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假如作文8篇(必備)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的假如作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假如作文 篇1
假如我是一塊石頭,我會(huì)成為盆景中的一塊石頭。我可以出現(xiàn)在客廳或書(shū)房里,讓人們?cè)陂e暇之余,因看到我而忘掉一天的煩惱,從而收獲一份愉快的心情。
假如我是一塊石頭,我會(huì)成為一個(gè)小石凳。讓年邁的老人和勞累了一天的人們,坐上去休息休息,喘一喘氣兒。
假如我是一塊石頭,我會(huì)成為一塊鋪路石。我會(huì)做花園里一條幽靜小路上的一塊小石頭,讓晨練或散步的人們從我身上輕松地走過(guò),在他們晨練的同時(shí),也收獲到了健康的'體魄。我也可以成為鄉(xiāng)間石板路上的一塊石頭,在下雨天,讓人們不會(huì)走在坑坑洼洼的泥濘小路上,不再有雙腳沾滿泥巴的煩惱。我還可以成為高速公路上的一塊石頭,即使載著上百噸貨物的車從我身上壓過(guò)去,我也不會(huì)發(fā)出一絲痛苦的叫聲,而是會(huì)挺挺身子,讓公路變得更加堅(jiān)固,為運(yùn)輸事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
假如我是一塊石頭,我會(huì)成為橋墩上的一塊石頭。我寧愿自己泡在冰冷的澎湃著的江河里,也要讓橋變得堅(jiān)固無(wú)比,讓車輛行人從上面從容地走過(guò),讓山區(qū)的孩子不再翻山越嶺去上學(xué)。
假如我是一塊石頭,我會(huì)成為大壩上的一塊石頭。當(dāng)洪水來(lái)臨時(shí),我會(huì)和眾多的石頭兄弟團(tuán)結(jié)起來(lái),讓大壩變得更加牢固,不讓兇猛的洪水沖出堤岸,摧毀人類的家園。
假如我是一塊石頭,我愿成為高山上的一塊石頭。下雨時(shí),我們這些石頭們會(huì)手挽手、肩并肩,齊心協(xié)力防止水土流失,保護(hù)綠色植被不被破壞,還可以阻擋泥石流,成為人類的“守護(hù)者”。
假如我真的成了一塊石頭,我會(huì)帶著我的夢(mèng)想,出現(xiàn)在任何需要我的地方,成為一塊為人類做出貢獻(xiàn)的石頭。
假如作文 篇2
西天取完經(jīng)后,我們師徒四人都回到自己的家鄉(xiāng)了。
我回到東海,變回了曾經(jīng)的太子模樣后,打算去龍宮看望多年不見(jiàn)的父親——東海龍王。來(lái)到龍宮,哇,一片歡天喜地!蝦兵們?cè)诘厣箱伾狭思t地毯,熱烈歡迎我的回歸。魚(yú)將們也都準(zhǔn)備好了晚宴,慶祝我取得真經(jīng),得道成佛。父王也走過(guò)來(lái),用力地抱了抱我,老淚縱橫,哽咽著說(shuō):“兒子,取經(jīng)路上肯定吃不好,睡不好,吃了不少苦啊!今天的宴會(huì)全都給你補(bǔ)上去!好吧?”“好!”父子相見(jiàn),我也感動(dòng)得一塌糊涂,一字萬(wàn)意,含淚答道。
晚宴到夜深才結(jié)束,我在東海龍宮稍作休息。第二天一早,我慢慢游到了岸邊,回到了人間。海面上,我看到有許多人在游泳,他們自由自在,無(wú)憂無(wú)慮。忽然,我隱隱約約見(jiàn)到一個(gè)人沒(méi)入海里,我以為那人玩潛水,就沒(méi)放在心上。當(dāng)我來(lái)到岸上時(shí),我發(fā)現(xiàn)又有人沒(méi)入水里,沒(méi)有起身,而且那邊的海水似乎有些異樣。我游到了那片海域,看到了水上泛起股股殷紅的血跡。我心頭一緊,一片不祥的陰云從心頭飄過(guò)。人怎會(huì)會(huì)無(wú)緣無(wú)故的消失?那些鮮血又是怎么回事?難道大白鯊又出來(lái)興風(fēng)作浪了?
海邊的人依然很多,我在那片海域細(xì)細(xì)搜索,終于發(fā)現(xiàn)了大白鯊的`蹤影。為民除害的機(jī)會(huì)到了,我伺機(jī)潛了下去,果然撞上了大白鯊。我立刻還原成了太子,大白鯊見(jiàn)到我的本真面目,嚇得渾身發(fā)抖,立刻跪下求饒:“太子饒命,太子饒命啊!”我真想斃了它,可是,我已成佛,不能殺生。我便發(fā)配大白鯊鎮(zhèn)守北極,保護(hù)企鵝,永世不得回到東海來(lái)。至于大白鯊的造化,聽(tīng)天由命吧!
后來(lái),人類知道我懲治了大白鯊,都說(shuō)我是蓋世大英雄。看來(lái),我——白龍馬也可以為人類造福啊!
假如作文 篇3
假如我是一棵樹(shù),善良的人就會(huì)給我澆水、施肥;假如我是一棵樹(shù),啄木鳥(niǎo)就會(huì)給我治病;假如我是一棵樹(shù),小鳥(niǎo)們會(huì)跟我一起玩耍;假如我是一棵樹(shù),太陽(yáng)公公會(huì)給我溫暖,雨姑娘會(huì)滋潤(rùn)著我;假如我是一棵樹(shù),孩子們會(huì)保護(hù)著我,我會(huì)與孩子們玩得很開(kāi)心。假如我是一棵樹(shù),我的世界肯充滿快樂(lè),但也可能一片黑暗。假如我是一棵樹(shù),人類可能會(huì)砍掉我;假如我是一棵樹(shù),我的樹(shù)枝可能會(huì)被孩子們折斷;假如我是一棵樹(shù),調(diào)皮的孩子們會(huì)爬在我的身上,弄傷我的皮膚;假如我是一棵樹(shù),我的身子會(huì)被人們拿來(lái)蓋房子;假如我是一棵樹(shù),人類早已毀壞了我……
假如我是一棵樹(shù),我多么希望春天的時(shí)候我是綠色的.,孩子們?cè)谖疑磉吪軄?lái)跑去,我能聽(tīng)到他們銀鈴般的笑聲;假如我是一棵樹(shù),我多么希望夏天的時(shí)候我的枝葉長(zhǎng)得茂盛些,這樣,孩子們就可以在樹(shù)下乘涼了;假如我是一棵樹(shù),秋天的時(shí)候,我會(huì)結(jié)出許多又大又甜的水果,讓孩子們吃個(gè)夠;假如我是一棵樹(shù),冬天的時(shí)候,我瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候,有人能給我織一件毛衣穿在我的身上。
假如我是一棵樹(shù)……但我不是一棵樹(shù)。
雖然我不是一棵樹(shù),但我會(huì)讓我身邊的小樹(shù)過(guò)上快樂(lè)的生活!
假如作文 篇4
假如我是一顆星辰,我會(huì)用我最微弱的力量裝點(diǎn)整個(gè)宇宙;假如我是一縷清香,我會(huì)用我僅有的芬芳去彌漫整個(gè)世界;假如我是一束陽(yáng)光,我會(huì)用我溫暖的光茫去溫暖每個(gè)孩子冰冷的心――可此刻,我甘愿做一滴水,一滴普通平凡的水,一滴清澈透明的水。
假如我是一滴水,一滴小草葉尖上的露珠,我會(huì)為小草滋潤(rùn)肌膚,盡管我在它的葉柄處只能停留一會(huì)兒,我也會(huì)隨風(fēng)潛入泥土,化為一絲潮濕,無(wú)聲的浸潤(rùn)小草。
假如我是一滴水,一滴被來(lái)回拍岸的水滴,我會(huì)拍打在小溪中堅(jiān)韌不拔的石頭上,享受早晨的第一束陽(yáng)光,把我映照得晶瑩透亮、格外美麗。
假如我是一滴水,一滴隨著秋風(fēng)飄下來(lái)的雨滴,我會(huì)落在平靜的溪流上,落在干枯的大地上,落在泛起層層漣漪的湖水上,落在家門(mén)口那條曲曲折折的'石板路上,落在茁壯成長(zhǎng)的幼苗上。
水滴雖然是最柔弱的,可它卻用最柔弱的一面攻破了最堅(jiān)硬的石頭,滴水穿石,依靠它的堅(jiān)韌創(chuàng)造了奇跡。也讓我懂得做什么事都要堅(jiān)持,即使你再柔弱,面對(duì)再大的困難,也要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!
假如我是一滴水,我會(huì)用自己的身軀去滋潤(rùn)每一個(gè)孩子干涸的心靈,用自己的身軀去滋養(yǎng)干涸的大地。
我希望,我就是那純潔而透明的水滴。
假如作文 篇5
尼爾斯的鵝是一只聰明的鵝,我多么渴望擁有一只尼爾斯的鵝啊!因?yàn)樗茌d著我穿越時(shí)空,飛過(guò)千山萬(wàn)水,去感受大自然的美麗與愜意。
“你好!非常抱歉一醒來(lái)就把你帶到這里,現(xiàn)在請(qǐng)你和我一起去幫助賣火柴的小女孩吧!”“好吧!”我猶豫不決地回答了馬丁,然后,我摟住了馬丁的`脖子,一躍而上地坐在馬丁的背上。
小女孩跟我一起坐著馬丁,飛到了一個(gè)溫暖的地方,開(kāi)始了野餐,那里沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓也沒(méi)有黑暗的社會(huì)。
假如作文 篇6
假如我是一片云,僅僅一片,我沒(méi)有過(guò)高的要求,只想快樂(lè)自由的生活,可現(xiàn)實(shí)往往是殘忍的,它不能盡你所愿。
我是純潔干凈的云,你們會(huì)以為我很快樂(lè),可有誰(shuí)才能洞察我的真實(shí)想法,我是寂寞孤獨(dú)的,因?yàn)槲抑皇且黄啤](méi)有人能知道,就像白天不懂夜的黑。
我生活在充滿壓力的世界里,因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)。永遠(yuǎn)做不完的題山詞海,絞盡腦汁也想不通的物理化學(xué)。每次考試之后,面對(duì)著同伴們的嘲笑奚落,面對(duì)著父母?jìng)兊呢?zé)備批評(píng)。云長(zhǎng)老們開(kāi)導(dǎo)我,不要被眼前的困難所震懾,你現(xiàn)在只是一片小云,學(xué)習(xí)是為了你以后能更好的生存。
每次我都欣然接受,可事情要真發(fā)生了,伴隨我的也只有擺脫不了的痛苦。我沉默,我無(wú)奈,我憤怒,終于,我終于變成了一朵烏云。雨,開(kāi)始下了。這時(shí)我看見(jiàn)農(nóng)民干枯臉上的皺紋慢慢舒展開(kāi)了,露出了久違的笑容。我茫然,為什么你們的快樂(lè)要建立在我的痛苦之上?后來(lái),聽(tīng)同伴說(shuō),他們高興的是大旱后的.雨水,喜悅的是來(lái)年的豐收,并不知道是我傷心的眼淚。我懂了,想不到我的淚水,對(duì)他們有著莫大的幫助。看見(jiàn)他們開(kāi)心,我也破涕為笑!
假如我是一片云,那么爸爸媽媽就是那浩瀚的天空。曾幾多時(shí),為了不想被天空包圍、統(tǒng)治,我化作雨水落到人間,本以為自由了,可結(jié)果,我又化作了水蒸氣,回到了天空。大千世界里,我的那份自由快樂(lè)何處去尋?
終于,我想通了。農(nóng)民們的笑容,是對(duì)我功勞的肯定。我不再厭煩學(xué)習(xí),因?yàn)槟鞘前倮鵁o(wú)一害的。我也不再掙脫父母的懷抱,因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在才明白:
我,一片云,一直都在父母天空下幸福的游蕩!
假如作文 篇7
10月12日星期四陰昨天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我也當(dāng)老師了,在夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)了我給大家一的是一節(jié)語(yǔ)文課。站在講臺(tái)上,我讓大家一起讀課文,:“早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開(kāi)著絨球花的小路上,走來(lái)了許多小學(xué)生……”讀得非常有感情,聲音也很動(dòng)聽(tīng),十分美妙。讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小朋友總在課堂上做小動(dòng)作、搗蛋、開(kāi)小差、說(shuō)話。我忍了好幾次,終于忍不住了,生氣的說(shuō):“你們幾個(gè),給我站到走廊上去,不要上課了,走!”他們站到走廊上之后,教室里安靜多了,我心中懸起的大石頭,也悄然落地了。說(shuō)到這里,我想起了我們班的陳老師,她平時(shí)批評(píng)我們指責(zé)我們不也是為了我們好嗎。我覺(jué)得老師很關(guān)懷我們,我們也應(yīng)該去關(guān)心一下、關(guān)懷一下、關(guān)愛(ài)我們的老師呀。我們的班主任陳老師對(duì)我們就像結(jié)待她的.孩子一樣,但我們?nèi)チ私膺^(guò)她嗎,去關(guān)懷過(guò)她嗎?不,沒(méi)有。我們并不了解我們的班主任陳老師,可通過(guò)這件事,我了解了陳老師。同學(xué)們,你們了解她嗎?
假如作文 篇8
每一次回家,我都會(huì)看見(jiàn)媽媽在廚房里燒菜做飯,里面濃煙多得不可想象,媽媽為了不讓濃煙到房間里去;讓我專心致志地做作業(yè),把廚房間的門(mén)關(guān)上了,我總是會(huì)聽(tīng)到媽媽的.咳嗽聲;有時(shí)還可以隱隱約約看見(jiàn)媽媽在里面冒出來(lái)一身汗;吃過(guò)飯后,媽媽還要為我們洗碗;早上還要送我去上學(xué),弄得她上班都不能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了,每天都會(huì)少賺半個(gè)小時(shí)的工錢(qián)!
假如我是一位發(fā)明家,我要發(fā)明一些機(jī)器人為媽媽減輕疲勞;讓媽媽享受快樂(lè);讓媽媽擺脫背上的“巨石”;讓媽媽從疲勞中走出來(lái);得到自由……我要發(fā)明一個(gè)保姆機(jī)器人,讓媽媽不再咳嗽;而且還可以讓我們一回家就吃上美味的飯菜;吃好飯,媽媽可以不用像以前一樣辛辛苦苦地去做家務(wù)了,這些活應(yīng)該由機(jī)器人來(lái)做,全家人都可以坐在沙發(fā)上看電視,媽媽休息時(shí),不用去掃地;拖地……機(jī)器人會(huì)幫你完成得一干二凈!
如果這個(gè)想象變成現(xiàn)實(shí)的話,那該多好啊!媽媽可以不再辛苦地做家務(wù)了!
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