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我的老師小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2022-07-04 17:46:26 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】我的老師小學(xué)生作文300字三篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我的老師小學(xué)生作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】我的老師小學(xué)生作文300字三篇

我的老師小學(xué)生作文300字 篇1

  我們的老師很漂亮,黑黑的長頭發(fā),苗條的身材。她對我們要求很嚴(yán)格,雖然很嚴(yán)厲,但我們也很樂意接受,因?yàn)槲抑滥鞘菍ξ覀兒冒。?/p>

  每次蘇老師上課的時(shí)候,都會很溫柔的叫我們我們“孩子”的呦!哦,對了,我記得四年級的時(shí)候,她就來過我們的教室。進(jìn)教室后,她就親切的說“孩子們好!”頓時(shí)我的心里就暖暖的,心想:這位老師真好,跟媽媽一樣!要是她能教我們該多好啊!呵呵,沒想到,美夢現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了!

  我們的老師,教學(xué)風(fēng)格也和其他的老師不一樣,她有很多的自己的風(fēng)格哦!她為了更好的鍛煉我們的能力,叫我們走上街頭,大膽的搞募捐,發(fā)倡議書。就這些大膽的創(chuàng)意,我老媽說就連她自己也不好意思走上街頭呢!是啊,我現(xiàn)在膽子也慢慢大了起來,上課也積極發(fā)言了,這都是蘇老師教的好啊!

  是誰,把我們教育得如此良好?是誰,每天不知疲倦的為我們批改作業(yè)?又是誰,教我們做人的道理?是我們敬愛的蘇老師!

  您讓我我第一次知道了:學(xué)生不能只顧學(xué)習(xí),其他的能力一樣的重要!我長大了,也想成為您那樣的老師,成為一個(gè)與眾不同的老師!

我的老師小學(xué)生作文300字 篇2

  如果問我最討厭的學(xué)科是什么,我會毫不猶豫的說數(shù)學(xué),每天都是一些幾元幾次方程,求解啦,求和啦,還有規(guī)律性的大題,搞的每天我都會頭皮發(fā)麻,當(dāng)然我還是保持著自己數(shù)學(xué)成績的領(lǐng)先,因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師。

  我的數(shù)學(xué)老師姓何,盡管非常討厭數(shù)學(xué)課,但是我卻從不討厭數(shù)學(xué)老師,有時(shí)我會感覺數(shù)學(xué)是那么的有趣,就像何字后面那兩個(gè)盈盈一般,輕靈活潑。

  何老師經(jīng)常會給我們出一些難題,當(dāng)然知道答案的少之又少,而她卻樂此不疲,看著我們抓耳撓腮的樣子,她在講臺上呵呵直笑,不過有時(shí)我還會解答出一些難題的,也讓她對我刮目相看。

  我還喜歡她的講課方式,她從來不自己拿著課本,或者教科書,把答案標(biāo)準(zhǔn)的寫在黑板上,而是讓學(xué)生當(dāng)老師,如果有一道題你會做,那么恭喜你,你就是老師,回想起我第一次站在講臺上,拿著粉筆的那只手顫顫抖抖,不過在她的鼓勵(lì)下,我還是很好的完成了解答任務(wù)。這給我留下了深刻的印象。

  這就是我的數(shù)學(xué)老師,有趣嚴(yán)格。

我的老師小學(xué)生作文300字 篇3

  三年級的時(shí)候,我們班轉(zhuǎn)來了一位新老師,聽說是個(gè)男老師,我們班的同學(xué)都議論紛紛。

  “肯定是個(gè)高富帥吧!”大家都迫不及待的想會會這個(gè)“高富帥”,安安靜靜的`坐在教室里,等待著鈴聲的到來,后來鈴聲響了……

  “啊!怎……怎么……會是個(gè)胖子呀!”我們?nèi)喽寄康煽诖衾玻?/p>

  而且他的樣子看起來還傻呼呼的,腦袋肥的像個(gè)球兒,兩串眉毛濃得很,似乎連在了一起成了個(gè)“一”字,讓我想起了電視里的“一”眉道長。鼻子還很翹,嘴巴厚得像兩根香腸。大家都叫他“香腸嘴!”

  他上的課可搞笑了,指手畫腳的。因?yàn)樗耐倌瓩M飛,坐在第一排的同學(xué)都說看到彩虹啦!并且,他講課的時(shí)候,剛開始講普通話,中間普通話帶點(diǎn)兒赤水話,后來就是地地道道的赤水話,把我肚子都笑疼了。

  但我不得不說他是一個(gè)親切的好老師。人嘛!有缺點(diǎn)就有優(yōu)點(diǎn)呀!他關(guān)心我們班的每一個(gè)人。如果有同學(xué)請假了或者生病了,他會打無數(shù)個(gè)電話去慰問。

  而且,下課的時(shí)候,他不會像其他老師一樣跑進(jìn)辦公室休息,而是留在教室和同學(xué)們互動。他就像我們的朋友一樣,和他開個(gè)玩笑呀什么的,他都不會介意,在這方面他是給了我們很好的印象。

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