開放周開放出精彩小學(xué)生作文

　　淅瀝的雨雪中夾雜著一絲絲寒氣，我們的崇文校園里卻暖意融融，因為，這一周，我們學(xué)校舉辦了開放周活動，這一活動，使校園中多了一絲暖意和一些精彩。

　　在這開放周中，我們不僅看到了老師們在教育方面上的總結(jié)交流，也發(fā)現(xiàn)了許多海燕身上的精彩閃光點。

　　由于人生地不熟，許多外校老師都會向我們問路。“同學(xué)，請問音樂在哪？”一位老師叫住了我。“往前走，左拐……”我向她指路。“謝謝！”老師感激地說。“不客氣！”這種情況時常發(fā)生。有時，一天能遇上三、四個。可是，不管手上有多么重要的任務(wù)，小海燕們都會熱情帶路，耐心地指路，解決老師們的燃眉之急。

　　有些同學(xué)在音樂廳上課時，因為臺下客人老師眾多，有些緊張。不過，大家馬上就被老師聲情并茂地課吸引了，學(xué)得津津有味。上課時認(rèn)真、投入，每一個問題，都有如林的'小手爭著回答。響亮的發(fā)言聲，引得臺下老師頻頻點頭稱贊。

　　在開放周進(jìn)行時，四年級的小海燕還為客人老師做了詳盡的講解。紅領(lǐng)巾志愿者們每天中午12：20分，就會到指定地點為老師們講解各個崇文的特色，對老師們提出的問題，認(rèn)真、耐心解答。雖然有些辛苦，但講解員們?yōu)樽约耗転閷W(xué)校出力，能幫助客人老師而自豪。

　　此次開放周正值嚴(yán)冬，但我想在外校老師們的心中，一定涌動著一股暖流，留下了崇文海燕們熱情開朗、文明守禮的品行和崇文小主人風(fēng)范。

　　開放周，開放出精彩！

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