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五年級作文

時間:2025-03-31 07:52:52 五年級作文 我要投稿

五年級作文[匯總8篇]

  在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的五年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級作文[匯總8篇]

五年級作文 篇1

  “洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。”整首古詩,側重情景描寫,看似簡單,實則情在言外。每個環(huán)境、每個動作都透露出詩人的'凄楚,惶恐與思念。在教學這篇詩文時,首先,我介紹了張籍其人。然后讓學生讀詩文,初步感知它,然后再來理解詩文。在反復誦讀的基礎上,我引導學生品詞品句,并且發(fā)揮想象力,理解張籍當時的狀況、心情,盡量做到感同身受。課堂上,學生都能有自己獨特的感受。讀詩、悟詩都收到了良好的效果。

五年級作文 篇2

  在這個時代,許多“技驚四座”的能人誕生于世,騎獨輪車的能人卻屈指可數。啥叫“獨輪車”?就是一個輪子的車嘛!這種車怎么保持平衡?不信,就看下面這位能人的精彩演出。

  只見他跨上獨輪車,雙手自然垂在兩邊,只有腳在不停地蹬動,就好比騎自行車……不,比騎自行車還要絕。只靠著身體傾斜來控制方向,真是絕了!他繞著舞臺騎了一圈,旁人就在地上擺了一排碗,每個碗之間的距離就只有一個輪胎寬度那么大。誰能不碰到?一碰準把碗碰飛。可是他絲毫不緊張,憑著腰部力量靈活自如地轉來轉去,車輪就靈活地繞過一個個碗,以“8”字形向前騎去,真是絕了!碗居然一個都沒碰到。有人說,這是他的腳蹬得好;有人說,這是他的`平衡點找得好。我哪能看得出來?只見他悠然騎來,悠然騎去,臉上洋溢著自信的笑容,好似在悠閑散步。

  好戲還沒結束,只見他翻身下車,推出一個龐然大物,一個高約兩米的獨輪車。這車怎么跨上去?既要保持平衡,又要上車,真是一門藝術。令人叫絕的是,他左腳一蹬腳踏板,雙手一撐,右腳一跨,就上去了,好似猴子一般靈活。正當他騎車的當兒,旁人扔給他一只碗,他眼疾手快接住了,放在腳上。另一只腳在不停地蹬車。只見他一抬腿,絕了!碗穩(wěn)穩(wěn)當當地落在了他頭上。接下來,他一次接住兩只碗,一抬腿,碗便毫無懸念地落在第一只碗中疊起來,真好似家中收拾碗筷一樣輕松。有人說,這是他力度掌握的好;有人說,是這碗有異。我哪看得出來?只見他單腳騎著獨輪車,碗像小鳥一樣在空中飛著,穩(wěn)穩(wěn)地疊在頭頂,不一會兒就疊了高高一摞。他笑容可掬,像戴帽子般輕松。

  這位能人真令人叫絕!

五年級作文 篇3

  暑假的一天,我和小伙伴們來到位于慶豐路59號的君匋藝術院參觀。

  一進大門,我就看見一塊橫放的大理石,上面寫著“君匋藝術院”五個大字。

  向左邊繞過去是一塊大草坪,草坪上的草綠得很可愛。草坪的北面就是書畫展區(qū)了。我走入大廳,只見中央有一個小水池,池中有睡蓮正在開放,還有小魚兒在嬉戲呢,真美啊!

  過了小池,向東走就進入了第一個展區(qū),那里都是當代書畫名家的作品。那些不同風格的'書畫作品件件栩栩如生,美不勝收。

  出了第一展廳,順著樓梯往上走就到了第二展廳。那里是錢君匋先生收藏的歷代名人字畫和他自己的篆刻作品。我們認真地欣賞著一幅幅作品,只可惜有些內容我們還看不懂。

  下了樓,我們走到了草坪的東南角——錢君匋的塑像前。老爺爺的樣子很慈祥,我偷偷地摸了摸這尊大理石塑像,感覺滑滑的呢。走在旁邊的小樹林里,在高大的樹木下聽著知了的叫聲,可真悠閑。

  沒想到我們桐鄉(xiāng)還有既可以參觀,讓我們增長見識,又可以游玩的地方,真不錯!

五年級作文 篇4

  “近朱者赤,近墨者黑”這句話大家應該都不陌生吧,這句話的意思,大家應該都了解吧。我今天看了一組漫畫,這一組漫畫的主題思想與近朱者赤近墨者黑的含義已經很接近了。這組漫畫雖然沒有幾個字,可從這一組漫畫中就足以了解這一組漫畫要告訴我們的道理了。

  圖畫中一個穿條紋衣服的小同學,正坐在一個小板凳上看一本書。一個少先隊員從一旁路過,少先隊員見了就請求那個小同學給他看一看那本書。小同學欣然同意了,把書雙手遞給了少先隊員。少先隊員看了一下這本書,說了一聲是壞書,那一個小同學嚇了一大跳,最終小同學把壞書扔進了火盆燒掉了。少先隊員向他豎起了大拇指表示贊揚。

  這一組漫畫,要告訴我們的道理就是:近朱者赤,近墨著黑。讀好書就好似吃了良藥,它可以治人之愚病。如果讀了壞書結果就恰恰相反,壞書就像毒藥,最終壞書會把你引上歧途,難道不是嗎?

  思想家歌德曾經說過:讀一本好書就好像在和一個高尚的人談話。著名女作家冰心也說過:讀書好,好讀書,讀好書。是啊,一本好書就像是一位知識豐富的老師,只不過這位老師不會開口說話,只有你去默默地讀它才會默默地把知識傳授給你,一本好書就像一條通向成功的捷徑大道,只要你從書中獲得了成功的秘密,你就會走上這條捷徑大道。難怪別人都說,讀一本好書就像是在享受一頓豐盛的知識大餐,如果讀了一本壞書的話,那就可以說是南轅北轍了。本來想獲得一點有用的'知識,結果沒有獲得一點好的知識,反而還知道了不好的信息。

  我也讀了不少好書,比如有《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等,這些書對我還有不少的幫助呢。記得有一次考試,里面有這么一道題,過五關斬六將---(填人名),如果當初我沒有閱讀過《三國演義》中過五關斬六將那一段的話,我絕對不知道應該填關羽。還有一次測試其中有一道題叫,梁山伯的軍師----(填人名),若不是我讀了《水滸傳》,在括號里我絕不會填吳用。說不定我都填成劉備都有可能的。

  一個人如果讀了一本好書的話,他可以獲得有用的知識,如果讀了一本壞書的話,那一點知識都獲得不了,反而不好的信息卻知道完了,所以我們見到好書要多去讀,如果見到的是壞術,那最好還是離壞書遠一點吧!

五年級作文 篇5

  春,像一位害羞的小姑娘,經歷了三季,才羞答答地來到人間;春,又像一株小草,不知何時,它已悄悄地來到我們身邊。春天,是一個草長鶯飛、萬物復蘇的季節(jié)!是一個活力滿滿的季節(jié)!是一個讓我喜愛的季節(jié)!

  這天,我們全家來到趙王河游玩。

  一陣清香撲面而來,清新的草香夾雜著水的濕潤,這不就是春天的氣息嗎?往前走,香味更加濃烈,啊!五彩繽紛的花映入了我的眼簾。紅得如火的木槿花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的.月季花競相開放。它們有的含苞初綻,有的花蕾滿枝,有的亭亭玉立。站在香味彌漫又五顏六色的大花園里,真的如仙境一般。接著往里走,這里成了樹的天堂,柳樹成群排在一旁,如同一群身著綠裝的仙女,風兒吹來,它們翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃花更是吸引人的眼球,花瓣隨風灑落,綠的柳,紅的花,真是美極了!

  接著向左走,是碧波蕩漾的趙王河,碧波輕撫著河畔的小草,小草煥然一新。在陽光的照耀下,小草身上露珠點點,更顯得朝氣蓬勃。湖面有幾只載人的小船,船上的人悠然自得,享受著陽光的照耀,觀賞著波光粼粼的水面。

  “一年之計在于春”,好好享受春天吧!它會給你帶來無窮的樂趣!

五年級作文 篇6

  夜寂靜,老爸的車飛馳在無人的鄉(xiāng)間小路上。

  車里的油已只剩一點了,只夠開 km ,車向高樓西村急速沖去。老媽十分疑惑:“怎么一輛車、一個人都沒有呀?是不是開錯路了?”于是她打電話問同事,同事說最好往回開。于是我們就調過頭,十萬火急地往回開。但開著開著,我發(fā)現(xiàn)周圍的景物似乎不是開過來的時候的.。我立刻對老爸說:“老爸,有點不對勁,問問路人吧!”“但這沒人呀!”

  過了一會兒,我們眼前終于出現(xiàn)了一位三輪車夫,我立刻搖下車窗向他問路。沒想到正確的方向竟是原來的方向。我們只好再一次調過頭,用最快的速度駛向無人的小路,車似乎經不起折騰了。

  過了許久,車里的油只夠開 km 了,我們忽然有了一線希望——加油站。但“天不助我”,那加油站竟然沒人值夜班。不能加油,那希望之光又消失在茫茫夜色里。我無助地嘆氣:“今天真扃呀!”老爸說:“快到西村了,我們要加速了!”話音剛落,前面就出現(xiàn)了一個加油站。我心想:老天,佛祖保佑,這加油站一定能加油。果然不出我所“保佑“,可以加油!我們興奮極了,去加了油,立刻又消失在茫茫夜色中……

五年級作文 篇7

  聽爺爺說,老家的山里漫山遍野都是野雞,公野雞的尾巴很長,而且長著一身華麗的羽毛。它們還是國家保護動物呢!所以我很想親眼看看它們。

  我們先坐飛機到了西安,第二天再坐大巴到了老家。吃完晚飯,太陽還沒落山,我坐不住了,焦急地提出要到山上看野雞,爺爺答應了。我們從山底下一直爬到了半山腰,可是一只野雞的影子都沒有,連野雞的叫聲都沒聽到,我非常失望。

  我們猜測山里前天剛下了一場大雨,野雞是不是搬家了?還是看到我是外地人,嚇跑了?天已經黑了,我們只好回家了。晚上我睡了美美的一覺,我覺得在大炕上睡覺真舒服。

  第二天一大早,我坐著爺爺的三輪車,去遠一點的地方,希望能夠看到野雞。三輪車冒著黑煙,在山路上顛簸,顛得我的牙齒都快掉了!

  突然,爺爺大喊一聲:“野雞!”我順著他的'手望去,一大群野雞在草地上走走停停,東張西望。我們歡呼起來,停下車,興奮地去追野雞,沒想到野雞跑得飛快,它們跑到懸崖邊,使勁拍打翅膀,咯咯咯地叫著,飛走了!

  這是我第一次見到野雞,母野雞是灰色的,跟大地的顏色一模一樣,很難被發(fā)現(xiàn)。公野雞的尾巴很長,很漂亮,飛起來就像長長的絲帶在空中飛舞,我被深深地迷住了!

  后來我們在山上發(fā)現(xiàn)了更多野雞,成群結隊在覓食。我們還發(fā)現(xiàn)了野兔,甚至還有一條小灰蛇,以及各種各樣的甲殼蟲在空中飛舞。

  爸爸說,山里的環(huán)境越來越好了。

五年級作文 篇8

  夜深了,我漸漸進入了夢鄉(xiāng):時光老人走得真快呀,一晃,已到了20xx年,這時的我己是一名在科技戰(zhàn)線土卓有成就的記者。我核天與科技打交道,科技成了我最親密的朋友。這一天,我坐在電腦前與科技先生聊起天來。

  "Hello!科技先生,你真是了不起,你發(fā)明了許多造福人類的科學用品,我向您表示祝賀!”

  “哪里哪里,這都是靠大家的聰明才智呀!”科技先生謙虛地說。

  “科技先生,請你介紹介紹最近研制出來的新產品吧!”

  “行啊,行啊!”科技先生很熱心地答應,“前兒個月,人類不都在流行穿‘智能衣’嗎?有個小孩到郊外玩時,不慎掉進冰冷的.河里,這時一只鱷魚向他游過來……你別急,沒事!因為小孩身上穿的‘智能衣’已經由粉紅色變成鰓魚最怕看到的橘黃色。‘智能衣’不但讓小孩死里逃生,而且在瞬間變暖,使小孩不著涼。你說怎么樣?”

  “這件‘智能衣’真是神奇生”

  “還有呢!”科技先生可來勁兒了,

  “最近,科學家又研制出一種‘新型廁所’。‘新型廁所’里安裝著空調、自動清潔器以及一股股采自花草的香味。墻角還種了一些室內盆景。廁所里的設施好像一排組合家具。人們一走進廁所,仿佛處在溫馨舒適的房間里一樣。”

  “這廁所有什么特異功能呢?”

  “有!這廁所具有健康管理檢測功能,它能夠在你如廁時,檢測你的體重、脂肪、血壓、蛋白質等數據,讓你及時掌握身體的健康狀況。”

  “太棒了!這真是高科技產品!”我情不自禁地翹起了大拇指。

  “不久的將來,人們將發(fā)明更先進的高科技的產品,比如:‘宇宙飛人’‘飛鞋’‘微型電腦’‘太空電梯’……”

  “真是難以置信!”

  “抱歉,主人又要帶我去申請新產品的專利了”“閃”的一聲,科技先生不見了。

  第二天,我把昨天采訪到的科技新動態(tài)發(fā)表在《中國科技報》上……

  “你在笑什么呢?”媽媽把我叫醒,原來是一場夢。不過,我堅信:只要我們努力學習,勇攀科學高峰,夢想將會成真!

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