校園的生活作文

時(shí)間：2025-07-01 09:01:17 校園生活我要投稿

(精)校園的生活作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的校園的生活作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(精)校園的生活作文

校園的生活作文篇1

　　快到元旦了，學(xué)校準(zhǔn)備在周末舉辦的隊(duì)列隊(duì)形比賽。

　　所以，我們學(xué)校的操場上每天都會(huì)看到有班級(jí)再操場上訓(xùn)練，準(zhǔn)備在比賽中一舉成名，把自己班級(jí)的活力散給大家。

　　終于到了那一刻，操場上坐滿了學(xué)生。在張老師一聲“比賽開始”中開始比賽。第一支隊(duì)伍緩緩進(jìn)入了場地。“立正”隨著隊(duì)長威嚴(yán)的一聲。每個(gè)同學(xué)整齊挺拔的站在那里，每個(gè)人兒臉上都洋溢著自豪的笑容。隊(duì)長大聲高唱著口號(hào)，同學(xué)們也隨著喊起來。其中最引人注目的還是那一隊(duì)，那樣鮮亮的衣服，那沖天吼聲，震撼了在場的`一個(gè)前來觀看的人。有些隊(duì)伍不只有他一對(duì)搶了風(fēng)頭，那喊聲更加鮮亮。

　　通過這些比賽，我感受到了新一代青年的激情，還有一股不拼命的干勁。但我也看到了一些同學(xué)的不團(tuán)結(jié)，不配合。所以我們?cè)谶@種比賽中一定要注重團(tuán)結(jié)的重要性。團(tuán)結(jié)就是力量，一些同學(xué)也要以集體為主，不只因?yàn)樽约憾⒄`了集體的的利益。

　　所以，我們一定要在生活中表現(xiàn)出青少年的激情與活力，讓人們感受到我們沖天的豪氣與無比的自信。

校園的生活作文篇2

　　離初中畢業(yè)已經(jīng)有兩年多了，回想起那時(shí)候的校園生活就是酸、甜、苦、辣，但我仍然稱其為“幸福時(shí)光”。因?yàn)樗涗浟宋页砷L的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更多的是給予了我收獲的喜悅。

　　初中生活是一個(gè)自我磨練的過程。在初中時(shí)光中，若沒有經(jīng)過艱苦的奮斗，沒有經(jīng)過辛勤的付出，我們的人生將毫無意義，就如同繭沒有經(jīng)過痛苦的掙扎而永遠(yuǎn)不會(huì)變成美麗的蝴蝶，河蚌沒有經(jīng)過礫沙的一次次磨練而永遠(yuǎn)不會(huì)孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。初中是一生中儲(chǔ)備知識(shí)、性格成熟的最為寶貴的時(shí)期。初中生活美好卻顯短暫，回首三年美好的日子，我思緒萬千，有遺憾，但更多的是欣慰。每天清晨，天空還散著點(diǎn)星星的時(shí)候，我們就背著書包去學(xué)校開始了一天緊張的校園生活。那時(shí)候校園的生活是苦的——那時(shí)候，每天都是頂著月亮上學(xué)，頂著星星回家。

　　在一天的學(xué)習(xí)中，課幾乎是連著上的，即使到了中午也無法休息。夏天的早操我們做廣播操，冬天我們就跑步。比起繁重的學(xué)習(xí)，我們很喜歡這段時(shí)間，很輕松，大家邊跑步邊聊天。可是漸漸，每天都要跑上10圈，很累很累。每天回到家里總想洗洗就睡了，可是堆積如山的作業(yè)還在等著你，我是屬于寫的比較快的，即使這樣也要到11點(diǎn)才能做完。有時(shí)真是覺得堅(jiān)持不下去了，可自從看了甘如的《珍惜生命》這篇短文后，我逐漸明白了“誰能贏得時(shí)間，誰就能獲得成功”，試看今天在建設(shè)社會(huì)中出類拔萃的人物，哪一個(gè)不是廢寢忘食，日夜兼程的呢？

　　也正是這些正能量激勵(lì)著我，讓我有了前進(jìn)與堅(jiān)持的動(dòng)力。校園的生活是更是辣的——可以說初中的學(xué)習(xí)競爭是殘酷的，學(xué)習(xí)成績落后的學(xué)生趕超成績好的學(xué)生的心情就像吃了辣椒后想找到食物去掉口中辣味一樣的著急，而排名在前面的學(xué)生深怕有人超過他也在著急的學(xué)著。大家都在不斷的拼搏，誰也不會(huì)等誰，因?yàn)闀r(shí)間對(duì)于每個(gè)學(xué)生都很寶貴，所以沒有人能夠騰出更多的時(shí)間去幫助別人，誰沒有珍惜時(shí)間沒有把握好時(shí)間就得淘汰。使得這種競爭變得殘酷。不知何時(shí)誰會(huì)超過誰。在這個(gè)過程中使我深深的懂得：成敗是取決于自己在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和勤奮的程度。

　　同時(shí)校園的生活是也酸的——初中生活中，我們會(huì)遇到使自己心里感到酸溜溜的事情，不管是在學(xué)習(xí)上還是在交友上。比如：當(dāng)許多人的學(xué)習(xí)成績超過了你，甚至成為班里“落后生”，拖了班級(jí)后腿。這時(shí)，心里就會(huì)有些悲傷，甚至有些沮喪，想要放棄。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí)，想到自己原來是個(gè)多么優(yōu)秀的學(xué)生不免有些默默的傷感。在交友上也是一樣的，偶爾因?yàn)橐恍┬栴}就會(huì)發(fā)生口角，產(chǎn)生分歧，這時(shí)候心里又是矛盾的，是不是該先說對(duì)不起。在這個(gè)過程中使我體會(huì)到：傷感、悲傷、沮喪是我進(jìn)步的攔路石，我應(yīng)該從悲傷中勇敢地走出來，化悲傷為前進(jìn)的動(dòng)力，坦然地面對(duì)它，這樣才能成為一個(gè)強(qiáng)者。最后校園的生活更是甜的——初中的學(xué)習(xí)生活像爬山，當(dāng)你爬到山頂時(shí)，就會(huì)有一種“一覽眾山小”的感覺；當(dāng)你超越自己的目標(biāo)時(shí)，就會(huì)喜出望外，并對(duì)今后的學(xué)習(xí)有了巨大的.信心；當(dāng)受到老師表揚(yáng)時(shí)，就會(huì)想起當(dāng)初的努力沒有白費(fèi)，一切都是值得的，心里就會(huì)像開了的牡丹花兒一樣的美，吃了蜜一樣甜。在緊張學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們也收獲了友誼，和朋友在一起學(xué)習(xí)，耍鬧的日子很美好，很快樂。

　　初中校園生活是多種滋味的，酸甜苦辣中夾雜著悲傷、汗水、自信，成功與喜悅。我相信：只要自己去努力拼搏，最后的結(jié)局一定是甜的。雖然現(xiàn)在已無法體會(huì)當(dāng)時(shí)那種拼搏的感覺，也無法體會(huì)被老師表揚(yáng)時(shí)的興奮，更是無法體會(huì)深夜寫完作業(yè)時(shí)的高興，但是在我的回憶中還是有著屬于初中校園生活的位置。

校園的生活作文篇3

　　我的校園很美麗，里面有撐天的樹，有艷紅的花，有活潑的小鳥，也有不時(shí)走過的幾只慵懶的小貓。

　　當(dāng)然，要說校園里面最有具有代表性的一景，那自然就是我們這些充滿朝氣的學(xué)生了。校園里的我們?cè)谡n后的空閑時(shí)間里，喜歡在操場上面奔跑，運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們就像是充滿紅潮的朝陽，一個(gè)個(gè)的激情四射，愛好打籃球的男同學(xué)們?cè)谇驁錾蠞M身激情，喜歡跳繩的女同學(xué)則在跳躍著輕盈的身姿，同樣，操場紅色的跑道上還有不少散步的同學(xué)，整個(gè)校園因?yàn)槲覀兌@得與眾不同。

　　校園里的生活是難忘的，校園里的每一處景致也都充滿著我們的回憶，猶記校園里的那一棵梧桐樹，樹下擺放著石椅、石桌，這里也就常常成為了我們的休息場所，我與同學(xué)們經(jīng)常會(huì)在傍晚的時(shí)刻，到這一棵梧桐樹下，在這里，我們吹著涼風(fēng)，感受著夕陽的余暉，秋天來了的時(shí)候，梧桐葉隨著風(fēng)片片飄落，泛黃的梧桐葉從我們的視線中飄過，然后緩緩的在我與同學(xué)們的瑣碎細(xì)語聲中落地。

　　落定的梧桐葉，也將那一張張溫暖的畫面定格，接著一起刻進(jìn)了我的`大腦，然后成為了我腦海中最難忘的一抹記憶。

　　校園生活中，有課后的生活，更少不了課上的生活，課堂上，最難忘的是同學(xué)們一張張認(rèn)真的臉龐，是老師在黑板上龍飛鳳舞的粉筆字。我們?cè)谝还?jié)接著一節(jié)的課程中，暢游在知識(shí)的海洋里，老師是水手，載著我們乘上輕舟，搖搖晃晃的駛向遠(yuǎn)方，我們體驗(yàn)到了海洋里的樂趣，感受到了知識(shí)海洋的無邊無際。

　　這一些課程下來，課堂上發(fā)生的一切，都讓我們難忘。

　　校園生活是我們載下了我們的青春，在這里，有太難忘的記憶。

校園的生活作文篇4

　　我的校園生活里曾經(jīng)發(fā)生了許多的事情，但是在我的記憶中，記憶最為深刻的就是，我與同桌之間的戰(zhàn)爭了。

　　還記得我的同桌是個(gè)男孩，名叫湯新宇，他是那種典型調(diào)皮搗蛋，不怕暴力的那還，自從我和他當(dāng)了同桌后，一直戰(zhàn)事連連，硝煙不斷。

　　美術(shù)課上，老師讓畫畫，他則漫不經(jīng)心的將他的漫畫書如數(shù)家珍的放在我的桌上，我生氣了，把他的.那些“寶貝”全扔到了地上。他見了，怒氣沖沖的吼道：“放一下會(huì)死啊！”我白了他一眼說：“不死也得傷。”

　　他冷笑了一聲，眼里射出狼一般兇狠的目光，于是我感到狼煙四起，我們之間有戰(zhàn)事發(fā)生了！

　　果然，他拿起一本書就往我頭上砸去，我往旁一閃，躲過了他的襲擊。來吧來吧，本小姐也不是好惹的！于是我使出了我的獨(dú)門絕技——“九陰白骨爪”在他充滿肉感的胳膊上使勁一扭，便傳來一陣痛苦的呻吟聲。他本想以牙還牙，繼續(xù)還擊，這時(shí)，門外傳來了熟悉的高跟鞋聲，老板來了！他便以迅雷不及掩耳之速飛快的坐好，又飛快地打開書本，還不忘瞪我一眼，惡狠狠地說：“你給我等著！”，而我微微一笑，回道：“是，老人家，我一定會(huì)等您死的那一天的！”

　　和湯新宇同桌久了，也發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點(diǎn)：他樂于助人，班級(jí)里的是他從來說一不二。盡管如此，我倆的對(duì)立關(guān)系還是沒有改變。

　　誰讓我們是同桌冤家呢，你說是吧！

　　這就是我的校園生活，因?yàn)橛形业耐溃M成了我校園生活里美好的回憶，讓我能夠在校園的生活中，體會(huì)到無窮的歡樂。我喜歡我的校園生活！

校園的生活作文篇5

　　校園生活似一幅畫，畫出我們嬉戲的樣子;校園生活似一首歌，歌聲里有我們演奏的音符;校園生活似一條小溪溪里有我們歡跳的身影。

　　清晨，我背著書包，邁著輕快的腳步踏著晨曦來到學(xué)校。一進(jìn)校門，就聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲，伴隨著優(yōu)雅的音樂，讓那讀書聲變得更加清脆，更加響亮。

　　上課了，教室里裝上了多媒體，老師講課就輕松多了。老師只要輕輕在它身上點(diǎn)擊，就使課堂變的更好生動(dòng)了。學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)也變的輕松快樂了。在講臺(tái)下的同學(xué)聽的如癡如醉。

　　下課鈴響了，老師一聲令下，同學(xué)們像出籠的小鳥一樣，都飛了出去。在操場上，同學(xué)們都在歡快地跳著。看!他們玩得多起勁呀!有的踢毽子，有的跳大繩，有的玩老鷹捉小雞，有在操場上，同學(xué)們都在歡快地跳著。看!他們玩得多起勁呀!有的踢毽子，有的跳大繩，有的玩老鷹捉小雞，有的玩開火車。。。各種各樣的玩法。

　　上午的課件時(shí)間到了，隨著音樂響起，同學(xué)們愉快地做著少兒廣播體操，接下來就要跳繩了。兩個(gè)女生，兩個(gè)男生結(jié)合起來跳，音樂一響起，同學(xué)們就歡快地跳著，頓時(shí)，操場上立刻變得熱鬧起來。音樂結(jié)束了，同學(xué)們都拿著各自的跳繩排好隊(duì)，準(zhǔn)備回教室。這美好的時(shí)光雖然短暫但每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的笑好的時(shí)光雖然短暫但每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的笑容。

　　不過下午的'大課間那才叫熱鬧呢!瞧!有些小同學(xué)拿著自己的繩子在向大姐姐大哥哥們請(qǐng)教呢!而有的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下快樂的玩起來，像一只只活潑可愛的小松鼠。有些班級(jí)的同學(xué)圍成一個(gè)大圈跳繩，中間有個(gè)同學(xué)帶領(lǐng)著跳，他們一個(gè)比一個(gè)的跳得有勁。我們的大課間時(shí)間還有寫字，背誦經(jīng)典，學(xué)唱歌。各種各樣的活動(dòng)真是豐富多彩。同學(xué)們既收獲了知識(shí)學(xué)到了本領(lǐng)，更收獲了快樂。

　　啊!多么多彩的校園，多么快樂而又美好的童年：我愛多彩的校園。

校園的生活作文篇6

　　這一周初中部開展的活動(dòng)可謂豐富多彩：校園十佳歌手決賽，足球賽，情系西南災(zāi)區(qū)義賣活動(dòng)。孩子們度過了難忘而有意義的一周。

　　先來說說校園十佳歌手比賽吧，我們班的袁美蘭和陳雨琪代表班級(jí)參加了決賽，兩個(gè)小女孩是首次合作，演唱的歌曲是《娃哈哈》，當(dāng)報(bào)幕員剛報(bào)出這兩個(gè)選手的名字，臺(tái)下的孩子們立刻為他們打氣：“袁美蘭、陳雨琪，你們最閃亮!”兩個(gè)孩子在臺(tái)上唱起了歌，我和孩子們?yōu)樗齻兇蛑?jié)拍。雖然最后孩子們沒有入圍總校的決賽，可是兩個(gè)孩子是第一次上臺(tái)表演，已經(jīng)很出色了。

　　再來看看今天上午在課間活動(dòng)舉行的足球大戰(zhàn)吧，我們班和七(2)班對(duì)決，孩子們異常的興奮，一聲哨響，大戰(zhàn)開始，孩子們?cè)诰G茵場上飛奔著，雖然六個(gè)球員中有五個(gè)孩子沒有進(jìn)行過足球的訓(xùn)練，但是他們每個(gè)人都盡力地在守衛(wèi)著自家的大門，還努力地向?qū)Ψ降那蜷T進(jìn)攻。上半場，我們班的專業(yè)球員董昊佳首先把球射入大門，我和孩子們一陣歡呼，啦啦隊(duì)員不停地喊著：“七(3)班加油!飛馳，飛馳，越踢越勇!”可是沒多久，就被對(duì)方扳回一球。下半場，孩子們踢得更勇猛了，可最后還是不敵對(duì)方，以1：3落敗。孩子們哭了，特別是守門的孩子，哭得非常傷心，我看著孩子們的樣子心里也很難受，立馬安慰孩子們：“輸了沒關(guān)系，我們明年還可以再來!”最后我和孩子們來了個(gè)大合照，在我的帶領(lǐng)下喊了一句口號(hào)：“七(3)班，我們是最棒的!”

　　最后走進(jìn)情系西南災(zāi)區(qū)的義賣場吧!今天下午的義賣場非常熱鬧，義賣的物品也是各種各樣，有小玩具、書籍、盆花、食品，還有孩子們自己畫的畫和做的陶藝作品等，好多家長也加入到了這次義賣活動(dòng)中，和孩子們一起為西南旱災(zāi)的災(zāi)民們送去了一份愛心，一絲暖意。

　　豐富多彩的校園生活不僅僅給孩子帶來的是快樂，更重要的是讓孩子們懂得任何的比賽要有一種團(tuán)體合作的精神，比賽的`過程比比賽的結(jié)果更為重要;為他人獻(xiàn)出自己的一份愛心，自己會(huì)感到更加的快樂，心里會(huì)更加的溫暖。我也相信我的孩子們?cè)谶@周的活動(dòng)中一定學(xué)到了不少，懂得了不少。

校園的生活作文篇7

　　難忘的初中三年過去了，在這期間，老師，您幫我尋回了許多我以前曾丟失的品質(zhì)！

　　還記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候嗎？那時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績比較差，班上其他同學(xué)都比我強(qiáng)，于是，我產(chǎn)生了不學(xué)的`念頭也失去了自信信心。但您在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了我的想法，并來到我的身邊幫助我學(xué)習(xí)，當(dāng)我考的不好時(shí)，您總對(duì)我說：“沒關(guān)系，加油！。”我記住了您的話，并暗自努力。終于，我在考試中取得了好成績，證實(shí)了我自己！

　　老師，謝謝您，謝謝您幫我尋回了自信的品質(zhì)！

　　還記得初二的地理生物考試嗎？那時(shí)，成堆的練習(xí)把我我壓垮了，尤其是每次考得不好時(shí)，我就會(huì)因此而傷心落淚，甚至想破罐子破摔。您來到了我的身邊，對(duì)我說：“失敗了并不可怕，可怕的是不敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)它。”我聽后恍然大悟，于是加緊復(fù)習(xí)，終于在最后的考試中取得了好成績！

　　老師，謝謝您，謝謝您幫我尋回了堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)！

　　還記得那份榮譽(yù)證書嗎？老師，真的，每當(dāng)我拿著證書時(shí)，我便會(huì)想起您。當(dāng)時(shí)，我本不想?yún)①惖模墒悄阏J(rèn)為我有實(shí)力，能獲獎(jiǎng)，于是你鼓勵(lì)我參賽，您告訴我：“生命的價(jià)值在于奮斗！”于是您也開始和我一起并肩作戰(zhàn)，終于我得到了回報(bào)！

　　老師，謝謝您，謝謝您幫我尋回了奮斗的品質(zhì)！

　　是啊，人的一生就是一個(gè)不斷尋找的過程，當(dāng)你找到后，你一定發(fā)現(xiàn)你真的成長了

校園的生活作文篇8

　　隨著那熟悉輕快的音樂響起，我們便開始了在知識(shí)海洋的遨游。一雙雙渴求知識(shí)的眼睛清澈、透明；有時(shí)低下頭去閱讀書上一行行文字，有時(shí)仰起頭來全神貫注地理解黑板上一串串?dāng)?shù)字。陽光從窗外灑進(jìn)教室，隨著一個(gè)個(gè)難題被攻破，所有人臉上都露出了微笑。

　　陽光燦爛，金色的夢(mèng)在每個(gè)人的心里都熠熠閃光。

　　赤色的操場留下了汗水

　　秋風(fēng)送爽，這一天，普通的紅色跑道更耀眼了，它迎來了一個(gè)個(gè)揮灑汗水的人。那一根被拉直的長繩，紅綢從上面輕輕垂了下來。隨著一聲哨聲響起，先入耳的是同學(xué)們充滿激情的'加油聲，隨后雙方隊(duì)員都卯足了勁，每個(gè)人的臉都憋的通紅，那條紅綢緩緩地朝一方移動(dòng)，又迅速地被拉向另一方……哨聲再次響起。贏了！贏了！我們歡呼雀躍！我們擁抱在一起，我們的心也在一起！

　　墨綠軍裝背后的成長

　　任憑陽光火辣辣地的燒在我們身上，任憑汗水流到鼻尖、嘴角，我們卻絲毫沒有動(dòng)一下。寬大的軍裝上衣緊緊貼到了后背，我們的眼睛里卻依然流露出堅(jiān)定的目光。這時(shí)，如果站在隊(duì)外去看這隊(duì)伍，一定像一排排整齊的、朝氣蓬勃的小樹。不管何時(shí)，只要穿上這身墨綠的軍裝，哪怕再大的困難，我們也不能放棄。

　　多彩的校園，伴我們走過多彩的青春，也許在許多年后，我們回首自己走過的路，還會(huì)記得，這里，是我們放飛夢(mèng)想的地方；是我們努力拼搏的地方；是我們慢慢成長的地方。而校園，也正因?yàn)橛辛宋覀儯鸥k麗繽紛。