夏令營(yíng)作文[大全9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的夏令營(yíng)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

夏令營(yíng)作文 篇1

　　上了一天的夏令營(yíng)，就是一個(gè)字：累!不過(guò)，這一天我卻品味到了酸酸甜甜兩種味道。

　　上午，金老師教我們奧數(shù)，金老師先把昨天做的試卷講了一遍，再發(fā)了一張新的試卷下來(lái)，給我們做。試卷一發(fā)下來(lái)，我看了看，一共有十二道題。“題目真多呀！”我悄悄地對(duì)同桌說(shuō)。大家都拿到試卷后，金老師和藹可親的說(shuō):“同學(xué)們，現(xiàn)在可以開(kāi)始做了，做的.時(shí)候，大家一定要認(rèn)真噢！”我拿出了筆，不假思索地把班級(jí)姓名寫(xiě)起來(lái)，接著，我仔細(xì)地把題目讀了一遍，嘿，真簡(jiǎn)單，我飛快的把算式寫(xiě)下來(lái)。于是，我滿懷信心的做了第二道題，呦，有點(diǎn)復(fù)雜，這估計(jì)是金老師給我們來(lái)了個(gè)“下馬威”吧!我開(kāi)始冥思苦想，不過(guò)，由于我上課認(rèn)真聽(tīng)講，想了一會(huì)兒，就想到了解決方法。這不就是甜嗎？

　　下午，天氣炎熱，書(shū)法班的張老師沒(méi)有開(kāi)空調(diào)，這使我品嘗到了酸酸的味道。而且，張老師還要求我們練三張鋼筆字，寫(xiě)了一下午的鋼筆字，我的手都酸了。這時(shí)，我是多么想念宅在家里的時(shí)候呀！房間里開(kāi)著空調(diào)，我一邊玩電腦，一邊吃冰淇淋。但是，我安慰自己：宅在家里就學(xué)不到本領(lǐng)。酸酸的味道也挺好。

　　今天，我經(jīng)歷了酸和甜，明天我將會(huì)繼續(xù)品嘗苦和辣呦！

夏令營(yíng)作文 篇2

　　今天，我非常激動(dòng)。因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織夏令營(yíng)。在開(kāi)始夏令營(yíng)的那幾天，我早早的做好了準(zhǔn)備。老師叫我們11號(hào)在校門(mén)口見(jiàn)面。

　　到了那一天，我提前來(lái)到了校門(mén)，拿著我的行李靜靜的等待著老師和同學(xué)們。老師和同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了校門(mén)，現(xiàn)在我們開(kāi)始檢查行李，不能帶零食，手機(jī)。許多同學(xué)都被查出來(lái)了，但是我早就知道這些東西不能帶，所以我就沒(méi)帶了。檢查好后，老師把提前準(zhǔn)備的車(chē)開(kāi)到了我們的學(xué)校。總共有4輛車(chē)，每輛車(chē)只能坐12人。我和其他班的同學(xué)們分在了一輛車(chē)上。我跟其他班的同學(xué)一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，找到了很好的朋友呢！

　　到了老山的軍營(yíng)，老師開(kāi)始給我們發(fā)服裝，分宿舍。我跟一班、二班的同學(xué)們分在了一個(gè)宿舍。正好他們兩個(gè)是我來(lái)的路上交的.好朋友。老師給我們五分鐘的時(shí)間換好軍裝。我們匆匆忙忙的換好軍裝，剛剛站好，老師又叫我們到操場(chǎng)上集合，所有人陸陸續(xù)續(xù)的跑向了操場(chǎng)。老師對(duì)我們說(shuō)，第一天的訓(xùn)練非常簡(jiǎn)單，就是正踏步。

　　我一聽(tīng)到這話我就高興極了，因?yàn)槲以趯W(xué)校里面就是一個(gè)升旗手，經(jīng)常練正踏步，所以這點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是小意思。老師又繼續(xù)問(wèn)："誰(shuí)會(huì)正踏步？"我一聽(tīng)立馬舉了手。老師來(lái)叫我出來(lái)走給他們看。我高興極了，我心里默默的叫著一二一。老師說(shuō)我走得標(biāo)準(zhǔn)極了，被老師夸了，我的心里像吃了蜜一樣。

　　一天，兩天，三天，四天，五天，到了第五天，老師對(duì)我們說(shuō)：“我們的老山夏令營(yíng)到此結(jié)束了，同學(xué)們你們懂得了什么嗎？”許多同學(xué)都不約而同的說(shuō)：“我們懂得了，一定要愛(ài)惜糧食，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不然的話就會(huì)流落街頭！”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　夏令營(yíng)結(jié)束了，但是這個(gè)夏令營(yíng)讓我永遠(yuǎn)也忘不了！

夏令營(yíng)作文 篇3

　　盼望已久的小腳丫夏令營(yíng)如期而至，我也迎來(lái)了暑假中最最快樂(lè)的一段時(shí)光。

　　7月17號(hào)上午我懷著激動(dòng)的心情，準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了夏令營(yíng)集合點(diǎn)，整裝出發(fā)夏令營(yíng)基地。

　　在教官的'安排下，我和伙伴們上了大巴車(chē)，教官給我們介紹了夏令營(yíng)的行程、計(jì)劃以及注意事項(xiàng)。我們坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)，到達(dá)了宜興營(yíng)地。下午我們?cè)诮坦俚闹笓]下開(kāi)始了訓(xùn)練，首先是軍事化訓(xùn)練站軍姿：立正、稍息、敬禮，……我們每個(gè)人練得都汗流浹背，站了一個(gè)多小時(shí)都沒(méi)人叫累。教官一本正經(jīng)地對(duì)我們說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！”我們聽(tīng)了后更加認(rèn)真了，站的筆直的，達(dá)到了教官的要求。除了軍事化訓(xùn)練，還有CS槍?xiě)?zhàn)，水槍大戰(zhàn)，才藝表演，采茶葉比賽，植物大戰(zhàn)僵尸，內(nèi)容豐富，游戲精彩，我和伙伴們玩得都很開(kāi)心。

　　在這短暫且刺激的三天夏令營(yíng)結(jié)束了。我不僅學(xué)會(huì)了洗衣服、疊被子，還學(xué)會(huì)了打掃衛(wèi)生和整理衣服，在這里有我揮灑的汗水，有我磨練的意志，更有我茁壯成長(zhǎng)的印跡！我希望有機(jī)會(huì)再去參加一次夏令營(yíng)。

夏令營(yíng)作文 篇4

　　我，以及其他國(guó)學(xué)班小朋友，一起搭上了高鐵，去山東參加國(guó)學(xué)夏令營(yíng)。

　　我們先去參觀了：孔廟，孔府，和孔林。太熱了，門(mén)票還很貴。不過(guò)，我們都會(huì)背論語(yǔ)，所以大多數(shù)的`門(mén)票都免了。

　　回去報(bào)告，拿了胸牌和胸卡后，換上了發(fā)的衣服，便到宿舍參觀。好漂亮啊！四張上下鋪整齊地?cái)[放在四個(gè)角落，中間放著兩張桌子。

　　第二天，開(kāi)始正式上課，不止我們幾個(gè)，還有好多人呢！一共有六個(gè)組，我們是第三組。我們各自編排了各組的隊(duì)名和口號(hào)，以及相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作和隊(duì)形，

　　第三天，早上6：15起床，去大廳一起晨讀《弟子規(guī)》，還要對(duì)至圣先師孔老夫子行三鞠躬禮。去完太極廣場(chǎng)，打完八段錦，才能用餐。餐前還要念感恩詞。當(dāng)然，晨讀前的疊被子可不能忘。

　　就這樣，一天天過(guò)去了。最后一天，我們總結(jié)了知識(shí)，媽媽也來(lái)了。我們學(xué)會(huì)了仁、義、禮、智、信、溫、良、恭、儉、讓。就剩匯報(bào)演出了。我們第三組表演了兩個(gè)節(jié)目：論語(yǔ)朗誦和愛(ài)我你就抱抱我，太精彩了！

　　夏令營(yíng)到此結(jié)束，真讓人難忘！

夏令營(yíng)作文 篇5

　　夏令營(yíng)第一天，我一早就來(lái)到了學(xué)校，在二（一）班教師坐下來(lái)等待其他同學(xué)的到來(lái)。同學(xué)們到齊后穿上美麗前程的服裝就出發(fā)了。可是半路上下起了雨，我想會(huì)不會(huì)影響其他的活動(dòng)呢？好在過(guò)了大概一個(gè)小時(shí)后終于到達(dá)目的地——行知小學(xué)，進(jìn)了宿舍先排好位子坐下休息，然后等教官吹哨子集合排隊(duì)去吃午飯的信息。吃完午飯，過(guò)了一會(huì)兒就睡午覺(jué)。睡完午覺(jué)就去棗園參觀。我看見(jiàn)了農(nóng)民伯伯另外種的茄子、西紅柿、石榴樹(shù)。進(jìn)了棗園，導(dǎo)游給我們介紹了一種新研制出來(lái)的棗子，名叫霸王棗。它成熟后跟雞蛋差不多大呢！我還看到了一群鴨子。回去的路上我們看見(jiàn)一片荷花園，導(dǎo)游告訴我們明天去看荷花園，我還看到了豆角和辣椒。然后就回到了宿舍準(zhǔn)備吃晚飯了。吃完晚飯后大家就準(zhǔn)備洗澡的用具，洗完澡，就去看電影，電影的名稱(chēng)是《喜羊羊和灰太狼之牛氣沖天》，看完電影我就睡覺(jué)了。這天真快樂(lè)呀！

　　第二天下午我們?nèi)チ私馓招兄�的故事，發(fā)現(xiàn)他真的很偉大，然后就玩找雞蛋的活動(dòng)，非常有趣。然后又玩了潑水的活動(dòng)也非常的.有趣，然后就吃飯、洗澡準(zhǔn)備看最精彩的篝火晚會(huì)。結(jié)束后還有一個(gè)小小的驚喜就是放煙花。這天也很快樂(lè)呀！

　　第三天，我們?nèi)ゲ鑸@采茶葉。路上我們看到了高高的玉米、肥肥發(fā)黑豬、可愛(ài)的小狗。然后就參觀了茶園。然后又到珍珠泉參觀。

　　啊！夏令營(yíng)真快樂(lè)呀！

夏令營(yíng)作文 篇6

　　久別了，夏令營(yíng)，動(dòng)車(chē)啊，開(kāi)得慢一點(diǎn)吧，讓我多看一會(huì)兒陽(yáng)光明媚的泉州，讓我多和小伙伴們嘻皮笑臉一下吧！

　　今天，是7月10號(hào)，是我的夏令營(yíng)閉營(yíng)的時(shí)刻，我經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù)的最后一次。

　　最后一次和20個(gè)小伙伴在海角七號(hào)吃飯，念差點(diǎn)兒前，這一次，我一個(gè)吃貨也吃得很慢，每一口咽下去的不是飯菜，而是不舍，這一次念餐前訓(xùn)，那聲音，氣壯山河，響起聲聲如海浪一般的回聲，那一聲聲回音中，包含著不舍！

　　最后一次，在賓館里看那卡得要命的電視，每按一次鍵，發(fā)出的不止信號(hào)，還有我對(duì)這里的不含和即將久別的哀傷。最后一次在房間抱著謝晨的肉肉說(shuō)：“我們是合肥組合！”那一聲聲中沉載著我們的羈絆，那一句句話，富含著一絲離別的憂傷與不舍。

　　最傷人的子彈，不是火箭彈，而是那射出去的光陰，最難拿回的`，是和隊(duì)友們同甘共苦的時(shí)光，還在和他們的共度時(shí)光。

　　教官分別前對(duì)我說(shuō)的最后一句話是：一次分別是為了一次更好的相遇。

　　“是啊，說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，一次分別是為了一次更好的相遇。

　　我望著天空，在家中念叨著。

夏令營(yíng)作文 篇7

　　過(guò)了考試，迎來(lái)了博客夏令營(yíng)。今天我背上書(shū)包，像小兔子一樣蹦蹦跳跳來(lái)到夏令營(yíng)的地點(diǎn)——嘉濱小學(xué)。

　　到學(xué)校，我們到四樓電腦室先看博文，時(shí)間一到，我們都到五樓多媒體教室，找到合適位置坐下，等待大博友胡八上來(lái)，胡八走上講臺(tái)，自我介紹說(shuō)姓莊，可以叫莊老師。莊老師告訴我們：廣義的篆刻則泛指一切雕琢技法。篆刻也是刻印印章的一種，但卻是藝術(shù)家將學(xué)術(shù)，素養(yǎng)化作個(gè)性所表現(xiàn)出來(lái)的藝術(shù)。不同的印章有不同的.名字：人名章、齋館章、閑章、肖形章。一個(gè)完整的印章叫做單章，兩個(gè)的就叫對(duì)章，一個(gè)套一個(gè)的就叫套章。他還開(kāi)玩笑說(shuō)：“右手拿刀往左手扎就是最好的刀法!!”哈哈哈。

　　介紹完這些，莊老師開(kāi)始教我們刻印章：要刻反著的，蓋出來(lái)就是正的了，首先要在一張薄紙上用水筆寫(xiě)上自己的名字，畫(huà)個(gè)田字格，姓在左邊，第二個(gè)字刻左下角，第三個(gè)字刻右邊，最后一個(gè)字刻完就大功告成啦!

　　莊老師給我們了纂刻刀和葉蠟石，我們就開(kāi)始動(dòng)手了，我刻完字就把印泥印，可惜印不出來(lái)，有可能是我力氣太小的緣故吧!

　　這次的體驗(yàn)，我永遠(yuǎn)忘不了。

夏令營(yíng)作文 篇8

　　八月的某一天，老媽給我報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng)，讓我去淄川玩，王石貽軒也去了我太高興了！早上六點(diǎn)出發(fā)在潘南集合，王石貽軒不在潘南上車(chē)，我們坐了好長(zhǎng)時(shí)間的車(chē)程，路上風(fēng)景優(yōu)美，連綿不斷的山峰、郁郁蔥蔥的樹(shù)林，真美啊！

　　做了三個(gè)小時(shí)的車(chē)程終于到淄川了，首先我們先分了分隊(duì)，我呢在飛鷹隊(duì)，而王石貽軒在猛虎隊(duì)。我們就開(kāi)始爬山了，山好高啊，我們爬呀爬我們爬了一個(gè)小時(shí)才爬了三分之一，我們?cè)诙盖偷?山路上慢慢爬行，我們最后還是上去了，上去還要下來(lái)好累呀，我們下山走了好長(zhǎng)時(shí)間，才到目的地我們一到那兒就開(kāi)始吃飯了，吃完飯之后我們就要開(kāi)始激烈的CS了，每個(gè)隊(duì)有兩個(gè)組，一個(gè)組打CS另一個(gè)組去玩超音速，我們是第二組，我們玩的超音速特別好玩，超音速是翻撲克牌從一開(kāi)始翻出一之后就翻二，翻完二就翻三以此類(lèi)推，第一輪我們贏了，第二輪我們輸了，第三輪我們也輸了，第四輪我們還是輸了。通過(guò)這個(gè)游戲我明白了要有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，這樣我們才能贏，

　　我們玩完了超音速，就要去打CS了，我們穿好裝備 ，就開(kāi)始戰(zhàn)斗了，第一輪我們防，第二輪我們攻，第三輪我們防，第四輪我們攻。

夏令營(yíng)作文 篇9

　　耶！期末到了，我們班的同學(xué)可謂是萬(wàn)分期待，期待的可不是快樂(lè)的假期，而是更加快樂(lè)的夏令營(yíng)。下面來(lái)介紹介紹我們班的夏令營(yíng)心情三部曲。

　　第一部：除了期待還是期待。

　　心情指數(shù)：★★★★☆

　　一想起公元20xx年1月某某日--某某日（夏令營(yíng)那幾天），我到現(xiàn)在都像懷里揣了一只小兔子，心里怦怦的跳。別懷疑，我可沒(méi)有心臟病，只是我想起那天就……就激動(dòng)！那幾天我們第一次嘗試到了沒(méi)有爸爸媽媽陪伴的幾天，沒(méi)有他們嘮叨的幾天，沒(méi)有……總之什么都是第一次。你說(shuō)這么有趣的日子我們能不期待嗎？

　　第二部：心情升級(jí)，激動(dòng)！

　　心情指數(shù)：★★★★★。（無(wú)數(shù)個(gè)）

　　某節(jié)英語(yǔ)課，我們學(xué)校除了校長(zhǎng)以外的大哥大――錢(qián)老師要教我們幾個(gè)新單詞，同學(xué)們紛紛表示沒(méi)勁。可是沒(méi)辦法，可總是要上的啊，同學(xué)們還是無(wú)奈的學(xué)起了單詞。當(dāng)學(xué)到havingapicnic（舉行野餐）這個(gè)單詞的時(shí)候，負(fù)責(zé)夏令營(yíng)的錢(qián)老師說(shuō)：“嘿嘿，我們夏令營(yíng)也要野餐，烤魚(yú)哦！”同學(xué)們一聽(tīng)，頓時(shí)來(lái)了興趣，問(wèn)道：“真的嗎？”錢(qián)老師欠扁的說(shuō)：“說(shuō)說(shuō)而已。”雖然錢(qián)老師是這么說(shuō)，可是我們還是很期待――不應(yīng)該是激動(dòng)！接下來(lái)的半截課，同學(xué)們的心情只能用八個(gè)字形容：激動(dòng)！激動(dòng)！還是激動(dòng)！

　　第三部：心情直線下降，唉！失望。

　　心情指數(shù)：☆☆☆☆☆

　　期待！激動(dòng)！我們心潮澎湃，久久不能平息。某年某月某日，我們的校車(chē)?yán)蠋熃拥揭粋�(gè)電話，是關(guān)于夏令營(yíng)的.，我們的耳朵豎了起來(lái)，想要聽(tīng)聽(tīng)這到底是個(gè)好消息還是個(gè)壞消息。唉，我們的耳朵又不是順風(fēng)耳，那里聽(tīng)得到，等李老師電話一掛，我們便沖上前去提審。李老師說(shuō)：“錢(qián)老師說(shuō)，夏令營(yíng)取消了，好像是本部取消的。”說(shuō)完，我們做了幾天的夏令營(yíng)夢(mèng)現(xiàn)在估計(jì)已經(jīng)是白日夢(mèng)了。我們的心情像在滑滑滑梯，已經(jīng)成了負(fù)數(shù)。

　　夏令營(yíng)，我們可愛(ài)的夏令營(yíng)！不行，我們要寫(xiě)起訴書(shū)！估計(jì)你看到這篇作文的時(shí)候，我們已經(jīng)在寫(xiě)了吧。

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