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假如作文

時(shí)間:2024-01-22 16:13:10 想象 我要投稿

(推薦)假如作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的假如作文3篇,歡迎大家分享。

(推薦)假如作文

假如作文 篇1

  如果時(shí)間可以倒流,便可再現(xiàn)昨日的往事,再次體會(huì)溫暖的過(guò)去,也許還可以提醒人們不再做錯(cuò)事。

  一年前的冬天,一個(gè)天大的噩耗降臨到了舅舅和舅媽頭上:年僅兩歲的表妹的手指頭竟被表弟弄斷了!

  那天,我們正和叔叔阿姨在一起散步,一個(gè)聽(tīng)上去十分火急的電話打到了媽媽的手機(jī)上,我瞧見(jiàn)了是舅舅的電話號(hào)碼,但媽媽示意我別接。但又一陣歌聲響起,原來(lái)舅舅又打到了爸爸手機(jī)上,正當(dāng)爸爸接的時(shí)候,電話掛斷了,爸爸趕緊回了過(guò)去。

  “滴、滴……”幾聲短促而有力的撥號(hào)聲想了起來(lái),對(duì)方馬上接通了。

  “喂,哥!依依的手被王子佑夾斷了,你們趕快來(lái)一下!”舅舅在電話的另一頭焦急的喊到。爸爸和媽媽開(kāi)始還想著舅舅是不是在搞惡作劇,但分析了一下,還是半信半疑地驅(qū)車(chē)趕了過(guò)去。

  剎時(shí)間,大街上只剩下我和叔叔阿姨三人的影子了,我們的'臉上還都洋溢著笑容,無(wú)一點(diǎn)因表妹的手指斷了而傷心。我們?nèi)巳匀灰詾槭且粓?chǎng)惡作劇,直到媽媽打電話說(shuō)他們晚上不回來(lái)了,正在焦作給表妹接指頭,我這才知道這是真的,而不是一場(chǎng)逼真的惡作劇。

  幾天后,他們回來(lái)了,表妹的手指已經(jīng)接上了,還打上了鋼針和石膏。但“犯罪嫌疑人”的臉上卻依舊是笑瞇瞇的,好像這件事并不關(guān)他的事一樣。就在幾天前,我也見(jiàn)過(guò)表弟,他說(shuō):“我們是一家人,我也不是故意的,爸爸媽媽不會(huì)打我的。”

  如果時(shí)間可以倒流,我在出家門(mén)的時(shí)候,就應(yīng)該堅(jiān)持我那時(shí)的想法,應(yīng)該去叫表弟一起出來(lái),就不會(huì)發(fā)生這件事了,但我卻沒(méi)有堅(jiān)持,而我也應(yīng)該是“同案犯”了。

  這年冬天,雪花掩埋了整個(gè)大地,卻沒(méi)埋住我心底的痛苦……

假如作文 篇2

  風(fēng),看不見(jiàn),摸不著,抓不住。但是,當(dāng)風(fēng)箏升起的時(shí)候,風(fēng)正從那里經(jīng)過(guò);當(dāng)風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,風(fēng)正從那里經(jīng)過(guò);當(dāng)樹(shù)葉落下來(lái)的時(shí)候,風(fēng)正從那里經(jīng)過(guò);在我們露出笑臉時(shí),風(fēng)正從那里經(jīng)過(guò)。

  假如風(fēng)是有顏色的,我覺(jué)得春天的風(fēng)是嫩綠的。吹醒了沉睡的萬(wàn)物,吹綠了急著長(zhǎng)大的小草,吹回了在南方冬眠的候鳥(niǎo),吹開(kāi)了一朵朵鮮花。春風(fēng)是一陣萬(wàn)物復(fù)蘇的風(fēng)。

  假如風(fēng)是有顏色的,我覺(jué)得夏日的風(fēng)是赤紅的。吹紅了火辣辣的太陽(yáng),吹紅了一朵朵嬌艷的玫瑰,吹紅了小朋友的臉頰。夏風(fēng)是一陣赤日炎炎的風(fēng)。

  假如風(fēng)是有顏色的,我覺(jué)得秋季的風(fēng)是金黃的。吹熟了田野里的果實(shí),吹黃了一大片田野,吹落了一片片枯葉,吹謝了一朵朵曾經(jīng)開(kāi)得鮮艷的花朵,吹枯了一棵棵小草。秋風(fēng)是一陣碩果累累的風(fēng)。

  假如風(fēng)是有顏色的,我覺(jué)得冬天的風(fēng)是雪白的。吹來(lái)了世間萬(wàn)物的'白外套,吹來(lái)了打雪仗、堆雪人的孩子們,吹白了老爺爺?shù)暮樱蛋琢藦V闊無(wú)垠的大地,就像給大地鋪上了一層潔白的地毯。風(fēng)把房頂上的雪吹到樹(shù)上,吹到人們的衣衫上,吹到大地上……冬風(fēng)是一陣白雪皚皚的風(fēng)。

  風(fēng)給自己披上了隱形外衣,來(lái)到人間亂竄,我雖然看不見(jiàn)它,但我能感受到它,它一直在我們身邊。看!風(fēng)來(lái)了!

假如作文 篇3

  假如我是樹(shù)林里的一棵樹(shù),我會(huì)把我所知道的和每天的事記在每一片翠綠的樹(shù)葉上。

  今天,我輕輕地?fù)u墜著我的綠發(fā)和身軀;吸引了不少的小鳥(niǎo)來(lái)到我的手臂上,如:麻雀,杜鵑,百靈鳥(niǎo)·····杜鵑幫我伴舞,百靈鳥(niǎo)幫我伴樂(lè),至于麻雀嘛,就編了個(gè)大花環(huán)獻(xiàn)給了我。這令我很高興。可是,當(dāng)我聽(tīng)到了小鳥(niǎo)們?cè)谡務(wù)摱旒磳⒌脚R時(shí),我的心便沉了下來(lái)。

  因?yàn)橐坏蕉欤S多的'鳥(niǎo)朋友們就要往南飛了!就如:大雁,燕子,麻雀······也因?yàn)檫@樣使我們這些花草樹(shù)木變得孤單寂寞。不過(guò)有一次,有一位園林者帶著許多破布,系在我們這些樹(shù)木的腰際上,園林者一邊系著破布一邊說(shuō)著:“上帝啊,愿你們溫暖,我只能做這些了!”這讓我們很感激也很疑問(wèn)。“為什么這位園林者要說(shuō)出這樣的一句話呢?”我心里納悶地想著,“難道他要死了嗎?那我得為他做些什么!”

  每當(dāng)園林者出來(lái)散步回來(lái)時(shí),我總是搖曳著樹(shù)冠,是樹(shù)冠落下了一顆紅彤彤的蘋(píng)果在園林者的面前;頓時(shí),園林者滿臉疑惑地望著我說(shuō):“樹(shù)啊,樹(shù)啊,你為什么要給我顆紅彤彤的蘋(píng)果呢?是想讓我吃了它嗎?”我不說(shuō)話,只是搖了搖樹(shù)冠;一片翠綠的樹(shù)葉立刻飄落在園林者的手中。樹(shù)葉上只寫(xiě)著“希望你收下它,并吃了它。吃完后,請(qǐng)把種子,種在我身邊吧!拜托了,也謝謝你!”

  ······

  數(shù)十年后,我和我的伙伴們?cè)缫驯环ツ竟と藗兘o砍掉了,而那個(gè)種子已長(zhǎng)成了參天大樹(shù)了。那個(gè)園林者也變成了一位白發(fā)蒼蒼的老人了。雖說(shuō),我和我的同伴們被砍了,但是我們的下一代還是活著;因?yàn)橛心俏粓@林者······

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