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校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文

時(shí)間:2021-07-17 14:34:48 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文3篇

校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文 篇1

  陽(yáng)光明媚,天高氣爽,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)正在進(jìn)行著。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上掌聲雷鳴,助威聲此起彼伏,到處呈現(xiàn)出一派熱火朝天的景象。

  “各就各位,預(yù)備……”在跑道上,60米決賽就要開(kāi)始了。老師舉起手中的發(fā)令槍?zhuān)車(chē)D時(shí)鴉雀無(wú)聲,四名運(yùn)動(dòng)員各就一條跑道,他們屏住呼吸,全神貫注,像戰(zhàn)士在等待著沖鋒的號(hào)令。

  “嘭”!清脆的槍聲傳遍了整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),只見(jiàn)站在起跑線上的四名運(yùn)動(dòng)員迅速而有力地蹬腿,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,像脫絡(luò)的馬,似離弦的箭,向前沖去。“加油……加油……”臺(tái)下觀眾沸騰了,在跑道兩邊搖動(dòng)著花束,為運(yùn)動(dòng)員加油助威。跑在最前面的是三班的張峰,他雙拳緊握,雙臂前后有力的擺動(dòng),腳下像生了風(fēng),藍(lán)色背心后面艷紅的“3”字在人們眼前一閃而過(guò)。我們班的肖旺同學(xué)雖然起跑慢了,處于最后,但他毫不示弱,一直奮力追趕著前面的對(duì)手。“肖旺加油!”“肖旺加油!”聽(tīng)到同學(xué)們的助威聲,肖旺又一次加快了速度。“啊!超過(guò)了一個(gè)!”同學(xué)們跳著,喊著,大家被他那種頑強(qiáng)的拼勁所感動(dòng)。

  終點(diǎn)線上,兩名女同學(xué)已經(jīng)拉起紅色沖刺線,她們不時(shí)向跑道上張望,猜想著誰(shuí)是第一個(gè)沖過(guò)這條紅線。

  離終點(diǎn)只有十幾米了,四名運(yùn)動(dòng)員的距離越來(lái)越近了,冠軍到底花落誰(shuí)家,現(xiàn)在很難分辨。突然,我們班的肖旺加大步子,拼力沖刺,一下子處在第一名、還有5米、4米、3米,僅跨了三大步,他終于用胸脯撞向了沖刺線……

  旁邊的同學(xué)立刻涌上去,攙扶著、問(wèn)候著、祝賀著,觀眾臺(tái)上再一次響起雷鳴般的掌聲。

  操場(chǎng)的中央正在進(jìn)行手榴彈比賽;操場(chǎng)東面的沙坑旁,跳遠(yuǎn)比賽也進(jìn)入了最后決賽階段;西面的跳高比賽更是引人注目,橫竿已升到1.2米。

  同學(xué)們歡呼著,跳躍著,掌聲、助威聲在操場(chǎng)上空回蕩。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我懂得了運(yùn)動(dòng)不僅能讓我們強(qiáng)健體魄,體驗(yàn)成功,更能給我們帶來(lái)自信,活力和快樂(lè)。

校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文 篇2

  20xx年9月29日,我們迎來(lái)了學(xué)校第十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加女子50米和100米的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。

  50米的田徑比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們站在自己的跑道上做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。“各就各位!”運(yùn)動(dòng)員們蹲在起跑線上,“預(yù)備!”“砰!”槍聲響了,我第一個(gè)沖了出去,我感到身邊的.一位運(yùn)動(dòng)員,緊緊地貼在我身后,漸漸地跟上來(lái)、接著和我成了一條線,眼看著就要超過(guò)我了,正當(dāng)我感到有點(diǎn)兒力不從心的時(shí)候,一陣洪亮、有節(jié)奏的聲音傳來(lái):“l(fā)iving room,加油!living room,加油!……”原來(lái)是我們班同學(xué)為我加油。現(xiàn)時(shí),我精神為之一振,全身充滿了力量,跑得越來(lái)越快。可那位運(yùn)動(dòng)員也不甘落后,最后和我?guī)缀跬瑫r(shí)到達(dá)終點(diǎn)。“究竟是誰(shuí)先壓線呢?”我心正想著。這時(shí),幾位同學(xué)迫不及待地拉著我一齊跑去看成績(jī):啊,真險(xiǎn)!我比那位同學(xué)就快了一點(diǎn)兒,得了小組第1,年級(jí)第2。我和同學(xué)們歡呼起來(lái)。

  校運(yùn)會(huì)的最后一個(gè)項(xiàng)目是50~100米男女子混合接力賽,所有的運(yùn)動(dòng)員都參加。由于我們班的跑道被其他班的同學(xué)妨礙了兩次,令我們班運(yùn)動(dòng)員不能正常發(fā)揮出自己的水平。眼看我們班落后了,班里面的同學(xué)都十分焦急,輪到我了,我接過(guò)棒撒腿飛快地跑了起來(lái),風(fēng)在我身邊掠過(guò),我感覺(jué)自己好像飛了起來(lái),很快我就超過(guò)了和我跑一輪的運(yùn)動(dòng)員,并準(zhǔn)確無(wú)誤地把接力棒交給了下一位同學(xué)……

  校運(yùn)會(huì)結(jié)束了,我們班的總分是年級(jí)第三。我為自己能給班爭(zhēng)光而感到高興,但為我們班因被妨礙而影響成績(jī)而感到遺憾。我相信,下一次校運(yùn)會(huì),我們班能取到更好的成績(jī)!

校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文 篇3

  今天,我們要去天都城校區(qū)舉行20xx年的運(yùn)動(dòng)會(huì),一路上,我非常的激動(dòng),因?yàn)槲沂亲鳛橐幻\(yùn)動(dòng)員代表我們班級(jí)去參加比賽的。

  下車(chē)后,我們直接去了賽場(chǎng),首先是舉行開(kāi)幕式,看著一個(gè)一個(gè)班級(jí)從主席臺(tái)上走過(guò),終于輪到我們班級(jí)了,我們步伐一致,服裝整潔,精神飽滿,在經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的時(shí)候,得到了評(píng)委們的一致好評(píng)。

  最讓我記憶猶新的就是立定跳遠(yuǎn)比賽了,在立定跳遠(yuǎn)比賽中,我是第一個(gè)跳,由于前幾天我的腿有點(diǎn)肌肉拉傷,第一跳只得了1。96米,我暗暗給自己加油,第二跳我跳了1。98米,還有最后一次機(jī)會(huì)了,我一咬牙,跳的時(shí)候我盡量使整個(gè)人向前,當(dāng)腳后根著地的一剎那,不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲“好,這次跳得不錯(cuò)”。最后一跳我跳了2。01米,以0。01的優(yōu)勢(shì)獲得了第5名。

  這次的成績(jī)雖然不是我最好的成績(jī),但是我已經(jīng)努力了我很滿意。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)日記

  5月8日,是我們學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。我們一大早就來(lái)到了天都城校區(qū),準(zhǔn)備起了一天的比賽。我們已經(jīng)在這里舉行了好幾次運(yùn)動(dòng)會(huì)了,一點(diǎn)也不感覺(jué)陌生。

  廣播操比賽結(jié)束后,就是個(gè)人比賽項(xiàng)目了。第一個(gè)比賽是100米跑,我是比賽選手。我和帆來(lái)到檢錄處,等待其他的選手到場(chǎng)。過(guò)了一段時(shí)間,隨著選手一個(gè)個(gè)到場(chǎng),我就越來(lái)越緊張,總覺(jué)得自己會(huì)得最后一名。

  比賽要開(kāi)始了!其他選手都做著準(zhǔn)備活動(dòng),好像很有信心奪冠的樣子。但是我卻不知怎么回事,腳開(kāi)始軟起來(lái)了,越來(lái)越?jīng)]力氣……“各就各位,預(yù)備”的聲音響起來(lái)了吧,我們開(kāi)始全神貫注起來(lái),隨時(shí)準(zhǔn)備沖出去。“跑!”的聲音響起來(lái),其他的三位選手像一只離弦的箭一樣沖出去,我立刻被甩在了后頭,怎么也加不起速度。比賽結(jié)束,我很有把握自己沒(méi)得一個(gè)好名次,畢竟相距了那么遠(yuǎn)的距離。看了成績(jī)果然如此。

  我并沒(méi)有傷心,畢竟是比賽,有勝有敗,友誼第一比賽第二!不過(guò)其他項(xiàng)目的選手成績(jī)不錯(cuò),我們還得了團(tuán)體總分第三的成績(jī)。

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