假如我是一棵桂花樹(shù)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的假如我是一棵桂花樹(shù)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如我是一棵桂花樹(shù)作文1
一到8月，那桂花就在桂花樹(shù)干上鉆出來(lái)了，再過(guò)幾個(gè)星期桂花就開(kāi)放了，這時(shí)清香滿園。爺爺、奶奶忙著搖桂花，小朋友們就在一旁做香包，我在旁邊看著又嬌美又散發(fā)著清香的桂花不禁入了迷。突然，我看見(jiàn)自已也變成了一棵桂花樹(shù)，亭亭玉立在院子里，散發(fā)出誘人的芳香，引來(lái)了村里大大小小的村民。見(jiàn)了他們，我身上的桂花開(kāi)得更歡了，隨后無(wú)數(shù)個(gè)笑臉向我擁來(lái)，大人們輕輕搖下我身上的桂花，生怕把我弄斷，孩子們輕輕摘下我身上的桂花，生怕把我弄痛，而我呢，笑咪咪地開(kāi)出更多桂花。一旁的人們都在夸我：“這棵桂花樹(shù)可真有用啊！下個(gè)年頭就盼著它為咱們致富啦！”連孩子們都說(shuō)“這棵桂花開(kāi)出的花開(kāi)得真好，做出的香包比從商店里買的還香......"
啪!一滴水滴到了我的腳上,我一怔,這才回到了現(xiàn)實(shí)。看人們載而歸，我也站起來(lái)輕輕地摘下那都快搶摘一空的桂花，不禁又想起我是一棵桂花樹(shù)該多好啊！
假如我是一棵桂花樹(shù)作文2
清晨，踏進(jìn)校門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和桂花的香氣。
校園的早晨，好清爽！
我尋著香氣，來(lái)到桂花樹(shù)下，我凝望著那棵桂花樹(shù)，靜靜的`，仿佛自己也是一棵桂花樹(shù)。我腳下長(zhǎng)出根須，深深扎進(jìn)花壇的泥土里，頭發(fā)開(kāi)出桂花，胳膊變成樹(shù)枝，血液變成樹(shù)的枝葉，在樹(shù)干里旋轉(zhuǎn)，流淌。
我站在花壇里靜靜地聽(tīng)著同學(xué)們的讀書(shū)聲，那聲音簡(jiǎn)直優(yōu)于人間的一切音樂(lè)，讓你回味無(wú)窮。你看，他們現(xiàn)在認(rèn)真讀書(shū)的樣子，多么可愛(ài)呀！
聽(tīng)完了讀書(shū)聲后，就是下課時(shí)候同學(xué)們的歡笑聲了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈谝黄鹬v笑話，做游戲，思考問(wèn)題，當(dāng)你聽(tīng)到這笑聲時(shí)，你會(huì)為他們的高興而感到高興。
讀書(shū)聲，笑聲構(gòu)成校園里最美麗的聲音，讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)吧！
不一會(huì)，上課鈴響了，我被從幻想拉回現(xiàn)實(shí)，我戀戀不舍地望著桂花樹(shù)，走回教室上課去了。