假如的作文

時(shí)間：2024-03-18 11:10:45 想象我要投稿

（精品）實(shí)用的假如的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的假如的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

（精品）實(shí)用的假如的作文

假如的作文篇1

　　我認(rèn)為在我們的生活中要善于聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，而不是一意孤行。

　　就像中國(guó)古代有一個(gè)人叫呂蒙，他在剛開(kāi)始時(shí)，只知道用蠻力而不懂得用策略去御敵。等到成為了將軍后，他的主公孫權(quán)以自己為例，勸導(dǎo)呂蒙多讀兵書(shū)，最后呂蒙成了一代名將。正是因?yàn)樗朴诼?tīng)取他人的意見(jiàn)，而沒(méi)有以自我為中心一意孤行，才能有了他后來(lái)的成就，可以看出，我們要善于聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。

　　而現(xiàn)代也有一個(gè)很好的例子——《傅雷家書(shū)》，這是一本傅雷寫(xiě)給他兒子的家書(shū)。這本書(shū)中記錄了許多傅雷關(guān)心孩子近況的家書(shū)和一些對(duì)孩子的勸勉，正是這些勸勉才能使傅聰在音樂(lè)和生活上少走一些彎路，有更高的成就。

　　中國(guó)有句古話叫“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。”這句話告訴我們，應(yīng)當(dāng)多聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。

　　哪怕是身居高位也一樣要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。就拿中國(guó)古代的`齊王來(lái)說(shuō)，鄒忌以親身事例告訴齊王，要善于聽(tīng)取意見(jiàn)，而不是聽(tīng)取別人的奉承來(lái)讓自己高興，齊王聽(tīng)取了鄒忌的意見(jiàn)使齊國(guó)強(qiáng)盛了起來(lái)。由此可見(jiàn)，聽(tīng)取別人意見(jiàn)十分重要，可以獲益其中。

　　所以，我認(rèn)為不管是古代還是現(xiàn)代，不管是平民還是身居高位，都應(yīng)當(dāng)善于聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，而不是只聽(tīng)好話，不聽(tīng)忠言。古話說(shuō)：忠言逆耳利于行。如果你討厭聽(tīng)別人說(shuō)自己不喜歡聽(tīng)的話，那么也不易聽(tīng)到忠言。有位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者說(shuō)：“如果你把錯(cuò)誤關(guān)在門(mén)外，那么真理也會(huì)被關(guān)在門(mén)外。”不就是這個(gè)道理嗎？

　　所以，我們應(yīng)該善于聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，察納雅言不也是我們每個(gè)人應(yīng)該做的事情嗎？

假如的作文篇2

　　如果我是海，我會(huì)盡情地享受魚(yú)兒們的“淚水”，不管它們的“淚”是酸，還是甜；如果我是海，我不會(huì)計(jì)較魚(yú)兒們?cè)谖摇绑w內(nèi)”游來(lái)游去，它們的爭(zhēng)吵我不會(huì)在乎，只要有一只在我身旁就夠了；如果我是海，我不會(huì)怕魚(yú)兒們的“淚水”，更不會(huì)怕它們的目光；我會(huì)去享受它們的“淚水”，讓它們的“淚水”在我“體內(nèi)”盡情的流淌，不讓其他的魚(yú)兒們發(fā)現(xiàn)這些“淚”。

　　可我不行，我做不到，我只是條無(wú)名的小魚(yú)；面對(duì)伙伴的“淚水”我沒(méi)有太多的言語(yǔ)，雖然我隱約能感覺(jué)到這些“淚”，有些酸，但我不能讓它流進(jìn)我的.體內(nèi)，它，也流不進(jìn)來(lái)。

　　魚(yú)在水里哭，是世上最純潔，最永恒的事情，所以魚(yú)的淚，魚(yú)不會(huì)有感覺(jué)。

　　引領(lǐng)我前進(jìn)的大魚(yú)換了又換，我不想讓它們累壞，我不舍。所以，我能感受到的“淚”，大魚(yú)們不會(huì)知道，我自己的“淚”也不會(huì)流出來(lái)。我的“淚”沒(méi)有溶到“水”里，所以我只是孤獨(dú)一個(gè)，我的“淚”總是默默滑落，魚(yú)和水都不懂。

　　做魚(yú)固然辛苦，承受太多“狂風(fēng)暴雨”，最終要到達(dá)一片“寧?kù)o”。我這條無(wú)名小魚(yú)不要這些；我也不要做海，我不想承擔(dān)海的痛苦。所以，如果可以，我只是一滴，溶不進(jìn)任何的“淚”......

假如的作文篇3

　　假如重來(lái)，我不會(huì)再虛度年華！

　　但冷冽的雨水拍打著估計(jì)的窗臺(tái)，但刺骨的寒風(fēng)與樹(shù)葉親密地打招呼，一股蕭瑟的涼意涌上心頭！

　　小學(xué)的青澀是我們的回憶，那是我們夢(mèng)想集結(jié)的時(shí)代，那時(shí)的我們?nèi)绱酥赡郏甑拿篮梦覠o(wú)法再觸及，它像手指尖遙遠(yuǎn)的我無(wú)法觸及的星光，忽明忽暗，我只能遙望！只能想象它的美好！如此可悲！

　　假如上帝借我一雙翅膀，我相信我能觸碰藍(lán)天；假如上帝賜我一雙的眼睛，我相信我不會(huì)再是非不分；假如上帝給我一個(gè)清醒的頭腦，我相信我不會(huì)渾渾噩噩虛度小學(xué)六年時(shí)光！

　　然而，世界上不會(huì)有假如！六年渾渾噩噩的時(shí)光使我不得不清醒，我停下追尋的腳步，皺眉深思。六年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的時(shí)光給人以警醒，有的人努力著，有的人跟我一樣消磨時(shí)光。我仰天思考，是否有人們說(shuō)的平行世界；是否真的存在著UFO；是否瑪雅人的預(yù)言真的會(huì)實(shí)現(xiàn)……但，沒(méi)有答案，我無(wú)處可尋。我渴望得到事情的真相就如沙漠中尋水的人們。我相信總有一天答案會(huì)得到驗(yàn)證。或許我嘻嘻鬧鬧消磨的'時(shí)光是不對(duì)的，或許玩玩鬧鬧的我是太不懂得珍惜。“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人！”時(shí)光的流逝使我內(nèi)心不安，它像頑皮的孩子從我指尖溜走，不會(huì)回頭，我無(wú)可奈何。我不想渾渾噩噩，嘻嘻鬧鬧。這一刻，我想一個(gè)全新的姿態(tài)告別昨，迎接明天！

　　假如上帝給我一抹微笑，我將給予更燦爛的微笑；假如上帝給我一個(gè)擁抱，我將給予更溫暖的擁抱假如上帝給我一句贊揚(yáng)，我將給予更多的贊揚(yáng)！

　　假如有假如，我希望重新回到起點(diǎn)；假如有假如，我希望重新回到童年；假如有假如；我不會(huì)再這樣渾渾噩噩……假如有如果……

【假如的作文】相關(guān)文章：

假如沒(méi)有假如作文07-13

假如沒(méi)有假如作文11-04

假如我是太陽(yáng)-假如作文02-15

假如的作文05-26

假如作文11-21