便涼了半截，不覺(jué)搖頭：讀書(shū)真苦u我不知道我能不能最終挺過(guò)去，煩惱油然而生。
此外，我還是一個(gè)多愁善感的人，看到別人一家團(tuán)聚，其樂(lè)融融，想到自己的`家人各奔東西，遠(yuǎn)隔千里，不禁心如刀絞，悲傷不已；成績(jī)考差了，不由心生感慨：到底還是技不如人呀；見(jiàn)落葉之景，草木凋零，心里便暗暗生愁，感嘆時(shí)光流逝的腳步……
近來(lái)我了解了音樂(lè)巨人貝多芬緊扼住命運(yùn)的咽喉，創(chuàng)作出了絕美的音樂(lè)；當(dāng)代科學(xué)巨匠霍金不僅是智慧的英雄，更是一位人生斗士的時(shí)候，我的心靈為之震顫。他們直面苦難時(shí)的堅(jiān)定、樂(lè)觀(guān)和勇氣讓我這個(gè)整天煩惱的無(wú)名小卒無(wú)地自容。是呀，人生不如意事常八九，若時(shí)常被煩惱所困，庸人自擾，人生的路途注定如負(fù)重登山，舉步維艱了。每想到這些，心中所有的煩惱便云散煙消。
我堅(jiān)信，煩惱一定能磨練我的意志，鍛造我的骨骼，之后我就過(guò)河拆橋，從而成為一個(gè)快樂(lè)的天使，奔跑于天地之間。
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