小貓找朋友小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小貓找朋友小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小貓找朋友小學(xué)作文1
星期天早上，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。小貓?jiān)诩依镉X得很孤單，決定出去找朋友。
他來(lái)到一棵樹下，看見小鳥和她的.寶寶們?cè)跇渖贤妗Ｐ∝埼⑿Φ貑?wèn)鳥媽媽：“你能做我的朋友嗎？”鳥媽媽看了一眼小貓，馬上把他的寶寶抱在懷里說(shuō)：“你會(huì)爬樹，是不是想上來(lái)抓我們啊？”接著，鳥媽媽帶著她的寶寶飛走了。
小貓來(lái)到小河邊，看見河里的有一條大魚帶著許多小魚，在水里歡快地游來(lái)游去。小貓微笑地問(wèn)：“魚叔叔，你們能做我的朋友嗎？”魚爸爸看了一眼小貓，對(duì)身邊的小貓說(shuō)：“啊！是貓，快跑！他會(huì)吃掉我們的！”
小貓來(lái)到一個(gè)洞前，看到洞口有好多腳印，很好奇，心想：是誰(shuí)住在里面呢？他便朝洞里大聲喊：“里面有人嗎？”小老鼠探出頭來(lái)，小貓急忙問(wèn)：“小老鼠，你能做我的朋友嗎？”小老鼠說(shuō)：“我不能跟你做朋友。”
小老鼠很傷心地回家去了，眼淚都流出來(lái)了，心想：為什么他們都不跟我做朋友呢？
小貓找朋友小學(xué)作文2
一天上午，小貓想去小兔家玩。可是有一條河擋住了他的去路，怎么辦呢？他看見路邊有圓木頭和救生圈。他想：用救生圈過(guò)河還是用圓木頭過(guò)河呢？過(guò)了一會(huì)兒，終于想出辦法來(lái)了。他先把腳先伸進(jìn)救生圈再用手扶著，不一會(huì)他就過(guò)河了。小貓看見小兔家了,他走到小兔家門前說(shuō)小兔小兔我來(lái)啦。小兔說(shuō)有事嗎?小貓說(shuō)沒是我是來(lái)找你玩的小兔說(shuō)那趕快進(jìn)來(lái)吧。過(guò)了一會(huì)兒小貓要走了小兔說(shuō)不多玩一會(huì)嗎？小貓說(shuō)不用了。小貓戴著救生圈回家了。
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