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我的煩惱作文

時間:2025-01-12 13:53:17 我要投稿

我的煩惱作文【必備4篇】

  在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我的煩惱作文4篇,歡迎大家分享。

我的煩惱作文【必備4篇】

我的煩惱作文 篇1

  “小小少年,沒有煩惱……”每當我聽到這首歌,我便會想起我那令人窒息的許多煩惱,它們總?cè)绯彼阌縼恚屛覠o比頭痛。

  其實,讓我頭痛的并不是作業(yè),而是一個接著一個的考試。我曾想:要是沒有那么多考試就好了!有了考試,相應地,就必須復習,對于我這種并不太聰明的人,要考好,只能努力去學!于是,在各種可以游玩的地方,如沙灘、旱冰場、山坡上,皆沒有我的影子。此時,我正在家里學習,因為就在星期一,我們將連考三門課,真是太可怕了!如果考砸了,老師會以什么眼光看我,家長又會怎么看我呢?我屏住呼吸,不敢往下聯(lián)想,微微抬頭看一眼天空,天空很晴朗,在那碧藍的天空上,有一些雪白的云朵,正自由自在地飄著。哎,我多想成為一朵云,在天空中遨游。但一切,都被現(xiàn)實打破了。

  我時常回憶童年,作業(yè)極少,大部分時間都在美麗的池塘邊、體育場度過,那是一段無可挑剔的記憶:我在恬靜的校園里漫步,一陣微風吹過,令人心曠神怡!一眨眼的功夫,那段屬于我的時光悄然逝去,如今的我,再也品味不出童年的感覺了。

  但,我也漸漸接受現(xiàn)在這個我,一個成績較好,但也略帶悲傷的我。我是那么渴望回到童年,但已經(jīng)不可能了。無奈,這個心愿被我藏進心里,我開始和所有人一樣,拼命學習,為了那美好的'明天,向前沖刺!我的煩惱不少,但我學會了有效地控制住自己的情緒,克制住自己的煩惱。可是,每當我想起現(xiàn)在的勞累,又憶及童年的快樂,一股莫名的悲傷涌出心頭,成為我永恒的煩惱!雖然我有這么多煩惱,但我仍是快樂的,因為我時常只有幾個煩惱,它們只會讓我暫時悲傷,而不會讓我永遠消沉!

  我?guī)е恍⿶溃^續(xù)上路。我不怕這個煩惱,因為它很輕很輕。我必須馬不停蹄地向前,再向前。因為我知道,我的路還有很遠……

我的煩惱作文 篇2

  唉,人們都說:“笑一笑,十年少”。可現(xiàn)在的我,卻怎么也笑不出來。

  今天上午,我剛來到學校,就看見同學們都在埋頭苦干的趕作業(yè)。同桌看見我,對我說:“你的作業(yè)做完了沒?做完了給我抄”。我說:“做完了,給你”。我毫不猶豫地把作業(yè)給了他。他感謝我說:“你真厲害,那么多作業(yè)竟然都做完了。這作業(yè)抄完了就還你”。

  下午,我們班測驗,同桌有好幾題不會做,我立馬拿我的試卷給他抄,因此,他考上了人生中最高的一次分數(shù)——75分。

  放學后,同桌又把我做完的家庭作業(yè)帶回家抄。我不假思索的給了他。

  親愛的日記本,相信你聽了我的話后一定很疑惑。我以前不僅自己做什么事都不會作弊,而且更不會拿作業(yè)給被人抄。還有測驗,這是我絲毫不會讓別人抄到半點東西的,這是我做人的原則。而這次,我卻違背了自己的原則。是什么使我變成了這樣?你一定很想知道吧,就讓我細細講給你聽吧!

  我們班新調(diào)來了一位語文老師,姓王,是個男老師。他的身子矮矮的,有著一張黑黑的臉;一雙叫人不敢正視的眼睛;一張吼人厲害的嘴巴;兩只把教鞭拿的緊緊的手;兩條踢人厲害的腿······他的外貌足以讓你感到害怕。他才來到我們班第一天,受他責罵、罰站的同學就有很多。甚至還有一些調(diào)皮的同學被他的教鞭慘出幾道紅色的疤痕。他給我們布置了好多作業(yè),我是做到深夜十一點左右才做完的。給同學們抄作業(yè)那是我不想看到他們被王老師血痕累累的教鞭打下去,不想聽到同學們被那無情的'教鞭打下去的慘叫聲。違背了我的原則也是完全為了我的同學們。

  都贊揚老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。可是,我眼前的這位老師,只能用殘忍、無情來形容他。

  我無憂無慮的童年就這樣被王老師給毀了,變成了無限的煩惱。親愛的日記,希望在王老師入睡的時候,你能飛到他的夢中,告訴他:不要再像這樣下去了,做一個慈祥的、像父親一樣關(guān)愛我們的老師。

我的煩惱作文 篇3

  我有很多煩惱,1現(xiàn)在要期末考試了,我總是坐立不安。2現(xiàn)在作業(yè)比以前多了,所以我總是煩躁。3現(xiàn)在舉辦世界杯,由于要期末考試了,所以看不了世界杯。

  但是煩惱也是可以避免的,只要樂觀的看待煩惱。其實上面的那些煩惱我都化解了。比如像第一個煩惱,如果現(xiàn)在煩躁,那就不會好好復習,不好好復習就考不好試,考不好試暑假就玩不好,所以 現(xiàn)在不要煩躁。再比如第二個煩惱,其實,老師布置的作業(yè)多是為我們好,題做多了,就熟能生巧了,所以現(xiàn)在多做一做題也沒什么不好。還比如第三個煩惱,我們小學生的.任務就是學習,學習好才能 找到工作賺錢,畢竟媽媽、爸爸不可能養(yǎng)我一輩子,所以等我們長大以后再看世界杯。

  沒有化解不了的煩惱,只是有不樂觀的人。

我的煩惱作文 篇4

  盼望著,盼望著,國慶來了。作業(yè)堆積的像座山,只得硬生生地塞進書包。用盡解數(shù)把這座“山”扛回了家。

  我呆呆地望著這堆作業(yè),不知如何是好。片刻后,我重振信心,“開門見山”。于謙說過:“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”,五花八門的作業(yè)等待著填充,一環(huán)扣一環(huán)的題使得我離不開教輔書。

  早上5點,鬧鐘撫弄著我充滿惰性的心理與身體,把我從溫暖的夢鄉(xiāng)中扯了出來。那刺眼的亮光照射著,上下眼皮團結(jié)一致地合攏,我只好用那刺骨的冷水來激醒昏昏噩噩的心靈。

  一切都是為了作業(yè),這些是值得的,我不停的安慰著自己。窗外的黑晝中射出幾點亮光,我抬頭一看——哦!天要亮了!

  吃過早飯,回到桌前:一大沓等待完成的作業(yè),幾支掉色的黑筆凌亂地擺放,有著翻印痕跡的工具書……客廳傳來的聲音吸引著我,電視用那紅紅紫紫的屏幕“引蛇出洞”,此時我已控制不住自己的`身體,它不由自主地朝著電視前進。我不經(jīng)意地看向了記作業(yè)本,上面打了幾個稀少的勾號,它給予我?guī)椭屛以俅芜M入學習狀態(tài)。

  就這樣,我完成了假期里所有的的作業(yè)。

  七天的國慶假期轉(zhuǎn)瞬即逝,回想著六天的努力和一天的歡聲笑語,我領(lǐng)悟到了“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”的真諦!

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