猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文(精選31篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 1
我有一個(gè)好朋友,你猜猜他是誰(shuí)?
他的身高中等,身材微胖,他跑起來(lái)很快,我們都稱他為“靈活的小胖”,他的`頭發(fā)又黑又短,小平頭顯得非常精神,圓圓的臉上有著炯炯有神的大眼睛。他特別愛(ài)笑,一個(gè)小笑話就能讓他笑得流出眼淚。
他很愛(ài)看書(shū),他喜歡看關(guān)于歷史的書(shū),他在哪里都離不開(kāi)書(shū),他在客廳看書(shū),在臥室看書(shū),甚至在衛(wèi)生間也看書(shū)。他很愛(ài)騎自行車,我們每周都約好在公園騎車。
這就是我的好朋友,你猜出他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 2
我們班有這樣一位同學(xué),他的皮膚黑黑的.,個(gè)子高高的,長(zhǎng)著一雙又粗又黑的眉毛,一雙大眼睛又黑又大。最有趣的是他特別愛(ài)笑,笑起來(lái)嘴巴像月牙一樣彎,露出兩顆又大又白的大門(mén)牙。
他喜歡下圍棋,在我們班他算是高手,每次我們?cè)谝黄鹣缕鍟r(shí),他都能贏我。我心里很不服氣,暗下決心,在家我多學(xué)習(xí)、多擺棋、多下棋。總有一天我會(huì)趕上他,和他分個(gè)高低。
他學(xué)習(xí)也很好,上課聽(tīng)講非常認(rèn)真,積極舉手回答問(wèn)題。
他是一個(gè)活潑開(kāi)朗、愛(ài)蹦愛(ài)跳的人,和大家都能玩兒到一起。他是我的好朋友,大家猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 3
他有一頭烏黑的.亮發(fā),西瓜型。他的眼珠比星星還亮,非常有神。他最突出特點(diǎn)是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)。
他非常愛(ài)笑,只要是一本講笑話的書(shū),放他面前,看了一個(gè)笑話都能笑好久。如果讓他給大家講笑話,他自己不僅能笑好久,還能把別人給笑累趴下。
他熱愛(ài)籃球,每次一下課,他就跑到操場(chǎng)投籃球,每次一投就是500多個(gè)以上。個(gè)數(shù)不夠,他就不休息。暑假還報(bào)名了籃球課,他和我一個(gè)班,我發(fā)現(xiàn)他投球很準(zhǔn),原來(lái)是他私底下每天練習(xí),我被他的毅力深深感動(dòng)到了,我發(fā)誓也要向他學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,你們猜猜,他是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 4
猜猜他是誰(shuí),在我的同學(xué)中最讓我敬佩的就是我的同桌了,下面讓我給大家介紹一下他吧。
他高高的,彎彎的眉毛下有一雙明亮的.眼睛,小小的鼻梁下,長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,人也顯得非常的和善。
他很和善。記得有一次美術(shù)老師讓我們?cè)谡n上畫(huà)一幅畫(huà)。在下課之前必須完成上交,可是我翻遍了書(shū)包就是找不到我的美術(shù)用具,我著急得如同熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒(méi)想到這一幕卻被他看到了,他輕輕地拍著我的肩膀,細(xì)心的遞給我了一本美術(shù)本兒,還有美術(shù)用具,我接過(guò)去,心里無(wú)比的感激。
他還是一個(gè)幽默的人。只要發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)皺個(gè)眉頭,掉幾滴眼淚,他就會(huì)第一時(shí)間走過(guò)去,往往輕聲地一句安慰,溫暖的一句話語(yǔ),一個(gè)笑話就能讓同學(xué)們開(kāi)懷大笑。
這就是我的同桌小熙,我以后一定要好好學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 5
今天我給大家介紹一位同學(xué),大家來(lái)猜一猜他是誰(shuí)?
他是個(gè)男生,個(gè)子不算高,身材微微有點(diǎn)兒胖,一頭烏黑濃密的寸發(fā)下面,有一雙神采奕奕的小眼睛,笑起來(lái)后就會(huì)瞇成一條縫。
他很愛(ài)笑,比如,我給他講一個(gè)小笑話,他就會(huì)笑個(gè)沒(méi)完,他也有點(diǎn)愛(ài)生氣,一會(huì)就惱了。但他很愛(ài)幫助人,別人不管遇到什么困難,他都愿意幫助。
他非常喜歡踢足球,曾經(jīng)參加我們班的`足球隊(duì),使我們班獲得了全校二年級(jí)足球比賽的第一名。
這就是我們?nèi)?班的一個(gè)同學(xué),根據(jù)我的描述,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 6
我請(qǐng)大家猜一位小帥哥!他是一位體育小健將,他的眼睛非常小笑起來(lái)瞇著一條縫。
他非常喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),跑起來(lái)像風(fēng)一樣快,我記得有一次我和他去體育館玩,我們倆比賽跑步,我一圈還沒(méi)跑完他已經(jīng)跑了兩圈了!我們還在體育館里玩了打籃球,我一個(gè)都沒(méi)投進(jìn)去,他已經(jīng)投進(jìn)六個(gè)了。
他非常樂(lè)于助人,有一次我忘帶美術(shù)工具了,他就把他的`借給了我,我對(duì)他說(shuō):“謝謝你!”他說(shuō):“不用謝!我們是一個(gè)班的同學(xué)就應(yīng)該互相幫助。”他的話讓我感動(dòng)極了!
還有一次我不小心摔倒了,痛的走不了路,他看到了就把我扶到座位上對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)事吧?以后要小心一點(diǎn)!”
我想大家應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧?對(duì)了他就是我的好同學(xué)“小元”。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 7
他有一雙圓溜溜的大眼睛,每次只要他眼珠一轉(zhuǎn),媽媽就會(huì)365度無(wú)死角地關(guān)注他,因?yàn)橹灰阋徊涣羯瘢蜁?huì)給我們來(lái)一個(gè)措手不及。
有一次過(guò)年,弟弟看到奶奶菜地里種了許多蘿卜和白菜,于是就大聲唱起了歌:“拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿拔不動(dòng)。”趁著媽媽倒水的時(shí)間,菜地禿了,蘿卜頭斷了一地,奶奶見(jiàn)狀連忙拍著大腿哭笑不得地說(shuō):“我的菜地啊!是哪個(gè)搗蛋鬼呀?”就這樣拜弟弟所賜,我們?nèi)页粤巳斓?蘿卜,那滋味簡(jiǎn)直一言難盡。
他是誰(shuí)?他就是我們家的開(kāi)心果,我那獨(dú)一無(wú)二的弟弟。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 8
我們每個(gè)人都有自己的朋友,我也不例外,現(xiàn)在我給大家介紹一下我的朋友吧!
他的頭發(fā)黑黑的,短短的,一根根的立起來(lái)。眼睛像一顆黑色的葡萄,烏黑明亮。一個(gè)高高的鼻梁,看起來(lái)像一座小山。他喜歡穿T恤配牛仔褲,看起來(lái)文靜既秀氣。
他很文靜,記得有一次,他正在目不轉(zhuǎn)睛的讀書(shū)。我玩游戲的噪音卻影響到了他,他非常生氣,嘟起了小嘴,仿佛可以掛兩個(gè)小嘴壺,看到他的樣子,我不禁哈哈大笑。他平時(shí)喜歡踢足球,我也喜歡踢足球。我們之所以成為好朋友,是因?yàn)槲覀兊呐d趣愛(ài)好是一致的'。記得有一次,我和他一起打比賽,他站在了有空位的地方,我傳給了他,他一腳踢進(jìn)了門(mén)。進(jìn)球后,我們高興地抱在了一起,淚水交織在了我的臉上。
這就是我的好朋友,你們知道他是誰(shuí)嗎?我就偷偷告訴你們吧,他就是我的好朋友小燁。我為有這么一個(gè)好朋友感到很自豪。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 9
三年級(jí)四班,有一個(gè)熊孩子,大家伙兒一提到他,個(gè)個(gè)都會(huì)搖頭。
早晨一看到他,一頭亂糟糟的頭發(fā)就躍入眼前。因?yàn)樵缟献叩么颐Γ緵](méi)時(shí)間整理自己的發(fā)型。有時(shí)候幾根毛豎起來(lái),又向四周無(wú)規(guī)則地散開(kāi),活生生一個(gè)小刺猬;有時(shí)候又蓬又松,頭發(fā)像雜草一般肆意生長(zhǎng),頭上宛如頂著一個(gè)用草藤粗制濫造的雞窩。更可怕的`是他冒著晶瑩的油光的嘴唇,毫不疑問(wèn),他肯定又在上學(xué)路上一大口一大口地塞熱乎乎的油條。你瞧,他的衣領(lǐng)、袖口都是黃褐色的油漬。
當(dāng)他推開(kāi)教室門(mén),這樣邋遢的形象瞬間吸引了全班同學(xué)的目光,連在講臺(tái)上侃侃而談的胡老師都被他的形象震驚的無(wú)話可說(shuō)。教室鴉雀無(wú)聲,只見(jiàn)胡老師的拳頭隱隱冒出青筋。“砰!”胡老師將書(shū)本重重地拍在桌上,震得桌上的粉筆灰都要抖三抖。“你——怎么又遲到了?”胡老師咬牙切削地說(shuō)道,“這都這個(gè)星期多少回了?去教室后面站著。”他面色羞赧,臉紅得像豬肝一樣,不自覺(jué)地用袖子抹抹嘴巴,白色的袖子一片黃褐。
他天天遲到,究竟是為什么呢?
原來(lái)啊,每天他回到家,不是看電視就是玩電腦,熬到深更半夜才睡覺(jué),白天自然就賴床了哦!
你想知道他是誰(shuí)嗎?趕緊去三年級(jí)四班看看吧!
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 10
我們班里有一名聰明的“小百科”,他身材勻稱,還有一頭烏黑亮澤的短發(fā),還有一張可愛(ài)的娃娃臉,一雙明亮的`大眼睛炯炯有神,眼珠子總是骨碌碌轉(zhuǎn)個(gè)不停,好像不知疲倦。
有一次,課堂上老師問(wèn)我們:“為什么蜻蜓在下雨前會(huì)低飛?”大家還在思考中,只見(jiàn)“小百科”眼疾手快地舉起了手,老師叫他回答。他說(shuō):“因?yàn)橄掠昵翱諝庵泻軡駶?rùn),蜻蜓的翅膀上會(huì)有小水珠,所以飛不高。”老師笑著說(shuō):“回答得很好。”我當(dāng)時(shí)心里特別崇拜他,讓我學(xué)到了新知識(shí)。
他還是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),有一天,我在走廊里不小心摔倒了,他急忙跑過(guò)來(lái)一邊扶起我一邊問(wèn)我:“你沒(méi)事吧,要去醫(yī)務(wù)室嗎?”我說(shuō):“沒(méi)事的,這點(diǎn)傷不算什么不用去了,謝謝你!”然后我們一起開(kāi)心地回教室了。
同時(shí),他的運(yùn)動(dòng)也很厲害。體育課上,老師讓我們?cè)谑雰?nèi)從這條白線跑到另外一條白線,幾位同學(xué)都沒(méi)在十秒內(nèi)完成。只見(jiàn)身形纖弱的他,飛快地跑了出去,順利到達(dá)終點(diǎn)。我們都興奮地為他鼓掌。
這就是我的同學(xué),猜猜他是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 11
我們班里有一個(gè)“蒙面?zhèn)b”你們肯定想知道他是誰(shuí)吧?但現(xiàn)在告訴你們“蒙面?zhèn)b”就不神秘了,所以我得晚一點(diǎn)說(shuō)。
雖然他不像真的“蒙面?zhèn)b”一樣真,一樣做好事不露面,可他的這個(gè)蒙面也是有道理的'。因?yàn)檫@個(gè)“蒙面?zhèn)b”神出鬼沒(méi),下課時(shí)你怎么都找不到他,這不就是他的“面具”嗎?他長(zhǎng)相也和別的“蒙面?zhèn)b”很像。瘦子派,做事穩(wěn)重又淡定,他的眼睛曾被細(xì)菌入侵過(guò),導(dǎo)致他的眼睛到現(xiàn)在還是腫著的,他的身體也很黑,遠(yuǎn)看如同黑炭,長(zhǎng)得也很帥,這都符合了“蒙面?zhèn)b”的樣子。他很和藹友善,沒(méi)有任何生氣的時(shí)候。有一次他放學(xué)回家時(shí),看到遠(yuǎn)處堆滿了垃圾,而垃圾桶里空空如也。他心想:丟垃圾的人和垃圾桶只差一步之遙而已,卻還要隨地扔垃圾,太不講文明了,我該怎么用語(yǔ)言來(lái)制止他們啊?突然他想到了一個(gè)法子,過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)垃圾桶上貼了一張嶄新的紙,上面寫(xiě)著“與環(huán)保只差一步”。完成后“蒙面?zhèn)b”滿臉驕傲地走了。
這個(gè)“蒙面?zhèn)b”就是我們班的班長(zhǎng)小吳,你們猜到了嗎?
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 12
我有一個(gè)朋友,他是我最要好的朋友。他有雙小小的眼睛,留著短短的頭發(fā),尤其是還戴著一副紅邊的小眼鏡,說(shuō)是視力不好,誰(shuí)知道呢!他的小臉整天紅撲撲的',一到老師提問(wèn)還有點(diǎn)小緊張,臉就更紅了。就因?yàn)閭(gè)頭不高,每次站隊(duì)都是排頭兵,喊口號(hào)又尖又亮。一笑起來(lái),眼睛就會(huì)瞇成一條縫。
他喜歡讀書(shū),對(duì)童話故事特別喜歡,像《大林和小林》、《格林童話》、《安徒生通話》里的《丑小鴨》、《皇帝的新裝》,他都耳熟能詳。我經(jīng)常聽(tīng)他講這些童話故事,以至于我都開(kāi)始喜歡起童話故事了。他還喜歡玩恐龍模型和拼裝的恐龍玩具,還給我講恐龍的故事。“你知道嗎?三角龍、霸王龍、梁龍海王龍都不是一個(gè)種類。有食肉的,有素食的,有雜食的。”我還真不知道呢。他用手往鼻梁上推了推眼鏡說(shuō):“你知道暴龍的祖先是誰(shuí)嗎?”我說(shuō):“不知道。”他說(shuō)“就是七彩冠龍。”頓時(shí)我覺(jué)得他知道的這么多,真了不起!
這就是我的好朋友,既是一位讀書(shū)王,又是一個(gè)恐龍小專家,考考你,你能猜出他是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 13
我們班有一個(gè)笑話大王,因?yàn)樗某霈F(xiàn),總會(huì)讓人笑到肚子疼。
他特別的瘦,都上三年級(jí)了,感覺(jué)只有20公斤,估計(jì)一陣風(fēng)都能把他給吹飛。我估計(jì)他這么聰明,應(yīng)該是瘦的緣故吧,因?yàn)榭赡苤径蓟髁酥巧獭K念^發(fā)一根根的`豎著,而且超短。有一次我忍不住摸了一下,手剛放上去就立馬拿開(kāi)了,因?yàn)槟穷^發(fā)太硬了,感覺(jué)比荊棘扎著還要疼,估計(jì)這都可以做他的“防身武器”了。他的眼睛小小的,笑起來(lái)都看不見(jiàn)了,有一次,他聽(tīng)了個(gè)笑話,笑的眼睛真的找不著了,一不留神兒,撞在了墻上,頭上雖然腫了一個(gè)大包,但是他毫不在意,還是一直在笑,我都懷疑那笑話兒真的那么好笑嗎?
雖然他骨瘦如柴,但跑的飛快。每次跑步比賽時(shí)他都如疾風(fēng)一般,勇得第一。有一次我在操場(chǎng)上散步,突然感到一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò)。真奇怪,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天沒(méi)有風(fēng)啊,我扭頭一看,原來(lái)是他。說(shuō)的可能有點(diǎn)夸張,不過(guò)他跑得還真的是挺快的。
看來(lái)我以后要多練習(xí)跑步了,對(duì)啦,你猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 14
他胖乎乎的的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),長(zhǎng)得十分可愛(ài)。你們猜猜他是誰(shuí)?
小小棋迷
他呀,真是個(gè)小棋迷。每天中午一吃完飯,他就拿來(lái)棋,四處吆喝:“誰(shuí)來(lái)和我下棋呀?”這是就有同學(xué)來(lái)和他下棋。下了幾局,同學(xué)若要走,他就使出激將法:“你是不是不敢下了?”同學(xué)一聽(tīng),火冒三丈:“誰(shuí)不敢下了,下就下!”他又能如愿以償?shù)乩^續(xù)下棋了。
“兩面派”
他呀,是個(gè)不折不扣的“兩面派”。別看他上課坐得端端正正,很老實(shí)的樣子,可一下課就變成了一個(gè)超級(jí)孩子王,跑啊,跳啊,一改上課的'模樣,叫聲、歡笑聲在教室里響徹,震耳欲聾。
游戲狂魔
每天一回家,他都會(huì)先玩一會(huì)兒游戲。一次,他正玩得起勁,游戲中一把能量劍正把敵人殺得節(jié)節(jié)敗退,真是所向無(wú)敵。不巧他爸爸卻神不知鬼不覺(jué)地回來(lái)了,嚇得他連忙關(guān)掉了游戲,認(rèn)真地做起了作業(yè),害得手機(jī)都差點(diǎn)掉到了地上。真可惜他那局差點(diǎn)勝利的游戲啊。有時(shí)信息課上,他竟然看起了《迷你世界》的游戲直播了!真是佩服他。
聽(tīng)了這么多故事,你們知道他是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò),他就是有多面性格的我。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 15
我要來(lái)介紹一個(gè)同學(xué),看一看你能不能猜到他是誰(shuí)吧!
他長(zhǎng)著一對(duì)淡淡的眉毛,下邊嵌著一對(duì)烏黑有神的細(xì)長(zhǎng)的眼睛。他一笑,眼睛一瞇就像彎彎的小月亮。
他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),每次下課都能看到他在操場(chǎng)上奔跑的身影。他跑的非常快,像風(fēng)一樣快。因此,每次有運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候他都會(huì)積極參加,并且每次都能取得優(yōu)異的成績(jī)。
他還很樂(lè)于助人,同學(xué)們遇到困難的時(shí)候他都會(huì)主動(dòng)上前去幫忙。有一次,一個(gè)同學(xué)的筆忘帶了,老師讓寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)急的滿頭大汗,他迅速?gòu)奈木吆欣锬贸鲆恢ЧP說(shuō):“你用我的`吧!”那個(gè)同學(xué)感激地說(shuō):“謝謝你!”他不好意思地?fù)狭藫项^說(shuō):“不用客氣,這是我應(yīng)該做的。”
他還非常愛(ài)笑,一個(gè)小小的冷笑話就能把他逗得哈哈大笑。有一次,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“今天早上我還以為我長(zhǎng)高了,我急忙看了看,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是被子蓋橫了。”這句話把他逗得捂著肚子一直笑個(gè)不停,他邊笑邊說(shuō):“笑死我了,被子都能蓋橫,你真是一個(gè)天才呀!”
這就是我的同學(xué),你們猜到他是誰(shuí)了嗎?這我可不告訴你,你們自己再猜一猜吧!
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 16
我有一個(gè)好朋友,讓你們來(lái)猜猜他是誰(shuí)?
他的眼睛不大不小,圓圓的,有點(diǎn)像兩顆葡萄。他的臉特別像一個(gè)豎起來(lái)的長(zhǎng)方形,嘴巴里有兩顆大門(mén)牙,笑起來(lái)的'時(shí)候特別醒目。還有,他的頭發(fā)像彎了腰的小草,非常柔順。
我的這個(gè)好朋友,非常幽默搞笑。記得在老師講《不懂就要問(wèn)》這一課的時(shí)候,我們要學(xué)課文里面的先生問(wèn)孫中山“你會(huì)背了嗎?”這一句話。他自己在臺(tái)下自我表演了一次:只見(jiàn)他仰著頭,扯著嗓子,學(xué)著先生低沉的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“你,會(huì)背了嗎?”看著他那夸張的動(dòng)作,還有他那兩顆醒目的大門(mén)牙,我忍不住大笑,把自己的門(mén)牙都笑出來(lái)了。
我的這個(gè)好朋友,他跟我一樣喜愛(ài)看書(shū)和游泳。另外,他還會(huì)踢足球和打籃球,而且都很厲害。如果要我給他取一個(gè)很好的外號(hào)的話,我想我會(huì)給他取“足球王”和“籃球王”。
不過(guò),我這個(gè)朋友也有一個(gè)小小的缺點(diǎn)。就是,他上數(shù)學(xué)課的時(shí)候經(jīng)常跟我講話,因?yàn)槲译x他最近了,而且他也認(rèn)為我是他最好的朋友。這是我們兩個(gè)都需要改正的小缺點(diǎn)啦,作為好朋友,以后我們應(yīng)該互相提醒對(duì)方上課的時(shí)候要認(rèn)真專心。
好了,現(xiàn)在你們猜出他是我的哪一個(gè)朋友了嗎?
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 17
他,矮矮的個(gè)子,瘦瘦的身體。他的眼睛就像一顆藍(lán)莓,嘴就像一顆櫻桃似的。頭上長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),鼻子像一座大山,耳朵像兩片薄薄的木耳。他的腿很粗,腰卻非常細(xì)。整個(gè)人看起來(lái)非常瘦。
他非常的.聰明,每次考試都考一百分,老師和同學(xué)都很喜歡他。他不但成績(jī)好,做勞動(dòng)也很認(rèn)真。每次值日的時(shí)候掃地、拖地和擦黑板,把衛(wèi)生搞得非常干凈。
他的愛(ài)好很廣泛,特別喜歡踢足球。他讓他的爸爸給他報(bào)一個(gè)足球興趣班。每次一到上足球課,他總是特別開(kāi)心。他換上干凈的足球服,穿上特意挑選的足球鞋,奔向足球場(chǎng)。只要教練一吹哨子,他便覺(jué)得是世界上最美妙的音樂(lè),就開(kāi)始盡力地跑,他每次都在想著抓住每一次射門(mén)的機(jī)會(huì)盡力射門(mén)。而他的足球技術(shù)是整個(gè)班中最好的,教練也很喜歡他。
他不但足球踢得好,做事也很認(rèn)真,一絲不茍。他把整個(gè)教室打掃得非常干凈之后,他還不滿意,他發(fā)現(xiàn)教室里的桌椅太亂了,他就想著要把班里的桌椅擺整齊,他把每一排每一列的桌椅都擺成一條直線了。他看到教室里如此干凈,心里特別開(kāi)心。老師也表?yè)P(yáng)他做事情認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,還讓大家都向他學(xué)習(xí)。
老師和同學(xué)們都很喜歡他,你能猜出他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 18
今天我要跟大家介紹我們班的一位男同學(xué),你猜猜他是誰(shuí)?
他長(zhǎng)著一頭濃密烏黑的頭發(fā),大大的眼睛炯炯有神。他特別愛(ài)笑,經(jīng)常笑瞇瞇的,一笑起來(lái),他的臉蛋兩邊就會(huì)露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。雖然他長(zhǎng)的不胖,但是他的肚子卻圓溜溜的.,像扣了一個(gè)大西瓜。
他的性格很溫和,愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于助人。每次老師布置練習(xí)卷給我們做,他總是前幾個(gè)做完,而且很少有錯(cuò)的。他上課認(rèn)真聽(tīng)講,總是率先舉手發(fā)言。聽(tīng)媽媽說(shuō),他學(xué)習(xí)特別主動(dòng)。每天一放學(xué),就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),除了把當(dāng)天學(xué)的知識(shí)鞏固,溫故知新,有的時(shí)候還會(huì)額外做好幾張大卷呢……
他特別愛(ài)幫助同學(xué),別人的東西掉地上了,他總是主動(dòng)幫人撿起來(lái),再放到書(shū)桌上。
他很喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡踢毽子,踢足球,騎山地自行車……有一次我們?nèi)|港玩,因?yàn)槲也粫?huì)騎自行車,看他騎的那么好,我很羨慕,可是我又不敢,因?yàn)榭偸且さ埂K凸膭?lì)我,大膽嘗試!腳用力蹬,把住車把,眼睛看著前方……我照著他的方法,試了幾次,真的不再摔倒啦!我現(xiàn)在騎車的速度特別快,我很感謝他教會(huì)了我騎自行車。
你猜出他是誰(shuí)了嗎?他就是我們班的小鵬。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 19
他是一個(gè)小男生,長(zhǎng)著一張瓜子臉,臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。小小的鼻梁上架著一副框架眼鏡。我想,他一定看了很多書(shū),才近視的,是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的“小書(shū)迷”。他喜歡笑,每一次開(kāi)心地笑起來(lái)時(shí),就會(huì)露出兩顆小虎牙!他個(gè)子比較矮,甚至別人都以為他還是一年級(jí),不過(guò)他已經(jīng)三年級(jí)了。
他喜歡跑步,在矮個(gè)子里,他跑得比較快,總是像箭一樣,“咻”的一聲就射了出去。他還有許多興趣,比如跳街舞、打籃球等。他打籃球的時(shí)候,總能和隊(duì)友默契配合,打贏一場(chǎng)場(chǎng)比賽。
他的性格有一點(diǎn)兒暴躁。有時(shí)我逗他玩的時(shí)候,他的臉一下就從“萬(wàn)里晴空”變成了“烏云密布”,緊接著“狂風(fēng)暴雨”般的.襲卷而來(lái),我的第一反應(yīng)就是逃跑。可是“狂風(fēng)暴雨”來(lái)得太快,我還沒(méi)跑上兩步就被他給抓住了。但是“狂風(fēng)暴雨”去得也快,沒(méi)一會(huì)兒我們又繼續(xù)玩了起來(lái)。
他還喜歡幫助人,當(dāng)別人有難題不會(huì)的時(shí)候,問(wèn)一下他,他就會(huì)給你一點(diǎn)提示,讓你主動(dòng)去思考并自己解決問(wèn)題。
我和他是要好的朋友。我猜你們一定知道他是誰(shuí)了吧!
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 20
他是我們班個(gè)子最高的一位同學(xué),經(jīng)常穿著一件紅色的籃球服,一看就知道他很喜歡運(yùn)動(dòng);皮膚黝黑,看起來(lái)非常健康;最特別的是那大大的耳朵,像一對(duì)可愛(ài)的`扇子,還藏著特異功能——能動(dòng)來(lái)動(dòng)去,是不是非常神奇!
他還是一個(gè)書(shū)迷,每次下課,他都會(huì)第一個(gè)跑到圖書(shū)館,挑一本最喜歡的書(shū),安靜地坐在一個(gè)角落里,津津有味地看起來(lái)。
我興沖沖地走到他面前,拉了拉他的衣角說(shuō):“別看了,我們?nèi)ネ姘桑 彼死死地盯著書(shū),好似沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我又拍了拍他的肩膀,在他的耳邊大聲說(shuō)道:“書(shū)呆子,我們?nèi)プ鲇螒虬桑灰倏戳耍貌蝗菀紫抡n。”他這才放下書(shū),笑著對(duì)我說(shuō):“這本書(shū)真的很好看,要不要一起?”說(shuō)完,他又拿起書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái),根本不理我。我搖搖頭,無(wú)奈地走開(kāi)了,直到上課,他才戀戀不舍地把書(shū)放回原位。
你們知道他是誰(shuí)嗎?如果知道的話,那就快來(lái)告訴我吧!
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 21
他的臉圓圓的,一雙炯炯有神的'大眼睛,小巧玲瓏的嘴巴里長(zhǎng)著潔白的大板牙,長(zhǎng)得很帥氣。
他學(xué)習(xí)成績(jī)很好,而且體育方面也很棒,記得在二年級(jí)的時(shí)候?qū)W校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)。他代表我們班參加了跑步比賽。比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們都做好了準(zhǔn)備,聽(tīng)到裁判員的口哨聲,他就像箭一樣飛了出去,把對(duì)手甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最后,他獲得了冠軍,為我們班爭(zhēng)了光。
他還有一顆樂(lè)于助人的心。在教室里,他幫同學(xué)們解決一些困難的問(wèn)題;在宿舍中,他經(jīng)常幫老師傳達(dá)一些信息;在家里,他經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活兒,大家都很喜歡他。
“近朱者赤,近墨者黑”,我受他的影響也喜歡幫助別人了,幫助別人,自己內(nèi)心也是快樂(lè)的。他到底是誰(shuí)呢?對(duì),他就是我的朋友小祥。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 22
他個(gè)子不高,一眼看去瘦瘦小小的,橢圓形的小臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,特別精神。一張小小的嘴巴平時(shí)不太愛(ài)講話,但是一提到“足球”兩個(gè)字他就來(lái)勁了。
沒(méi)錯(cuò),他最喜歡踢足球了,是一名足球小將。記得二年級(jí)的'時(shí)候,班級(jí)組織了一場(chǎng)足球比賽,他出色的表現(xiàn)得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,順利加入了班級(jí)足球隊(duì)。從那以后,他更加迷戀上了足球。放學(xué)后經(jīng)常來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上自我訓(xùn)練,每次碰見(jiàn)他都身穿一套足球服,圍著他心愛(ài)的足球在奔跑。現(xiàn)在他夢(mèng)想成真了,已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)校足球隊(duì)了呢!
他不僅熱愛(ài)足球,還喜歡看書(shū)。課間一有空,就會(huì)端起課外書(shū)津津有味地看起來(lái)。我經(jīng)常問(wèn)他:“你不去外面玩一會(huì)兒?jiǎn)幔俊彼偸腔卮穑骸斑@本書(shū)太好看了,我要把它看完。”你瞧!課下,同學(xué)們都說(shuō)說(shuō)笑笑,嬉戲玩鬧,教室里好不熱鬧。可是他呢?似乎出淤泥而不染,依舊沉浸在書(shū)的海洋。看了,不得不讓人佩服。
同學(xué)們,現(xiàn)在你們知道他是誰(shuí)了吧?
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 23
他的頭發(fā)一根根向上翹,就像許多士兵站在那兒。他很愛(ài)笑,有位打了一個(gè)噴嚏,他就笑個(gè)不停。
他經(jīng)常幫助人,我語(yǔ)文考試考不好,他就來(lái)安慰我,還說(shuō):“不要哭,我下周送你一盒牛奶。”,我被他有所感動(dòng),笑著說(shuō):“謝謝,不用了。”頓時(shí),我覺(jué)得肚子里有一股強(qiáng)大的力量。
他愛(ài)打籃球。我每個(gè)中午都和他一起到操場(chǎng)上打籃球。他的球技很不錯(cuò),能做許多高難度的動(dòng)作,我好羨慕他啊!真希望有一天我也能像他一樣厲害。
他也是我們班的寫(xiě)作達(dá)人,因?yàn)槊看螌?xiě)作,他都是第一個(gè)上交的,而且他的作文里包括5個(gè)優(yōu)點(diǎn)。第一個(gè)是沒(méi)有錯(cuò)別字,第二個(gè)是讀起來(lái)很通順,第三個(gè)是讓人讀起來(lái)能想到畫(huà)面,第四個(gè)是他的字很漂亮,第五個(gè)是內(nèi)容非常豐富。所以他的'作文經(jīng)常被拿來(lái)當(dāng)范文給我們學(xué)習(xí)。
他最好的朋友是徐亦城。大家能猜出來(lái)我說(shuō)的是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 24
我有一個(gè)好朋友,他經(jīng)常和我一起玩,你們知道他是誰(shuí)嗎?
他身高130厘米,他的臉上有一雙炯炯有神的眼睛。他很愛(ài)笑,笑起來(lái)的時(shí)候還會(huì)露出可愛(ài)的`酒窩。
他有一個(gè)我最羨慕的本領(lǐng),就是折紙。他會(huì)折飛機(jī)和帆船,我覺(jué)得這是很不錯(cuò)的本領(lǐng)。有一次我們?cè)跇窍碌乃吝呁妫襾?lái)幾張白紙,折成紙船,往水里一放,可是幾秒鐘后就沉了下去,他不甘心,又拿起一張白紙,換了一種方式,放到水里。咦,幾秒鐘后,它居然還漂在水面上,哇,一兩分鐘后,它才沉了下去,我覺(jué)得他真是一個(gè)不服輸?shù)娜恕?/p>
他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,同學(xué)有不會(huì)的題就問(wèn)他,他都很樂(lè)意幫助同學(xué)。有一次放學(xué)以后,他來(lái)我家寫(xiě)作業(yè),我遇到了一道難題,怎么想也想不出來(lái),這時(shí),他看見(jiàn)我著急的樣子,便告訴我這道題的思路。我聽(tīng)完,恍然大悟,我在他的瞳孔里看見(jiàn)了我開(kāi)心的笑臉。
你們猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我的好朋友——小博。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 25
我有一個(gè)好朋友,他的個(gè)子不高,不瘦也不胖,臉上有兩條像毛毛蟲(chóng)的眉毛,眼睛不大,笑起來(lái)會(huì)瞇成一條縫。他也特別愛(ài)笑,我給他講一個(gè)笑話就會(huì)笑個(gè)不停。他笑起來(lái)特別特別好看,就像春天的陽(yáng)光一樣,我們大家都說(shuō),不管有多難過(guò)的事情,看見(jiàn)他的.笑容,心情就會(huì)變好很多。
他還關(guān)心班上的每個(gè)人,不管是誰(shuí)遇到困難,他都會(huì)主動(dòng)幫忙。有一次,我被一塊石頭絆倒了,是他幫我扶起來(lái)的。還有一次,我們班上一個(gè)同學(xué)忘記帶雨傘,是他給那個(gè)女生借的雨傘,這樣的話,才沒(méi)有被雨打濕。他熱愛(ài)跑步和學(xué)習(xí),經(jīng)常能看見(jiàn)他在操場(chǎng)上奔跑和在教室里認(rèn)真看書(shū)的身影。有一次,我給他借了一本作文書(shū),他看了很久很久。他學(xué)習(xí)很好,我們?nèi)喽挤Q他為“學(xué)霸”。所以大家非常羨慕他。
同學(xué)們,你們猜到這個(gè)人是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 26
他是我的好朋友之一,個(gè)子高高的,皮膚黑黑的,鼻子下有一顆痣,看起來(lái)十分可愛(ài)。
他給人最深刻的印象就是跑步很快。二年級(jí)下學(xué)期,他曾拿過(guò)男子五十米跑第一名,為班級(jí)爭(zhēng)光。我還記得那天的情況:哨聲響起他暫時(shí)落后,接著他奮力向前沖,沖到了第一名。這時(shí)眼看第二名和第三名就要反超了,突然他使出吃奶的勁一下子沖刺到最后,就這樣得了第一名。
他還喜歡跟我們踢足球。憑他跑步快的優(yōu)勢(shì)他經(jīng)常搶到球,然后射門(mén)一發(fā)就中。有一次,我們先來(lái)到西大球場(chǎng)踢球,踢了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)后來(lái)過(guò)來(lái)的一波大人占了兩個(gè)我們正在使用的球門(mén),我們很氣憤。這時(shí)我的`這個(gè)朋友就挺身而出,勇敢地跟那一群大人理論。雖然沒(méi)能討回球門(mén),但我們很敬佩他的正義和勇敢。
我覺(jué)得我們要向他學(xué)習(xí)對(duì)體育的熱愛(ài)和正義感。最后大家猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 27
他,高個(gè)子,白皮膚,一雙小眼睛特別有神,一張小嘴兒邊上總是帶著“壞壞”的笑,它的耳朵像兩個(gè)“括號(hào)”,上面架著一副藍(lán)色眼鏡,看起來(lái)非常神氣。
他很調(diào)皮,學(xué)習(xí)成績(jī)中等。他喜歡跑步,一下課就直奔操場(chǎng),上課鈴響又跑回教室,我們經(jīng)常比賽跑步,當(dāng)然他每次都贏我,為這個(gè)我還暗暗較著勁呢,想有一天我一定贏他一次。他喜歡槍,《絕地求生》和《穿越火線》是他的拿手好戲,他玩起來(lái)那叫一個(gè)爐火純青。他會(huì)吹笛子,吹起笛子來(lái)非常陶醉,讓人不禁也沉醉在其意境之中。他喜歡藍(lán)色,他說(shuō)藍(lán)色代表大海,他長(zhǎng)大要當(dāng)一名出色的海軍,保家衛(wèi)國(guó)。
他很誠(chéng)實(shí)也很善良。有一次,他犯了個(gè)錯(cuò)誤,老師調(diào)查情況時(shí),他勇敢地站出來(lái)承認(rèn)了自己的過(guò)錯(cuò),我覺(jué)得他很有擔(dān)當(dāng),挺男人的,嘿嘿。他還經(jīng)常幫助老師和同學(xué)們做一些力所能及的事情,為此老師和同學(xué)們都很喜歡他。
他是我的'好朋友,也是我的同班同學(xué)。大家猜猜他是誰(shuí)呢?
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他的嘴巴很小,鼻子很尖,眼睛也很小,頭發(fā)很短像一片黑色的草原,眉毛確很長(zhǎng)。
他有點(diǎn)胖,皮膚黑黑的他喜歡踢足球、打籃球、跑步、跆拳道、喜歡很多運(yùn)動(dòng)。他最善長(zhǎng)的.是跑步我們上體育課賽跑基本都是他贏了我們,我們都叫他運(yùn)動(dòng)高手,我們這樣說(shuō)的時(shí)候讓他高興的一蹦三尺高。
他很容易生氣,他一生氣就像發(fā)火的老虎一樣,可是他更喜歡樂(lè)于助人。有一次上美術(shù)課我沒(méi)帶水彩筆很不開(kāi)心,垂頭喪氣的,他看見(jiàn)了趕快跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事,我說(shuō):我沒(méi)帶水彩筆,他說(shuō)你怎么不早說(shuō)呀!我正好帶了兩盒水彩筆給你用一盒吧,我說(shuō)謝謝你。我很高興地笑著跳了起來(lái)。
他還是個(gè)愛(ài)笑的男孩,有一次下課了同學(xué)們?cè)谥v笑話,講完他一直笑呀笑呀,笑的停不下來(lái)。我真拿他沒(méi)辦法。看著他笑的那么開(kāi)心我也跟著笑了起來(lái)。
你們知道他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 29
瞧,那邊大樹(shù)下的石凳上坐著一個(gè)人,他正津津有味地看著一本《查理九世》。他是誰(shuí)呢?哈哈,他就是我。
我是個(gè)“健忘”的小男孩。有一次,我跟同學(xué)一起玩,由于我和他玩的游戲不同,當(dāng)時(shí),我們誰(shuí)也沒(méi)有辦法說(shuō)服對(duì)方,我就向天發(fā)誓,和他絕交!可是,才過(guò)了僅僅一節(jié)課的時(shí)間,我就把我的發(fā)誓拋到九霄云外。到了下課,我又和他開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。
我還是個(gè)好動(dòng)的孩子,我只要一天之內(nèi)不“動(dòng)”,就怎么也睡不好,如果我實(shí)在是太累了的話,我在夢(mèng)里都會(huì)夢(mèng)到我在動(dòng):有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)我在開(kāi)心的玩耍;有時(shí)夢(mèng)到我在和別人打架;有時(shí)我還會(huì)夢(mèng)見(jiàn)今天體育課上的內(nèi)容……有一次,我竟然在夢(mèng)中動(dòng)了起來(lái),我的腳像在跑步,我的手像在投籃,原來(lái),那頭上體育課的`時(shí)候,我們?cè)诖虮荣惸兀∽罡阈Φ氖牵绾挝医裉旌荛_(kāi)心的話,我的嘴巴也會(huì)動(dòng),一個(gè)勁地笑……
這就是我,一個(gè)與人相同又獨(dú)一無(wú)二的陽(yáng)光小男孩,怎么樣,你愿意和我交朋友嗎?
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 30
他像一頭小肥豬一樣胖,有一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆充滿水分的葡萄,還有他那問(wèn)號(hào)似的`耳朵十分可愛(ài),小巧玲瓏的嘴巴能說(shuō)會(huì)道。
他是一個(gè)貪吃包,記得有一次,大家都在吃飯,他卻在吃零食,有果凍、豆片、土豆條一邊吃還一邊說(shuō)好吃,他吃完了以后,本以為他吃不下午飯了,沒(méi)想到他還吃了兩碗米飯。天啊,這個(gè)胃口估計(jì)快要把托管給吃窮了。
他也很樂(lè)于助人,有一次我沒(méi)有考好,說(shuō)實(shí)話男兒有淚不輕彈,可我還是掉了金豆豆。他看見(jiàn)了,就過(guò)來(lái)安慰我,遞給我了一塊嶄新的橡皮,說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,這次不行還有下次,每個(gè)人都有重新站起來(lái)的機(jī)會(huì)"。那句話他已經(jīng)說(shuō)過(guò)三年了,可那句話的影子還在我腦子里晃動(dòng)。
現(xiàn)在我們關(guān)系更好了,你們能猜出他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 31
他是幽默風(fēng)趣的,他是調(diào)皮搗蛋的,他也是樂(lè)于助人的……跟著我去一睹他的'風(fēng)采吧!
“叮鈴鈴”放學(xué)了,同學(xué)們高興地歡呼起來(lái),像一群想飛回巢里的鳥(niǎo)兒迫不及待地往外沖。可是他卻坐在教室里,用兩只手托著腮幫子,悠悠地說(shuō):“哎呀!高爾基說(shuō)的太好了‘書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。’啊!”哈哈!他很風(fēng)趣吧!
下課了,你聽(tīng)走廊上多熱鬧——“呀!調(diào)皮大王來(lái)了!”我們一邊跑一邊喊著。只見(jiàn)他兩只手沾滿了白灰,逮住誰(shuí)就要把白灰抹在誰(shuí)的臉上。最后,一個(gè)同學(xué)不行遇到了他,落入他的魔爪被他抹了一鼻子灰。唉!他就是這樣調(diào)皮!
我是語(yǔ)文課代表,每天抱作業(yè)得整棟樓地跑。有一次,我抱了兩大摞作業(yè),累得滿頭大汗,腳像灌了鉛一樣重。正好碰到了他,他見(jiàn)了我立即熱情地說(shuō):“我來(lái)幫吧!”我猛地一驚,沒(méi)想到調(diào)皮搗蛋的他竟會(huì)這樣熱心,我由衷地對(duì)他說(shuō)了聲:“謝謝!”
他是那樣調(diào)皮幽默,又是那樣熱心可愛(ài),你猜出他是誰(shuí)了嗎?
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