有關(guān)難忘的事五年級(jí)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的難忘的事五年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的事五年級(jí)作文 篇1
我和我好朋友——陳寧之間發(fā)生了一件事，那是在前幾天的事。想知道的就接著往下看吧!
有一天上自習(xí)課，我的鋼筆突然沒有墨水了，后來(lái)我就向陳寧借，他就把他爸爸送給他生日禮物—鋼筆給我用了。
到了第二天意想不到的事情卻發(fā)生了。我剛來(lái)到教室里就看見陳寧垂頭喪氣的，然后我就和幾個(gè)同學(xué)走過(guò)去問他：“陳寧，你干什么垂頭喪氣的呀?”他嘆了口氣說(shuō)：“我爸爸送給我的生日禮物—鋼筆不見了。”未等陳寧把話說(shuō)完我正個(gè)人就已經(jīng)發(fā)呆了。，因?yàn)殛悓幇呀桎摴P給我用的事給忘掉了，如果我現(xiàn)在把鋼筆拿出來(lái)還給陳寧的的話陳寧和同學(xué)們都說(shuō)我是偷陳寧鋼筆的小偷，以后就再也沒人和我玩了。上課時(shí)老師講的話我一句也沒聽進(jìn)去，等到下課了，我就鼓起勇氣把鋼筆還給你陳寧。可是我沒想到的是陳寧卻大聲地說(shuō)：“原來(lái)是你偷了我的鋼筆，我以后再也不和你玩了。”可我想解釋但是陳寧不理我。“哎!被人委屈的滋味真是不好受呀!”我嘆了口氣說(shuō)。
又到了第二天的晚上，在放學(xué)回家的路上走著的時(shí)候我看見了陳寧一個(gè)人在寂寞地走著，然后我就走過(guò)去對(duì)陳寧解釋說(shuō)：“陳寧，你的鋼筆不是我偷的.是你前天借給我用，我忘記還給你了，對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我。”陳寧想了想，不好意思地說(shuō)：“沒關(guān)系，我也誤會(huì)你了呀!”后來(lái)我們又成了好朋友，然后我們就有說(shuō)有笑地回家了。
難忘的事五年級(jí)作文 篇2
生活的一半是倒霉，而另一半則是如何處理倒霉。一次突如其來(lái)的車禍，讓人無(wú)法預(yù)料，來(lái)不及躲閃，沒有一點(diǎn)思考的空間。它讓我這個(gè)快樂的暑假蒙上了難以消失的陰影!也讓這個(gè)暑假成為我一生中最恐怖的暑假!
八月十二號(hào)的上午。我們一行五人從綿陽(yáng)向回家的路上行駛，爸爸開著自家的私車正常的行駛在綿陽(yáng)至三臺(tái)塘汛的路段上。就在這時(shí)，我突然看見一輛滿載著貨物的黃色大貨車猛烈的向我們撞了過(guò)來(lái)，只聽見“砰”的一聲巨響。我的雙眼自然的緊閉，緊接著臉部發(fā)麻，馬上如火在臉上狂燒般疼痛。然后聽見爸爸大喊：“快下車，快!”我立即摸索著將車門打開，下了車。只聽見媽媽哭著問：“兒子，你怎么了?老公你快出來(lái)呀，快打120啊”!從媽媽的哭喊聲中我才知道自己臉上還在留血，爸爸還被卡在已變型的駕駛室中，出不來(lái)。后來(lái)得知早有好心人為我們報(bào)警了。我們焦急的等了一會(huì)兒，卻不見救護(hù)車的到來(lái)，媽媽急忙攔下一輛過(guò)路的警車，將我們送往綿陽(yáng)市中心醫(yī)院。
后來(lái)得知，由于大貨車剎車失靈，駕駛員叔叔操作不當(dāng)才造成了這次事故。對(duì)我們和他自己都造成了無(wú)法彌補(bǔ)的巨大傷害，還好爸爸和其他人都只有一點(diǎn)輕傷，由于我坐的前排，所以受傷較為嚴(yán)重，同時(shí)被撞的還有另外四輛車，通過(guò)這次事故，我想提醒各位駕駛員叔叔阿姨，出車前一定要檢查車子的各個(gè)部位，安全出行。
哎!風(fēng)過(guò)了就過(guò)了，不要去想了——難忘的暑假!
難忘的事五年級(jí)作文 篇3
在20xx年的最后一天，我們?nèi)熒黄饏⒓恿艘荒暌欢鹊挠螆@會(huì)，全班玩得可開心了。
我們班布置得可漂亮了！同學(xué)們帶的彩帶、鈴鐺、氣球都貼在墻上，把原來(lái)再熟悉不過(guò)的課室變得煥然一新、喜氣洋洋！
我們班花了一節(jié)課的時(shí)間來(lái)開跨年大食會(huì)！同學(xué)們帶的食物有橡皮糖、水果干、蝦條、薯片、薯?xiàng)l、魚干、糖豆、飲料、沙琪瑪、曲奇餅......看得我眼花繚亂、垂涎欲滴，迫不及待地想要一掃而光！
邵老師一聲“開始”，我三步并作兩步地沖到我的好朋友蔡堉跟前，分享了他的“蝦條”。然后蔡筱豫把她的“藍(lán)罐曲奇”分給了我，好兄弟溫力帆給了我他的“上好佳空心薯笛”。這個(gè)“上好佳空心薯笛”可是我那天吃的最好吃的食物！
我?guī)サ摹罢湔湔卖~小丸子味薯片”可是遭到了大家的一陣哄搶！我的好朋友羅梓揚(yáng)一說(shuō)“這可真好吃啊！”其他同學(xué)就聞?dòng)嵍鴣?lái)，瞬間就把我精心準(zhǔn)備的的薯片瓜分完畢！
高潮一波接一波！很快到了游戲時(shí)間，我們班準(zhǔn)備的游戲是貼鼻子。最搞笑的一幕出現(xiàn)在一個(gè)2班的同學(xué)身上！我負(fù)責(zé)帶他轉(zhuǎn)了5圈后走向黑板，他一下子伸手把鼻子貼到臉外面去了，全場(chǎng)立馬哄堂大笑！我也玩了我們班的貼鼻子游戲，還拿到了第一個(gè)獎(jiǎng)品——筆記本。玩2班的踩氣球游戲時(shí)，我最開心了！我見地上有4個(gè)氣球，便一腳踩下去，想不到一下子踩爆了兩個(gè)！我正想踩第二腳的時(shí)候，氣球從我腳下滑走了，再踩了兩三次，才又踩爆了一個(gè)，好不容易才踩爆了最后一個(gè)氣球，用時(shí)7秒拿到了一只圓珠筆。
游園活動(dòng)可真好玩啊！在歡聲笑語(yǔ)中，我度過(guò)了難忘的20xx年最后一個(gè)上學(xué)日。我祝愿新的一年我們五年1班的同學(xué)每天都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。我愛校園，我愛五年1班！
難忘的事五年級(jí)作文 篇4
從出生到現(xiàn)在，我經(jīng)歷了許許多多的事情，有些事象夜空中劃過(guò)的流星一樣一閃即逝。但是有一些像在腦海里扎了根，總是揮之不去。這一次周五晚上，我心血來(lái)潮，想：平時(shí)家里是爸媽當(dāng)家，看見他們無(wú)論什么事都能自己作主，而我們當(dāng)小孩的很多事都要聽大人的，于是我就想要是有一天能自己當(dāng)家那該多好啊！想吃就吃，想玩就玩。那多好啊！
晚上我和爸爸說(shuō)好了明天我當(dāng)家。爸爸說(shuō)：“可以呀，我來(lái)給你五十塊錢。怎么樣？明天就開始不許反悔。”我想：我高興還來(lái)不及呢，還反悔？
到了第二天我先起了床，把他們都叫了起來(lái)，可爸爸依舊賴在床上，我想出了一個(gè)辦法……現(xiàn)在才8點(diǎn)，我卻喊：“11點(diǎn)了，上班遲到了！”他一激靈，連滾帶爬的摸衣服，起床。我一陣竊喜，終于拉他起床了。
我圖了省事，出去吃了一頓早餐，就趕緊的去買午飯吃的菜了。我把他們送回了家。神氣的走進(jìn)了菜市場(chǎng)。我買了西紅柿，娃娃菜，豆腐，粉絲，錢就不夠了。我只好回到家里，這時(shí)已經(jīng)中午了，我做了幾道菜。開飯了，媽媽說(shuō)：“吃我炒的菜，就像是吃‘山珍海味’”。聽了這句話，我十分開心，吃飯時(shí)，才知道媽媽所說(shuō)“山珍海味”的意思了，媽媽說(shuō)：“你今天的午餐‘還不錯(cuò)’，但你炒的西紅柿炒雞蛋有些咸，另外，湯里的水太多，快成水了，唉，我忙碌了半天，結(jié)果卻是這樣的，我已開始體會(huì)到了當(dāng)家的不容易。
通過(guò)這次當(dāng)家，我深深體會(huì)到當(dāng)家是很累的。當(dāng)家要每天考慮吃、穿、用，要每天想到水、電、氣，要計(jì)劃用錢，要合理安排家庭生活。我只當(dāng)了一天就很累了，可是爸爸媽媽呢？豈不更累？希望大家多多體諒父母。
難忘的事五年級(jí)作文 篇5
童年趣事就像五彩繽紛的貝殼，怎樣撿也撿不完，雖然這些已經(jīng)淡忘了，不過(guò)有一件吃石灰的事至今記憶猶新。
在我還沒上小學(xué)的時(shí)候，有一次，我從外面回來(lái)，抓起一個(gè)饅頭就要吃，奶奶忙說(shuō)：“快去洗手，臟兮兮，要壞肚子的。”我連忙去洗手，經(jīng)過(guò)這件事我就有了一個(gè)小念頭，臟東西是黑的，干凈的東西是白的。從此，我就再也不吃黑東西了，以前，最愛吃的巧克力，從此不敢吃了。
幾天后，我從幼兒園回家，肚子餓得咕咕叫，走得很慢，我看見了白白的石灰，急中生智，白色的東西是干凈的，應(yīng)該可以吃。于是，我停下來(lái)。找到一個(gè)洞，用手挖出一塊，就往嘴里放，走在前面的媽媽回頭一看，嚇得連忙喊：“別吃，它有毒。”可是我不明白，這東西不是白色的嗎？是干凈的。為啥不能吃？于是就問媽媽。媽媽解釋道：“孩子，不是所有的黑東西都是臟的，白的東西都干凈，也不是所有干凈的東西都可以吃，知道嗎？”這時(shí)我恍然大悟，原來(lái)自己做了一件地地道道的傻事！
事隔五、六年了，這個(gè)格外鮮艷、美麗而充滿魅力的“貝殼”，我現(xiàn)在想起來(lái)，還暗自好笑呢！
難忘的事五年級(jí)作文 篇6
我們生活中有很多難忘的事情，有煩惱的，有開心的，還有很多讓我難忘的事。
這周，我在食堂里吃飯。那有一個(gè)空空的座位，心想：他怎么沒來(lái)上學(xué)呢？我的腦海里出現(xiàn)了很多的答案。
他是我從小一起玩到大的好朋友，只可惜在分班的時(shí)候被分開了，沒有在一個(gè)班里，但這并沒有改變我們的友誼。
好不容易盼到了周末，我剛一回家，就迫不及待地把這個(gè)事情告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“他生病了，而且還很嚴(yán)重，無(wú)法來(lái)上課。”我聽了心急如焚嗎，并以最快的速度做完作業(yè)，約定去看望他，我想：他喲一周沒來(lái)上課，一定落下了很多功課。所以，在去的時(shí)候，我買了些他愛吃的零食和水果，特意帶去了課本和他喜歡的玩具。
我一進(jìn)病房，就看見他靜靜地躺在床上，臉色不大好看，我想：這一定被病折磨的。他看見我來(lái)了，突然看見我提的東西，眼睛一亮，忙翻身起來(lái)接過(guò)我拿去的書，感動(dòng)得留下了眼淚，我很擔(dān)心他，因?yàn)樗^(guò)好久才能好起來(lái)。但我也只有開導(dǎo)他:你要開心一點(diǎn)，好好的把病養(yǎng)好，功課我會(huì)抽時(shí)間幫你補(bǔ)起來(lái)的，時(shí)間過(guò)得很快，我該回家了。;
今天，我又一次感覺到了同學(xué).朋友之間的友誼比什么都重要，這件事讓我很難忘。
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