我給鋼筆上墨水的小學(xué)作文

　　墨水，是同學(xué)們寫字中必不可少的東西。然而，同學(xué)們有沒有想到應(yīng)該怎樣節(jié)約墨水呢？

　　這不，我今天買了一支新鋼筆，回到家里，打開蓋子，擰開筆套，擰開墨水瓶的蓋子，將筆伸入墨水瓶中，將灌墨的開關(guān)向上拉，不過，只見把筆拿上來時(shí)，握筆的地方全都是墨水，我立即去拿了一張餐巾紙擦掉上面的.墨水。但這一幕卻被爸爸看到了，爸爸對我嚴(yán)肅地說：“你也太浪費(fèi)墨水了吧！估計(jì)你三年級浪費(fèi)的墨水，都夠兩個(gè)貧困山區(qū)的孩子用一年了吧！”我心里想：“也是！”不過，又出現(xiàn)了一個(gè)問題：應(yīng)該怎么節(jié)約墨水呢？

　　我思考著，突然覺得有一點(diǎn)渴，便去喝水，我打開蓋子，把水往嘴里倒，我喝水時(shí)想：“該怎樣節(jié)約呢？”突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一條“妙計(jì)”，那就是：灌墨時(shí)，可以只把筆尖伸到墨水瓶中，這樣，用餐巾紙擦的范圍就小一些，這樣既可以節(jié)約紙，也可以節(jié)約墨水，真是一舉兩得，一箭雙雕呀！我興奮得連口中的水都噴了出來。

　　到了晚上，我清書包給鋼筆灌墨時(shí)，就采用了之前想出來的方法，果真，不僅墨水節(jié)約了，并且紙張也節(jié)約了。想想以前灌一次墨水就得用掉一張紙，而現(xiàn)在呢？現(xiàn)在一張紙可以反復(fù)用很多次。

　　晚上，我躺在床上，心里想著，這個(gè)方法還不錯(cuò)，以后每次都用這個(gè)方法，一定可以節(jié)約不少墨水呢……想著想著，我不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

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