誤會(huì)作文

時(shí)間：2022-10-14 16:35:48 誤會(huì) 我要投稿

實(shí)用的誤會(huì)作文匯編六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的誤會(huì)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的誤會(huì)作文匯編六篇

誤會(huì)作文篇1

　　大家都有過(guò)被誤會(huì)的時(shí)候吧！要說(shuō)我沒(méi)有，誰(shuí)也不相信，說(shuō)真的，被誤會(huì)的滋味可真不好受，那次誤會(huì)讓我刻骨銘心……

　　那個(gè)人是我最好的朋友，有一次，她約我一起去公園玩，我很高興的答應(yīng)了，等到那一天，我?guī)Я嗽S多東西上路，可是公園門口卻沒(méi)有她的身影，我試圖告訴自己她很快就來(lái)了，一刻鐘，半小時(shí)，我再也等不住了，我拿起包，拼命的跑，一邊說(shuō)：“我再也不跟你好了，你為什么騙我……”我越想越生氣，越想越難過(guò)，我蹲下來(lái)，淚水順著臉頰落到包上，秋風(fēng)蕭蕭，心里不禁有一些寒意……

　　等到上學(xué)那天，我看見(jiàn)她微笑的向我走來(lái)，而我的心已經(jīng)被憤怒填滿，頭也不回的走進(jìn)了教師，無(wú)論她怎樣的呼喚。

　　過(guò)了許多天，直到遇到她媽媽。才知道那天她生病了，我真該死，我心想，看來(lái)我是誤會(huì)她了，可我卻遲遲沒(méi)有向她道歉。

　　直到有一天，她在她生日會(huì)上主動(dòng)向我道歉，我很羞愧，然后，我陪同她度過(guò)了一生中最快樂(lè)的生日。

　　小編評(píng)語(yǔ)：

　　作者開(kāi)頭就寫出了對(duì)那次誤會(huì)記憶猶新，作者詳細(xì)的講述了誤會(huì)的過(guò)程，文章也寫的活靈活現(xiàn)。（評(píng)點(diǎn)人：李旭東）

誤會(huì)作文篇2

　　不知從什么時(shí)候起，“面子”成為了每個(gè)人頗為重要的東西。

　　當(dāng)我們與他人因一個(gè)小小的誤會(huì)而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，即使發(fā)現(xiàn)了是自己的錯(cuò)誤，也沒(méi)有幾個(gè)

　　人愿意低頭說(shuō)一聲：“啊，這只是一場(chǎng)誤會(huì)，不好意思。”我，也不例外。

　　這件事發(fā)生在上個(gè)星期六，我的朋友瑤瑤來(lái)了我家玩。于是，我們決定來(lái)一場(chǎng)抄寫比賽，看誰(shuí)寫字更快。我們拿好紙筆，三二一開(kāi)始了。我卻意外地發(fā)現(xiàn)我的筆沒(méi)有筆芯了。我焦急地尋找另一支筆，但是毫無(wú)發(fā)現(xiàn)。看瑤瑤的筆尖“刷刷”地舞動(dòng)，我突然想到，一定是瑤瑤怕輸，把我的好筆藏起來(lái)了！于是，我一下子氣炸了。大聲叫道：“瑤瑤！快把我的筆拿出來(lái)！！”瑤瑤一聽(tīng)了這話，就抬起頭來(lái)愕然看著我，說(shuō)：“什么筆？我沒(méi)拿啊！”她竟然還狡辯？

　　這使我更加氣憤了，讓我失去了理智，大喊著：“真是！還在騙我，想贏就要光明正大的贏啊！你竟然放暗箭！我對(duì)你太失望了！”瑤瑤本來(lái)人就老實(shí)，一聽(tīng)了這話，就委屈的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。她無(wú)話可說(shuō)了，只是放下筆，抽噎著跑回家了。我當(dāng)時(shí)無(wú)比的鄙視她，明明自己犯錯(cuò)，還哭？這時(shí)，我坐下來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)踩到了什么東西，我彎下腰一看，啊！是我的筆！原來(lái)在這里。看來(lái)，我真的冤枉她了，我的臉“唰”地一下火辣辣的。但是，我什么也沒(méi)做，因?yàn)槲矣X(jué)得承認(rèn)錯(cuò)誤太沒(méi)面子了！

　　我一個(gè)人躺在床上，用被子蓋住頭，企圖睡著以逃避我心里的'負(fù)罪感。但是我一閉上眼，就看到瑤瑤淚眼模糊。突然，外面?zhèn)鱽?lái)爸媽的吵架聲。我仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)，是爸爸的手機(jī)不見(jiàn)了，因?yàn)閶寢屪詈竽眠^(guò)，所以在跟媽媽吵架呢。我此時(shí)可沒(méi)心情管他們，我在床上躺著，不論怎樣都睡不著。慢慢地，外面的爭(zhēng)吵聲沒(méi)有了，我也稍微平復(fù)了心情。我走出去，卻看到這樣一幕：爸爸正在和媽媽道歉！爸爸說(shuō)：“都怪我，自己太馬虎，把手機(jī)放在包里忘拿了。原諒我！”爸爸再三請(qǐng)求，媽媽終于原諒了他。看到這一幕，我又回到了房里。

　　我是不是應(yīng)該也和瑤瑤道歉？我心里糾結(jié)著。我道歉怕沒(méi)面子，不道歉又怕她傷心。我應(yīng)該怎么辦呢？我決定用拋硬幣來(lái)決定，數(shù)字就道歉，花就不道歉。我把硬幣拋向天空，然后馬上抓住。結(jié)果，我沒(méi)有打開(kāi)看。因?yàn)樵谖野延矌艗佅蛱炜諘r(shí)，我心里，已經(jīng)有了答案。

　　那一夜，我還是睡著了。第二天早上醒來(lái)。我馬上梳洗好，敲開(kāi)她家的門，恭恭敬敬地對(duì)她說(shuō)了聲：“對(duì)不起，只是一場(chǎng)誤會(huì)，都是我不好。”我說(shuō)完后松了一口氣。看到她笑了，我真開(kāi)心。她把我迎進(jìn)她家，那一次，我們玩的真開(kāi)心！

　　不一會(huì)兒，就到了回家的時(shí)候，我們依依不舍地道別。我回到家里，如釋重負(fù)。我想：我的決定是對(duì)的。我不該為了那一時(shí)的面子，失去一個(gè)好朋友！

　　只要你不吝于說(shuō)出那一句“這只是一場(chǎng)誤會(huì)”。那么，你的人生，就是另一番風(fēng)景！

誤會(huì)作文篇3

　　今天上語(yǔ)文課的時(shí)候，我又被白老師誤會(huì)了，這是怎么回事呢？請(qǐng)你聽(tīng)我往下講。

　　第三節(jié)課是白老師的語(yǔ)文，當(dāng)我正在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課時(shí)，我突然感覺(jué)有人在輕輕地碰我，我扭過(guò)頭一看，原來(lái)是我的同桌戴雨桐流鼻血了。告不告訴白老師呢？告訴他，說(shuō)不定他又要誤會(huì)我起來(lái)回答問(wèn)題。因?yàn)榇藭r(shí)大家正在專注地思考白老師提出的一個(gè)問(wèn)題，由于問(wèn)題有一定的難度，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手，此時(shí)舉手，定會(huì)讓白老師誤會(huì)。這不禁讓我想起了上次的一件事。

　　那天也是語(yǔ)文課，也是白老師問(wèn)問(wèn)題沒(méi)人回答。這時(shí)我尿急了，可我不敢舉手，因?yàn)榘桌蠋熞?jiàn)大家不舉手，正黑著臉盯著大家呢。我實(shí)在憋不住了，再不舉手上廁所，我就要尿尿了，這可羞死人了。無(wú)論怎樣，我都不能流在褲子里，我勇敢地舉起了手，白老師見(jiàn)平時(shí)不愛(ài)舉手的我竟然舉起了手，一下子笑了，她指著我對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“你們看看人家吳思琪，再看看你們。”說(shuō)完白老師對(duì)我說(shuō)：“吳思琪，你來(lái)回答。”我趕緊站起來(lái)，對(duì)白老師小聲地說(shuō)：“白老師，我要上廁所。”雖然我聲音如此小，但全班同學(xué)還是聽(tīng)見(jiàn)了，同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑起來(lái)，白老師也忍不住笑了起來(lái)，而我則快速向廁所跑去。

　　想到這里，我又猶豫了。不說(shuō)，我的同桌繼續(xù)流鼻血怎么辦？還是讓白老師再誤會(huì)一次吧。我再次勇敢地舉起了手，如我想的一樣，白老師真的誤會(huì)了。白老師陰沉的臉立即放出光芒，指著我說(shuō)：“你

　　來(lái)回答。”我站了起來(lái)，小聲地說(shuō)：“白老師，戴雨桐流鼻血了。”白老師聽(tīng)了，再也沒(méi)管他提的問(wèn)題了，急忙對(duì)我說(shuō)：“趕緊的，給戴雨桐衛(wèi)生紙。”說(shuō)完白老師又幫助戴雨桐同學(xué)止血。

　　今天真有意思，又被白老師誤會(huì)了，可我這次被老師誤會(huì)我覺(jué)得值，因?yàn)槲規(guī)椭宋业耐溃贿^(guò)下次我力爭(zhēng)不讓白老師誤會(huì)了。白老師，請(qǐng)你相信我，下次我舉手肯定是起來(lái)回答問(wèn)題的。

誤會(huì)作文篇4

　　英語(yǔ)比賽考試過(guò)后的第三天，英語(yǔ)老師嚴(yán)肅地告訴我們：“參加比賽同學(xué)的分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來(lái)了，現(xiàn)在我開(kāi)始念分。韓雪85分....等念到我的時(shí)候，我卻聽(tīng)到了57.5分，我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵，怎么會(huì)考得這么差呢？老師念完以后說(shuō)：60分以上的同學(xué)就算是考得不錯(cuò)的。我心想：真倒霉，我沒(méi)有達(dá)到不錯(cuò)的成績(jī)。

　　又過(guò)了幾天，答題卡發(fā)下來(lái)了。我想：到底哪錯(cuò)了呢？我仔細(xì)算了一遍自己的分?jǐn)?shù)，耶？怎么比老師算的多呢？我有些懷疑，于是我又算了幾遍，我真的考了65.5分。我連忙跑到老師那里，我問(wèn)道：我的分?jǐn)?shù)是不是算錯(cuò)了呢？老師說(shuō)：你再算一遍，把正確的分?jǐn)?shù)告訴我，我給你寫上去。我想：嘿！嘿！原來(lái)老師也有出錯(cuò)的時(shí)候呀！

　　原來(lái)那些60以上的可以得到一個(gè)喜報(bào)，我為我們班又爭(zhēng)得了一個(gè)榮譽(yù)，我還能得到一個(gè)喜報(bào)，我簡(jiǎn)直太高興了。

誤會(huì)作文篇5

尊敬的洪老師：

　　您好！

　　洪老師，您是我四、五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，自從我第一次看到您，我心里就有許許多多的話想跟您說(shuō)，可我一直不敢當(dāng)面對(duì)您說(shuō)。轉(zhuǎn)眼間，我就快畢業(yè)了，所以，我想用書(shū)信方式把一些話告訴您。這些話，我已經(jīng)藏了六年，我也非說(shuō)不可。

　　洪老師，不知道您還記不記得。六年前，我上一年級(jí)的時(shí)候，第二學(xué)期期終考試，在這次考試中，您誤會(huì)了我。在考語(yǔ)文的過(guò)程中，您常在我桌旁走來(lái)走去，我也不知道您要干什么，于是，我繼續(xù)答卷。當(dāng)我答完卷子的時(shí)候，您又是在我旁邊走來(lái)走去，我也繼續(xù)檢查卷子里的題目。過(guò)了一會(huì)兒，您突然從我的桌子里邊拿出一本語(yǔ)文書(shū)，扔在我桌上，大聲對(duì)我說(shuō)：“你一定作弊，語(yǔ)文書(shū)還放在桌子里邊，就算這次考試你能取得九十分，一定有五十分是作弊的。”我聽(tīng)了，又著急又害怕，不知道該對(duì)您說(shuō)什么才好，抬起了頭，看到同學(xué)們那害怕的目光，我感到十分傷心。考好了，回家之后，我把事情告訴了媽媽，媽媽卻不容分說(shuō)，把我罵了一頓，我心里感到更加傷心。過(guò)了幾天，我得知我語(yǔ)文考了98分，我看了分?jǐn)?shù)之后，一點(diǎn)也不高興。

　　洪老師，那時(shí)候我們還不相識(shí)，我也不想跟您說(shuō)，今天，我就把事情向您說(shuō)個(gè)清楚。那語(yǔ)文書(shū)是我在考試之前用來(lái)復(fù)習(xí)的，但復(fù)習(xí)后我忘記把它放到書(shū)包里去，所以才出現(xiàn)在桌子里邊，其實(shí)，我沒(méi)有作弊。洪老師，您誤會(huì)我了。

　　祝您

　　身體健康、工作順利！

　　您的學(xué)生：

　　20xx年4月5日