[精]誤會(huì)作文300字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的誤會(huì)作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

誤會(huì)作文300字 篇1

　　你們知道嗎？忍耐是種好東西，它可以讓你變得大方，但是，過(guò)頭了它會(huì)讓你變得非常懦弱！

　　“叮鈴鈴——”要上課了，這是一節(jié)體育課，也是上午的最后一節(jié)課。同學(xué)們都高興得不得了，可我卻沉著臉。

　　“劉靜儒，過(guò)來(lái)下。”我知道壞事發(fā)生了，他走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我要查你的書(shū)包！”我大吼道：“林感，你過(guò)分了啊！你查完了別人的書(shū)包又查我的，查了多少次，有查到你的作業(yè)嗎？”剛說(shuō)完，他就搶走了我的書(shū)包，查了起來(lái)。

　　我看他查了好久，終于，我生氣了：“你夠了啊！你知道嗎？每次數(shù)學(xué)考試我都能考上九十三，你呢？我語(yǔ)、數(shù)、英三科每次都可以考上九十三分！我可是班長(zhǎng)！誰(shuí)發(fā)病抄你這個(gè)學(xué)渣的'？”說(shuō)完后我又意識(shí)到我過(guò)分了，輕輕地說(shuō)了聲對(duì)不起。

　　他不聽(tīng)，非要說(shuō)是我拿的，我忍耐著，壓制我心中的怒火好好說(shuō)：“林大哥，我真沒(méi)拿！”旁邊的林芊芊對(duì)我說(shuō)：“你就給他看吧！”我忍著，笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。他像瘋了一樣地查我的書(shū)包。最后沒(méi)查到，他說(shuō)要問(wèn)家長(zhǎng)，我對(duì)于他忍讓過(guò)頭了，自然就不會(huì)反駁他了，我大哭起來(lái)。我平時(shí)是個(gè)心高氣傲的班長(zhǎng)，如今也會(huì)哭？他看我哭了才和我說(shuō)了對(duì)不起。

　　看，忍耐過(guò)頭了也會(huì)變得懦弱！物極必反！

誤會(huì)作文300字 篇2

　　在人生中每個(gè)人都有誤會(huì)，其中我也有誤會(huì)。

　　有一天我和寶寶一起去靳雨哲家玩，可是他的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，不能和我們一起去玩，他讓我們等他，他把他的玩具拿來(lái)讓我們玩，他去寫(xiě)作業(yè)。在他去洗手間的時(shí)候，寶寶去看他寫(xiě)完了沒(méi)有，一不小心把靳雨哲的'筆摔斷了。靳雨哲很生氣，他以為是我摔壞的就一直追著打我，我說(shuō)：“不是我，是寶寶”這時(shí)寶寶趕快下樓了，我們倆也跑下來(lái)了，可他還一直追我打，就是不聽(tīng)我說(shuō)。最后寶寶跑過(guò)來(lái)說(shuō)是他摔壞的。這時(shí)他也不很生氣了，就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)對(duì)不起，我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我倆的誤會(huì)說(shuō)開(kāi)了，就這樣我和靳雨哲又成了好朋友。

　　還有一次在學(xué)校，李雅宣把我的鋼筆給能壞了，我卻以為是王修航給能壞的，我非要讓他賠，他說(shuō)：“不是我”我不相信，他說(shuō)：“你不相信就算了，反正不是我”，說(shuō)完他很生氣的走了，過(guò)了一會(huì)，李雅宣來(lái)向我賠禮道歉。這時(shí)我才知道誤會(huì)了王修航，我就去向他道歉。他就原諒了我。

　　誤會(huì)解除了，我們還是好朋友。

誤會(huì)作文300字 篇3

　　“怎么還不來(lái)？都快半了！天哪！會(huì)不會(huì)是把忘了，或者是給記成十一點(diǎn)半了？慘了慘了！嗚嗚！！”看著古箏班的小伙伴們一個(gè)一個(gè)的離去，我不禁擔(dān)心了起來(lái)，最終，只有我和一個(gè)大姐姐，不一會(huì)，那個(gè)姐姐的家長(zhǎng)來(lái)了，只見(jiàn)那個(gè)姐姐開(kāi)開(kāi)心心的回了家，我有什么辦法呢？只好盼著我的爸爸快一點(diǎn)來(lái)了！

　　只見(jiàn)老師皺了皺眉頭問(wèn)我：“你的家長(zhǎng)什么時(shí)候來(lái)啊？誰(shuí)來(lái)接你啊？”我支支吾吾的回答：“是爸爸來(lái)接我的！”老師拿出了手機(jī)，看了看我，我知趣的`把爸爸的電話“供”了出來(lái)！“你所撥打的電話暫時(shí)無(wú)法接通，請(qǐng)稍后再撥！你所撥打的電話暫時(shí)無(wú)法接通，請(qǐng)稍后再撥！…后面，還有一段聽(tīng)不懂的英語(yǔ)！

　　“沒(méi)接？“老師疑惑的問(wèn)我！我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師又給我媽媽打了電話，還是媽媽的電話可靠一些，不過(guò)一會(huì)，爸爸就到了！“老師，我爸爸來(lái)了，我先走了！”我大聲地吆喝著，恨不得讓全世界的人知道，老師如重釋放的點(diǎn)了點(diǎn)頭！

　　一上車，我打算批評(píng)爸爸一下，也不知道是我不小心，也不知道我的火太大了，一不小心罵得重了一些，結(jié)果，還是我被爸爸批了一頓，哎！我和爸爸有個(gè)誤會(huì)！

誤會(huì)作文300字 篇4

　　這件事大約發(fā)生在五六年前，現(xiàn)在回想起來(lái)也禁不住笑出聲。

　　大約在20xx年的某一天，我們一家人去超市買(mǎi)東西，買(mǎi)了好多零食。回到家媽媽就問(wèn)：“梓玉，看一下這些零食有沒(méi)有過(guò)期。”我說(shuō)：“好。”我在零食包裝袋左邊發(fā)現(xiàn)標(biāo)有“保質(zhì)期：12個(gè)月”的字樣，因?yàn)閷?duì)保質(zhì)期限還不是很明白，所以隨便說(shuō)了一句“12個(gè)月”。

　　媽媽當(dāng)時(shí)在廚房一邊忙一邊問(wèn)我，就沒(méi)有聽(tīng)清，把12個(gè)月聽(tīng)成了12天，就說(shuō)：“那咱得趕緊吃完，還有12天就過(guò)期了，過(guò)期了就吃不了啦！”

　　我一聽(tīng)就懵了，這么多零食，本來(lái)還想過(guò)幾天再吃的，但認(rèn)為零食只有12天的保質(zhì)期，我們就不得不全部吃完。當(dāng)時(shí)我心里就想：怎么會(huì)這樣，那些工廠難道不會(huì)讓零食的保質(zhì)期長(zhǎng)一些嗎？

　　直到一個(gè)月過(guò)去了，爸爸才知道這件事。他立刻拿起一包零食包裝袋來(lái)看，這才發(fā)現(xiàn)保質(zhì)期不是12天，而是12個(gè)月！

　　我又懵了！那么多好吃的.零食，我卻在兩三天吃完了……

　　唉，這個(gè)關(guān)于的保質(zhì)期誤會(huì)，現(xiàn)在想起來(lái)還真好笑。

誤會(huì)作文300字 篇5

　　誤會(huì)，就是人與人之間難以解釋的問(wèn)題，令彼此的關(guān)系變差……

　　我一個(gè)關(guān)系比較好的同學(xué)考試考差了，在我一次次逼問(wèn)之下，勉強(qiáng)把分?jǐn)?shù)告訴了我，一再跟我強(qiáng)調(diào)不要告訴其他人，可第二天早上，卻有許多同學(xué)知道了她的成績(jī)，這件事我并不知道。那位同學(xué)一見(jiàn)到我，笑容立刻在臉上消失了，我很奇怪，我有什么地方對(duì)不起她了？我左思右想，卻還是沒(méi)有想出正確的答案，我實(shí)在忍不住了，問(wèn)她：“你怎么了？”“切，別裝了，你以為我不知道啊！”她生氣地回了我一句，“要不是你把我的考試成績(jī)公告出來(lái)，才不會(huì)有那么多人知道我的分?jǐn)?shù)呢！”我聽(tīng)了莫名其妙，“我真的沒(méi)有告訴別人你的分?jǐn)?shù)！”我無(wú)論怎樣解釋，她還是不相信，我也沒(méi)辦法。

　　回家后，我心情沉重，吃飯吃不香，睡覺(jué)睡不著。終于，我想出了原因，我看了一下的`微信，原來(lái)，是老師把全班同學(xué)的成績(jī)發(fā)到了群里，讓每個(gè)家長(zhǎng)都知道了同學(xué)的分?jǐn)?shù)，我向那位同學(xué)再三證明，她終于知道了真相，和我道了歉，并給我了一些糖果，請(qǐng)我原諒她，我也原諒她了，我們又成了形影不離的好朋友。

　　這個(gè)誤會(huì)終于解除了，我的心情也放松了！

誤會(huì)作文300字 篇6

　　今天發(fā)生了很不愉快的事情。

　　上第一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候，坐在我前面的.弓成覺(jué)得后面擠到他了，坐在我后面的夏凡也覺(jué)得前面太擠，雙面夾擊；我不知道該往那邊擠，沒(méi)辦法，只好被擠一擠，可是他們把我的桌子擠抬起來(lái)了；這時(shí)前面的往前一挪，后面的往后面一縮，我的桌子“啪”的一聲掉地板上了，發(fā)出很大的聲音，這時(shí)，聶老師問(wèn)：“是誰(shuí)？是誰(shuí)？”。把我嚇了一大跳，但又不敢出聲，怕聶老師不喜歡我；同學(xué)們指著說(shuō)是我的時(shí)候我更害怕，怕老師讓罰我抄寫(xiě)，不敢告訴老師是怎么一回事。

　　老師罰我抄寫(xiě)生字，沒(méi)辦法我只好抄了。

　　我一邊抄一邊想：“回去要怎么跟爸媽說(shuō)呀？”那時(shí)我心情很亂，也很傷心。一路上，我就哭著臉回家，到家媽媽看著我問(wèn)：“怎么了？為什么事不開(kāi)心呀。”我不肯說(shuō)；媽媽摸著我的頭跟我說(shuō)：“不管發(fā)生什么事，如實(shí)告訴媽媽就可以了。”這是我才把發(fā)生的事說(shuō)給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)了問(wèn)我：“那老師知道發(fā)生的經(jīng)過(guò)嗎？”“在課堂上我不敢說(shuō)。老師就罰我抄寫(xiě)。”

　　媽媽說(shuō)：“也許是老師一時(shí)沒(méi)看清楚，沒(méi)事的已經(jīng)過(guò)去了，也許只是一場(chǎng)誤會(huì)。”

　　哎！這真是一大場(chǎng)誤會(huì)呀，今天真?zhèn)�心啊�?/p>

誤會(huì)作文300字 篇7

　　今晚放學(xué)一回家，打開(kāi)書(shū)包我心里的確就很后悔了，一個(gè)勁兒的'埋怨自己為什么會(huì)忘記把抄詞作業(yè)交給馮老師，我就對(duì)媽媽說(shuō)，可是媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“你是不是沒(méi)抄啊？誰(shuí)能證明你有抄？”這句話就像一把刀在我的心臟上刮了一刀似的，我當(dāng)時(shí)氣憤地說(shuō)：“你！我在你眼皮底下抄的；還有陳志晗！中午剛抄完上線被他嘲笑罰抄，我還不和他聊天。”我還說(shuō)：“我怎么可能會(huì)不抄？每天只要是馮老師布置的作業(yè)，我一個(gè)字也不敢忘記，讓黃老師馮老師說(shuō)一說(shuō)，這三年我有哪一天沒(méi)做作業(yè)啊！”媽媽像林老師一樣充滿懷疑的眼神，那一刻，我再也忍不住了，眼淚一下子就奪眶而出。原來(lái)媽媽的眼里怎么也和林老師一樣：只有班干部才是他的學(xué)生，只有女孩子才是她心目中的好孩子。

誤會(huì)作文300字 篇8

　　今天下午，我和表姐約好了六點(diǎn)讓表姐來(lái)我家玩，可現(xiàn)在都七點(diǎn)了還不見(jiàn)人，她怎么能不講信用呢？

　　第二天，表姐告訴了我原因，原來(lái)表姐在來(lái)我家的路上遇到了一件非做不可的事。事情是這樣的：表姐騎車來(lái)我家的路上，忽然看見(jiàn)地上有一個(gè)黑色的'錢(qián)包。她撿起來(lái)想：失主找不到錢(qián)包一定非常著急和傷心。于是她就站在路邊等......半個(gè)小時(shí)過(guò)去了還不見(jiàn)有人找東西，她看看時(shí)間快過(guò)我們約定的時(shí)間了。不等了，她打開(kāi)錢(qián)包，看有許多現(xiàn)金還有銀行卡，還有失主的身份證，知道了失主的家住在了哪里，之后她騎上車直奔失去的家。

　　經(jīng)過(guò)確認(rèn)，表姐終于找到了失主，失主要給表姐錢(qián)被表姐拒絕了。等表姐騎車到我家時(shí)我家已沒(méi)人了，原來(lái)我等不到表姐，和爸爸媽媽去大張了。

　　我誤會(huì)了表姐，我要學(xué)她拾金不昧的精神。

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