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我和小皮球小學(xué)生作文

時(shí)間:2025-07-09 09:21:43 詩(shī)琳 小學(xué)生作文 我要投稿
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我和小皮球小學(xué)生作文(通用24篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的我和小皮球小學(xué)生作文,歡迎大家分享。

我和小皮球小學(xué)生作文(通用24篇)

  我和小皮球小學(xué)生作文 1

  在暑假的時(shí)候別人送給姥姥一只剛滿月的小狗,我給它起名叫小皮球。姥姥給小皮球搭了一個(gè)簡(jiǎn)單而又溫暖的窩。

  小皮球的眼睛又黑又亮,一些棕色的毛圍繞在兩只小眼睛的周?chē)浅F粒粋(gè)小巧的.鼻子放在臉上的正中間,非常別致。一身白白的毛非常的柔軟。小皮球有一個(gè)非常大的特點(diǎn),那就是圓滾滾的身子象個(gè)皮球一樣,所以我給它起名叫小皮球。小皮球非常喜歡舔人的手,它那小舌頭軟軟的柔柔的舔到你的手你會(huì)覺(jué)得癢癢的非常舒服。小皮球走起路來(lái)歪歪扭扭的非常惹人喜愛(ài),每天我走到哪它就跟到哪,慢慢的我和小皮球之間產(chǎn)生了感情。一天看不到它就覺(jué)得缺了點(diǎn)什么。

  不知不覺(jué)中暑假就要過(guò)去了,當(dāng)我要離開(kāi)姥姥家的時(shí)候,小皮球用嘴拽拽我的褲角,讓我回姥姥家,我的心理很不是滋味,但是是我必須得去上學(xué)啊!我只好戀戀不舍的看了一眼小皮球,踏上了回家的路。

  我和小皮球小學(xué)生作文 2

  一說(shuō)到皮球,我就想起了我們班的朱城彬。他有個(gè)圓圓的大腦袋,和一雙小短腿。他腆著的肚子,又大又圓,活像一個(gè)皮球。假如你推一下他的肚子,定能把你反彈回來(lái)。因?yàn)樗捏w型和名字,所以大家都戲稱他——“豬兒彬”。

  他雖然長(zhǎng)得胖,但是動(dòng)作非常靈活。下課時(shí)他比誰(shuí)都活躍,常與我們一起嗨皮,在操場(chǎng)上你追我趕地追來(lái)追去。看誰(shuí)先追到誰(shuí),一個(gè)課間下來(lái),誰(shuí)也不示弱,誰(shuí)也不服輸。就這樣,常常跑得我們大汗淋漓,朱城彬常打趣說(shuō):“這不愧是一種出汗減肥的`好辦法。”盡管這樣,他仍然胖嘟嘟的,不見(jiàn)瘦下半斤。不過(guò)他提議的活動(dòng)既好玩又讓我們得到了很好的鍛煉,老師知道后都不得不對(duì)他豎起大拇指。

  朱城彬不僅僅愛(ài)“運(yùn)動(dòng)”,還樂(lè)于助人。

  那次,我的作業(yè)落在了家里,我急得像熱鍋上的螞蟻,除了給家長(zhǎng)打電話再也想不出其他辦法,正在我愁眉苦臉、無(wú)計(jì)可施時(shí),朱城彬走了過(guò)來(lái)主動(dòng)地把電話手表借給了我。回想一下,這已經(jīng)不是他第一次幫我了。

  朱城彬是我的好朋友,因?yàn)樗麡?lè)于助人,活潑開(kāi)朗。他在班上還贏得了許多同學(xué)的喜愛(ài)呢!

  我和小皮球小學(xué)生作文 3

  在我們的童年中,會(huì)交到許多朋友。當(dāng)然,玩具也可以成為我們親密無(wú)間的伙伴,我的好朋友就是我家的小皮球。

  它身著一件紅黑相間的外衣,上面有一些英文字母,看起來(lái)像一個(gè)帥小伙,它經(jīng)常陪伴著我,和我一起玩耍。

  我將它帶到了體育館和我的小伙伴一起玩,它在我的手下十分乖巧,從來(lái)不會(huì)脫離我的手,當(dāng)我的一個(gè)小伙伴準(zhǔn)備來(lái)?yè)屒驎r(shí),我一個(gè)假動(dòng)作,再加上我和它的配合輕輕松松地繞過(guò)了他,在要到籃板前時(shí),一個(gè)伙伴險(xiǎn)些把我的球搶過(guò)去,另一個(gè)伙伴趁我沒(méi)注意的時(shí)候,把球搶了過(guò)去,我急忙追上他,準(zhǔn)備將球搶過(guò)來(lái)。可能因?yàn)槲沂乔虻男≈魅说脑颍麤](méi)有控制好力度球從他手中脫離了。我一個(gè)縱身,像閃電一樣把球搶了過(guò)來(lái),然后一個(gè)扣籃,完美勝利。

  不過(guò)我也有失手的'時(shí)候,有一次比賽輸了,我很氣憤,兩眼冒火花。我對(duì)著球使勁地一拍,它也很用力地反彈打到我的臉上,仿佛在說(shuō):“你這樣對(duì)待我,我也這樣對(duì)待你!”我忽然明白了什么,又重新將它抱起來(lái),走了回家。

  從這個(gè)皮球身上,我明白了一個(gè)道理:你不溫柔和氣地對(duì)待你的朋友,再好的伙伴也會(huì)拋棄你。

  我和小皮球小學(xué)生作文 4

  我喜歡的水果有很多很多,比如:水靈靈的葡萄、綠油油的西瓜、黃澄澄的香蕉、圓溜溜的橘子,其中我最喜歡的水果是橘子。

  它的'外形圓溜溜的,就像一個(gè)個(gè)小皮球,它的顏色是橙色的。有一次,媽媽拿出幾個(gè)橘子,我還把它們當(dāng)作橙子。剝開(kāi)橘子的皮,就露出十幾個(gè)小月亮似的橘子,它們是半透明的橙色,掰下幾瓣橘子,放在嘴里,咬上一口,又酸又甜,還有一股汁水飛快地流到了我的嗓子里,真是好吃極了!

  橘子的全身都是寶貝。可以把橘皮曬干泡茶喝,即好喝,又能治病……

  我最喜歡的水果是橘子。

  我和小皮球小學(xué)生作文 5

  小皮球出生在一家工廠里,它剛出生,阿姨就給它涂上了花花綠綠的顏色。

  它在街上閑逛,覺(jué)得很寂寞,決定找一個(gè)朋友。它滾呀滾,看見(jiàn)了一只小狗。它滿心期待地對(duì)小狗說(shuō):“你能跟我玩嗎?”小狗說(shuō):“我要給主人看家呢,我不能跟你玩。”小皮球只好再去找其他人。

  小皮球又滾呀滾,它看見(jiàn)了一個(gè)小朋友,正在看書(shū)。小皮球想和他開(kāi)一個(gè)玩笑,它跳起來(lái),落在了小朋友旁邊。小皮球想:“這下他一定會(huì)跟我玩了。”沒(méi)想到,小朋友抬起頭看了它一眼,又低下頭看書(shū)了。小皮球覺(jué)得奇怪,就問(wèn)他:“你為什么不和我玩?”小朋友回答:“過(guò)幾天就要期末考試了,我要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),你去找別人玩吧!”小皮球只好遺憾地走了。

  小皮球又看見(jiàn)了賣(mài)水果的大嬸,它滾過(guò)去,大嬸一下把它踢開(kāi):“滾開(kāi),別煩我賣(mài)水果!”小皮球傷心極了。

  這時(shí),它聽(tīng)到了小貓的哭聲,它滾到了小貓旁邊,擔(dān)心地問(wèn)道:“你為什么哭?”小貓難過(guò)地回答:“我想找一個(gè)朋友玩,卻沒(méi)有找到朋友,很寂寞,也很孤單。”“那我做你的朋友吧!”它們玩了起來(lái),成了形影不離的'好朋友。

  這時(shí)小皮球明白了:別人的快樂(lè),也就是自己最大的快樂(lè)。

  我和小皮球小學(xué)生作文 6

  一天,四只小猴子在河邊玩球。忽然,一只小猴沒(méi)有瞄準(zhǔn)方向,把球踢到了小河里。

  在他們想辦法的時(shí)候,烏龜爺爺走了過(guò)來(lái),說(shuō):“我來(lái)幫你們。”說(shuō)完,他就下了水,用堅(jiān)硬的烏龜殼把球頂上了岸。小猴子們看了,說(shuō):“謝謝您,烏龜爺爺。”烏龜說(shuō):“不用謝。”說(shuō)完,烏龜爺爺就走了。小猴子們就又玩起了皮球。

  我和小皮球小學(xué)生作文 7

  我有一個(gè)小皮球,它長(zhǎng)得圓鼓鼓的,身穿一件黑白相間的禮服,是我的好玩伴。

  我最喜歡玩小皮球了。有時(shí)我把小皮球向上拋,小皮球就像一位舞蹈演員,在空中不停地旋轉(zhuǎn)著,展示它優(yōu)美的'舞姿。有時(shí)我將小皮球向前扔,小皮球就像一只離弦的箭,“嗖”的飛出去,在空中劃出一條優(yōu)美的弧線,又像它在練習(xí)跳遠(yuǎn)。有時(shí)我把它當(dāng)作一個(gè)籃球,不停地拍打著。小皮球似乎也在對(duì)我說(shuō):“小主人,謝謝你帶我出來(lái)玩!你看我跳得多高呀!”

  一次,我?guī)е∑で蚝秃门笥岩粔K兒玩。我們倆比賽,看誰(shuí)一分鐘拍球拍得多。我拿出小皮球,她也拿出她的小皮球,我們就開(kāi)始比賽了。結(jié)果,我一分鐘拍了一百多下,她卻只拍了七十多下。我高興極了,直夸小皮球。小皮球似乎也在高興地說(shuō):“怎么樣,我還是挺厲害的吧!”而我為了表?yè)P(yáng)小皮球,把它擦得漂漂亮亮的,還打滿了氣呢!

  小皮球給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),它真是我的好伙伴!

  我和小皮球小學(xué)生作文 8

  一天,陽(yáng)光明媚、天氣晴朗,四只小猴在河邊的一片草地上玩皮球,它們玩得很開(kāi)它們輪流踢球,玩得正開(kāi)心時(shí),一只猴子不小心把球踢進(jìn)河里了。

  這下糟糕了,怎么辦呢?另一只小猴趕快爬到樹(shù)上看球掉在了哪里,球掉到了河的中間,這下可怎么辦呢?

  么好辦法呢?這時(shí)其中的一只猴子說(shuō):“我想到了一個(gè)辦法,我們?nèi)フ伊嗣春棉k法呢?這時(shí)其中的一只猴子說(shuō):“我想到了一個(gè)辦法,我們?nèi)フ伊撕镒觽兌疾粫?huì)游泳,可急壞了它們,大家都著急的想辦法,可是有什么好辦法呢?這時(shí)其中的一只猴子說(shuō):“我想到了一個(gè)辦法,我們?nèi)?/p>

  一根很長(zhǎng)的.竹竿,然后拿竹竿順著水把球慢慢劃過(guò)來(lái)”,大家覺(jué)得這個(gè)辦法可行,就按照它說(shuō)的去做,果然不一會(huì)兒球就劃到

  皮球終于撈上來(lái)了,大家高興地手舞足蹈,這下又可以在一起玩皮球了。

  我和小皮球小學(xué)生作文 9

  我養(yǎng)了一只性格奇特的小狗,它叫“小皮球”。它是去年我生日時(shí),爸爸送給我的生日禮物,所以我非常喜歡它。

  瞧,“小皮球”多可愛(ài)啊!它長(zhǎng)著兩只水靈靈的大眼睛,就像兩顆黑色的珍珠在發(fā)光。兩只耷拉著的大耳朵緊緊地掛在那顆圓圓的腦袋上。濕潤(rùn)的鼻子就如同一個(gè)黑寶石貼在臉上。到了夏天,“小皮球”就會(huì)一直在那兒伸出舌頭呼吸,它一張開(kāi)嘴巴,你就會(huì)看見(jiàn)那猶如匕首般鋒利的牙齒。“小皮球”非常健壯,甚至可以馱起20斤重的東西。最主要的還是它那強(qiáng)壯的大腿,跑得比我都還快呢!我才跑了一半的路程,它都已經(jīng)在終點(diǎn)等著我了。

  “小皮球”平常不管在哪里都是特別懶散的.,走幾步就會(huì)當(dāng)場(chǎng)直接原地躺了下來(lái)休息,氣喘吁吁地睡著了。

  記得到飯點(diǎn)時(shí),“小皮球”就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到飯桌底下,扯我的褲腳,好像在說(shuō):“小主人,我餓了,什么時(shí)候開(kāi)始吃飯?”“小皮球”的飯量非常大,每次吃完飯,它都是撐著圓滾滾的大肚子,仰躺在地上,那樣子,簡(jiǎn)直是太可愛(ài)了。

  這就是我家的小狗,你們喜歡它嗎?

  我和小皮球小學(xué)生作文 10

  有一次我們?nèi)敔斈棠套〉男路孔又車(chē)募猩希l(fā)現(xiàn)有人正在賣(mài)一群剛出生不久的小狗,小狗圓圓的身子,白白的毛,眼睛黑黑亮亮的,樣子可愛(ài)極了!我央求爸爸媽媽給我們買(mǎi)一只,他們猶豫了一會(huì)就同意了,我們挑了一只個(gè)子稍大一點(diǎn)的買(mǎi)下來(lái),我用報(bào)紙把它托著帶回家。在回家的車(chē)上我就給它起好了名字:小皮球,它的身體圓圓的,像極了一個(gè)皮球。

  回家后我開(kāi)始訓(xùn)練小皮球,我跑到一邊大聲叫“小皮球”,開(kāi)始它還站著那里不動(dòng),慢慢的它知道是在叫它,就朝我跑來(lái)了。小皮球慢慢長(zhǎng)大了,我常常帶著它去湖邊的'草坡上玩,它跟著我跑上跑下,還對(duì)著比它大很多的大狗汪汪叫,小皮球的膽子還不小呢!小皮球有時(shí)也很調(diào)皮,它最愛(ài)在我吃飯時(shí)咬住我的拖鞋往它窩里拖,我不給它,它就拼命拽,把我都快拉倒了,我只好給它一個(gè)布娃娃換下我的拖鞋。有天中午爸爸在沙發(fā)上睡覺(jué),小皮球也爬上沙發(fā)睡在爸爸懷里,一起睡了個(gè)美美的午覺(jué),因爸爸老喜歡抱著它,所以它可喜歡爸爸啦!小皮球的聽(tīng)覺(jué)特別靈敏,只要我們?nèi)バ路孔樱?chē)剛剛在院子里停下來(lái),它就沖出房子來(lái)迎接我們了,高興的在我們的腳邊上打滾、搖尾巴、跳起來(lái)要我們抱它,真是好可愛(ài)!

  爺爺奶奶去年回老家了,怕沒(méi)人照顧小皮球,臨走時(shí)把小皮球托管在一個(gè)朋友家里了,我好想念小皮球,希望它快點(diǎn)回來(lái),現(xiàn)在的小皮球一定長(zhǎng)得很大了!

  我和小皮球小學(xué)生作文 11

  在這個(gè)暑假的時(shí)候,有朋友送給我的姥姥一只剛滿月的小狗,我給它起名叫小皮球。姥姥給小皮球搭了一個(gè)簡(jiǎn)單而又溫暖的窩。

  姥姥家這只腳小皮球的小狗,有一雙又黑又亮的眼睛,一些棕色的毛圍繞在兩只小眼睛的周?chē)浅F粒粋(gè)小巧的鼻子放在臉上的正中間,非常別致。一身白白的毛非常的柔軟。小皮球有一個(gè)非常大的特點(diǎn),那就是圓滾滾的身子象個(gè)皮球一樣,所以我給它起名叫小皮球。小皮球非常喜歡舔人的手,它那小舌頭軟軟的柔柔的舔到你的手你會(huì)覺(jué)得癢癢的非常舒服。小皮球走起路來(lái)歪歪扭扭的`非常惹人喜愛(ài),每天我走到哪它就跟到哪,慢慢的我和小皮球之間產(chǎn)生了感情。一天看不到它就覺(jué)得缺了點(diǎn)什么。

  就這樣在不知不覺(jué)中,暑假就要結(jié)束了,當(dāng)我要離開(kāi)姥姥家的時(shí)候,小皮球用嘴拽拽我的褲角,讓我回姥姥家,我的心理很不是滋味,但是我必須得去上學(xué)啊!我只好戀戀不舍的看了一眼小皮球,踏上了回家的路。

  我和小皮球小學(xué)生作文 12

  我的好朋友有一個(gè)小皮球,這讓我羨慕極了,所以一直想要一個(gè)。在我生日那天,終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。

  小皮球滾圓滾圓的,像一個(gè)大西瓜,小皮球上有一道美麗無(wú)比的彩虹,彩虹下面有許多片潔白的云,好像給小皮球穿上了一件漂亮的.小衣裳,讓我對(duì)小皮球更愛(ài)不釋手。

  我最喜歡玩小皮球了。有時(shí)我拿起小皮球向前扔,小皮球就像一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)“嗖”的一下飛出去,在半空中劃出一條美麗的弧線。有時(shí)我拿起小皮球向上拋,小皮球就像一個(gè)雜技演員,在優(yōu)美地表演空中飛人。有時(shí)我把小皮球溫柔地抱在懷里,用嫩嫩的小手輕輕地拍著,小皮球就像一個(gè)乖巧的小寶寶,安安靜靜地享受我給它的溫暖。

  有一次,我跟小伙伴玩打籃球,在墻上畫(huà)了一個(gè)籃框,便開(kāi)始游戲。當(dāng)有的小伙伴把小皮球扔給我時(shí),我腳一蹬,手一伸,想抓住小皮球,可調(diào)皮的小皮球躍過(guò)我的手,跳在地上,我轉(zhuǎn)過(guò)身,生氣地對(duì)小皮球說(shuō):"你可真不乖,快到我這來(lái)呀。”小皮球似乎聽(tīng)懂了我的話,果然滾到了我的腳邊。

  小皮球是我枯燥的學(xué)習(xí)生活中的調(diào)味品,讓我的學(xué)習(xí)生活變得多姿多彩、有滋有味。

  我和小皮球小學(xué)生作文 13

  從前,有一個(gè)小皮球,它的媽媽給它穿上了“花裙子”,上面有漢字、數(shù)字、顏色等等,漂亮極了。可是,它一個(gè)小伙伴都沒(méi)有。所以,小皮球覺(jué)得十分無(wú)聊。

  有一天,小皮球在大街上悠閑地散步。它看到小狗坐在草地上,看起來(lái)好像一點(diǎn)兒事都沒(méi)有,就蹦著跳著來(lái)到小狗面前。小皮球?qū)π」氛f(shuō):“你可不可以陪我一起玩游戲呢?”小狗遺憾地對(duì)小皮球說(shuō):“不好意思,我還要在這兒看家呢!”小皮球只好垂頭喪氣地走掉了。

  這時(shí),小皮球發(fā)現(xiàn)了一個(gè)正在讀書(shū)的小男孩,它一蹦三尺高地走過(guò)去問(wèn)小男孩:“你可不可以陪我玩游戲呢?”小男孩指著自己的紅領(lǐng)巾和隊(duì)杠說(shuō):“不行!要是我和你玩游戲的話,我的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)越來(lái)越差,將來(lái)就不能有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了!”小皮球只好灰心喪氣地再去找別人。

  小皮球又跑到市場(chǎng)里面去了,它問(wèn):“你能陪我一………”小皮球話還沒(méi)有說(shuō)完,就被賣(mài)水果的'大嬸給踢到了門(mén)外去:“誰(shuí)像你一樣那么閑?誰(shuí)都要工作、學(xué)習(xí)。”

  小皮球傷心地哭了起來(lái):“嗚嗚嗚嗚,嗚嗚嗚嗚………”突然,它聽(tīng)見(jiàn)了另一種哭聲。小皮球左右張望,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一只小貓也正在哭。它擦了擦眼淚,趕快跑到小貓咪身旁安慰道:“你怎么了?”小貓咪一邊哭一邊說(shuō):“我的爸爸出差了,我的媽媽生病了,我的朋友不愿和我一起玩,我覺(jué)得我好孤單啊。”小皮球說(shuō):“別哭啦!那你就陪我一起玩吧!”小貓咪一下子開(kāi)心起來(lái)了,它原本趴在地上的身子一骨碌地站了起來(lái),高興地說(shuō):“好!”后來(lái),它們成了最好的朋友,每天都會(huì)一起玩。

  這個(gè)故事告訴我們,只要真心相待,就能交到好朋友。

  我和小皮球小學(xué)生作文 14

  有一天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,在森林里有一家小猴在小河邊踢球,這里的小草綠油油,大樹(shù)長(zhǎng)的很茂密。小伙伴們你一腳我一腳玩耍的很開(kāi)心,突然笑猴淘淘抬起右腳用力一踢,“咚”的一聲皮球掉進(jìn)了河里。

  小猴淘淘著急的爬上了大樹(shù),它四處張望正在尋找踢到河里的`皮球,樹(shù)下的三個(gè)小伙伴七嘴八舌的在說(shuō)怎么把球撿回來(lái),大家都想出了不同的主意。

  最后大家決定用小猴撈月的方法來(lái)?yè)烨颍蠛锪亮猎跇?shù)下指揮,其他幾只猴子一個(gè)接一個(gè)的勾住尾巴,往下去,可是快靠近皮球的時(shí)候還是夠不著,大猴亮亮沒(méi)辦法,只好也爬上樹(shù)來(lái)?yè)魄颍斐隽碎L(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴讓其它的猴子抓住,終于小猴淘淘抓住了皮球把它甩上了岸。

  皮球終于撈上了岸,小猴們一個(gè)個(gè)高興的從樹(shù)上跳了下來(lái),手舞足蹈的又開(kāi)始開(kāi)心的玩耍起來(lái)了,這個(gè)時(shí)候大猴亮亮讓小猴淘淘站在河邊當(dāng)守門(mén)員,這樣皮球就再也不會(huì)掉到河里啦,小猴子們非常聰明,它們團(tuán)結(jié)在一起解決問(wèn)題,是我們的好榜樣。

  我和小皮球小學(xué)生作文 15

  我有一只小皮球,我有一只心愛(ài)的小皮球,它是綠色的,非常漂亮!

  因?yàn)榫G色代表著自然和和諧,而且它還象征著美麗的大自然,就因?yàn)檫@些所以我喜歡綠色,之所以我的皮球也是綠色的,上面有這大大小小的花紋,都是圓形的,而且是黑色的,在綠色的皮球上是非常明顯的。

  皮球最終的任務(wù)還是讓我用來(lái)玩的,無(wú)聊的時(shí)候我拿出皮球,用手輕輕的拍打著皮球,只見(jiàn)它又蹦又跳,“啪啪”聲敲擊著地面,清脆而又響亮。它的彈力非常足,只要用手輕輕碰一下皮球,它就會(huì)自動(dòng)彈跳起來(lái),我有時(shí)還會(huì)用它和妹妹一起比賽,看誰(shuí)拍得多,這是我就可以大顯神威了,在地上皮球一下一下的彈跳著,我的雙手也不停的交替著,有時(shí)我還會(huì)讓皮球彈高一點(diǎn),我就可以把腳從皮球上甩過(guò)來(lái),我顯得非常得意!每每可羨慕我擁有這么好的'皮球啦!

  有時(shí)候我還用它當(dāng)足球踢,但是它就這樣默默無(wú)聞得讓我踢著,后來(lái)我知道了其實(shí)皮球也會(huì)痛,只是它不會(huì)張口說(shuō)話想我傾訴罷了,這真是一種默默奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)啊!我應(yīng)該學(xué)習(xí)它的這種精神。

  它還可以讓我的小伙伴一起玩皮球接龍吶!我將球從膝蓋下傳到另一個(gè)同學(xué)的手中,另一個(gè)同學(xué)傳到第三個(gè)同學(xué)手中,直到船完整個(gè)接龍游戲,我的皮球給小伙伴們帶來(lái)了多少歌聲與歡笑。

  啊!我的小皮球,你是我童年中的老師,是我的好伙伴,給我指點(diǎn)迷津的方向盤(pán),我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。

  我和小皮球小學(xué)生作文 16

  我家有一只小狼狗,因?yàn)槲蚁矚g球的緣故,我給它起名叫“小皮球”。它長(zhǎng)著一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛,耳朵像一雙皮扇子,油光發(fā)亮的黑毛中夾著幾簇雪白的毛,四條腿強(qiáng)壯有力,看上去又威武又漂亮。

  每當(dāng)我要去上學(xué)時(shí),它總是圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,顯出戀戀不舍的樣子,好像在說(shuō):“小主人,你和我多玩一會(huì)兒吧!”我放學(xué)一回家,它就跑過(guò)來(lái),沖我直搖尾巴,就像見(jiàn)到了老朋友,顯得特別親熱。可它見(jiàn)到陌生人卻狠狠地叫個(gè)不停,為此,還惹得媽媽生過(guò)好幾次氣呢。對(duì)我的同學(xué)嘛,好像還有點(diǎn)例外。

  有一次,一位同學(xué)到我家玩,“小皮球”狠狠地叫:“汪、汪、汪……”嚇得同學(xué)連連后退,我忙迎出來(lái)說(shuō):“別怕它,它見(jiàn)到陌生人才叫!其實(shí)熟悉了,它還是非常溫和的.。”我用手輕輕地?fù)崦靶∑で颉保涯樰p輕地貼在它的臉上,安慰它說(shuō):“別叫了,他是我的好朋友呢!咱們還要一起玩呢。”

  我和“小皮球”還有同學(xué)一起玩起了捉迷藏的游戲,我和小狗找同學(xué)。當(dāng)同學(xué)藏好后,只見(jiàn)“小皮球”騰空而起,望遠(yuǎn)處眺望,一眨眼的功夫,就找到了。同學(xué)連連夸獎(jiǎng)?wù)f:“你的小狗還真不簡(jiǎn)單呀!”

  當(dāng)同學(xué)要走的時(shí)候,”小皮球”戀戀不舍地?fù)u著尾巴,低低地叫著,好像在說(shuō):“我不想讓你走,要是你非走不可,就一定再來(lái)玩,好嗎?”

  你看我的“小皮球”,多么可愛(ài)呀!

  我和小皮球小學(xué)生作文 17

  我的心愛(ài)之物是我一歲左右時(shí)爸爸出差,回家送我的禮物——小皮球。

  這個(gè)小皮球不大,直徑十一至十三厘米,卻融入了爸爸對(duì)我的愛(ài),小皮球美觀實(shí)用,雅致大方,造實(shí)耐用,紋理清晰,實(shí)在妙不可言,我得到小皮球時(shí)欣喜若狂,對(duì)它愛(ài)不釋手,把它視如珍寶,每天都帶它去小區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),向小朋友,小伙伴們炫耀,與它難以割舍。

  記得有一次,我把小皮球帶到老家玩,不小心忘在老家沒(méi)有帶回家,回家發(fā)現(xiàn)后,一時(shí)之間哭得天昏地暗,叫嚷著要回家拿,可大家都聽(tīng)不懂我的話,我就這樣渾渾噩噩的過(guò)了一個(gè)周,直到祖父把小皮球送回來(lái),我重新看見(jiàn)小皮球我才好了起來(lái)。

  雖然小皮球是我最最親密的小伙伴,可是我已經(jīng)十歲了,已經(jīng)不再玩這種小玩意兒了,于是,我把小皮球送給了幾個(gè)月前來(lái)到我家的小狗。(每每看見(jiàn)小狗在地上玩小皮球時(shí),每每看見(jiàn)小狗抱著小皮球睡覺(jué)時(shí),每每看見(jiàn)小狗向別人家的小狗,或者野狗炫耀時(shí),每每看見(jiàn)小狗輕輕清洗小皮球時(shí),每每看見(jiàn)小狗的小皮球被別人家的狗搶走,可小狗又冒著生命危險(xiǎn)把小皮球搶回來(lái)時(shí),每每看見(jiàn)……我的心像吃了蜜一樣甜,因?yàn)椋∑で蛴肢@得了新的價(jià)值,我的心愛(ài)之物又成了小狗的'心愛(ài)之物。(可我心里還是愛(ài)小皮球的)。

  啊!我的小皮球,你是我童年中的老師,是我的好伙伴,是給我指點(diǎn)迷津的方向盤(pán),我會(huì)永遠(yuǎn)記住,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

  我和小皮球小學(xué)生作文 18

  “小皮球”是我家的一只烏龜,因?yàn)樗纳碜訄A圓的,所以我給它取名“小皮球”。

  “小皮球”的尾巴又短又尖像牙簽一樣,殼是黑的像一塊隕石,四肢是黑的而且布滿了鱗片,爪子也是黑的,有五根不鋒利的腳趾,一看就是沒(méi)有野生龜?shù)牟妒潮绢I(lǐng),頭像一顆子彈一樣,尖尖的'。

  外形介紹完了,我再為大家介紹吃、玩。

  它最喜歡吃肥肉,瘦肉它吃不下,偶爾還會(huì)吃一些西瓜皮,我家的另一只烏龜是只巴西紅耳龜,身強(qiáng)體壯,是個(gè)危險(xiǎn)的家伙,總是搶肥肉吃,我看不慣的時(shí)候就把它放到桌子上,因?yàn)樗桓覐淖雷由咸聛?lái),而“小皮球”叼著肥肉到處走,我想它們兩個(gè)都喜歡吃獨(dú)食,要想個(gè)辦法把它們的壞習(xí)慣改過(guò)來(lái),每次喂食要多喂一點(diǎn),讓它們都吃飽。這樣它們就不爭(zhēng)了。其實(shí)我希望“小皮球”能多吃點(diǎn),快快長(zhǎng)大。

  吃飽后它們便靜靜地睡覺(jué),我還專門(mén)給“小皮球”建了一個(gè)干草做的窩,讓它睡得更好。睡醒后“小皮球”總是會(huì)招惹巴西龜,爬到它的身上去,吻吻這里,吻吻那里,巴西龜想把“小皮球”趕下來(lái)可頭又夠不著,“小皮球”就趁這時(shí)候用爪子來(lái)還擊,巴西龜就怕這一招,趕緊把頭縮進(jìn)殼里。這時(shí)的巴西龜顯得非常脆弱。

  這就是我家活潑可愛(ài)的“小皮球”,它給我?guī)?lái)許多快樂(lè)。

  我和小皮球小學(xué)生作文 19

  一天,小狗皮皮、松鼠奇奇和大象毛毛在草地上玩球。小貓走過(guò)來(lái)問(wèn):“你在玩什么球?”他們說(shuō):“是籃球。你想玩嗎?”小貓說(shuō):“是的。”“那你可以和我們一起玩!”

  他們玩!玩!我不小心把籃球掉到河里了!烏龜看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)去問(wèn):“怎么了?怎么了?”小貓說(shuō):“我們的籃球掉到河里了。”小烏龜說(shuō):“我要下去,正好,我會(huì)游泳。”他們高興地說(shuō):“謝謝。”過(guò)了一會(huì)兒,小烏龜走過(guò)來(lái),把球還給他們。他們非常高興,高興地回家了。

  我和小皮球小學(xué)生作文 20

  我有一只小皮球,我有一只心愛(ài)的小皮球,它是綠色的,非常漂亮!因?yàn)榫G色代表著自然和和諧,而且它還象征著美麗的大自然,就因?yàn)檫@些所以我喜歡綠色,之所以我的皮球也是綠色的,上面有這大大小小的花紋,都是圓形的,而且是黑色的,在綠色的皮球上是非常明顯的。

  皮球最終的任務(wù)還是讓我用來(lái)玩的,無(wú)聊的時(shí)候我拿出皮球,用手輕輕的拍打著皮球,只見(jiàn)它又蹦又跳,“啪啪”聲敲擊著地面,清脆而又響亮。它的彈力非常足,只要用手輕輕碰一下皮球,它就會(huì)自動(dòng)彈跳起來(lái),我有時(shí)還會(huì)用它和妹妹一起比賽,看誰(shuí)拍得多,這是我就可以大顯神威了,在地上皮球一下一下的彈跳著,我的雙手也不停的交替著,有時(shí)我還會(huì)讓皮球彈高一點(diǎn),我就可以把腳從皮球上甩過(guò)來(lái),我顯得非常得意!每每可羨慕我擁有這么好的皮球啦!有時(shí)候我還用它當(dāng)足球踢,但是它就這樣默默無(wú)聞得讓我踢著,后來(lái)我知道了其實(shí)皮球也會(huì)痛,只是它不會(huì)張口說(shuō)話想我傾訴罷了,這真是一種默默奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)啊!我應(yīng)該學(xué)習(xí)它的這種精神。它還可以讓我的小伙伴一起玩皮球接龍吶!我將球從膝蓋下傳到另一個(gè)同學(xué)的`手中,另一個(gè)同學(xué)傳到第三個(gè)同學(xué)手中,直到船完整個(gè)接龍游戲,我的皮球給小伙伴們帶來(lái)了多少歌聲與歡笑。

  啊!我的小皮球,你是我童年中的老師,是我的好伙伴,給我指點(diǎn)迷津的方向盤(pán),我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。

  我和小皮球小學(xué)生作文 21

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,四只小猴子蹦蹦跳跳地來(lái)到小河邊,盡情地踢著皮球,只見(jiàn)它們你一腳我一腳,踢得可高興了。可這時(shí),不知哪只頑皮的小猴用力過(guò)度,把皮球踢到了小河里。

  這下該怎么辦好呢?小猴們急得抓耳撓腮。它們中的三只小猴聚在一起絞盡腦汁地想辦法,另外一只爬到樹(shù)上東張西望地動(dòng)腦筋。忽然,樹(shù)上的`小猴子看見(jiàn)小魚(yú)姐姐在水里悠閑地游著,就靈機(jī)一動(dòng),趕快叫道:“小魚(yú)姐姐,小魚(yú)姐姐!您可以幫我們把皮球送上岸來(lái)嗎?”小魚(yú)姐姐一聽(tīng),連忙熱心地用它的頭一下一下地將河中央的皮球頂上了岸。小猴們見(jiàn)狀,開(kāi)心地歡呼道:“謝謝您,小魚(yú)姐姐!”小魚(yú)姐姐也笑瞇瞇地看著它們說(shuō):“舉手之勞,不用客氣!”

  接著,小猴們又興高采烈地玩起了失而復(fù)得的皮球。

  我和小皮球小學(xué)生作文 22

  陽(yáng)光明媚的一天,四只活力四射的小猴來(lái)到小河邊的一棵大樹(shù)下,玩起了踢皮球的游戲。調(diào)皮的'小文重重一踢,“撲通”一聲,皮球飛到河里去洗澡了。四只小猴都驚呆了,小伙伴們都怪小文太用力了。小文紅著臉,慚愧地低下頭。

  大家七嘴八舌地議論著:“究竟用什么辦法才能把皮球撈上來(lái)呢?”這時(shí)候小聰看見(jiàn)地上的石頭旁邊有一根樹(shù)枝,靈機(jī)一動(dòng),立刻撿起樹(shù)枝,興奮地說(shuō):“我有辦法啦!”它們好奇地問(wèn):“是什么好辦法?”“你們一看就知道。”小文說(shuō)完就把樹(shù)枝伸到小河里,樹(shù)枝一頭剛好碰到了皮球。它一下一下小心翼翼地把皮球撥回岸邊。小伙伴們看到皮球回來(lái)了,都高興地跳起來(lái),歡呼著繼續(xù)玩起皮球。

  我和小皮球小學(xué)生作文 23

  有一天,猴媽媽的五個(gè)孩子想去河邊玩皮球,猴媽媽對(duì)五個(gè)孩子說(shuō):"去吧,要小心,千萬(wàn)別掉進(jìn)河里去了。"話還沒(méi)說(shuō)完。小猴們就興高采烈地抱著皮球到河邊玩去了。

  小河邊的環(huán)境真好!綠油油的小草,鑲嵌著五顏六色的鮮花,旁邊還有一棵高大挺拔的`榕樹(shù),枝干又粗又長(zhǎng)。在這優(yōu)美的環(huán)境里,小猴們開(kāi)始打球了。你傳給我,我傳給你,玩得滿身大汗。休息了一會(huì)兒,一只猴子驚慌失措,不知怎么才好,四只猴子異口同聲地說(shuō):怎么啦!嚇成這般模樣了?"一只猴子說(shuō):"我們的皮球掉進(jìn)河里去了。”其他小猴聽(tīng)了,一聲尖叫說(shuō):”快想辦法,媽媽看見(jiàn)以后會(huì)罵我們的。"

  忽然,一只猴子在河邊找到了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木頭,想用木頭撥皮球,但把球越撥越遠(yuǎn)了。另一只猴子說(shuō):"快找一個(gè)會(huì)游泳的人幫我們把籃球撈起來(lái)。"大家同意了,請(qǐng)人幫忙。但岸邊的每個(gè)人都不會(huì)游泳,這可怎么辦呀!就在大家束手無(wú)策時(shí),有一只猴子說(shuō):"這可要借助一下大榕樹(shù)的威力啦!這只猴子指揮著,一只只猴子爬到榕樹(shù)上,一只猴子的尾巴吊在樹(shù)上,另外三只一個(gè)接一個(gè)地抓住這只猴子的手,最下面那一只猴子快接近水面了,一伸手就抓住了皮球。大家下來(lái)了,都說(shuō)他很聰明。

  回到家后,孩子們對(duì)媽媽說(shuō)了這件事后,媽媽不但沒(méi)有責(zé)備他們,反而夸獎(jiǎng)他們:勇敢,聰明……

  指導(dǎo)老師:袁祚萱/劉奉民/曹立妮

  我和小皮球小學(xué)生作文 24

  小皮球聰聰經(jīng)常跟著籃球爸爸,去球場(chǎng)看熱鬧。說(shuō)他聰明,可被一件事蒙住了。

  事情是這樣的:籃球爸爸表現(xiàn)絕技——轉(zhuǎn)圈。都能得到人們熱烈的掌聲,就連木頭的籃球架被撞得遍體鱗傷,斑跡痕痕,不僅沒(méi)有一點(diǎn)怨聲,反而滿面笑容,他的掌聲響徹云霄。按理他們是一對(duì)冤家,可并不是這樣。相反,相擁、親吻接二連三。這樣的親熱,那樣的快樂(lè)。令小皮球百思不解,決定去河邊找木頭的一族——木排,問(wèn)個(gè)究竟。小皮球沖沖的來(lái)到了這兒。木頭們正在議論,一根木頭滔滔不絕地說(shuō):“我剛才做了一個(gè)夢(mèng),碰到了森林爺爺,表?yè)P(yáng)我們,脫掉了碧綠的冠,離開(kāi)了森林的.家,去異鄉(xiāng)改變自己,給人類創(chuàng)造財(cái)富,這是光榮而神圣的職責(zé),現(xiàn)在就看你們的造化了。”木頭兄弟們七嘴八舌、爭(zhēng)先恐后掏出了心里話。有的說(shuō)為人類造房墊瓦;有的說(shuō)做一張豪華舒適的床;有的說(shuō)把自己變成一副籃球架……歡笑聲在回蕩,螺絲放生歌唱:木頭,木頭,風(fēng)格高,穿江渡河帶我跑,開(kāi)了眼界見(jiàn)世道,付出換來(lái)快樂(lè)到。魚(yú)兒手舞足蹈地贊嘆:木頭,木頭,品質(zhì)高,獻(xiàn)生造福不懊悔。你到哪里哪里美,世上有你更光輝……小皮球一切都明白:奉獻(xiàn)是可貴的,給人幸福是自己最大的快樂(lè)!

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