【推薦】五年級(jí)故鄉(xiāng)作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)故鄉(xiāng)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇1
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)二十年了，我已經(jīng)成了遠(yuǎn)近聞名的發(fā)明家。由于工作比較繁忙，一直沒(méi)有時(shí)間回到日思夜想的故鄉(xiāng)——東豐縣。利用假日，我坐著自己發(fā)明的S68房車，回到了離別已久的故鄉(xiāng)。
我剛下S68房車，映入眼簾的是一條寬大、筆直的柏油馬路，這可不是普通的柏油馬路，它由特殊的材料鋪成，可以排出氧氣，也可以吸收二氧化碳。柏油馬路的旁邊種著梅花、蘭花，這些花可以讓周圍的空氣變得清新，還能聞到香味呢！更美的是，每個(gè)路口旁邊都有一架鋼琴，還有機(jī)器人在彈奏鋼琴，這種聲音可以讓汽車不闖紅燈。
我開(kāi)著房車來(lái)到了南照山，天哪，不可能！不可能！這還是南照山了嗎？以前南照山的湖水是渾濁的，現(xiàn)在變成了人工湖，湖水清澈見(jiàn)底，還有小魚(yú)小蝦，有許多的外國(guó)人為了參觀南照山，特意從國(guó)外來(lái)到這里，如果你要過(guò)河，就得劃著船過(guò)去，山上綠樹(shù)成蔭，為了方便老人、殘疾人上山，山上還安裝了纜車，從山門(mén)能直接坐到最遠(yuǎn)的“瞪眼嶺”。
下了山，我又來(lái)到了我的母校二實(shí)驗(yàn)，我再次驚訝！我是不是來(lái)錯(cuò)地方了？現(xiàn)在的操場(chǎng)是以前的幾倍還多，操場(chǎng)中心有一個(gè)噴泉，左邊是學(xué)生的玩耍區(qū)，旁邊是升旗區(qū)，老師和同學(xué)每到周一都到那里參加升旗儀式。學(xué)校還有四座大樓，兩座是教學(xué)樓，一座是體育健身樓， 一座是科學(xué)樓，每個(gè)大樓都有一個(gè)機(jī)器人保安，更酷的是每個(gè)教室門(mén)口也都有一個(gè)機(jī)器人保安，每個(gè)教室同時(shí)還有兩個(gè)機(jī)器人教師協(xié)助班主任，如果上自習(xí)課或上課有同學(xué)不注意聽(tīng)講時(shí)，機(jī)器人教師就會(huì)叫出他們的名字，并懲罰他們。體育健身樓也很大，有游泳池、足球場(chǎng)地、羽毛球場(chǎng)地……，還有跑步機(jī)等健身器材，這些都是在體育課上用的，而且都是機(jī)器人老師指導(dǎo)。
突然，一個(gè)電話打來(lái)，叫我趕緊回公司，我才依依不舍地離開(kāi)了故鄉(xiāng)，我想：“才過(guò)了二十年，變化就這么大，如果再過(guò)二十年，故鄉(xiāng)會(huì)變成什么樣呢？”
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇2
已經(jīng)整整二十年了，我回到我的故鄉(xiāng)——福山
我一到福山，就想起我小時(shí)候的學(xué)校——東華小學(xué)，因?yàn)闁|華小學(xué)里有我以前的同學(xué)，可是她們有的去念大學(xué)，有的念到初中就畢業(yè)了，有的去找工作，還有的念到高中就畢業(yè)了，她們不知道都在哪？好想她們，不過(guò)我更想我四年級(jí)的同桌，還有三年級(jí)同桌，三年級(jí)的朋友們。
我看見(jiàn)我以前的學(xué)校有了很大的變化，教學(xué)樓又多出來(lái)了一棟，吃飯的地方也多出了一棟樓，學(xué)校也有很多的小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球、打籃球、跳繩……
看完我的學(xué)校，就要看看我的爸爸媽媽了，看看我的故鄉(xiāng)長(zhǎng)啥樣，到了家門(mén)口爸爸媽媽正在等我，我不明白我來(lái)之前沒(méi)有告訴爸爸媽媽，我問(wèn)爸爸這是為什么？爸爸；“因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá)了唄。”我說(shuō)；“知道了。”原來(lái)，二十年不來(lái)故鄉(xiāng)是不行的，因?yàn)椴粊?lái)故鄉(xiāng)就不知道故鄉(xiāng)有什么變化。
我來(lái)到家里看見(jiàn)了我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，我問(wèn)媽媽；“這是什么?”媽媽說(shuō)：“我也不知道。”
我想：如果我在不回故鄉(xiāng)的話，就不知道又有什么我不知道東西了，嗨。”
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇3
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”我再一次讀起王維的《九月九日憶山東兄弟》，我隨著同事們踏上了小型飛機(jī)，開(kāi)往故鄉(xiāng)——南昌。
到了機(jī)場(chǎng)，慢慢地走下飛機(jī)。“這......這是哪？”我疑惑地說(shuō)到。機(jī)場(chǎng)外綠樹(shù)成蔭，成群的鳥(niǎo)兒在碧藍(lán)如洗的天空上盤(pán)旋，好像在歡迎我的到來(lái)。
走出機(jī)場(chǎng)，不再有雜亂的喇叭聲，沒(méi)有聞到汽車尾部的廢氣，再?zèng)]看見(jiàn)破破爛爛的房屋，一排排整整齊齊的別墅排在兩旁，郁郁蔥蔥的松柏，挺立在別墅旁。
不僅僅是房子的變化，車子也有哦，車子不像以前的車子，現(xiàn)在的車子是風(fēng)能和水能還有太陽(yáng)能。現(xiàn)在只要坐在車上說(shuō)出地點(diǎn)，車子就會(huì)自動(dòng)去。有了這種車子，交通事故也會(huì)減少許多，當(dāng)車子發(fā)現(xiàn)前面有路人，車子就會(huì)自動(dòng)停下，等待路人全都走開(kāi)，車子才會(huì)開(kāi)啟。 我乘坐出租車，去往老福山，人們的素質(zhì)大大提升，我坐在出租車上，司機(jī)問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您去哪兒？”我說(shuō)：“去老福山。”車子開(kāi)往王老福山，現(xiàn)在沒(méi)人隨地吐痰，不再有人衣衫不整。“南昌這幾年變化可真大啊。”“您是從外國(guó)來(lái)的吧，國(guó)外回來(lái)的客人都這么說(shuō)。”“哦，是嗎？”
下了車地面一塵不染，走到“南昌市鐵路第一小學(xué)”來(lái)看望我的母校，校園里還是歡歌笑語(yǔ)，這是我仿佛回到了二十年前，我們同學(xué)一起玩，那一張張迷人的笑臉使我回想起了在一起生活六年的同學(xué)。我走到了家，爸爸見(jiàn)我來(lái)，皺皺的臉上現(xiàn)出了笑容。
幾個(gè)星期一眼就過(guò)了，我又要走了，家人、同學(xué)幫我來(lái)到了機(jī)場(chǎng)。我要走了，他們用淚水向我告別。再見(jiàn)了南昌，我的.故鄉(xiāng)，我一定不會(huì)把這美好的記憶給忘了，飛機(jī)開(kāi)了，希望我再回到南昌時(shí)，他會(huì)再給我留下深刻的印象。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇4
二十年后，我的故鄉(xiāng)是怎樣的呢？二十年后，我的故鄉(xiāng)科技發(fā)達(dá)，不像以前那么貧窮了。以前寄信，要用手寫(xiě)，寄過(guò)去，起碼要兩三天吧，現(xiàn)在只要用電子郵件就可以發(fā)過(guò)去，并且節(jié)省了紙張和時(shí)間。以前用的書(shū)包是用布把書(shū)裹起來(lái)的，很不環(huán)保，現(xiàn)在只要用錢(qián)買(mǎi)一個(gè)書(shū)包，那種書(shū)包又環(huán)保又實(shí)用。以前無(wú)聊的時(shí)候，你只有哼哼小曲嘟嘟嘴，現(xiàn)在有電視可以看，電腦的網(wǎng)上聊天，跟更多人親密接觸。以前燒水是用火燒，現(xiàn)在只要用電就可以燒開(kāi)了，而且只要一兩分鐘的時(shí)間。以前養(yǎng)魚(yú)的水里肯定有大量的重金屬，現(xiàn)在養(yǎng)魚(yú)的水只要透過(guò)海綿，水里的重金屬就可以減少。以前洗澡時(shí)，要弄到熱水必須要燒開(kāi)，而現(xiàn)在呢只要用熱水器，洗澡時(shí)你要用熱水冷水都很容易解決了。以前讀的學(xué)校又破又爛，現(xiàn)在的學(xué)校煥然一新，還有風(fēng)扇，燈。以前坐的是木做的凳子，而現(xiàn)在，有了沙發(fā)，沙發(fā)上還可以睡覺(jué)。以前的手機(jī)很不方便，現(xiàn)在有智能手機(jī)，而且還可以聯(lián)網(wǎng)。現(xiàn)在在QQ上創(chuàng)建一個(gè)群或討論組就可以多人聊天。現(xiàn)在住的房屋也比以前漂亮多了。
二十年后的故鄉(xiāng)真的比以前先進(jìn)了許多，你的二十年后的故鄉(xiāng)是怎么樣子的呢？
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