我學(xué)會(huì)了回憶和展望作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的.我學(xué)會(huì)了回憶和展望作文，希望能夠幫助到大家。
聽爸爸說，我剛生下來時(shí)，只有五斤一兩，很瘦很小，但現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大。
當(dāng)我一歲時(shí)，學(xué)會(huì)了走路，學(xué)會(huì)了“咿呀”叫喚，但爺爺奶奶累彎了腰，爸爸媽媽喜上眉頭。爺爺奶奶辛苦了，爸爸媽媽辛苦了。
當(dāng)我兩歲半了，上幼兒園了，好多小朋友，好多小伙伴。快快樂樂到校園，哭哭啼啼送別爺爺奶奶，天天進(jìn)門爺爺好、老師好，天天入園學(xué)新東西。高興了、快樂了，但疾病也來了，不是發(fā)燒就是感冒，進(jìn)門診住醫(yī)院，爺爺奶奶心疼了，爸爸媽媽著急了。看在眼里，甜在心里，親人在旁萬(wàn)事無(wú)憂。
時(shí)間一晃，幼兒園四年，我畢業(yè)了，舍不得小伙伴、舍不得幼兒園、舍不得老師。但這是成長(zhǎng)、這是必須，在不舍中，我進(jìn)入了小學(xué)。
小學(xué)生活開始了，我也六歲半了。剛到小學(xué)不習(xí)慣啊，不習(xí)慣上課、不習(xí)慣約束、不習(xí)慣天天坐教師、不習(xí)慣數(shù)學(xué)語(yǔ)文、不習(xí)慣課堂作業(yè)、不習(xí)慣家庭作業(yè)……很多很多不習(xí)慣。慢慢的，時(shí)間長(zhǎng)了，不習(xí)慣也變成了習(xí)慣，也愛上了小學(xué)生活。幼年已結(jié)束、童年才開始，以后要干什么？不知道，但我知道現(xiàn)在該干什么：學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)、學(xué)說話、學(xué)寫字，最重要的學(xué)做人、學(xué)感恩。要努力讓我健康成長(zhǎng)，擁有快樂童年。
時(shí)間漸流逝，我在經(jīng)歷中、磨練中、成長(zhǎng)中、收獲中，我要回首往事，我要展望未來，我要踏實(shí)走好每一步，做到一步一步往上爬，做到行動(dòng)感恩、思想感恩、成就感恩。
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