神奇教室小學滿分作文

　　“叮鈴鈴……”，上課了，我們飛快地跑進教室。哇，教室發(fā)生了這么大的變化。黑板變成了電子屏幕，木頭教桿變成電子指示桿，老師的講桌變成了多功能操作臺，這太令人耳目一新了。更神奇的是，一個機器人出現(xiàn)在講臺上，用磁性的聲音對我們說：“同學們，你們好，我是你們的老師，我們準備上課”，我們一個個的詫異極了，你看看我，我看看你，都有點不敢相信。

　　機器人可不管我們的下巴是不是驚訝的快掉到地上，只見它隨手一揮，窗戶居然自動變暗，電子屏幕上出現(xiàn)了課文和生字。機器人拿起教桿，開始領讀課文，遇到生字，生字會自動變大，并出現(xiàn)含義、組詞和造句，難懂的字還有動畫解釋，學起來既生動有趣又簡單易懂，真的是太神奇了。機器人對我們的表現(xiàn)也比較滿意，在操作臺上輸入一段指令，啪的一聲，我們的課桌上蹦出了幾顆糖果，看來這是對我們的獎勵。

　　機器人又開始教我們數(shù)學。只見它隨手點了一個按鈕，屏幕上就出現(xiàn)了幾道課前測試題，它提問大家，答案居然會根據(jù)學生的回答自動出現(xiàn)在屏幕上，并且自動判斷出對錯，錯的題目還會給出糾錯的步驟。機器人開始講新課了，只見屏幕上會根據(jù)內(nèi)容出現(xiàn)不同的動畫，長方體、球、正方體等等，這些立體圖都是三維重現(xiàn)，再也不抽象了。不知不覺中，我們不僅開了眼界，還把解題思路和步驟都記得清清楚楚了。

　　“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，我們居然有點不舍得下課了，啪的一聲，我們的課桌上又蹦出一根冰棍，看著就讓人流口水，正準備品嘗的`時候，啪的一聲冰棍掉地上了，我也醒了，原來是做夢的。哎，真希望這是真的。

　　不過，祖國的發(fā)展日新月異，在不久的將來，我相信這一切都會變成現(xiàn)實。我愛神奇教室，你想不想試試呢？我已經(jīng)迫不及待的想體驗一下了。

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