描寫(xiě)霧的作文精選(9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的描寫(xiě)霧的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)霧的作文 篇1
屋子外面，原是濃厚得對(duì)面不見(jiàn)人影的晨霧，這時(shí)已經(jīng)消退，變淡了。慢慢得勢(shì)的陽(yáng)光里，白蒙蒙的霧點(diǎn)子，一陣一陣地翻騰，飄散，好像沙沙有聲。籬笆，土堆，墻頭，都在霧氣里顯出模糊的形象。
霧，漫漫漲涌起來(lái)，漲涌起來(lái)。啊，好大的霧呵！遠(yuǎn)處，大霧彌漫，淹沒(méi)了群山，只露出些隱隱約約的輪廓。不知是什么時(shí)候，霧海中現(xiàn)出奔騰的雄獅、悠閑的駱駝、開(kāi)屏的孔雀、沉睡的老虎……霧竟有如此神奇的力量，它豐富多彩，變幻莫測(cè)，是它給這群山增添了無(wú)窮的魅力；近處，芳草青碧，翠林如海，蒼黛凝重。
霧，似有形而又無(wú)形，朦朦朧朧的飄渺于文人的詩(shī)篇之間。
霧里看花，霧因花而美麗，花因霧而朦朧，一如詩(shī)人的情感。
霧在山間游動(dòng)，像畫(huà)家潑墨，使原來(lái)的山變成景，做成了一幅幅丹青。
夜霧慢慢淡了，顏色變白，像是流動(dòng)著的透明體，東方發(fā)白了。浮動(dòng)著的輕紗一般的迷霧籠罩著曹陽(yáng)新村，新村的建筑和樹(shù)木若有若無(wú)。說(shuō)它有吧，看不到那些建筑 和 樹(shù)木的整體；說(shuō)它沒(méi)有吧，迷霧開(kāi)豁的地方，又隱隱露出建筑和樹(shù)木部分的輪廓，隨著迷霧的'濃淡，變幻多姿，仿佛是海市蜃樓。
正當(dāng)四月初旬，櫻草開(kāi)花，一陣煦風(fēng)吹過(guò)新掘的花畦，花園如同婦女，著意修飾，迎接夏季的節(jié)日。人從花棚的空當(dāng)望出，就見(jiàn)河水曲曲折折，漫不經(jīng)心，流過(guò)草 原。 黃昏的霧氣，在枯落的白楊中間浮過(guò)，仿佛細(xì)紗掛在樹(shù)枝，卻比細(xì)紗還要發(fā)白，還要透明，蒙蒙一片，把白楊的輪廓勾成了堇色。
描寫(xiě)霧的作文 篇2
寒假里，我們?nèi)チ思质∷苫ń^賞東北奇觀—霧凇。
松花江是吉林的母親河，江兩岸枝繁葉茂。我站在江邊，頓時(shí)被眼前的景色驚呆了：江水碧藍(lán)碧藍(lán)的，藍(lán)的那么透徹，仿佛就像一塊湛藍(lán)的翡翠，一陣風(fēng)吹過(guò)，江面刮起層層漣漪；站遠(yuǎn)點(diǎn)看，江上水霧繚繞，河對(duì)岸的白楊在云霧襯托下，若有若無(wú)，若隱若現(xiàn)。
霧凇來(lái)到時(shí)，江邊一片銀裝素裹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一排排白楊似煙似霧，與天上的藍(lán)天白云融為一體，叫人分辨不出天地之間的'界限。走近樹(shù)的跟前，我想仔細(xì)看看被這冰包圍住的枝條。我看見(jiàn)沒(méi)跟枝條上，都覆著一粒粒極小的冰晶，在枝條上規(guī)律的一層一層疊著，就像一粒粒六角形的鉆石，在太陽(yáng)照耀下濯濯生輝。
河的兩岸是一片被白雪覆蓋著的草地，就像一層雪白的地毯，踩上去，雪“嘎吱嘎吱”響，就像我們歡快的心情一樣。雪地里還有許多天然的雪坑，被白雪蓋著，不容易看出來(lái)，我雖然小心翼翼的走著，可還是冷不丁踩到一個(gè)，掉進(jìn)這個(gè)惟妙惟肖的“陷阱”里，哎，我的雪地靴就這樣“犧牲”了……
描寫(xiě)霧的作文 篇3
去年暑假我和表哥來(lái)到了廬山的含都口游玩。那一天，碧空清澄，大地如洗，大自然露出了美麗的容顏。我站在含都亭上向四周望去，歷歷的青山，綠油油的莊稼，層層梯田上是一片茶樹(shù)，連村莊的鄉(xiāng)間小道也清晰可見(jiàn)。大地上，萬(wàn)紫千紅，美不勝收。我被美麗的景色陶醉了。
忽然，人群中發(fā)出“起霧了，起霧了，起霧了”的喊聲，我舉目望去，只見(jiàn)云霧從山底悄悄地漫了上來(lái)，一朵朵如云似絮，織成了一層薄薄的輕紗，遮住了天，鋪滿了地，圍繞著山，蓋住了水，眼前的一切都只顯露出一片灰蒙蒙的輪廓。云霧還在一層層積聚著，越積越厚，匯成了一片云海，廬山成了茫茫霧海中的一座浮島。云霧忽聚忽散，時(shí)而像奔騰的駿馬，時(shí)而似放牧的'羊群，時(shí)而如騰飛的蛟龍……真是千姿百態(tài)，變化多端。這就是廬山有名的云海奇觀。那云霧似海洋一般無(wú)邊無(wú)際，游人們?cè)谠旗F中融人化出，仿佛置身于仙境之中。
啊！多么壯觀的廬山云海！
描寫(xiě)霧的作文 篇4
今天，我懶洋洋地起了床，我拉開(kāi)窗簾，咦！今天外面怎么有點(diǎn)兒與眾不同呢？我急忙穿上衣服，打開(kāi)門(mén)，噢，原來(lái)是下霧了。
我不由自主的觀賞起來(lái)，同時(shí)，我還在想：“為什么近處的樓房都不見(jiàn)了呢？”忽然，我感覺(jué)衣服上濕濕的。原來(lái)這一切是霧搞的鬼。就在這時(shí)候，媽媽說(shuō)：“快回來(lái)吧，別感冒了。”我就回去了。我吃完飯，要去上學(xué)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天的霧很大，注意安全。”我說(shuō)：“知道了。”
我在路過(guò)廣場(chǎng)的.時(shí)候，看見(jiàn)那些老爺爺、老奶奶們還在鍛煉著，我想：“這么大的霧，他們?yōu)槭裁催�要出來(lái)鍛煉呢。”想著想著我明白了，做事一定要有恒心，不然什么都不會(huì)干成的。
太陽(yáng)公公漸漸地露出了笑臉，霧也漸漸的散去，雖然霧總是要散的，但它留在我們心目中美好的印象是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。
描寫(xiě)霧的作文 篇5
晨霧今天早晨，我起得很早。透過(guò)玻璃窗往外一瞧，呀，起霧了！走出家門(mén)，只見(jiàn)眼前霧蒙蒙的一片。只覺(jué)得天地間仿佛披上了一件厚厚的棉衣。霧很大。街上的東西隔著三四米就看不清了。霧是乳白色的，很濃、很厚，使整條街像是沉浸在滔滔云海之中。路燈還亮著，也只能照著那兩平方米的范圍。不見(jiàn)遠(yuǎn)處的群山，不見(jiàn)近處的樹(shù)木，晨霧像一幅巨大的白布，把我包裹在一個(gè)孤獨(dú)的世界。往日的聲音依舊聽(tīng)得到，但周?chē)鷧s不見(jiàn)那熟悉的影子。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)露出了笑臉，像是從被子里鉆出來(lái)的孩子一樣，懶洋洋的。霧明顯得變薄了，像是一層細(xì)細(xì)的輕紗把一切籠罩著。抬頭仰望，乳白色的天空慢慢變成了藍(lán)色。房子、群山、樹(shù)木、鳥(niǎo)兒……好像猛然間從地里鉆出來(lái)似的。隨著太陽(yáng)的`徐徐上升，大地鋪滿了金輝。地上的泥土濕漉漉的，空氣還挺清新，仿佛是晨霧給大地留下的禮物……
描寫(xiě)霧的作文 篇6
初冬的一個(gè)早晨，我開(kāi)門(mén)看去，嗬，今天的霧真大！外面白茫茫的。大霧淹沒(méi)了村莊，淹沒(méi)了田野，連我家門(mén)前的那棵大榆樹(shù)也只能模糊地隱現(xiàn)它的輪廓。
吃過(guò)早飯。我背上書(shū)包去上學(xué)。小路邊的狗尾草上沾滿了毛茸茸的霜霧，雪白雪白的，活像一條條白狗尾巴。平時(shí)人們不在意的、細(xì)微得無(wú)法看見(jiàn)的蛛網(wǎng)八卦陣，由于沾上了霜霧，看去沉甸甸的，像盛了食物的網(wǎng)絡(luò)。走在橋上，只見(jiàn)河面上的霧氣還在一團(tuán)團(tuán)的像炊煙似的升騰。走過(guò)橋去，在路口遇上了我的好友武英和梅。看著她們眉毛和頭發(fā)上白花花的`霜霧，我不由得笑道：“瞧，你們都成了自毛女啦！”她們也說(shuō)：“看你自己，不也成了小老頭了。”大家都哈哈大笑起來(lái)……
一走到公路，霧氣越加濃重了。柳樹(shù)葉上的水珠在滴滴嗒嗒地往下落，有時(shí)滴進(jìn)脖子里，涼颶颶的，不禁打個(gè)寒戰(zhàn)。路面上光亮亮，濕漉漉的。平日疾駛而過(guò)的汽車(chē)，今天只能不住地響著喇叭，睜著失神的大眼，喘著粗氣，像甲蟲(chóng)一樣慢慢爬行。往日閃電似的一掠而過(guò)的自行車(chē)再也無(wú)法快行，騎車(chē)人有時(shí)不得不下車(chē)推行。行人著急得直嚷：“這霧真討厭、我們快趕不上班了。”
我跨進(jìn)校門(mén)，校園里也是大霧彌漫。那一幢幢教學(xué)樓影影綽綽，若隱若現(xiàn)，好似瓊樓仙閣。第一節(jié)課散時(shí)，太陽(yáng)已升得老高老高，這時(shí)空中下層有霧上層散，另有一番景色。我們站在三樓望去，操場(chǎng)上旗桿的下半截依然在煙霧中，可是上半截卻看得非常分明。風(fēng)中輕輕飄拂著的國(guó)旗，在陽(yáng)光下顯得分外莊嚴(yán)美麗。
直到下第二節(jié)課，霧終于真正完全散盡，金色的陽(yáng)光照得大地一片光亮。
寫(xiě)法評(píng)點(diǎn)：的小作者細(xì)致觀察了霧中的景象，人呀，車(chē)呀，樹(shù)呀……一切都發(fā)生了變化，女同學(xué)“都快變成白毛女了”，“我”“也快變成白胡子老頭了”。公路上的“平日疾駛而過(guò)的汽車(chē)，今天只能不住地響著喇叭，睜著失神的大眼，喘著粗氣，像甲蟲(chóng)一樣慢慢爬行。”描寫(xiě)的是多么生動(dòng)有趣啊！借景寫(xiě)霧，以景說(shuō)霧，大霧就妙趣無(wú)限了。
描寫(xiě)霧的作文 篇7
早上，伸個(gè)懶腰走出屋子，本以為是漫天白雪可是。人猶如走進(jìn)了一片幻境，身邊都是“迷霧”。又如眼前多了一片“面紗”看不清遠(yuǎn)方。可別以為我說(shuō)的有什么好的，其實(shí)那白茫茫的“迷霧”和“面紗”都是令人厭惡的霧霾！
好心情和好天氣有著很大的關(guān)系。連著幾天，早上去上學(xué)都是白茫茫一片，看不清遠(yuǎn)方，看不清那些高樓大廈，看不清那些在冬天還頑強(qiáng)生長(zhǎng)著的那些小花小草。卻只能看見(jiàn)汽車(chē)的尾氣，化工廠的煙霧，帶著口罩匆匆走過(guò)的人們......
似乎一切生物都在哭泣！
天空在哭泣，大樹(shù)在哭泣，白云在哭泣，動(dòng)物在哭泣。一切都在著霧霾的“面紗”下哭泣。是什么導(dǎo)致的？為什么讓這些無(wú)辜的'“生命”在哭泣？人們都在問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，可是，我們都覺(jué)著是別人在污染我們的空氣，又有多少人想過(guò)自己呢？自己的一舉一動(dòng)，一個(gè)不留神，一句無(wú)所謂，是不是都在污染自己的空氣，大家的空氣呢？罪魁禍?zhǔn)撞皇莿e人，就是——人類(lèi)！
“PM2、5值已經(jīng)嚴(yán)重超標(biāo)！請(qǐng)大家注意身邊的污染我們空氣的人或事！”新聞上說(shuō)，報(bào)紙上說(shuō)，人人都說(shuō)，可是我們有沒(méi)有自己監(jiān)督好自己呢？過(guò)年，家家戶戶都會(huì)放鞭炮把？又有多少戶人家為了我們的空氣，自己的空氣而不放鞭炮？還有車(chē)，當(dāng)今社會(huì)有車(chē)的家庭越來(lái)越多，汽車(chē)跑在馬路上，留下一路的尾氣。又有多少人為了我們的空氣，自己的空氣而少開(kāi)車(chē)呢？大型工廠小型工廠排放出的煙霧，汽車(chē)的尾氣。有沒(méi)有自己想想，這些事你做過(guò)嗎？又給我們美麗的城市造成了多少的污染呢？
工廠的老板們！快把掉在地上的良心撿起來(lái)吧！快醒醒吧！被利益蒙蔽了雙眼的人們！快還自然母親一個(gè)健康的身體，快還我們下一代一個(gè)健康的身體吧！不要讓美麗的地球毀滅！不要讓你的子孫有一個(gè)不好的身體！讓你成為破壞空氣的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>
為什么以前的社會(huì)空氣那么好？這只能說(shuō)是因?yàn)橐郧案F。因?yàn)橐郧案F，所以沒(méi)有汽車(chē)，因?yàn)橐郧案F，所以沒(méi)有工廠。因?yàn)橐郧案F，所以人類(lèi)不會(huì)因利益而爭(zhēng)得你死我活，甚至為了自己的利益而破壞空氣！
人人為我，我為人人，只要我們?nèi)巳诵闹卸加小岸取保魈斓纳鐣?huì)肯定會(huì)更美好！
描寫(xiě)霧的作文 篇8
初冬，迎來(lái)了第一場(chǎng)霧。
她來(lái)了，漸漸地彌漫了過(guò)來(lái)。朦朧而神秘，帶著渴望，歡快地來(lái)了。
霧把整過(guò)學(xué)校籠罩著，她用溫柔的大手撫摸著天空。我坐在教室里，望著早已看不見(jiàn)的天空，仿佛自己就在傳說(shuō)中的玉池一樣。
霧越來(lái)越濃，慢慢地，只剩白茫茫的一片了，不像棉花那么的輕，也不像薄如蟬翼的白紙一樣生硬，柔柔的似純潔的白色，不摻一點(diǎn)雜質(zhì)。優(yōu)雅，嫻靜，端莊，和美。霧悄悄的為天空，為人們獻(xiàn)上一首悠揚(yáng)的`歌，一幅美好的畫(huà)。
霧散了，向四周散去，只剩下露珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，滋潤(rùn)著大地上每一處生靈。
霧帶給我們雨水的滋潤(rùn)，也是大自然給我們的饋贈(zèng)。
描寫(xiě)霧的作文 篇9
寂寞是無(wú)奈的，因?yàn)槲疑娴沫h(huán)境決定了這些。我也曾試圖找些朋友聊聊，想感覺(jué)一下溫磬的氣息。但見(jiàn)了面聊的都是啃書(shū)的問(wèn)題，溫磬的氣息也就淡了，淡得像激流中泛起的水霧……
十二月，溫度下降，下降到整個(gè)世界都充滿怨言。沒(méi)有雪，一切都被凍結(jié)。
我開(kāi)始變得沉默。也許是天氣的原故，仰或其他原因沉默以一種僵硬的狀態(tài)留在了我的體內(nèi)。
沉默是一種思考，思考整個(gè)冬季。沉默同樣又是一種封閉，封閉一切，淡化一切。
其實(shí)我喜歡那種淡化的感覺(jué)。那種感覺(jué)如同在水霧中游蕩尋找，尋找一些很難找到的東西。找不到東西時(shí)，我會(huì)略帶憂傷地去漫步，去尋找另一種寄托。
也許我是寂寞的，但我想這也是正常的.。因?yàn)樵诩ち鞯乃F總是淡的，如同輕紗。
我突然想起了郭敬明，想起了他寂寞的時(shí)候。他寂寞時(shí)會(huì)用45度角看天，我不會(huì)。但我們都有寂寞就以足夠了。他有許多朋友也會(huì)這樣，我再一次想到了寂寞。
寂寞是無(wú)奈的，因?yàn)槲疑娴沫h(huán)境決定了這些。我也曾試圖找些朋友聊聊，想感覺(jué)一下溫磬的氣息。但見(jiàn)了面聊的都是啃書(shū)的問(wèn)題，溫磬的氣息也就淡了，淡得像激流中泛起的水霧。
也許因?yàn)槲沂且粋�(gè)學(xué)生，我們注定會(huì)有擠壓，我們注定要在一些方面多許多朦朧。但可幸的是我們之間還有一層淡淡的水霧，它會(huì)留下彼此邂逅的痕跡。
時(shí)常想著這些問(wèn)題我也會(huì)有點(diǎn)麻木，會(huì)懷疑自己。但看到那淡灰色的天我又迷了方向。那淡灰色的天空如同被墨滲透的白紙，溢出一些擾人的憂傷，所以我會(huì)那樣。
我也許不該想這些，我只管去教室，然后埋頭看書(shū)，想些關(guān)于大學(xué)的問(wèn)題。但我沒(méi)有那樣，因?yàn)槲冶灰恍╋L(fēng)吹著。我仿佛是風(fēng)中的燭火，不停的晃動(dòng)。但我不會(huì)熄滅，因?yàn)槲疑磉叺哪切T火還沒(méi)有熄，我多少可以得到一些溫暖。
早晨教室的玻璃上有一層霧，像激流中泛起的水霧，淡淡的。
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