借書記五年級作文

　　黃昏，我又一次坐上了最后一班開往圖書館的公交車。每次，我只要坐上這輛公交車，總會想起三年前我第一次去借書的場景:

　　也是同樣一個黃昏，也是同樣一輛公交車，我忐忑不安地坐在車上,手里握著那張?jiān)缫驯焕浜古�得滑滑的借書卡—要不是第一次借書，我肯定不會有這么多的手汗。我望著窗外，思考著整個借書的流程。真怪，原本十分鐘的路程，好似十年一樣。“叮咚”圖書館到了，我走下了車。可惡！已被背出來的借書流程，因?yàn)槁飞弦痪o張，險些全部忘了，我仔細(xì)地在大腦中搜索，好一會兒才全部記起來。

　　“咚”圖書館的自動門開了。哇！里面可真大！按媽媽說的，我先去找兒童閱覽室。在一個角落里，我總算發(fā)現(xiàn)了它。走進(jìn)去，一股書香撲鼻而來。與我想象的不同，這里沒有吵鬧，只聽得見翻書的聲音，大概大家都被書迷住了吧！我輕手輕腳地向前走，仔細(xì)地看著書架上的標(biāo)簽：童話、文學(xué)名著、漫畫,每個柜子上的`書我都喜歡，過了好長時間，我才把書選好，好不容易才把它們搬到柜臺前。

　　我踮起腳尖，才看到柜臺上的阿姨，我把借書卡同那些疊起來一共有半個我這么高的書，交給了她，卻不知道一張借書卡只能借三本，幾經(jīng)周折，才借好了書。

　　“叮咚”我又看到了那座令我異常親切的建筑—圖書館。

　　回顧這三年，借書不僅帶給了我知識，還帶給了我許許多多的收獲，使我受益匪淺。

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