誤會(huì)小學(xué)作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的誤會(huì)小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
誤會(huì)小學(xué)作文1
今天下午，我和表姐約好了六點(diǎn)讓表姐來(lái)我家玩，可現(xiàn)在都七點(diǎn)了還不見(jiàn)人，她怎么能不講信用呢？
第二天，表姐告訴了我原因，原來(lái)表姐在來(lái)我家的路上遇到了一件非做不可的事。事情是這樣的：表姐騎車來(lái)我家的路上，忽然看見(jiàn)地上有一個(gè)黑色的錢包。她撿起來(lái)想：失主找不到錢包一定非常著急和傷心。于是她就站在路邊等......半個(gè)小時(shí)過(guò)去了還不見(jiàn)有人找東西，她看看時(shí)間快過(guò)我們約定的.時(shí)間了。不等了，她打開(kāi)錢包，看有許多現(xiàn)金還有銀行卡，還有失主的身份證，知道了失主的家住在了哪里，之后她騎上車直奔失去的家。
經(jīng)過(guò)確認(rèn)，表姐終于找到了失主，失主要給表姐錢被表姐拒絕了。等表姐騎車到我家時(shí)我家已沒(méi)人了，原來(lái)我等不到表姐，和爸爸媽媽去大張了。
我誤會(huì)了表姐，我要學(xué)她拾金不昧的精神。
誤會(huì)小學(xué)作文2
20xx年元旦，爸爸、媽媽、舅舅、舅媽帶著我和小妹妹一起去鄭州碧沙崗公園玩。小妹妹才剛剛一歲，雖然還不會(huì)說(shuō)話，但一看到我就笑，我也非常高興。
回來(lái)的路上，突然小妹妹在車上哭個(gè)不停，我們都不知道為什么？給她喝水，她不干，給她玩具，她也不要，我逗她笑也不行......因?yàn)樗�不會(huì)說(shuō)話，不知道她想干什么？這時(shí)舅媽問(wèn)她是不是想吃東西呀，她“嗯”了一聲，我們終于明白，原來(lái)小妹妹是餓了，大家都猜錯(cuò)了她的想法，怪不得小妹妹哭呢！我馬上給她拿點(diǎn)吃的，妹妹很快就不哭了，臉上掛著淚花，邊吃邊向我笑呢。
因?yàn)槊妹眠�小，還不會(huì)說(shuō)話，我們不知道她的`想法。我盼望著小妹妹趕快長(zhǎng)大，趕快學(xué)會(huì)說(shuō)話，有什么想法給我講，這樣我就不會(huì)誤會(huì)她了，讓她每天都高高興興的。
對(duì)待同學(xué)，我們要相互溝通、相互交談、相互理解，這樣就會(huì)明白對(duì)方的想法，才能做到團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助，更不會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)了！
誤會(huì)小學(xué)作文3
有一次，我和我的伙伴李安琪產(chǎn)生了一個(gè)誤會(huì)。
我和李安琪還有別人正在一起玩捉迷藏，突然，我覺(jué)得頭發(fā)被人拉了一下，我回頭一看，李安琪就在我后面，于是，我問(wèn)她：“是不是你拉我的頭發(fā)了？”李安琪說(shuō)：“不是。”
之后，我又說(shuō)：“不是你還能是誰(shuí)？”李安琪又說(shuō)：“你為什么一口咬定就是我？”因?yàn)橹挥心阍谖业暮竺妗！澳阌小薄皼](méi)”“有”“沒(méi)”······
之后李安琪就哭了，我說(shuō)：“你有什么好哭的.，你拉我頭發(fā)一下你承認(rèn)了不就行啦，就會(huì)哭。”然后我就坐在了自己的座位上。
那個(gè)拉我頭發(fā)的男生看李安琪哭得很厲害，就向我承認(rèn)了錯(cuò)誤，于是我也原諒了他，之后，我又向李安琪說(shuō)：“對(duì)不起，李安琪。”“沒(méi)事。”就這樣，我們倆又是好朋友了。
誤會(huì)小學(xué)作文4
今天上午課間發(fā)生了一件小誤會(huì)，我們班一個(gè)人喊：“咱們班的拖把被五班搶走了”，我馬上過(guò)去對(duì)五班拖地的小朋友說(shuō)：“搶我們的拖把干什么？”可是我后頭又有人說(shuō)：“拖把在咱們班門后頭呢”，我馬上到門后頭一看，看見(jiàn)拖把還在就告訴我們班還在和五班爭(zhēng)論的同學(xué)：“拖把在咱們班門后頭呢”，后來(lái)五班的一個(gè)小朋友過(guò)來(lái)找我說(shuō)：“我們班的.拖把到底是不是你們班的”我說(shuō)：“不是”之后他就走了。
回來(lái)了以后我給爸爸媽媽說(shuō)了這件事，爸爸說(shuō)：“你要弄清楚整件事情再說(shuō)，不要一時(shí)沖動(dòng)”，比如說(shuō)你要知道他們到底拿了還是沒(méi)拿，你們的拖把到底在哪，再去辦這件事情，我知道了辦什么事情要過(guò)腦子。
誤會(huì)小學(xué)作文5
這幾天天天被誤會(huì)，我做錯(cuò)什么了嗎？我又對(duì)不起誰(shuí)了。
今天，宋佳穎又把老以前的事情翻了出來(lái)說(shuō)：上次她臉受傷，我好心好意問(wèn)她，你咋了，她說(shuō)你看不出來(lái)啊，臉受傷了不咋。
星期一，到學(xué)校老師問(wèn)：這坐的是誰(shuí)。“宋佳穎”萬(wàn)柳孜說(shuō)，老師問(wèn)：她咋沒(méi)來(lái)。我就說(shuō)了句她生病了，郭晨曦卻說(shuō)：“是她弄住臉了吧，不是生病吧。”我沒(méi)說(shuō)啥，結(jié)果郭晨曦又說(shuō)：“是她去跟那誰(shuí)過(guò)生日的時(shí)候騎別人的'電動(dòng)車弄得吧，把別人的車都摔壞了。”
下了課，郭晨曦就去把她臉受傷的事說(shuō)給了很多人，還是用我的名義去說(shuō)的，結(jié)果造成了這么大的誤會(huì)。
郭晨曦的愿望也實(shí)現(xiàn)了，我們也不玩了，我現(xiàn)在只想對(duì)郭晨曦說(shuō)一句：滾娘了比，我見(jiàn)過(guò)很賤的人，但是伱這么見(jiàn)到人我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
誤會(huì)小學(xué)作文6
今天下午的第一節(jié)課應(yīng)該是音樂(lè)，因?yàn)榭煲谀┛荚嚵耍砸魳?lè)老師說(shuō)：“這節(jié)課我給你們布置點(diǎn)語(yǔ)文作業(yè)，
你們每個(gè)人都在自己的練習(xí)本上寫量詞吧。”
同學(xué)們只好按照老師說(shuō)的去做，我們都低著頭，認(rèn)真的寫了起來(lái)。一會(huì)的`功夫我就寫滿了一張，又開(kāi)始寫另一張了，
這時(shí)候音樂(lè)老師開(kāi)始檢查我們寫的量詞，有的同學(xué)只寫了一兩個(gè)字，被老師批評(píng)了一頓。
當(dāng)老師走到我的面前，看了以后，就用手拍了我的頭幾下說(shuō)：“你怎么寫的這么少啊，干什么了？”
我說(shuō)：“我還寫了一張，這是第二張啊！”老師看了看說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了，打得不疼吧？”
我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一點(diǎn)都不疼。”呵呵，老師也有粗心的時(shí)候啊，被誤會(huì)的感覺(jué)真不妙啊！
誤會(huì)小學(xué)作文7
一次我考了一個(gè)班上的四名，我很高興，想回家跟爸爸媽媽炫耀一番，我爸爸在家，我讓爸爸給我簽了字，（卷子需要簽字）夸了夸我。
媽媽也回來(lái)了，我故意裝作很傷心的樣子，讓媽媽看卷子，想給媽媽一個(gè)驚喜，媽媽看我很傷心的樣子，說(shuō)：“考了個(gè)倒數(shù)第一？”“不可能”“倒數(shù)第二？”“沒(méi)呀”“倒數(shù)第三？”“沒(méi)有”“倒數(shù)第四？”“不是”“什么倒數(shù)第四？（好像媽媽吧不是聽(tīng)成是了）倒數(shù)第四你爸爸還給你簽字？”“……”“不管你了！”說(shuō)完就回她的臥室了。而且把我的卷子柔成一團(tuán)，撕了。我一下子大哭起來(lái)，我不明白，我做錯(cuò)了什么，媽媽火氣這么大？
過(guò)了一會(huì)，媽媽的.火氣消了，又仔細(xì)看了看卷子，驚訝的說(shuō)：“整數(shù)第四？我問(wèn)你倒數(shù)第四，你怎么說(shuō)是？”“誰(shuí)說(shuō)是了，我說(shuō)的是不是啊”“什么？對(duì)不起孩子，我沒(méi)聽(tīng)清……”然后又把卷子粘了起來(lái)，這場(chǎng)誤會(huì)終于結(jié)束了！
誤會(huì)小學(xué)作文8
我有一個(gè)很好很好的朋友，有難同當(dāng)、有福同享的好朋友，他的名字叫陸寒。但是一次誤會(huì)讓我們從此成了陌生人，事情是這樣的：
那天在教室，有個(gè)人打了他一下，下手挺重的，我聽(tīng)見(jiàn)聲音抬頭看，就見(jiàn)陸寒捂著腦袋回頭沖我大吼：“你干嘛?”
我就奇怪了：“你哪只眼看見(jiàn)我打你了?”
陸寒火了：“你打人還賴?”
又不是我打你的，干嘛冤枉我?我就沖他吼。結(jié)果我倆大吵了一架，不歡而散。從此以后，我倆誰(shuí)也不理誰(shuí)。后來(lái)有幾次他對(duì)我笑，我假裝沒(méi)看見(jiàn)，就是不想搭理他。我覺(jué)得自己好委屈：你被人打了，也不問(wèn)問(wèn)是誰(shuí)打的`，就想當(dāng)然的以為是我打你，我冤不冤啊?
就這樣，好朋友成了陌生人。現(xiàn)在我們還在一起上課，每天抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，這樣鬧別扭，好難受。可是我死要面子活受罪，就是不愿主動(dòng)和好。
我現(xiàn)在好后悔：我們應(yīng)該珍惜友誼，不該為一點(diǎn)小小的誤會(huì)就翻臉。陸寒，我錯(cuò)了，你能原諒我嗎?
誤會(huì)小學(xué)作文9
王莉莎在我四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我的同桌是一名學(xué)習(xí)不是很好的男生。老師（班主任）讓我要經(jīng)常幫助他。但誤會(huì)就發(fā)生在這里。那次正在上語(yǔ)文課。我的同桌開(kāi)始有點(diǎn)開(kāi)小差了。他先拍了拍他前面的那個(gè)男生，跟他聊一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話題。但這逃不過(guò)老師的“千里眼”，老師點(diǎn)了我的.同桌和他前面的那個(gè)男生：“你們兩個(gè)不許講話！”于是，他們就眼巴巴地看著老師。過(guò)了一會(huì)兒，我的同桌又有點(diǎn)手發(fā)癢了，去拍了拍后面同學(xué)的桌子，又跟他聊一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。這次我拍了拍他，說(shuō)：“小心被老師發(fā)現(xiàn)啊！”這一幕被老師看見(jiàn)了，她以為我在和同桌說(shuō)話，于是讓我下課到她的辦公室。到老師辦公室時(shí)，我向老師說(shuō)明了原因，老師才向我說(shuō)了一聲：“對(duì)不起呀！”后來(lái)，每當(dāng)我看見(jiàn)同桌和別人講話時(shí)，我都會(huì)“挺身而出”，讓他們不要說(shuō)話，否則要受罰！每當(dāng)我讓他們不要說(shuō)話時(shí)，老師就會(huì)表?yè)P(yáng)我。這是一次小小的誤會(huì)，我以后一定會(huì)好好的督促學(xué)習(xí)不好的同學(xué)的！
誤會(huì)小學(xué)作文10
昨天的一件事在今天變成了一場(chǎng)誤會(huì)。
昨天，體育課剛上好，也剛走進(jìn)教室，老師就叫女生過(guò)去，一口水也沒(méi)喝的'女生百般不得其解地愣了一下，都十分疑惑而又無(wú)奈地走到了徐老師那里。原來(lái)，是徐老師要向女生借火柴。女生都十分驚訝，因?yàn)樗齻儧](méi)有火柴，更不用說(shuō)男生了。所以，有一些女生就去向五（2）班借火柴給徐老師。
今天一早，孫老師就在廣播里說(shuō)，三樓女廁所水箱被火燒壞的事。廣播以后，孫老師就在三樓樓道中走著，剛好女生里有兩個(gè)知道昨天是誰(shuí)弄的。孫老師知道后，就帶著這兩個(gè)女生去看看是誰(shuí)，結(jié)果，五（2）班說(shuō)是四（2）班女生弄的，孫老師也被搞糊涂了。原來(lái)這是一場(chǎng)誤會(huì)，女生向五（2）班借火柴，就被錯(cuò)認(rèn)為是四（2）班女生弄壞了水箱。
從這個(gè)誤會(huì)中，我知道了事情沒(méi)有調(diào)查清楚就說(shuō)別人，很容易弄錯(cuò)，也會(huì)引起誤會(huì)。這場(chǎng)誤會(huì)我是不會(huì)忘記的！
誤會(huì)小學(xué)作文11
今天中午，我和周瑞鑫發(fā)生了一場(chǎng)誤會(huì)。我錯(cuò)怪了他。事情是這樣的：
中午，潘老師要考試一份卷子，讓我們?nèi)ド蠋Ｎ铱熳叩綆臅r(shí)候，忽然。周瑞鑫猛的跑過(guò)來(lái)，一下子打住我的肚子，我疼的手抱肚子直叫。周瑞鑫剛剛站起來(lái)想對(duì)我解釋什么，我本來(lái)就是一個(gè)脾氣很大的人，他又打了我一下。我氣的咬牙切齒，一下子一腳踢了他一下背。他一下子被我踢的站不起來(lái)了。淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我到了教室里，心里只覺(jué)的`對(duì)不起他，他也許不是故意的，我有點(diǎn)太著急了。不應(yīng)該踢他一下。下課我打掃衛(wèi)生時(shí)，看見(jiàn)周瑞鑫也在打掃衛(wèi)生。我聽(tīng)見(jiàn)他對(duì)我說(shuō)：“中午我是不小心碰著你啦，對(duì)不起。” 我慚愧地說(shuō)：“我也有不對(duì)。不應(yīng)該踢你一腳，讓我們像以前一樣做好朋友吧！”說(shuō)完，我高興的去擦窗戶了。
通過(guò)這件事，我明白了以后別人不小心碰了你。不要報(bào)復(fù)，要看看別人是不是故意的。要理解別人，多站在別人的立場(chǎng)上看，不要錯(cuò)怪了別人。
誤會(huì)小學(xué)作文12
“嗨，你知道嗎？周杰倫出新專輯了耶！”杰倫的超級(jí)“粉絲”小強(qiáng)又開(kāi)始慫恿群眾了。
“拜托，老大！你行行好，別說(shuō)了！已經(jīng)說(shuō)了一百遍了！你不覺(jué)得煩嗎？”我在一旁不住地潑冷水。
“是嗎？可怎么說(shuō)道何潔的時(shí)候，你怎么不覺(jué)得煩呢？”小強(qiáng)反駁道。
我半天沒(méi)有吱聲，哭喪著臉，心情如陰天一般，根本不想和他耍嘴皮子功夫。同桌小強(qiáng)把他那包子臉湊了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“喂，你怎么了？看你兩眼無(wú)光，是不是神游太虛，從實(shí)招來(lái)？”
“別胡說(shuō)，我作業(yè)本丟了，你還在這兒開(kāi)玩笑！”我怒罵。
“哦？”他臉色變的嚴(yán)肅起來(lái)，只見(jiàn)他把筆含在嘴里，一雙手背在后面，在教室中間的`過(guò)道里踱著方步。那張粉紅色的包子臉上布滿了凝重，顯得十分滑稽，叫人十分忍俊不禁。
突然，他一個(gè)１８０度，神情變得十分尷尬，說(shuō)話也吞吞吐吐的，“可能……也許……大概……說(shuō)不定是我不小心拿錯(cuò)了。”
天！我大吃一驚，虧他還在裝福爾摩斯！唉！這個(gè)小強(qiáng)！
誤會(huì)小學(xué)作文13
今天是星期日，我像往常一樣，早早的去了補(bǔ)習(xí)班，今天是補(bǔ)習(xí)作業(yè)的，由于在家里，就數(shù)學(xué)作業(yè)給寫完了，所以，這次很早就到家了。
沒(méi)想到，早點(diǎn)到家，也有不好的事發(fā)生。
回到家，我打開(kāi)博客，看看現(xiàn)有多少個(gè)評(píng)論。我回到家沒(méi)多久，媽媽也回來(lái)了。媽媽在一樓叫我了一聲，我剛開(kāi)始沒(méi)太在意。沒(méi)想到媽媽越叫越急，我總有一種不好的感覺(jué)，便磨磨蹭蹭的下了樓。
果然媽媽很嚴(yán)肅的樣子，問(wèn)我‘你不是，要到五點(diǎn)半才放學(xué)么？今天咋放學(xué)這么早。啊！不好媽媽誤會(huì)我了。我連忙解釋清楚，看著媽媽緊繃著的臉，漸漸松下來(lái)，我也舒了一口氣。令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，媽媽去補(bǔ)習(xí)班是給我送吃的`。原來(lái)媽媽擔(dān)心我沒(méi)吃飯，無(wú)心學(xué)習(xí)，太餓了，才來(lái)的！
唉！母愛(ài)深深，一點(diǎn)點(diǎn)小事就能體現(xiàn)出來(lái)的。我現(xiàn)在吃著玉米棒，把事情寫了下來(lái)。
誤會(huì)小學(xué)作文14
今天上午，爸爸有了閑空，想看會(huì)電視，可他是近視眼，看電視時(shí)必須要戴眼鏡。爸爸翻箱倒柜的找了幾遍，還是沒(méi)有找著，他把我和媽媽叫到跟前，先誣陷媽媽，說(shuō)媽媽收拾東西時(shí)把他眼睛弄丟了，媽媽說(shuō)：“我才沒(méi)有拿你的眼鏡呢！”他接著又來(lái)審我，“是不是你把老爸的眼睛藏起來(lái)了？”“我壓根沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你的眼鏡！”我理直氣壯地回答老爸，“那我的'眼鏡找不到了，怎么辦？”爸爸生氣的說(shuō)，“那我們也不知道你的眼鏡到底在哪呀！”爸爸看我和媽媽一臉無(wú)辜的樣子，就更著急了，因?yàn)橐婚_(kāi)始，他還以為我們?cè)诮o他開(kāi)玩笑呢！
看到老爸真著急了，我說(shuō)：“你好好想想，你的眼鏡昨天晚上放哪兒了？”這時(shí)，爸爸突然一拍腦門，說(shuō)：“瞧我這‘好’記性，眼鏡前天忘在你奶奶家了。真是對(duì)不起，冤枉你們倆了，我去買雞中翅，今天中午給你們做可樂(lè)雞翅！”說(shuō)著爸爸就穿上衣服買雞翅去了。
我和媽媽相視一笑，我說(shuō)：“老爸這記性真夠‘好’的！”
誤會(huì)小學(xué)作文15
今天我看了一個(gè)很有趣的電視，有兩個(gè)女孩他們的爸爸媽媽因?yàn)橐粋�(gè)誤會(huì)吵架了，他們想要去郊游，希望爸爸媽媽能夠和好，他們?cè)谝黄鹜骘w碟，眼看爸媽都要和好了，又一個(gè)誤會(huì)出現(xiàn)了，他們看著爸爸媽媽再次吵了起來(lái)，心里干著急沒(méi)有辦法，這時(shí)姐姐突然暈倒了，爸爸媽媽非常著急，她嘴里低聲的說(shuō)：“爸爸媽媽，你們別吵了。”爸爸媽媽聽(tīng)后心里很不好意思，在女兒的.要求下就和好了，并且都給對(duì)方道了歉。就在這時(shí)，姐姐高興地跳了起來(lái)。病就好了。
原來(lái)姐姐是裝的！呵呵，我希望自己的爸爸媽媽永遠(yuǎn)都不要吵架。這樣我就不會(huì)像盡辦法來(lái)勸架嘍！
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