校園的生活作文[集合3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的校園的生活作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園的生活作文 篇1

　　六年的校園生活，真可以說是豐富多采，在這六年里，讓我品嘗到了酸、甜、苦、辣，體驗(yàn)到了喜、怒、哀、樂。

　　體育課

　　星期二的下午第二節(jié)課是體育課，這是一節(jié)與眾不同的體育課，剛開始我們和往常一樣站隊(duì)、做操，做完操之后，開始自由活動(dòng)，剛玩了沒一會(huì)兒，就開始變天了，從晴空萬里變成了烏云壓頂，沒一會(huì)兒，就開始下起了小雨，可是因?yàn)轶w育老師個(gè)那些男生們玩籃球玩上癮了，即使別的班回班了，我們班也沒有回班，照常上課，后來體育老師看雨越下越大，就讓我們回班，因?yàn)槲覀儾幌牖厝ィ�正和老師�?zhēng)論呢，這時(shí)雨忽然小了，我們高興極了，繼續(xù)上體育課。

　　美術(shù)課

　　今天是星期二，下午一節(jié)課，我們照常上了美術(shù)課，這節(jié)美術(shù)課可和以往不同，我取作業(yè)的時(shí)候，老師讓我一人發(fā)兩張紙，我感到很奇怪：就是考試，一個(gè)人一張紙就夠了啊，為什么要兩張紙呢？上課了才知道，老師是讓我們把兩張紙粘貼在一起，哦，我這才明白了老師的用意，原來老師是讓我們做粘貼畫呀，我高興極了，馬上動(dòng)起手，粘貼起來。

　　班會(huì)課

　　我國(guó)四川地區(qū)在五月十二日十四時(shí)二十八分，發(fā)生了八點(diǎn)零級(jí)大地震，十九日至二十一日為全國(guó)默哀日，在十九日的`第二節(jié)課的兩點(diǎn)二十八分我們?yōu)樗拇ㄓ鲭y者默哀三分鐘，在默哀的時(shí)候，汽車都停下鳴笛，行人也停下來默哀，我們也站在自己的坐位上低頭默哀，心情非常沉重。

校園的生活作文 篇2

　　對(duì)于一個(gè)小學(xué)生而言，學(xué)校真可以稱得上是第二個(gè)“家”了。在這個(gè)“家”里，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，結(jié)交伙伴，開展活動(dòng)；在這個(gè)“家”里，我們有時(shí)享受過成功的喜悅，有時(shí)感受到失敗的痛苦。隨著時(shí)間的流逝，我們即將要離開這個(gè)“家”了，頓時(shí)，校園生活的酸甜苦辣一起涌上心頭……今天，我要給大家介紹校園生活中的“苦”。說起“苦”這事可真多啊！

　　體育老師經(jīng)常訓(xùn)練我們，跳臺(tái)階、跳跳繩、跳遠(yuǎn)、跳高……這才是跳的，還有跑的，各種各樣的都有，這可真苦啊，但是一年下來，我們?nèi)梭w育成績(jī)卻提高了不少，我們好開心啊，這真是先苦后甜啊。

　　那種味道，在詮釋著擁有過在一生中最純正的愛。

　　現(xiàn)在我再來給你講一個(gè)，我們學(xué)校開展活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)的規(guī)則是：只有拿著球才可以進(jìn)城堡，城堡里有數(shù)字一到五十，必須按順序踩數(shù)字，看哪個(gè)組最先踩完數(shù)字，中途球不能掉地，一共進(jìn)行二輪。我和小杜一個(gè)組，老師先給了我們幾分鐘的練習(xí)時(shí)間，練習(xí)結(jié)束后。第一輪的比賽開始了，開始十分順利，可到了小杜的時(shí)候，卻出現(xiàn)了差誤，球一不小心就掉，第一輪我們就這樣被淘汰了。小杜十分傷心，我們也十分傷心，可是我們沒有埋怨小杜，而是鼓勵(lì)了她，不要灰心，要要信心，你一定會(huì)成功的，聽了這些話的'小杜，頓時(shí)又恢復(fù)了信心，我們又開始練習(xí)了。第二輪比賽開始了，我們小心翼翼的進(jìn)行著，經(jīng)過我們的努力，這一回球沒有掉地，我們只用了三十三秒就完成了這個(gè)活動(dòng)。

　　這些“苦”也都是為了我們成長(zhǎng)，體育老師刻苦訓(xùn)練我們，是為了讓我們體育成績(jī)提高。開展這個(gè)活動(dòng)，是為了讓我們知道“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)道理。

　　現(xiàn)在，童年美好生活即將離我們遠(yuǎn)去，但我們體育成績(jī)提高了，學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)道路的“苦”，這個(gè)“苦”還真值啊！

校園的生活作文 篇3

　　現(xiàn)在，還有20天就要離開我們的母校了，一半激動(dòng)開心，另一半也在傷心難過。我深情地看著我的母校，一想到快要離開，就淚流不止，過去的事情都浮現(xiàn)在腦海中，歷歷在目，尤其是那節(jié)體育課，仿佛剛剛發(fā)生過，讓我記憶猶新。

　　在那個(gè)春風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光明媚的星期二，是我們班最喜歡的日子，那天有體育課。上課鈴聲響過后，教室里像炸了鍋的螞蟻，突然，一個(gè)同學(xué)提高嗓門大聲的說：“老師來了！”教室里頓然變得鴉雀無聲，同學(xué)們各自干起了自己的'事情。門慢慢地打開了，一個(gè)強(qiáng)壯的身體——體育老師走了進(jìn)來，他大手一揮，我們班同學(xué)就像離弦的箭，紛紛地往操場(chǎng)上跑。

　　就知道，老師會(huì)帶領(lǐng)我們先熱熱身。首先，老師先讓我們走兩圈，跑一圈，再走一圈。我們開始行動(dòng)了，操場(chǎng)上傳來：一二一、一二一、一二三四的喊聲，聲音如雷聲一樣大。五分鐘、十分鐘過去了，我們跑完后各自歸隊(duì)站好，開始做廣播體操。同學(xué)們邊喊邊做，得到了老師的表揚(yáng)，同時(shí)告訴大家，直接進(jìn)入接力賽環(huán)節(jié)，同學(xué)們都躍躍欲試。

　　只聽老師的口哨一吹，我們前四個(gè)人加快步伐，沖出起點(diǎn)。看著大家眼疾手快，我也要不負(fù)眾望，心想：就算是為了給我們隊(duì)有一個(gè)好的開頭，我豁出去了！此時(shí)此刻，我變得信心百倍向前沖去，心中的緊張?jiān)缫阉α顺鋈ィ�不停地的告訴自己：“你一定可以的！要想意氣風(fēng)發(fā)，就要比別人做的更好，只要自己盡力了，別人也會(huì)幫你加油！”最后的幾十米，我用盡了所有的力氣，向終點(diǎn)跑去。我的心越跳越快，最后，只聽“啪”的一聲，我將接力棒送到隊(duì)友手中。我長(zhǎng)出了一口氣，緩了緩神，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)坐在地上了，雙手雙腳軟的都沒了知覺。就在這時(shí)，剛剛跑完的陳昱潔把我扶到旁邊的臺(tái)階上，拉著我的雙手對(duì)我說：“雖然我們沒有取得第一，但是我們盡力了呀！你猜猜我們組第幾名？第二名！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭……。回想到這里，我躺在樹下，看著藍(lán)天，笑了起來。

　　我離不開我的老師和同學(xué)們，以后，也會(huì)更加想念我的母校。

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