緊張的一天小學作文400字（精選43篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的緊張的一天小學作文400字（精選43篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　緊張的一天小學作文400字 1

　　今天，是我們在學校的最后一天，也是最緊張的一天，因為我們要進行二年級第一學期期末考試了。

　　同學們都早早地來到學校，他們從書包里拿出上午要考的語文、英語書，埋著頭認認真真地復習著，準備著上“戰(zhàn)場”。

　　第一堂語文考試開始啦！在老師發(fā)卷子的時候，我有點緊張，我的心“怦怦”直跳。當我拿到卷子時，我馬上進入了狀態(tài)，先在試卷上端端正正地寫上了名字、班級、學號，然后我再認真仔細地做題，只聽見筆在卷子上不停的發(fā)出沙沙聲。過了好一會兒，卷子終于做完了，這時，媽媽昨晚囑咐我的話從我耳邊蹦了出來：一、拿到試卷，先寫姓名、班級、學號；二、不要慌張，認真看清題目，按要求作答；三、寫字要工整，寫作文別忘了加標點符號，卷面一定要整潔；四、做完卷子后，一定要檢查是否漏題，并對全卷進行復查。我牢牢記住了媽媽對我的囑咐，不敢掉以輕心，認真地檢查后，我才松了一口氣，最后交卷。

　　考完了語文，接著第二堂英語考試開始啦！當考聽力的時候，我害怕出錯，仔細聆聽著錄音機里讀出的句子和單詞。最后考完聽力部分，我就開始做筆試部分了。筆試部分里的填空、選擇題對我來說，真是太簡單了，我得心應手得就把它做完了。

　　英語考完了，就等著下午數學考試了。

　　時間過的真快啊！下午不知不覺地就到了，數學考試開始啦！當做到時鐘的時候，我非常緊張，此時媽媽教給我的方法在我耳邊響起，時與時加，分與分加。我一樂，開始用媽媽教給我的'方法做。數學做完過后，我就認認真真地檢查了兩遍，沒有錯誤，最后我就開始做數學小博士了。

　　考完試后，全班同學就進行了大掃除，有的同學站在桌子上擦窗戶，有的同學在擦黑板，有的同學擦桌子......大家忙得不亦樂乎。

　　緊張的一天終于結束了，我會牢牢記住這一天。

　　緊張的一天小學作文400字 2

　　“叮鈴鈴……”上課鈴剛響，王老師就走進了教室。她立即宣布：“所有人作業(yè)翻開，我要檢查作業(yè)。”教室里立刻鴉雀無聲。這句話猶如晴天霹靂，我突然想起，昨晚玩的太開心，我忘記寫作業(yè)了。

　　我忐忑不安地想：“怎么辦呢，怎樣躲過檢查呢？……現(xiàn)在補……不行，來不及了……我是告訴老師我沒有寫作業(yè)呢，還是編造一個理由蒙騙老師呢？”我拿不定主意，心里七上八下的，不知道該怎么辦。

　　眼巴巴地看著周圍的同學都把作業(yè)拿出來了，我坐在那兒不知所措，眼看著老師就要檢查到我了。我的`大腦一片空白，手心和頭上立馬冒出了很多汗，雙腿劇烈地抖動著，我的心繃得緊緊的，盼望著這時出現(xiàn)奇跡——老師說，今天的作業(yè)先抽查到這兒。可是……

　　我想了想，還是主動地告訴老師我忘記寫作業(yè)了。老師要求我盡快把作業(yè)補上，但表揚了我主動承認錯誤的勇氣。

　　聽到老師的表揚，我滿臉通紅，羞愧地低下了頭。我在心里暗暗告訴自己：以后回家后一定要先寫作業(yè)，再不讓這種事情發(fā)生。

　　緊張的一天小學作文400字 3

　　這是我上學以來最緊張的一天啦，因為我即將迎來的是五年級期末考試！我的心理像有十八只吊桶，七上八下，攪得我心里亂哄哄的；又像有一只憂郁的的兔子，為自己將被大灰狼吃掉而煩惱。

　　老師終于進來啦！這個女老師長得很文靜，但是不茍言笑。再發(fā)卷子的同時，她不斷的叮囑我們：“一定要好好考，考出優(yōu)異的成績，給老師增光，給父母添彩！好好檢查卷子，不要急著交卷子。聽到沒有？”“聽到啦！”大家高聲說道。

　　終于拿到了卷子，一瞅，呦，卷子并不難，以我平常的好成績，這次考個高分不難！我在心里自信的說道。雖然滿懷信心，有十成的把握，但是心里還是蠻緊張的，握著筆的手出了好多汗。我飛快的寫，顧不上內心的焦亂，也顧不上炎熱的天氣帶來的'酷熱。我只是一味的寫，目不轉睛的盯著卷子，大有一派不要命的架子。

　　過了五十分鐘，好多同學都寫完了，我也不例外。同學們有的懶洋洋的趴在桌子上，有的輕聲哼著歌。可是我卻不這樣網 ，我仍然在緊張的忙碌著，檢查著，生怕漏了什么題，生怕考不出個好成績。

　　也不知過了多少時間，忽然聽見了老師的說話聲：“交卷子啦！”我心頭一緊，反應過來，拿著卷子上了講臺……

　　考試的一天，緊張的一天。

　　緊張的一天小學作文400字 4

　　下星期就要期末考試了，我們又要進入緊張的復習之中。聽說今天有一個語文期末模擬考試，唉！

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，鈴聲響了。我們的語文老師拿著一堆試卷走進了教室。同學們有的掛著一副愁眉苦臉的表情；有的帶著一副信心十足地樣子；有的靜靜地坐在座位上等著老師發(fā)試卷。開始發(fā)試卷了，大家都做好了準備。老師說了一聲“可以開始了。”同學們開始。在考試過程中，我們的“調皮鬼”左看右看，結果被老師揪著耳朵抓到講臺上去罰站了。

　　準備交卷了，我的心實在是跳得越來越快，直到組長來收試卷，我的心才平靜下來。在老師批改試卷的當中，同學們有的在校對答案；有的在翻書確認答案，只有我們班的“調皮鬼”在自由自在的玩耍，教室里一片喧鬧，問的問，玩的玩，走的走。

　　發(fā)試卷了，班長在上面報著名字和分數，同學們在底下鴉雀無聲的，就算一根鋼針掉到地上，也聽得一清二楚。班長報到“調皮鬼”的`名字后，同學們最感興趣的時候到了，“調皮鬼”的試卷竟然寫了一個不及格，同學們都開懷大笑起來。等報到了我的名字的時候，竟然考了九十七點五，心里的石頭才安全落地。

　　這緊張的一天終于過了。

　　緊張的一天小學作文400字 5

　　周五，數學老師拿著一堆試卷走進教室，周五的數學考試又與我們如約而至。老師迅速地分發(fā)試卷，并大聲地說：“現(xiàn)在考試開始！請你們認真審題，劃單位1！”

　　教室里頓時鴉雀無聲，靜得一根針掉地的聲音都聽得見；靜得連同學們的心跳都聽得見。我拿到試卷，先是很輕松地攻克了幾道簡單的題目，但我很快被一道題給難倒了，我絞盡腦汁都想不出怎么做，大腦一片空白，我緊握手中的筆，目光停在那里，久久不肯離去。過了一會兒，我心想：我還是蒙一個吧，希望是對的。

　　時間一分一秒地過去了，很快，老師就提醒我們：“還有5分鐘收卷，再認真檢查一下。”而我也終于做完了所有題目，我放下筆，環(huán)顧四周，同學們有的在左顧右盼，有的想乘老師不注意時去對答案；有的神色自如地寫著字不一會兒就收卷了，我希望自己可以考到100分。

　　晚上，當老師在群里公布考試的情況時，我不由自主地緊張起來，我請媽媽幫我問問老師我的.成績。我焦躁不安地在房間里走來走去，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。終于，老師告訴媽媽我考了97分，我懸著的心終于放了下來。

　　我既開心，又有點遺憾。為什么我沒有考到100分？我到底錯在哪兒呢？今天真是緊張的一天啊！

　　緊張的一天小學作文400字 6

　　盼星星，盼月亮，終于把學校舉辦的第二屆葫蘆絲音樂會給盼來了！想‘當初’我們大家忍痛舍去了中午復習的大好時機，前去訓練，就是為了這一天的演出。

　　下午1:00，我來到學校，換好服裝，等待著最后一次的聯(lián)排。不知過了多長時間，聯(lián)排結束了。我們去吃晚飯，過程中，后排的孫逸蕓一直在問我：“要不要化妝？要不要化妝？”我被她問煩了，就隨口說了一句：“要。”她慘叫了一聲。下午老師讓我們去體育館等待演出開始。到了體育館，老師幫我們化妝。化完了，我們邊玩邊等。等那等那，直聽到外面有吵鬧聲，便出去看了看。媽呀！這么多的家長都來了！于是，我在這茫茫人海中尋找自己的媽媽，找了大半天也沒找到，只好回去了。不一會，朱老師就來叫我們去后臺等待，因為馬上就到我們表演了。我跟著隊伍來到后臺。看著一個個精彩的演出順利地演完了，我的心也開始煩躁不安、害怕起來。該來的終究會來的'，到我們表演了！我壓抑住心中的恐懼走上臺認認真真地做好每一個動作，不知不覺中，表演結束了，我們精彩的演出博得了眾多觀眾的熱烈掌聲。下了臺，我懸著的一顆心終于放了下來。看來，只要用心，什么事情都會做得很棒。

　　今天，真是又緊張、又高興！

　　緊張的一天小學作文400字 7

　　星期五，我校又迎來了一年一度的元旦慶祝活動。就在前一天晚上，我興奮地睡不著覺，因為我要表演節(jié)目，還一直想著復雜的相聲臺詞……

　　一到學校，我就盼望著下午的到來。下午一到，三年級各班陸續(xù)走進了新星劇場。第一個節(jié)目是相聲——吹牛，這個節(jié)目逗得我們開懷大笑，讓緊張不安的我感到了稍稍地放松。

　　六個節(jié)目過后，就到了激動人心的抽獎環(huán)節(jié)了，我雖然沒抽到獎品，但我向拿到禮品的小朋友表示祝賀。

　　等了許久，主持人終于報到了我的節(jié)目——單口相聲《草船借箭》，我突然感覺頭腦一片空白。我硬著頭皮一步一步地走上舞臺，當我拿到麥克風站定的那一刻，看到幾百雙閃閃發(fā)亮的小眼睛一起把目光投向我，我一下感覺十分緊張，心都提到嗓子眼兒了！突然，我的耳邊仿佛聽到了一句爸爸曾對我說的話：“孩子，在臺上，你只要看著沒人的地方就不緊張了。”這句話讓有點不知所措的我好像找到了努力方向，于是我冷靜下來，按照平時練習的那樣開始講單口相聲。開了頭以后，頭腦里全是臺詞和平時練習的'樣子，越說越順。當我表演完鞠躬時，我聽到了熱烈的掌聲，懸著的心終于放下了。

　　這真是緊張又難忘的一天。

　　緊張的一天小學作文400字 8

　　今天，要考課外知識閱讀。所以現(xiàn)在只好臨時抱抱佛腳啦！

　　這一、兩天，要趕緊看看課外書，趕緊的來背背古詩，要是通不過的話，還得要補考哩，如果誰要補考的話，那他可真是中了“頭獎”呢！不過，這種“頭獎”我一點兒也不會去稀罕它的。

　　“哇”發(fā)考卷了。終于順利地寫完了第一題，心里暗暗地慶信自己很幸運。繼續(xù)往下看題，“糟了糟了糟了，完全不會寫，怎么辦？怎么辦？我到底該怎么寫啊？”我急地直跺腳。

　　又往下看題，一看就呆住了，心想：這是什么跟什么啊！近代科學家？是誰？誰？誰？完了完了，這次肯定要......要補考了！不要啊，我不要補考啊！

　　哎！看來今天筆試考得不怎么樣，應該......應該會通過吧！不過，明天的口試一定、絕對要拿滿分才行，要不然的話就要中“頭獎”了吶。

　　不過，我會爭取通過的.，因為補考這種事情，我是不會做的。而且，我也想一次就通過，但這里面的書我都還沒讀過呢，你又叫我如何去回答那些題目呢？我是多么希望自己手中的這支筆，是一支電腦筆啊！讓它來幫助我回答這些不會的題目，那該有多好啊！

　　通過這件事，讓我懂得了：做什么事情都要從認真地做，每次遇到事，才開始抱佛腳是沒用的。

　　緊張的一天小學作文400字 9

　　期中考試還是到來了，我都還沒準備好哩！我沒精打采地走進了寬闊的教室。

　　第一場就是考語文。才第一場，我的心就像兔子一般，怦怦亂跳。試卷一發(fā)下來，我就拼命看起題目。哇，試卷密密麻麻、星星點點，答題卡自不用說，一眼望去，似一窩的螞蟻爬到了白紙上。我滿臉是汗，汗水不停地掉落在白色的卷子上。手上，已經滿是汗，握著的圓珠筆時不時滑一下。我一定要寫好試卷！我一邊鼓勵自己，一邊抓筆飛寫。

　　很快，我的難題就出現(xiàn)了。作文我不會寫！我滿臉通紅，一直想不出題材。作文要求讓我寫出我提的一個有價值的問題。什么才是有價值的問題呢？我思來想去也沒想出來。我突然想到：科學家們提出的問題不正是有價值的問題嗎？所以我努力地回想著科學的問題，終于寫出了作文。我總算松了一口氣。

　　后來我們還考了數學、科學、英語。英語的聽力好快哦，沒聽清這一道題目的已知點，就報到了下一個題目。在這個過程中，我?guī)缀鯖]喘一口氣兒，雙手握拳，才讓緊張的'感覺少一些。

　　期中考試終于結束了，我的心情放松了，就是這樣，一天過去了。真是緊張的一天啊！

　　緊張的一天小學作文400字 10

　　昨天，宋老師在班里突然說明天班里要舉辦一場聯(lián)歡會。我一聽，頓時傻眼了，我想我一點才藝都沒有，就算有才藝，也不能把整個鋼琴都搬過來吧。

　　回到家，媽媽問我有沒有報名，我說：“沒……沒有報。”媽媽繼續(xù)問：“為什么沒有報？你鋼琴學了４年，舞蹈學了４年，怎么會沒有才藝呢？”媽媽這段話讓我有了信心，于是我對媽媽說：“那就表演Sunshine吧。”

　　但是，Sunshine已經是2018年跳的舞了，我必須晚上、中午一直練習才能達到之前的效果。想到這里，我特意讓媽媽給我看了當時拍的表演視頻，幫助我回憶動作。

　　到了下午，我前面同學表演的時候，我的心仿佛都從嘴里蹦了出來－－我實在太緊張了，生怕在大家面前出了丑，那就完蛋了。在我旁邊的.戴翊彤仿佛看出了我的心思，就安慰我說：“別緊張，放輕松，你一定會跳得很好的。”戴翊彤這么一說，我的一些心思全都煙消去散了。

　　終于輪到我了，我飛快地走向了講臺。老師開始放音樂了，這音樂不像往常那樣激烈，而是變得柔和，仿佛在說“你跳得非常棒。”我的舞蹈表演完了，班里驟然間響起了掌聲。于是我在這掌聲里走下了講臺。

　　今天真是又緊張又激動的一天呀！

　　緊張的一天小學作文400字 11

　　期中考試的成績出來了，因為成績沒考95分以上，所以我非常地明白，今天爸爸又要大發(fā)雷劈了，在回家的路上，我感到很緊張、很害怕，就像有一場暴雨即將來臨了。

　　回到家時，我雙手發(fā)抖，緩緩地拿出試卷，不一會兒，我就聽到了如同雷一般的聲音，爸爸火冒三丈的說：“你怎么這次考得這么差啊？”我再也忍不住邊哭邊說道：“我考了90分以上就已經很不錯了，你為什么給我這么高的.要求啊？你知道這給了我們小學生多大的壓力嗎……？”話還沒說完，爸爸就拿出衣架子，我見了立馬往門外跑，突然，我發(fā)現(xiàn)天空下起了暴雨，只聽見了那雷電交加的聲音。當時我望著天空覺得自己就像天空中的云，爸爸就像天空中的雷，我為什么這么認為呢？你看了下面就知道了。

　　雷電向我大聲叫罵，而“我”這朵嬌嫩的白云，承受不住雷電的訴責，于是那眼淚毫不留情的嘩啦啦的直往下掉，因為“我”這朵嬌嫩的花朵受到了巨大的壓力，所以任何人看上去，都會覺得 “我”這朵白云非常的柔嫩、脆弱。

　　就因為這件事情，我對學習從來都沒再敢放松過。

　　緊張的一天小學作文400字 12

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘鈴響了。哎呀，又要說起我的周末生活了！

　　我7點鐘就爬了起來，伸了個懶腰，起來吃早飯。吃完了早飯，我匆匆忙忙的去上學校的藝校。哎，累死了。我上數學思維上到了10點半，但回去，又不能空著，只好回家復習了，每當我學習不認真時，“明日復明日，明日何其多”“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”“你已經五年級了光想著玩！”……這些老媽的口頭禪都像妖魔般的追著我，看著樓下一兩年級的小學生都在玩捉迷藏，看著幼兒園的小孩在樓底下玩，我多想下去摸兩下皮球呀！但我看著老媽虎視眈眈的眼神，就知道沒有商量的余地。只好好漢不吃眼前虧，乖乖的復習了。

　　中午，吃完飯，我也不能閑著，得做一大堆奧數題。

　　下午，爸爸媽媽睡完覺以后要讓我去做作業(yè)，好吧，這是我該做的'，但我認認真真，仔仔細細地把作業(yè)做完，想看一會兒電視，爸爸媽媽商量了一會兒，允許了，但我還沒看15分鐘，就聽到媽媽在大聲喊：“吃飯了，關了電視！”我也只好乖乖的放下遙控器，開始吃飯。

　　晚上，我的事情也不少，譬如：彈鋼琴，聽英語，做運動等事情，最后到9點鐘，我洗完澡后看了一會兒書，睡著了……

　　這就是我的一天，緊張的一天。

　　緊張的一天小學作文400字 13

　　開學了，我從貴州省的一所農村小學轉到潯北分校。第一天，班主任林老師要我們幾個轉入的新生作自我介紹。我最怕站在眾人面前說話了，偏偏要讓我出頭露面，師命難違，我只好硬著頭皮去試一試了。

　　為了不出丑，順利進行自我介紹，我就在心里快速盤算著自我介紹的內容，幾分鐘后，自我感覺不錯——內容出眾，定能給大家留下一個深刻的印象。可眼見前幾位同學都落落大方地走上講臺，他們聲音洪亮，把自己介紹地清清楚楚。此時的我，心跳開始加快，坐在座位上，用手按住心，對自己說：“別緊張，千萬別緊張。”輪到我了，我一步一個腳印地走向講臺，教室里鴉雀無聲，38雙眼睛看著我，頓時，我被嚇壞了，那出眾的'自我介紹內容被我拋到九霄云外去了，我的雙腳在發(fā)抖，聲音也在顫抖，我閉上眼睛在記憶的倉庫里搜尋。我的一舉一動沒有逃過老師的眼睛，她慢慢地走到我的面前，拍了一下我的肩膀，親切地說：“孩子，別怕。你是最棒的！”記起來了，記起來了……

　　回到座位，我才發(fā)現(xiàn)自己的額頭、鼻尖、手心全都是濕的，涼快的雨天怎么會出汗呢？原來是被嚇出來的呀！

　　緊張的一天小學作文400字 14

　　我經歷過許多事情，其中有一件事，深深地印在我的腦海里。

　　那是一節(jié)語文課。老師打開課本，簡略介紹了課文內容后，接著提問：“同學們，‘桂林山水甲天下’這一句與課文有什么聯(lián)系？”我想：老師一開始就提問，一定是要檢查同學們昨天預習的情況，可我昨天因為有事，把預習給忘了。怎么辦？我越想，心就越怦怦地跳。“張超，你先回答一下。”張超回答得很流利，老師表揚了他。我剛才平靜的.心又怦怦地跳起來：老師又要提問了，老天保佑，可別喊到我啊！老師向全班看了一眼之后，就大聲喊：“任亮，你回答。”我站了起來，心里像十五個吊桶打水——七上八下的。由于害怕，竟半天說不出一句話來。老師又把問題重復了一遍，而我對著課本，心里想回答，話卻連不起來，聲音小得像蚊子哼哼一樣，腿肚子發(fā)抖，心急劇地跳，腦子一片空白，別說回答，就是讀課文，恐怕連書上的字也看不清。還好，老師把我叫到了辦公室，問明了原因。此時，我忽然弄清楚了問題，連忙把正確答案說給老師聽，老師就讓我回到班上去了。

　　經歷了這件事后，我明白了：除了上課要認真聽講，預習也要按時完成，不然，問題答不上來，那滋味可真不好受。

　　緊張的一天小學作文400字 15

　　今天，我們去五年三班推銷魚丸，心里特別緊張，到了五年三班的門口，誰都不敢進門。

　　我們“互相謙讓”有10分鐘，王一喆大聲爆發(fā)出來說：“你們怕什么？”“有本事你進去呀！”我和劉奕彤異口同聲地說：“那你進哪！”王一喆瞪了我和劉奕彤一眼，不吱聲了。大家都把那門當作死門看。我看了幾眼班級里，心里比見了鬼還要害怕。正當王一喆和劉奕彤打算放棄的'時侯，“你們回來”我大聲叫著：“我先進去還不行嗎？”雖然我這么說，但不是這么想的，真是“心口不一”呀！但是，我也緊張地敲了敲門。吞吞吐吐地說：“老—師，我—們—想—推—銷—魚—丸。”老師滿不在意地說：“去吧！”我們在班級里剛一出聲，全班同學就蜂擁而來，議論紛紛，說說笑笑，把我們都“包圍”了。并問我們：“這是什么東西啊？”我們膽怯地說：“是魚丸！”“這杯是免費的！”劉奕彤說。同學們把她包圍的里一層外一層的。我和王一喆把魚丸放在他們班級，轉身就跑，連錢都沒收，因為我們都太緊張了，結果都變成免費的了。

　　雖然這次挺緊張，但是依然很高興，因為我們懂得了一個道理：要大膽，要創(chuàng)新。

　　緊張的一天小學作文400字 16

　　幾周前老師就說要舉行跳繩比賽，讓我們回家好好練習一下。回到家我就抓緊時間寫作業(yè)，寫完就跑到樓下跳繩去了，讓媽媽幫我掐時間，第一次我才跳了120多個，我很不滿意。休息一會兒后，我又打起精神跳了一次，這次還好跳了150多個。我相信一定會取得好成績的。

　　廣播里傳來“第二節(jié)下課進行三、四年級的跳繩比賽，請相關同學做好準備參加比賽。”哦！到我們啦！我們到操場上迅速的排好兩路縱隊，相對的同學相互數數。隨著體育老師第一聲哨響，男生的跳繩飛快的抽打著地面的聲音，伴隨著我們的.數數的話音混合在一起，像是在舉行一場音樂會。到我們女生了，我的心情就沒有那么輕松了，我的懷里像揣著一只小兔子“砰、砰、砰…… ……”亂跳，“嘀…… ……哨子響了，我用力的搖著跳繩，跳繩在腳下”嗖、嗖、嗖…… ……“的竄來竄去和地面狠狠的抽打著，我的辮子也跟著有節(jié)奏的擺動著，而數數的同學則像爆豆似的數著”1 2 3 4 5 6 …… ……“”停“老師的命令一下，我迫不及待的問問我跳了多少個，哎！才跳了115個，練習的不夠呀！好好鍛煉身體，減肥，要像小燕子一樣輕盈！

　　緊張的一天小學作文400字 17

　　期中考試還是來了，我復習的也差不多了，有很大的信心能考好。

　　卷子一發(fā)下來，我便寫好名字，大致閱覽了一下試卷，覺得題目挺容易的，只要自己細心一點，就絕對能答好。“開始答題！”老師說道，教室里的氣氛頓時緊張起來，有的同學在奮筆疾書，有的同學邊做著題，邊露出了輕蔑的笑，好像這些題對他們來說很容易，當然也有的同學咬著筆、皺著眉頭，覺得題很難似的。

　　我做前面的基礎題時很容易，那些詞語、成語還有句子，輕輕松松地就填滿了，但是做到一半時，我就愣住了，有介紹插圖的內容？呀！我可沒復習到，怎么辦？心里嘀咕著。左邊看看，右邊看看好像望出答案似的。當我看到旁邊的同學都寫出那道題時，自己就認真回想那篇文章的主題、內容，再與老師上課講的，書上的筆記都結合起來，總結出一個完美的'，使我非常滿意的答案。

　　我繼續(xù)往后做，閱讀理解，口語交際，作文是寫“一個誠實的人”。終于我答完了，這次考試可真是緊張極了，不僅氣氛緊張，就連考試的內容都顯得很緊張。

　　緊張的一天小學作文400字 18

　　禮拜六是少兒英語口語一星章考試日，那天早上我很早就醒了，感到很緊張，早飯也沒有平時吃的多。媽媽一直囑咐我適當的緊張是要的，但不能太緊張，會影響考場發(fā)揮的`。話是這么說，可讓我不緊張是不可能的。到了考試的學校，媽媽給了我準考證，還有照片和辦證書的費用，老師說這是備用的，通過了才需要交費。于是我就背著書包進了考場，一共有六個項目，內容都是書上沒有的，老師領著我們到一個個教室去考，每個教室里面有一個監(jiān)考老師和一臺錄音機，老師問我，準備好了嗎？我說好了，她就按下錄音機開始了。我覺得模仿那部分我沒全答對，最后一句話沒聽清楚，很模糊，其他部分我都很有信心。出來的時候，我的準考證上敲了5個五角星，只有一個“下次你能行”就是我沒過關，只要有4個五角星就算合格了。

　　出來的時候，門口老師數了數我的星星，收了費用和照片，我就出考場了。哇，考場門口都是叔叔阿姨們，我好不容易擠出了門口，媽媽在遠處緊張地看著我，看到我手里的一張白色費用收據，她就笑了，拍拍我腦袋說，“哇，你通過了呀，真棒！”我終于可以松口氣了，不過媽媽說還有二星、三星、四星呢，我倒了。

　　緊張的一天小學作文400字 19

　　大概一個月前，我的吉他吳老師就通知我，8月1號下午參加吉他九級考試。為了這次考級，我在這個暑假花了大量的時間來練習準備。

　　到了考級這一天，我感覺非常緊張，在候考室里，我感覺空氣中的每一個分子都要凝固了，還產生了一種身體上的本能反應，就是每過五分鐘我就想上一趟廁所。就在我緊張到極點的'時候，吉他吳老師走過來給了我一張準考證，我是第73號，我問吳老師現(xiàn)在是第幾個在考，他說現(xiàn)在才第9個，才剛剛開始，要過些時候才輪到我，我這才感覺放松了一些。然后我就跟一起即將要考級的朋友們聊聊天，喝了點水，再彈了會兒我已經爛熟于胸的曲子。因為考級是按照由易到難來的，考到八級的人時，就不剩下幾個人了，我又開始緊張了，這時老師喊我上去候考，教鋼琴的霍老師發(fā)現(xiàn)了我神情異常，親切的安慰我說：“唐正坤小朋友，你彈得那么好，唱得又好，還緊張什么啊？” 霍老師這句話給我吃了個定心丸，也給了我最大的鼓勵。當考級老師喊我的時候，我勇敢的走過去彈了《來自我心》，老師聽完微笑著對我說：“你可以走了！”雖然結果還不知道，但我很開心，感覺挺好的。

　　回想整個過程，因為準備得很充分，又得到了霍老師的肯定與鼓勵，一切順利！

　　緊張的一天小學作文400字 20

　　今天下午要合唱比賽，也是激動人心的時刻。語文課時我們顧不上，上語文課了，而是練節(jié)奏，因為我們要拿第一！

　　中午，楊老師幫忙大家為瓶子“穿上新衣服”因為隊伍太長我。支舟。晗蕭去楊老師那里拿了衣服一個勁地沖向廁所，找了個位置換上白色Ｔ恤，又飛快往班級跑，到了班級里，我把瓶子放到老師那里，焦急地等老師把瓶子的新衣服穿好。老師三下兩下就把衣服繞好了，我坐在座位上靜靜地看書，別人也學著我的樣子默不作聲地看書，很快教室安靜地像個寺院一樣。

　　突然，響起了廣播說：下午第一節(jié)課叫４。５。６年級先去比賽，我們只聽見悠揚的`口風琴聲。到了第２節(jié)課我們拿著瓶子排著整齊的隊伍向操場走去。 我坐在椅子上左盼右盼終于到我們班表演了，我們發(fā)揮了自己最高的水平能力，結果還是得了個２等獎，萬晟。藝波失望地哭出了眼淚，我看著他們哭覺得自己也要哭出來了，一想到失敗乃成功之母，我就不哭了。

　　“我們都已經很努力了，做任何事情盡力就好，這是我們要做到的。”楊老師安慰我們說。同學們聽了止住了哭。

　　緊張的一天小學作文400字 21

　　下午放學后，小孩子們又來到這片草地上踢球了。用書包搭好了球門，一切準備就緒，一場精彩的球賽拉開了帷幕，半小時后場上的比分打成了1比2，甲隊的守門員小明眉頭緊鎖，目不轉睛的盯著對方球員腳下的球，貓著腰，雙手搭在膝蓋上，即使左腿已經受傷他也毫不在意，那神情，好像在說“不能讓他們再進球了，否則我們隊就輸了！”。

　　場外的觀眾也將心提到了嗓子眼，戴著紅帽子的小男孩有些沮喪，但他仍努力的前傾著身子，希望比賽能出現(xiàn)好的轉變。一旁那個戴著紅帽子的小女孩則索性站了起來，踮著腳尖，望著那一邊的情況。戴紅領巾的.小男孩，也拼命伸長脖子，不停的高呼“加油、加油……”

　　替補隊員站在守門員的后面，神色莊重，恨不得自己也跑上去幫他們踢上一腳。來遲了的兄弟倆坐在最后，神色凝重地看著球賽，而他們的小狗狗卻睡在他們的腳下閉目養(yǎng)神，大個子叔叔也帶著他的兒子來了，他面帶微笑，仿佛回味著自己童年的時光。只有一個抱洋娃娃的小女孩若無其事地看著玩偶自言自語。

　　這真是一場精彩的球賽呀！

　　緊張的一天小學作文400字 22

　　今天上午，我們進行了激烈的扳手腕比賽。這個比賽就是考我們手腕的力量。規(guī)則是：不能將手肘抬起來；不能把身體的力量壓上去。

　　比賽開始了，第一組的選手個個摩拳擦掌，就像是一位大力士，體力十分充足。一上來，就擺好姿態(tài)，使勁全力……一組一組都比賽了，每個勝利者都很有實力，其他人在一旁躍躍欲試。

　　輪到我和張文婷，看見她扳手腕，真是讓我笑破肚皮，她簡直是一竅不通。“贏她還不是小菜一碟。”我們幾乎是同時用力，不分上下。可她卻堅持不了十秒就毫無體力了，就像只弱小的螞蟻。我趁著這個機會用力一扳，她的手就緊緊的靠在了桌面上，像一位戰(zhàn)士在斗爭中“遺憾的犧牲”了。

　　我贏了，就要和“力大無窮”的章詩琪比賽，我想：“我一定會輸。”來到桌子前，我很害怕，心里慌慌張張的。比賽開始了，我用盡全力，想要把她的`手死死的按在桌面上，那我將會無比高興。可是，章詩琪太厲害了，手勁也太大了，我根本不是她的對手。果然，在我不剩多少體力的時候，她將我的手“艱難”的往下一按，我就這樣的輸了！

　　這個游戲讓我知道：我的體力不是太好，總是被強手像爆炸氣球一樣贏我。我要多多鍛煉！

　　緊張的一天小學作文400字 23

　　今天，我們舉行了“四（2）好聲音”活動。

　　比賽開始了，見我身邊的一個個同學上講臺一展歌喉，獲得高分，我的心也癢癢的，可就在這時，緊張卻纏住了我。我和緊張打起了冷戰(zhàn)：“我一定要上去！不能這么膽小！”我在內心大喊，緊張也不甘示弱：“就你？你這點技術，我又不是不知道，上去肯定不到50分！你想被嘲笑嗎？啊？”

　　時間一分一秒的過去了，馬上要下課了，怎么辦？怎么辦？就在我鼓足勇氣，準備舉手時，討厭的'緊張又抱住了我：“你知道嗎？同學的嘲笑聲是很恐怖的哦~”哎呀！討厭的家伙，又被一個同學搶了！趁著緊張去纏其他同學時，我練起了歌詞：“夜晚多么美妙，燈光繽紛閃耀......”好！待會上臺就這么唱！我舉起了了手，可被前面一個人搶了，唉！我周圍的幾個同學都強烈要求我上去唱，他們都說我的聲音很萌，這下給了我更大的勇氣，我一把推開了纏我的緊張耶！最后一個名額被我搶到了！

　　我走上了講臺，唱了一首我擅長的《紅太狼狂想曲》。在唱時，緊張孤獨的蜷縮在角落，以失敗告終。我也順利的進了前十名！太好了！

　　咦？我怎么還在和你們聊？我去練歌了！期待我在決賽上的表現(xiàn)吧！拜拜！

　　緊張的一天小學作文400字 24

　　11月30日是我們全班單踢鍵的年級組比賽。咱們四年級是數數的裁判。

　　除了前后滾翻，踢鍵子就是我的最弱項。因此，在學校里，我都會常常抽空練毽子，可是卻毫無進展。今天的'踢毽子比賽，我無比緊張，生怕給我們四（2）班拖后腿。

　　首先上場的是五年級，我是給五（2）班的葛近澤數的。他十分得厲害，在1分鐘內踢了29個。一看就知道是努力練習的同學。

　　緊接著是三年級、二年級、一年級、六年級。六（2）班是支強悍的隊伍，許多同學踢到了85、86、87個。一年級也值得一提，我數的那位小男生竟踢到了23個！二（2）班的最高記錄已經是56個了！三年級的平均數在30個左右。

　　最后參賽的就是咱們裁判四年級了，由六年級數。比賽開始了，我手放腳起，毽子被踢了起來。一個，兩個，三個，四個……我完美的使用著2個毽子。第二次哨聲響起了。我的成績出來了，26個。

　　加油！薛皓天超越自我吧！只要你不斷練習，一定能成為班級第一的，加油！

　　緊張的一天小學作文400字 25

　　每每想到那件事，我的心就提到了嗓子眼兒。

　　那個黃昏，夕陽西下，彩霞滿天，天空中飛過了幾只白鴿，在我的心中泛起來道道漣漪。天空中滿是火燒云，就像我那張通紅的臉。

　　那是一個烈陽高照的下午，我正在舞臺上表演打架子鼓。我緊張得手心都是汗。看著臺下黑壓壓的觀眾，我更是緊張，真想退到臺下去算了。但是，我不能。我努力平復情緒，努力讓自己平靜下來，我告訴自己：“不要緊張，要相信自己的水平!”

　　音樂響起來了，我拿起鼓棒，原本緊張的心也漸漸平靜了下來。當音樂變得高昂時，我的眼前仿佛下起了傾盆大雨;當音樂變得低沉時，我的眼前仿佛飄起了蒙蒙細雨;當音樂變得飛快時，我的眼前仿佛奔騰著一條洶涌澎湃的`黃河;當音樂變得緩慢時，我的眼前又仿佛流淌著了一條潺潺的小溪。音樂結束了，臺下響起了雷鳴般的響掌聲，仿佛要把屋頂都掀翻了似的。

　　那一刻，看著熱情的觀眾，我內心的石頭也落了下來，取而代之的是內心的喜悅和巨大的成就感。

　　那次的比賽讓我很緊張，但也讓我懂得了要直視困難，要用信心去克服心中的恐懼。

　　緊張的一天小學作文400字 26

　　這兩個星期我們一直在準備歌唱比賽。今天下午我們舉行了歌唱比賽。我一上舞臺我的心就緊張的要死，是因為按照上臺的順序我是后上臺得，他們都上臺了我還在臺下面緊張的'發(fā)呆。還是周蕭逸提醒了我一下我才反應過來。還有我總覺得我會忘記動作，我還怕李庚潤唱歌的聲音很大做的動作很難看會給我們扣分。

　　我上臺唱歌的時候，我在默默地提醒李庚潤要小聲點唱，兩雙手的食指繞在耳邊上的動作，李庚潤總是繞圈很大。在比賽的時候如果要繞我就勁量的把李庚潤的手臂給控制住。這樣子就好一些。

　　終于站在臺上了，我覺得我我表現(xiàn)的很好。可是我總是想笑，我還是忍住了。我想笑的時候我就使勁地閉的嘴還要面帶一點笑容看著觀眾。歌曲終于唱完了。這時我懷著一顆怦怦直跳的心下了舞臺。一到臺下我就想我們會得第幾名呢？第一名、第二名或者第三名。我就一直等一直等，等到了宣布名次的時候到了，可是老師還沒宣布名次陳深涵就走過來說：“我們是第二名。”這時老師說：“到了三班，老師念到三班是第一名。”我想三班是運動會沒的第一名歌唱比賽要的第一名。我有點不服氣。

　　緊張的一天小學作文400字 27

　　今天上午，我們學校少先隊大珍部在多媒體教室開展了“紅領巾自護自救”知識競賽。參賽的同學們都很多，也很緊張，我們班五位同學也不例外。

　　不一會兒，比賽便開始了，比賽分八組，每班為一組，依次答題，答對加20分，答錯不扣。幾個來回下去，我們組幸好還未失分，于是便有些得意起來。到了關鍵時刻“自選風險題”。風險題的規(guī)則是：三個簍子里分別裝著5分值10分值15分值的多個選題，分值越大，題越難，當然，是自由選擇的。每組有兩次機會，答對得分，答錯扣相應分數。

　　很多小組都選了15分值的題，可大多是15分沒拿到，反而被倒扣15分。終于輪到我們組了，我們并沒有吸取前車之鑒，依然決然選了15分的'題，沒想到，我們也落了個一分沒得的下場！原來勢在必得，可沒想到分沒得到，還被扣了15分，這下我們組獲勝信心大減，導致后面幾個環(huán)節(jié)節(jié)節(jié)敗退，最后，我們輸掉了比賽。

　　這次比賽，真是緊張。這也明白了做事要慎重，要經過深思熟慮，否則會適得其反。

　　緊張的一天小學作文400字 28

　　今天，我們上了一節(jié)語文課，但這節(jié)語文課不是一節(jié)普通的語文課，而是一節(jié)公開課。這節(jié)公開課我們可緊張了，下面就給你們說一說課上的情形吧！

　　“叮鈴鈴”上課了，我們趕忙在位置上坐好，看見聽課的老師一個一個走了進來，我們都斂聲屏氣，連大氣也不敢出。開始正式上課了，在這個過程中，我連頭也不敢轉過去看看聽課老師，生怕她們看見我，說我上課不專心，給班級抹黑；我也不敢不認真聽課，只怕注意力分散之后，一個不小心，便“靈魂分離”，去“遨游九天”去了。還有好幾次，老師提出了個問題，我們全班一片寂靜，我緊張得汗都流下來了，怕回答不上這個問題，給別的老師留下了不好的印象。我便開始在心中默默祈禱：快發(fā)生奇跡呀！哪怕就一個人舉手也行,幫我們解解圍，幫幫忙呀！但，事實總是不盡人意，沒有一個人愿意舉起他那“千斤之手”。到最后，還是老師公布了答案，我們才長吁一口氣。終于，下課了，“難過的一節(jié)課”過去了，我們才放下了心中那沉甸甸的'石頭。

　　這真是一節(jié)讓人冷汗直流的公開課，可以說是“前無古人，后無來者”呀！

　　緊張的一天小學作文400字 29

　　我們班被派去師范大學上公開課，我既緊張又興奮，那顆小心臟像只小鹿一樣蹦來蹦去。

　　我們隨著工作人員的腳步，離會場越來越近，我的小心臟隨著距離跳的越來越快。啊，我好像快要窒息了，一股緊張的味道在空中彌漫著……

　　上課了，一位頭上只有幾根頭發(fā)，穿著華麗中帶著幾分樸素的大伯站在講臺上，過了一會兒，我才恍然大悟，他就是給我們上課的老師呀！老師是從農村來的，我想：農村來的老師又樸實又親切，應該不會對我們很兇吧？忽然，我心中懸著的那塊大石頭越來越重……

　　上了一會課，我聽得挺入神的，誰都沒想到，他竟是一個有童心、搞笑、可愛的`老師，我也越來越喜歡黃老師了。黃老師提的問題，同學們都踴躍回答，即使同學們回答的不完整，老師也沒有生氣，而是繼續(xù)幫他回答完整。我心想：這位老師可真善解人意呀，我的那塊大石頭變輕了好多。我一不小心往右看了一眼，蒼天啊，大地啊，怎么這么多聽課的老師呀，剛剛我怎么沒發(fā)現(xiàn)？我那塊大石頭又重起來了……

　　快下課了，這個老師我越來越喜歡，我簡直不想離開課堂了，最后老師說下課了，我的心終于放下了，那塊大石頭完美落地，我戀戀不舍地離開了。

　　緊張的一天小學作文400字 30

　　童年是顆閃亮的珍珠，它晶瑩剔透，讓人愛不釋手；童年是幅畫，勾勒出生動有趣的故事；童年是個五味瓶，酸甜苦辣咸，各種滋味。現(xiàn)在我就給你講講我童年中一個難忘的故事吧！

　　那是一個星期一的早晨，我信心滿滿地走進幼兒園的大門，去參加講故事比賽。比賽開始了，先是別人上場，他們都講得非常精彩！我在臺下聽著，心里面提心吊膽的，心想別人這么厲害，我一定獲不了獎的！想著想著，時間老人飛快地跑著，就這樣就輪到我了。我猶豫了一會兒，才緊張地、慢慢地走向舞臺，我慢慢地把書拿起來，開始讀了。我頭上冒著冷汗，心里像有只兔子一樣跳來跳去，感到很是不安。讀著讀著，我越來越沒有信心了。這時，有一個聲音傳了過來：“何軾加油！”原來是我的朋友們、爸爸媽媽和老師在臺下鼓勵我。我想：他們如此地鼓勵我！我也不能讓他們失望！一定要為班上爭光！最后我鏗鏘有力的讀書聲讓大家的眼睛都盯著我，這讓我越讀越勇，越讀越好，因此贏得了大家的.喝彩。我讀完了以后，舞臺下面響起了一陣陣雷鳴般的掌聲。

　　啊！我真緊張！要不是他們鼓勵我！我不可能得上第一名！謝謝他們！我也明白了堅持就是勝利！遇到困難時也不要放棄希望！

　　緊張的一天小學作文400字 31

　　“——滴答——滴答——“時間哪！求你過得快一點，快讓我i結束這漫長的考試吧！

　　沒錯，我們現(xiàn)在正在考試呢，而此時的我，正用手托著腦袋，手里還轉動著圓珠筆，正全力對付著一個又一個陌生的英語單詞，可悲啊！對于這種單詞，只能用一種方法：前后推理法。其實和語文的聯(lián)系上下文理解詞語是一樣的做題方法，一樣的'思路；不過，語言可不一樣！我個人認為：外語和本國語言最大的區(qū)別就是你和中國字互相認識；而外語呢，他認識你，你不認識他。所以只能靠這樣的方法來理解咯！

　　唉！這次考試可真是難倒了年級的英語高手啊！這是智力競賽，我望了望前面的同學，一副垂頭喪氣的樣子；可有些人卻例外；？小頤卻一副輕輕松松的樣子，用英語來說就是”so？easy？“

　　遲疑片刻，我繼續(xù)答題，我緊盯著試卷：Until？這個單詞從未學過，卻有似曾相見的感覺。到底是什么呢，我開始從大腦中尋找這個單詞的蹤影！哦！原來是……我終于松了口可是，好景不長，一只又一只的攔路虎跳了出來，讓人措不及防，正當我們傷腦筋時，下課鈴響了，大家勉勉強強的交了卷，大家都面面相覷，無奈地走出了教室。

　　唉！這漫長的考試終于結束了！

　　緊張的一天小學作文400字 32

　　星期四上午，我們四年一班進行了語文期中口試。我們個個都緊張不已，因為我們每一位同學在家里都沒有準備。考試前五分鐘，老師和我們說：“如果你在家都準備好了，那你來到講臺前都是用背的，這又不是你真實的成績。”旁邊的付老師也贊同黃老師所說的。黃老師還和我們講了考試的'規(guī)則。

　　正當老師讓一號到五號去抽答題卡時，我全身發(fā)冷，并在心里想：“加油，我一定行的！”當我走上講臺時，我的心平靜了下來，大聲地朗讀了題目，并說出了自己的看法和想法。最后我向評委老師和同學們鞠了個躬，就禮貌地走下了臺，回到自己的座位上。

　　坐到座位上時，我極其后悔，因為我覺得自已說的并不是很完整。但是我也能做到自信大方、吐字清晰、聲音響亮、有禮貌等，也能做到認真傾聽其他同學的口試，并細心評價……我發(fā)現(xiàn)有一些同學上臺緊張、抓衣角、雙手不自然，這些看起來就是缺乏自信，會影響考試成績的。

　　通過這次考試，我想說：“好讀書，不好讀書，好讀書，不好讀書”。所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的學習生活，努力學習，把成績提高，做最好的自己！今后我一定要多看課外書，多積累好詞好句好段，努力提高自己的寫作水平和語言表達能力。

　　緊張的一天小學作文400字 33

　　期末快到了，科學課也上完了，于是這節(jié)科學課我們就來復習。老師把這次復習改成了“科學知識競賽”，分成必答題和搶答題。必答題是每個人都會輪到，并且答錯不扣分，答對就加分。搶答題是答錯扣分，答對加分。答題時要等老師說完：“1！2！3！”后才能舉手，否則扣分，不但要等老師說完才能舉手，還要答對題時不能說耶，否則同樣扣分。

　　開始答題了，我們首先答必答題。第一個是我，我心想：我一定要答對，不然科學課就白上啦！題目出現(xiàn)了，是這樣問的：從西北吹來的風就一定是東北風嗎？我一看，直白的說：“錯”。果然，我答對了！哦，太棒了！我回答以后，其他的同學基本也答對了，他們有的`思索了一會再回答，有的像我一樣很直白地回答，還有的被題目難住了，心中那個急呀！經過大約15分鐘的比賽，我們組得了8分，第二組也得了8分，第三組得了10分，第四組得了6分。

　　接下來是搶答題，我們個個都膽戰(zhàn)心驚，因為錯就要扣分，我一道題都沒有答，但我們組還是得了一分，我們組最后成績是10分，很不錯了喲！

　　這節(jié)課令我難忘，因為這是第一次在教室里進行“知識競賽”！

　　緊張的一天小學作文400字 34

　　叮叮！上課了，同學們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室，今天要發(fā)數學試卷了。

　　數學老師來了，原本吵得炸開了鍋的同學們，一下子變得鴉雀無聲。老師一臉嚴肅的走上講臺，大聲說：“這次考試有的同學考的很好，有的同學考的很差，下面來發(fā)試卷。”

　　王浩90分、朱彤98分、張鑫82分……還沒發(fā)到我，我的心怦怦直跳，雙手擺弄衣角，不知道這會，回家要不要吃“竹筍炒肉”。老師還在不斷地報分，我也開始急躁不安了，一會兒東看看，一會兒西瞧瞧，怎么還不到我啊！

　　內心焦急的`像熱鍋上的螞蟻。張玙桐92分，啊！我們班學習一向很棒的張玙桐也只考了92分，那在90分之間能容納下我嗎？我不禁想到了家里那根長而細的竹竿，說不定它正在家長的手中等我呢！等呀等，等的我頭上都滲出了汗。

　　終于，等到老師報到了我的名字，“曹妍99分。”

　　“啊！我沒聽錯吧！我竟然考了99分？”就在我愣神的時刻，班上爆發(fā)出了響亮的掌聲，我低著頭，面紅耳赤，恨不得安上翅膀，飛回去，給媽媽看看我這鮮紅的99分。

　　那一時刻，真是讓我既緊張又開心啊！

　　緊張的一天小學作文400字 35

　　今天，我們學校冒雨舉行了運動會，我參加了壘球比賽。

　　緊張又害怕的時刻到來了，我的比賽就要開始了。我是第九個上場的，當我看見第一個運動員扔了好遠，我的`心好緊張，心想：這次比賽可真是高手如云啊！第二個運動員扔得不遠，我的心又輕松了許多，看來是我太高估對手了。輪到我了，我的同學們一直為我加油，我此刻這心，繃得好緊啊，就像一支即將離弦的箭。心想：我一定要“一擲成名”，把壘球扔到最遠。我使出吃奶的力氣扔了出去，結果扔得不遠，好可惜啊！比我平時訓練的成績還差，看來，下一次要努力了。開始第二輪比賽了，我更緊張了，結果我一緊張，扔得更差了，我對自己說：“李宏彬，你怎和以啦？一次比一次糟糕！”我對自己失去了信心。開始第三輪比賽，我心想：這是最后一次機會了，一定要好好把握！我一下子扔了出去，還是不遠。我與前八名無緣了。我垂頭喪氣地離開了賽場，這時，老師對我說：“宏彬，不在灰心，下次還有機會的，我們明年再戰(zhàn)！”

　　我這次雖然沒有得到名次，但是我一定會再努力，爭取明年取得好成績的。加油！宏彬。

　　緊張的一天小學作文400字 36

　　今天，溫州棒棒堂藝術中心時代校區(qū)要舉行主持人大賽啦。所以，我們主持課一上完，我和媽媽馬上到候場化妝。

　　比賽開始了。開場秀結束后，開始了第一個環(huán)節(jié)----模擬主持。我是七號選手，我沉著地站在舞臺上，主持著自己的娛樂資訊----之杭神游。第一個環(huán)節(jié)結束了，淘汰了五名選手，我順利地晉級了。第二個環(huán)節(jié)開始了，這環(huán)節(jié)主要任務是繞口令。我選的是報“菜名”。這次會淘汰四名選手，我倒吸了一口涼氣，想：“希望我不是那四名選手中的一個。”結果，我果真是晉級的選手，高興極了。可是，高興不了多久，我的臉隨著春天變成了冬天。因為第三個環(huán)節(jié)是才藝展示，我剛彈電鋼琴的時候還比較順利，后來彈錯了兩個音，被淘汰了。我不能進入最后一個環(huán)節(jié)----配音王。很快比賽成績出來了，我居然是季軍!我的臉又從冬天變回了春天。我的禮品是一張獎狀，一張面值380元的'抵金券和一個水晶獎杯。我還是本次活動人氣最旺的選手呢!

　　我很開心，但我知道：今后我還得在語言表演方面下苦功夫呢!

　　緊張的一天小學作文400字 37

　　寒風習習，細雨飄飄——窗外的景色和我的心情一樣低沉、緊張，因為揚州市質量檢測馬上就要開始了。

　　我坐在“備戰(zhàn)區(qū)”第四會議室里，緊張N次方。我屏住呼吸，緊閉雙眼，握緊拳頭，默默地祈禱。我的頭上、手上都冒出了豆大的汗珠，心臟“呯呯”地跳著，都快跳到了嗓子眼。這一個半小時的`復習時間顯得格外漫長。我像身上有了小蟲子一樣，扭來扭去，不是畫畫就是休息。我浮躁極了，很難安下心來靜靜地復習。第四會議室的空曠和寧靜把我的緊張又加深了一層。

　　在這寒冷的天里，我的手心已經冒出了很多汗，在桌子上留下了清晰的手印。我望著6班考語文的同學們歸來，心里又蓋上了兩層緊張的紗。第一，他們一個個胸有成竹，很明顯考得不錯，而我們要想超過他們，可謂是“壓力山大”。第二，6班回來了也就代表，我們7班要去各考場拼搏了。同學們，加油!

　　經歷了這次緊張的N次方的“比賽”，也祝愿我、我們7班在這次考試中取得優(yōu)異的成績，為班級、為學校爭光!

　　緊張的一天小學作文400字 38

　　我們的兒童節(jié)活動班班有歌聲就快要輪到我們了，我心急如焚，一會兒說我忘歌詞了，一會兒說我要上廁所。就像只被火烤了的猴子在急急忙忙的找水。別說我，我們班好多人都亂了。有的在瘋狂的喝水，說唱的時候口渴了怎么辦，有的在裝鬼臉逗我們笑，說讓我們平靜一下，還有的.在大聲的狂吼著，說我不唱了，肯定不能拿第一……

　　突然，唐老師領著我們上場。我一想到上臺的那種恐懼感，我嚇得腿直抖，差點兒一屁股坐在地上。老師在籃球館把我們的位置調了一下，就立即上臺了。我的位置對我很不利：第二排第一個。也就是說，我是這排最重要的一個，要是我唱不好，第二排肯定會混亂。開始唱了，我們唱的是馬蘭謠，我才唱了幾句聲音就明顯發(fā)抖：“青山…一排……”突然，我想起，我關系到整體的歌聲，我不能毀了自己還毀別人！一瞬間，我所有恐懼化為力量，幫我渡過了這次難關。

　　最后，我們只得了最佳組織獎。我想這就是我出眾的地方吧：在面對害怕時，只要想起團體，就能化險為夷。

　　緊張的一天小學作文400字 39

　　今天下午，我們學校舉行第二屆素質運動會。我心里像揣了一只小兔子來到了學校。因為我怕自己會寫不好字，不能為班級爭光。

　　比賽開始了，我緊握鉛筆，心里的“小兔兒”撲通撲地跳個不停，汗珠子也直往外冒，手心濕濕的。我用手拍拍胸口，輕輕地說：“調皮的小兔兒，請你不要亂跳，我要寫字了。”“ 小兔兒”不亂跳了，我拿起鉛筆，想寫第一個字。但是，我的小手又不聽話了，正在輕輕地發(fā)抖呢！

　　正在這時候，爸爸走過來，親切地對我說：“你不要緊張，慢慢寫，好好寫就是了。”我聽了，使勁地點了點頭，壯著膽子寫下了第一橫，嘿，還挺漂亮的。爸爸看了說：“不錯，來，再試第二筆”。在爸爸的注視下，我專心致志地寫著第二筆，這第二筆是豎，逆鋒起筆，沿著豎中線向下。寫完一看，啊！好漂亮的一筆。我開始有了信心，手也不再發(fā)抖了。等到寫了完整的第一個字，我的.臉上不禁露出了笑容。接下來的一些字我越寫越順手。

　　鈴聲響了，我終于交上了漂亮的一張字，但想起開頭的那一刻，真是緊張啊！

　　緊張的一天小學作文400字 40

　　月考，漸漸地逼近了，同學們都忙著復習，我也在緊張的復習當中。

　　說實話，我真的好緊張，因為老師對我的期望挺大的，我家長也是。他們都希望我能考出個好成績。

　　可怕的'考試終于來了，我卷一拿到手，嗯！還挺簡單的。于是，我緊張的心終于著地了。于是，我就答了起來

　　終于考完了，天哪！我這次數學成績竟然突破了歷史性的成績，兩個紅色的數字在我的卷子上顯示出來。太好了，我考了94分，這個分數可能對一些好同學來說并不高，但對我來說，已經是很高了。 其實，我心里并沒奢望我能考這些分，我想我考80多就算是最好的了……這次真是令我不可思議啊。但“福兮禍所伏”啊，我的英語也取得了超級“突破”——考了：71分，平常應該是數學71，英語94啊 ……

　　于是，我回家便過上了公主式的生活和待遇。家長給我買了一些零食，還夸了我。零食是甜的，但是我的心更甜。在學校，楊老師也總夸我。考完試心情好好啊！

　　但是，這只是一次小月考，真正的考試還在后頭呢！我要更加努力，力爭取得更好的成績。

　　緊張的一天小學作文400字 41

　　人生中有許多的幾分鐘，開心的，傷心地，緊張的，許許多多，數不勝數，而讓我最最最難忘的便是那一次考試了。我信心滿滿的考完了試，自我感覺非常好，期待著分數的到來。

　　老師開始發(fā)試卷了，我那顆緊張的`心都要蹦出來了，此時，我好似度日如年啊，那是何等的緊張，不身臨其境是完全不知道的，啊！我迫不及待的等待著，終于，老師發(fā)到了我的試卷，我的手擋著試卷，不讓自己看到分數，防止沒考好，回家被爸爸媽媽罵，這是一種煎熬，但在我強烈的好奇心的作用下，我把手松開了，血紅的數字映入了我的眼簾，89！當時，為什么會這樣！我完全震驚了！不敢相信這分數。目前五年級歷史最差分啊!

　　仔細看看這張試卷，全是不應該錯的！比如拼音還寫錯，還有沒寫的，課文內容還錯等等，全是我基礎不牢和粗心大意而造成的。現(xiàn)在回想起來，有許許多多不應該發(fā)生的錯誤，我一定要努力，爭取下次一定考好！

　　這便是我最緊張最緊張的幾分鐘，雖然只有幾分鐘卻讓我終身難忘！

　　緊張的一天小學作文400字 42

　　在一個晴空萬里的日子里，小學生們準備在草地上舉行一場緊張激烈的足球賽。小學生們都躍躍欲試，熱血沸騰。

　　三，二，一，開始！球員們都爭先恐后地搶起了球。在這種激烈的比賽中，連剛剛還涕淚滂沱的小弟弟也安靜了下來，津津有味地看著比賽。

　　“呯！”一個球員直奔球門，閃電般地踢出了球！“耶！太好了！進球了！”觀眾們站起來歡呼道，“藍隊進了一球！”因為紅隊的守門員一不留神，所以不小心讓藍隊的`球員進了球。

　　第二輪球賽開始了，紅隊們奮起直追，個個精神飽滿。“哇！”觀眾們不禁贊嘆道，“精彩極了！”一個戴紅色蝴蝶結的小女孩索性站了起來，全神貫注地觀看著。紅隊的球員們很團結，配合得很默契。正沾沾自喜、得意洋洋的藍隊們，根本沒料到紅隊會進一個球。“呯！”球像顆流星飛進了球門！

　　“啪！”藍隊的守門員大顯身手，抓住了球。“呼——”藍隊的球員長松了一口氣，頓時，他們緊張了起來。

　　紅隊和藍隊不分上下，最終得到了平局。觀眾們鼓起了掌，表示他們踢得很精彩、漂亮。此時，他們個個踢得滿頭大汗，汗如雨下。

　　真是一場緊張激烈的足球賽啊！

　　緊張的一天小學作文400字 43

　　今天，我去少年宮聽“快樂大作文”的講座。上課時，老師說我們一起玩搶糖果的游戲，有些同學非常的興奮，我也非常的激動。

　　游戲規(guī)則是這樣的，老師把糖果放在桌上，老師說預備的時候，要把手藏在背后，老師說左手時，就拿左手搶糖果，如果拿錯了的話，就要打一下手。

　　游戲開始了，老師說“預-備”我們把手放到背后時，我有些緊張，老師說1.2.3時，我心里砰砰直跳，也有些害怕，因為我怕被打手，而老師卻說：“暫停“。我根本不相信自己的'耳朵，我長長地松了口氣。

　　第二輪，老師說123時，教室里立刻鴉雀無聲了，老師說左手時，我猛地一扣住，把糖果搶了過來，只聽，砰地一聲，原來，失敗的同學的手拍在了桌子上，同桌有些失落，而我卻得意洋洋的，因為，我把糖果搶到了，我高興地不知道怎么形容，同桌卻有些不服氣，好像心里在說：“哼，有什么了不起！”

　　這一個游戲真是既好玩又激烈，它不但鍛煉了注意力，而且還鍛煉了反應速度，我真喜歡這個搶糖果的小游戲。

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