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智能鋼筆小學三年級作文

時間:2021-10-04 11:25:49 小學生作文 我要投稿

智能鋼筆小學三年級作文

  晚自習課上,老師讓我們修改作文本上的錯別字。看著老師用紅筆圈出的地方,我很難受。我拿起鋼筆一筆一劃地改著,好多要改呀!我想:要是我將來能發(fā)明一支智能鋼筆,具備很多功能,該多好啊!改著改著,我的思緒飄向了遠方。

智能鋼筆小學三年級作文

  我想,這支智能鋼筆,它能自動提醒我們正確的坐姿。我將安裝一個紅外線探測儀,設定一個書寫者的眼睛和本子的標準距離,當我們寫字趴得太近時,智能鋼筆就會停止出墨,并發(fā)出美妙的聲音:“請保護您的眼睛,調整坐姿!”,直到你調整到合適的`距離,它又會發(fā)出甜甜的聲音:“好了,請繼續(xù)寫字!”那樣,我們學生就會自覺養(yǎng)成良好的寫字習慣,近視眼也就會少許多了。

  我想,這支智能鋼筆,它還能自動糾正書寫中的錯別字。我將網上的“新華字典”下載到鋼筆的芯片里。如果寫完字后,將鋼筆點在“自動糾錯”功能上,將激光探頭對著每一個字檢查,它就會根據常用的書寫習慣,在發(fā)現(xiàn)錯誤字時進行語音提示:“你寫的x字可能錯誤,應該是x,請再次核對。”它還會將正確的字出現(xiàn)在它的顯示屏上。如果你確認沒有錯誤,可以按一下“跳過”鍵,它將繼續(xù)往下檢查。這樣,可以節(jié)省老師很多批改時間,并且可以提高我們的書寫水平。

  我想,這支智能鋼筆,我還可以裝入指紋識別系統(tǒng)。在購買后,將指定使用者的指紋和姓名進行第一次錄入后并密碼保存。每次使用時,都要進行指紋核對無誤后,鋼筆才能書寫。如果不小心丟失,撿到的人指紋核對不符而且無法打開密碼修改指紋,鋼筆就不能使用。但是,在核對指紋不符時,鋼筆能語音提示:“這支是xxx的,你的指紋不符。”這樣,撿到鋼筆的人可以根據鋼筆提供的姓名、學校、班級、聯(lián)系電話等信息找到丟失者。如果第一使用者要將鋼筆轉送別人時,就必須親自打開密碼修改指紋后,由第二使用者設定密碼后就能使用了。

  我想,這支智能鋼筆,還可以……

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