（熱門）小學(xué)五年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我有兩個(gè)家，一個(gè)是爸爸媽媽給我的溫馨港灣，另一個(gè)呢？就是我們和諧的校園。校園里老師關(guān)愛我們，同學(xué)們互相關(guān)照，因?yàn)橹灰趯W(xué)校里，就像是在一個(gè)庇護(hù)所，是一個(gè)晴天
互幫互助
操場(chǎng)上，同學(xué)們嬉戲著，你追我趕，只聽啪地一聲，我摔了個(gè)大跟頭，腿上鮮血直流，疼得我心灰意冷，不知所措。突然，有三位女同學(xué)跑過(guò)來(lái)，連忙把我扶起來(lái)，我無(wú)語(yǔ)，在耳邊的，只是她們親切的問(wèn)候。一二一，一二一！她們數(shù)著拍子，讓我跟上腳步，慢慢扶持著我。涂上紅藥水后，她們不以為然地在次扶持我，我掙開她們的手：我能走，讓我自己來(lái)！她們毫不退讓：不行！你要再摔倒了怎么辦？我們可不想再扶你去抹藥啦。我只得同意，接受他們熱心的幫助。友情深深，雖然只是舉手之勞，卻讓人深入心扉。
雨日關(guān)心
在一個(gè)晴朗的日子里，卻下起了大雨。同學(xué)們正在上體育課，就到屋檐下小躲一陣子。嘩嘩嘩嘩雨越下越猛，雷公公也打起哈欠，我們的衣裳都被沐浴了呢！瞧！你衣服都濕了，這張面巾紙給你擦擦吧！謝謝！哈欠快穿上衣服吧，要不就得發(fā)燒嘍同學(xué)們互相噓寒問(wèn)暖，老師細(xì)心地替小學(xué)生擦頭上的雨點(diǎn)，高年級(jí)的大哥哥大姐姐替沒打傘的小同學(xué)撐傘走進(jìn)教學(xué)樓，師生們互相關(guān)心。關(guān)心是美的，就連冰也會(huì)被熱化。
同心協(xié)力
打掃除嘍！班長(zhǎng)給同學(xué)們分工，有的'提水，有的擦玻璃，有的掃地，有的洗地板，還有的用小刀刮泡泡糖渣。同學(xué)們干得可起勁了！你幫我一把，我?guī)湍阋话眩傻脽峄鸪欤⌒☆~頭上冒出珍珠兒。同學(xué)們同心協(xié)力，都努力地向文明班級(jí)的彼岸駛?cè)ァ１娭境沙牵膮f(xié)力，是和諧的出發(fā)點(diǎn)。
比賽
走到操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行著各種各樣的比賽，同學(xué)們?nèi)缡勘愕耐度雮鋺?zhàn)狀態(tài)。有的吶喊，為自己的隊(duì)友打氣，譜出一段又一段雄壯而歡悅的多重奏，彼此鼓勵(lì)，掌聲不是只屬于勝方。
和諧的校園里，祖國(guó)的花朵兒，圍繞在和諧的陽(yáng)光下，互助共進(jìn)，攜手迎接燦爛的明天。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今天，我和幾個(gè)比較要好的朋友在一起玩，玩著玩著，突然看見我的同班同學(xué)胡艷華樂滋滋地抱著幾個(gè)可愛的小鴨子回家。我和幾個(gè)朋友心動(dòng)了。我沖上去，對(duì)胡艷華說(shuō):“賣給我們吧！好嗎？”胡艷華搖了搖頭，說(shuō)：“你們?nèi)ネ饷媸袌?chǎng)買，很多呢！”我和幾個(gè)朋友聽了，徑直奔出校門。
我們來(lái)到賣鴨子的攤點(diǎn)。賣鴨子的是一個(gè)老爺爺，看起來(lái)很老練。老爺爺和藹可親地說(shuō)：“買鴨子啊！”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，又問(wèn)：“多少錢一只阿！”老爺爺說(shuō)：“六毛五分就可以了！”我們聽了，說(shuō)：“嗯，便宜，還挺劃算！我們要五只！”“好咧！”老爺爺一邊應(yīng)道，一邊給我們選了五只全身都是黃色的鴨子，裝進(jìn)一個(gè)金黃色的網(wǎng)里，給了我們。“一共三元二角”。我們樂滋滋地付了錢，興沖沖地走去買飼料了。
來(lái)到一家店面，我們問(wèn)老板：“老板，有鴨飼料賣嗎？”
那個(gè)老板說(shuō)：“有哇！一塊五錢一斤！”“那我們先買一斤好了。”說(shuō)完，老板已經(jīng)稱好了一斤鴨飼料給我們。
我們把鴨子提回學(xué)校，放在一處僅比的地方，就各自忙開來(lái)。瑩姐去找給鴨子裝飼料的東西，鄭敏則跑回家找一個(gè)盆給鴨子洗澡。為了不讓鴨子被別人偷走，我負(fù)責(zé)在原地看守鴨子。
我仔細(xì)地觀察著這五只可愛的小鴨子。它們?nèi)矶际敲兹椎模S澄澄的，一對(duì)小嘴扁扁的，正在“嘎嘎嘎嘎”地叫個(gè)不停。這幾只小鴨子就只有我拳頭那樣大，像一個(gè)毛茸茸的小球，又像一個(gè)金燦燦的飯團(tuán)。這幾只鴨子在網(wǎng)里滾成了一團(tuán)，讓人一看就知道它們天生是個(gè)調(diào)皮鬼。
突然，一只鴨子鉆出了網(wǎng)，“嘎嘎嘎嘎”地叫個(gè)不停。我就伸手想把它捉回網(wǎng)里。我雙手捉起小鴨，就在我雙手觸摸到小鴨的那一霎那——呀！雙手摸小鴨的感覺竟然是這么舒服！小鴨毛茸茸的，用手摸上去光滑光滑的，那樣軟綿綿。我捧起小鴨，愛不釋手。鄭敏那了盆下來(lái)，看到我這樣，也跟著我玩弄其可愛的`鴨子來(lái)。“嘎嘎嘎嘎”小鴨一個(gè)勁兒地叫著，還用腳使勁兒踹我，一副要強(qiáng)烈反抗到底的樣子。看到小鴨這樣，我說(shuō)：“哦！原來(lái)小鴨鴨不喜歡這樣啊！鄭敏，我們就把它們放回網(wǎng)里吧！”我們把小鴨放回網(wǎng)里，它們又和網(wǎng)里的其他鴨子滾成一團(tuán)了。“哎，調(diào)皮得真拿它們每辦法！”我說(shuō)。
瑩姐找到一個(gè)能裝食物的礦泉水壺，接著又端來(lái)一盆水。
我們急忙把小鴨子放到水里，它們便快活地游了起來(lái)。時(shí)不時(shí)還把頭伸進(jìn)水里喝口水。看小鴨那高興勁兒，別提多神氣了！
小鴨洗完了澡，我把水倒掉時(shí)，發(fā)現(xiàn)水里面有很多小鴨拉的屎。哎，這些小鴨！
該給小鴨找房子啦！最適合小鴨住的，應(yīng)該是大紙箱。可是，哪里有大紙箱呢？鄭敏趙來(lái)一個(gè)紙箱，呵呵！壞了！我突然想到我家有一個(gè)很大的志向，還好好的呢！我回家把那個(gè)大紙箱抬了出來(lái)。我們?cè)诩埾淅镤伾蟽蓮垐?bào)紙，這就成了小鴨寬敞的“家”。
“嘎嘎嘎嘎”小鴨叫起來(lái)。該不會(huì)是它們的肚子開始“抗議”了吧！我們急忙給它們弄好食物，它們就狼吞虎咽地吃起來(lái)。看它們吃得津津有味的樣子，我想它們一定很開心。
等小鴨吃飽喝足了，我們就把它們放到大紙箱里，藏在隱秘的地方。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我的爸爸非常愛看球賽，一有時(shí)間就拿起手機(jī)看球賽。
有一次我正在寫作業(yè)，突然聽見爸爸叫好的聲音，我過(guò)去一看，原來(lái)爸爸正躺在床上看著球賽。他一會(huì)兒?jiǎn)问帜弥謾C(jī)，一會(huì)兒雙手托著，一會(huì)兒又放在床上看。他的`表情也是變化多端，有時(shí)驚嘆、有時(shí)懊惱、有時(shí)歡呼。如果我問(wèn)爸爸作業(yè)時(shí)，爸爸正專心致志地看球賽，我就不得不大聲喊他才能聽見。
吃飯時(shí)他也不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，嘴里嚼著飯，眼睛卻死死地盯著屏幕，一邊吃飯一邊看球，飯撒了也沒注意。我用手擋住電視，他立馬把我手推開，說(shuō)：“不要打擾我看球賽”。只有媽媽說(shuō)：“不準(zhǔn)看！”爸爸才很不樂意的不看了。
每到晚上八點(diǎn)，爸爸就和我搶電視。他說(shuō)：“兒子，把遙控器給我，球賽馬上要開始了。”我生氣地說(shuō)：“不行，我要看！”爸爸用手指著我說(shuō)：“給不給”！我說(shuō)：“不給，就不給”。爸爸舉起手向我打來(lái)，我嚇得趕緊丟下遙控器就回房間了。爸爸撿起遙控器調(diào)到體育頻道，開心地說(shuō)：“調(diào)的真及時(shí)，球賽剛開始。”然后就津津有味地看起來(lái)了。
我的爸爸真是一個(gè)鐵桿球賽迷，每場(chǎng)比賽都沒有錯(cuò)過(guò)。要是他能只在手機(jī)上看球賽，而不在電視上看，那該多好啊！
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