那天我當了一回老師五年級作文

　　“如果我們是花草樹木，那么老師就是辛勤的園丁，為我們修枝剪葉……“詩句說得多好啊！那天，誰也沒想到我竟然當了一回老師。

　　那是一個星期天，吃完早飯，我正沐浴著燦爛的`陽光。忽然弟弟對我說：“這個怎么寫？”我嚇了一大跳，說：“你就不能低點嗎？哪個？”“這個。”弟弟說。“這個你都不會啊！你現(xiàn)在都上二年級了，159×9、你都不會？”我生氣地說。“快點吧！”他不耐煩地說。“9×9=81,50×9=450，100×9=900，再把這三個得數(shù)相加，就可以了。”我說。“哦，原來是這樣算的。”他恍然大悟，把三個得數(shù)加了起來，說：“1431，哈哈哈，我終于把你算出來了。”我噘著嘴：“真神經(jīng)啊。”然后就回屋看電視了。

　　“檢查檢查我的作業(yè)，看有沒有錯題。”弟弟說。我說：“好吧。”我發(fā)現(xiàn)有一道題：24×9=216，可弟弟卻做成了206.于是我就讓弟弟重新做了這道題，并告訴弟弟：“做題時，一定要細心！”

　　雖然只是當了一回老師，但我也真切地感受到了當老師的辛苦！