有關(guān)春夏作文400字匯總十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的春夏作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春夏作文400字 篇1
校園到處生機(jī)勃勃，草木扶疏。美麗的花花草草陪我們走過(guò)一個(gè)個(gè)校園的春夏秋冬春夏秋冬。我愛(ài)我們的校園。
春姐姐邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的校園，小草破土而出，為大地?fù)Q上翠綠的新裝。花壇里，美麗的花兒露出了花骨朵，春風(fēng)吹過(guò)，他們都熱情地向我們點(diǎn)頭。燕子們跟隨著春姐姐的腳步也來(lái)看一看我們美麗的校園。
轉(zhuǎn)眼間熱情豪放的夏姐姐悄然而來(lái)，校園里等待已久的花兒競(jìng)相開(kāi)放。惹得辛勤的蜜蜂和美麗的蝴蝶也一起來(lái)湊熱鬧。校園的道路兩旁楊樹(shù)枝繁葉茂像一把把大傘，為我們遮住太陽(yáng)那火辣辣的光。
秋姐姐穿著彩裙來(lái)到校園，樹(shù)葉寶寶依依不舍的離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，跳著婀娜的舞飄落下來(lái)，給大地鋪上了一層厚厚的金毯。這時(shí)樹(shù)下又多了幾個(gè)忙碌的身影，大地的金毯頓時(shí)薄了許多。
冬姐姐穿著雪白的連衣裙來(lái)了，鵝毛般的雪花飄了下了，校園一片銀裝素裹。刺骨的寒風(fēng)把樹(shù)枝上僅余的樹(shù)葉都刮了下來(lái)，只剩下光禿禿的樹(shù)干依舊巍然聳立。教學(xué)樓前一排冬青，仍舊生機(jī)勃勃。像戰(zhàn)士一樣屹立在寒風(fēng)中，守護(hù)著我們的校園。
朗朗的讀書(shū)聲在校園里回。啊！生機(jī)勃勃的校園四季是多么美好啊！我愛(ài)你我們那生機(jī)勃勃的校園。
春夏作文400字 篇2
我們現(xiàn)在的很多孩子都生活在繁華的城市里，但是你們知道鄉(xiāng)村的春夏秋冬是什么樣子的嗎？今天就讓我來(lái)為你們講一講鄉(xiāng)村的春夏秋冬的美麗風(fēng)光吧！
鄉(xiāng)村的春天十分美麗，生機(jī)勃勃。鄉(xiāng)村人家的屋前會(huì)冒出來(lái)嫩綠的小草，在一旁的小樹(shù)看見(jiàn)了，也紛紛冒出頭來(lái)。當(dāng)然，在地上的小花也并不落后，也長(zhǎng)了出來(lái)。小燕子從南方飛回了北方，它們有的在剛剛長(zhǎng)高的小樹(shù)上休息，有的在屋檐下筑巢，為自己做新家。小河上的冰雪融化了。農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種了，大地一片欣欣向榮的景象。
鄉(xiāng)村的夏天也并不亞于春天。夏天是綠樹(shù)成陰，密得不留一點(diǎn)縫隙。這些植物們形成了一道天然的保護(hù)層。夏天一般會(huì)有連續(xù)不斷的傾盆大雨，使那里的空氣十分清新。小河理所應(yīng)當(dāng)就成了孩子們夏天的游樂(lè)場(chǎng)，他們?cè)谒杏斡荆挚鞓?lè)。在吃晚飯的時(shí)候，我們會(huì)看見(jiàn)村民們持把飯菜搬到外面來(lái)吃，一副其樂(lè)融融的景象。
鄉(xiāng)村的秋天也地很美的。這時(shí)天氣是很舒服的，人們都在家門(mén)前鄰居天高地闊地聊天。就在這一瞬間，大自然把畫(huà)面變成了黃色。這個(gè)時(shí)候是農(nóng)民伯伯們一年最忙碌的時(shí)候了，農(nóng)們伯伯們一年四季的辛苦終于有了回報(bào)，他們?cè)撠S收了，他們臉上都樂(lè)得笑開(kāi)了花。
鄉(xiāng)村的冬天也十分美麗，動(dòng)物們都冬眠了，大地上到處都是銀裝素裹。小河面上結(jié)起了冰，那些孩子們?cè)诘却却┓e厚了他們就出來(lái)堆雪人。
鄉(xiāng)村的春夏秋冬的美麗景色說(shuō)也說(shuō)不盡，道也道不完，希望你不機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)觀賞。
春夏作文400字 篇3
校園的春夏秋冬，都是一幅美麗的畫(huà)卷。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。沉睡已久的花兒在美麗的校園中醒來(lái)，穿上了五光十色的衣裳。小草也紛紛探起頭來(lái)，望著校園碧藍(lán)色的天空；校園中新生的小樹(shù)都抽出了新嫩的枝條，枝條上有著嫩綠的點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。望著這美麗的校園景色，哪個(gè)人不會(huì)為此心動(dòng)呢？
酷熱的夏天來(lái)臨了。校園中的花草樹(shù)木都顯得格外有生機(jī)。柔嫩的小草不再是或濃或淡的新綠了，取而代之的是生命力旺盛深綠色的硬草。小樹(shù)的枝條變的更硬，葉子變得更綠了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，不再是或濃或淡的新綠了，取而代之的是有深有淺的碧綠。
金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。又到了豐收的季節(jié)，對(duì)美麗的校園而言，金、紅、橙色的秋天給學(xué)校最大的利益就是美麗的風(fēng)景。楓葉像一把小扇子，扇走了炎熱的夏天；樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)小降落傘，和螞蟻一起慢悠悠地降落；落花鋪成地毯又軟又香；成群的小草也變得枯黃了，像金黃色的麥子，一陣風(fēng)拂過(guò)，成群的小草就像起伏的海洋。
天寒地凍，雪花飛舞。冬天不知不覺(jué)地悄悄來(lái)臨了。大地變成了白色的，學(xué)校操場(chǎng)蓋上了一床白被子，校園里的花草樹(shù)木都躺在白被子底下，睡著了。它們?cè)诘却乱粋�(gè)春天的來(lái)臨……只有松樹(shù)還挺拔健在，它在等著下一個(gè)松樹(shù)的誕生……
春夏作文400字 篇4
我們的校園地處拜城縣解放路西段，是縣城內(nèi)唯一的漢族小學(xué)。走進(jìn)校園，操場(chǎng)中間的'五星紅旗高高飄揚(yáng)，迎風(fēng)招展。校園里兩幢三層教學(xué)樓一字排開(kāi)，坐落有致。
我愛(ài)我們的校園。因?yàn)椋@里是我們學(xué)習(xí)、做游戲地方，也是屬于我們健康成長(zhǎng)的空間，同時(shí)也是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的起點(diǎn)。
春天，我們的校園里小草發(fā)芽了，樹(shù)綠了，花開(kāi)了。草坪綠油油地像鋪在校園里的地毯，大地像披上了新裝，我們身著春裝，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng)。同學(xué)們跳皮精，玩沙包，快樂(lè)極了。整個(gè)校園生機(jī)盎然。
夏天，操場(chǎng)一圈欄桿式圍墻邊上的饅頭柳和挺拔的松樹(shù)一棵接一棵，林帶和花池里各種顏色的喇叭花、炮仗花，將校園點(diǎn)綴的美麗無(wú)比。同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼、背課文、做游戲。開(kāi)心地勁兒，忘掉了所有學(xué)習(xí)的疲勞。
秋天，樹(shù)葉黃了，秋風(fēng)送來(lái)絲絲涼意，一片片落葉灑在校園里金燦燦的，像用彩色筆繪制的一幅幅圖畫(huà)，鑲嵌在我心里，讓我一次次的沉浸在當(dāng)中，忘記了大自然的存在。
冬天，雪花在校園上空漫天飛舞，走在厚厚的積雪上，發(fā)出咯吱咯吱的聲音。大地披上了銀裝，冬季休眠的樹(shù)枝被銀裝素裹，空氣也變地異常清新。同學(xué)們禁不住誘惑，放開(kāi)性子去操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗，完全忘記了冬季的寒冷。上課鈴一響，同學(xué)們潮水般地涌向各自的教室，校園里一下子變得安靜下來(lái)，像似這里一切沒(méi)有發(fā)生。
這，就是我們美麗的校園！讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。
春夏作文400字 篇5
春、夏、秋、冬是四個(gè)季節(jié)，他們一直輪回。可有一天他們碰到了一起，一見(jiàn)面他們就看到有幾個(gè)小朋友在說(shuō)它們的優(yōu)點(diǎn)，它們就想：“既然有人說(shuō)我好，那我也要讓另外的季節(jié)覺(jué)得我好。”
春天說(shuō)：“我最好。人們?cè)谖业絹?lái)的時(shí)候，都出來(lái)欣賞因我而開(kāi)得萬(wàn)紫千紅的各種花草，各種各樣的景點(diǎn)因?yàn)槲业牡絹?lái)才會(huì)那么美麗，大雁因?yàn)槲业臏嘏艜?huì)飛回北方，萬(wàn)物是為了我的到來(lái)才會(huì)那么的生機(jī)勃勃，這是因?yàn)樗麄円游摇！?/p>
夏天說(shuō)：“我才是最好的。小朋友們都說(shuō)只有我來(lái)了他們才能吃到美味的冰淇淋，在小河里快樂(lè)的游泳、玩耍，他們還舒服地站在更綠更茂盛的大樹(shù)下乘涼，就連睡蓮都連忙打扮好迎接我。”
秋天說(shuō)：“我更好。果樹(shù)因?yàn)槲也沤Y(jié)出又大又甜的果實(shí)，勤勞的農(nóng)民看到因?yàn)槲医Y(jié)出的果實(shí)，都笑了起來(lái)，樹(shù)葉全都掉下來(lái)了，小朋友們?cè)诼淙~堆里玩耍，都不怕摔倒。”
冬天說(shuō)：“我比你們都好。我來(lái)了讓大地穿上雪白的衣裳，美麗極了。小朋友們穿著厚厚的棉襖在雪地上打雪仗、堆雪人，玩得可高興了。我還把農(nóng)民伯伯田里的害蟲(chóng)給凍死，下一年莊稼就可以生長(zhǎng)得更好。”
人們聽(tīng)到了它們對(duì)話就說(shuō)：“你們這四個(gè)季節(jié)，不能只看到自己的長(zhǎng)處，也要看到別的季節(jié)的長(zhǎng)處。”四個(gè)季節(jié)都覺(jué)得有道理，于是它們決定團(tuán)結(jié)起來(lái)，更好地為人類服務(wù)。
春夏作文400字 篇6
你是人類進(jìn)步的階梯，你是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，因?yàn)橛辛四悖业纳罡迂S富，更加有趣。
我第一次認(rèn)識(shí)你在幼兒園時(shí)，老師每天要拿起您，一字一句地講給我們聽(tīng)。在我的眼里，你永遠(yuǎn)是那么神秘，那么有趣。認(rèn)識(shí)你后，我來(lái)到了一個(gè)新的世界，你會(huì)讓丑小鴨變成美麗的白天鵝，會(huì)讓鏡子說(shuō)話我非常想擁有你。
上了小學(xué)，老師常對(duì)我說(shuō)，只有深刻認(rèn)識(shí)、了解你，才能從中學(xué)到知識(shí)，此刻你就成了我形影不離的好朋友。你帶我聽(tīng)過(guò)小鳥(niǎo)婉囀的鳴叫，聽(tīng)過(guò)泉水的叮咚聲。你帶我看過(guò)滿山的翠竹青松。
你陪我度過(guò)了許多個(gè)春夏秋冬。春天，我們看了一場(chǎng)淅淅瀝瀝的江南小雨；夏天，我們眺望一望無(wú)際碧綠的草原；秋天，我們嗅到了花果飄香；冬天，我們看到了鵝毛大雪從天而降的情景。這些雖然只是古老的文字，但是描寫(xiě)的栩栩如生。
你像個(gè)百寶箱，能學(xué)到歷史、地理、英語(yǔ)、化學(xué)、天文使我受益匪淺。你可以陶冶人的情操，人人都愛(ài)你，你永遠(yuǎn)是我們最好的伙伴。
我在哪兒，你在哪兒，我希望有無(wú)數(shù)個(gè)與你的春夏秋冬。
春夏作文400字 篇7
在我家的院子里，有一處墻角，墻角的邊上長(zhǎng)著金銀花，緊挨邊上長(zhǎng)著很多小草，生機(jī)勃勃，好一個(gè)大自然的景象。
春天的時(shí)候，小草吐出綠芽，在墻的支撐下向外探出身子，頑強(qiáng)地與風(fēng)雨作搏斗，那富有韌性的曲線身體不僅好看，摸上去也很柔軟，能給人以美的享受。金銀花在春天時(shí)也很美，特別是在春天快結(jié)束時(shí)，那時(shí)候金銀花會(huì)開(kāi)出黃黃的，又帶點(diǎn)白的花，這花香氣怡人，夏天的墻角，則是植物們的戰(zhàn)場(chǎng)，在這里，小草們和金銀花接受烈日的煎熬和大雨的洗禮，以堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命力，通過(guò)大自然的種種考驗(yàn)，慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)。
秋天的時(shí)候，金銀花又盛開(kāi)了，這時(shí)候的金銀花，格外好看，比其他花開(kāi)花時(shí)都要香，小草開(kāi)始衰老，一部分小草的根部開(kāi)始枯黃，葉子在沒(méi)有根部的支撐下，靠著身體內(nèi)僅存的一絲水分，活到生命的最后關(guān)頭，即使在快要死時(shí)，也把自己化為塵土，給下一代當(dāng)做養(yǎng)分，支撐子女們度過(guò)一年又一年。
冬天的墻角，寒風(fēng)凜冽，金銀花已經(jīng)枯萎，而一部分小草卻存活了下來(lái)，它們，不受環(huán)境的影響，在墻的保護(hù)下，度過(guò)了寒冬。冬天為它除去蟲(chóng)患，讓這位強(qiáng)者活了下來(lái)。
春夏作文400字 篇8
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)碰到各種各樣的挫折，也會(huì)遇到很多歡樂(lè)和喜悅。我也不例外，我和大家分享一下自己成長(zhǎng)過(guò)程中的春夏秋冬。
春—快樂(lè)的時(shí)候
我五歲的時(shí)候，爸爸、媽媽帶我去馬爾代夫玩。那里的沙灘特別干凈，沒(méi)有一點(diǎn)石子，在上面睡覺(jué)都沒(méi)有問(wèn)題。海水也特別清澈，空氣非常清新，給人的感覺(jué)非常好。因此，我寫(xiě)景色，就想到了這里，讓我有了題材。我覺(jué)得挺開(kāi)心。
夏—想哭的時(shí)候
在7歲的時(shí)候，我學(xué)習(xí)騎自行車。剛開(kāi)始的時(shí)候，老是摔跤，我剛要哭的時(shí)候，我想：決不能輕易放棄，于是爬起來(lái)繼續(xù)學(xué)，在爸爸的幫助下，我終于從一個(gè)新手變成了騎車精英。失敗是成功之母，只要肯努力，一定會(huì)成功。
秋—收獲的時(shí)候
三年級(jí)期末考試的時(shí)候，我數(shù)學(xué)考了100分，沒(méi)有暑假作業(yè)。表面上我很平靜，但心里就像一只快樂(lè)的小鹿，高興的跳了起來(lái)。考試之前連續(xù)三天做卷子，果然沒(méi)有白做。
冬—痛苦的時(shí)候
我發(fā)燒的時(shí)候，燒到了41度，都已經(jīng)神志不清了，本來(lái)就難受，還要打針。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“讓我死了得了。”媽媽說(shuō)：“別亂說(shuō)，沒(méi)事的。”四天后，我終于不發(fā)燒了。我想：以后我可不能輕易放棄了。
你們有經(jīng)歷過(guò)這樣的春夏秋冬，酸甜苦辣嗎？
人的一生，誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷這些事的，你不說(shuō)我都知道。
這就是我4歲到10歲的春夏秋冬。
春夏作文400字 篇9
我有一個(gè)美麗的校園，我在那里會(huì)度過(guò)春、夏、秋、冬四季，會(huì)和同學(xué)們一起分享美好的時(shí)光。
春天，樹(shù)木被春風(fēng)和春雨洗禮后，抽出了嫩綠的新葉，花朵結(jié)出了小小的花苞，小草悄悄地探出頭來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，校園里真是煥然一新！
夏天，大樹(shù)的葉子越來(lái)越茂密，如同一片綠海，為我們搭建了一個(gè)個(gè)乘涼的樹(shù)蔭，走在下面既涼快又清爽，清涼的空氣飄進(jìn)我們的教室，同學(xué)們馬上精神抖擻的投入學(xué)習(xí)。花壇里花兒爭(zhēng)奇斗艷，芳香撲鼻，招引來(lái)美麗的蝴蝶和采蜜的小蜜蜂，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞瑁錆M了一片勃勃生機(jī)。
秋天，校園里到處都彌漫秋的氣息，樹(shù)葉一片片落下來(lái)了，就像大樹(shù)寄給大地的信件。上完了老師的課，走在校園里，你會(huì)感覺(jué)到神清氣爽。
我最喜歡的還是冬天的校園。因?yàn)槎欤@里的景色更是別有一番風(fēng)味。雪后的校園最美，操場(chǎng)上白茫茫的一片。每一個(gè)角落都被白雪所覆蓋，走進(jìn)校園，猶如走進(jìn)一個(gè)白色的童話世界。下課了，學(xué)生們都從教室里風(fēng)一般的跑了出來(lái)，在雪中追趕著、玩耍著，一群同學(xué)在滾雪球、堆雪人、打雪仗，沸騰的操場(chǎng)已經(jīng)變成了歡樂(lè)的海洋，這是一幅多么美麗的圖畫(huà)啊！
這就是校園的春夏秋冬，春的溫暖，夏的蔥郁，秋的清香，冬的魅力。我愛(ài)我的校園。
春夏作文400字 篇10
生命中，總有一些人陪伴我們度過(guò)了一個(gè)個(gè)春、夏、秋、冬，也是他們?cè)谖覀兊纳辛粝铝穗y忘的印象。
在我認(rèn)為，陪我一直度過(guò)春夏秋冬的是我的家人們：我的爸爸媽媽，姥姥姥爺。
媽媽平時(shí)不斷督促、提醒我，在學(xué)習(xí)上與我一起探討，生活上也教導(dǎo)啟發(fā)我;爸爸在數(shù)學(xué)上給我?guī)椭Ｒ患胰嗽谝黄鹨渤３Ｎe辦各種有趣的游戲，也有各種好玩的事情發(fā)生，什么“猜燈謎”，“古詩(shī)飛花令”……爸爸媽媽陪伴我走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，讓我明白了許多，也讓這春夏秋冬更加豐富多彩。
姥姥會(huì)做各種美食，常常讓我大快朵頤。任何食材已經(jīng)姥姥烹飪馬上變得無(wú)比美味，每每想起都回味無(wú)窮。姥姥的美食陪伴了我一個(gè)個(gè)春夏秋冬。
姥爺會(huì)修、會(huì)做各種小玩意兒，也會(huì)下象棋，我和表哥的象棋就是姥爺教會(huì)的。現(xiàn)在姥爺會(huì)玩兒手機(jī)，也又從手機(jī)上學(xué)到了不少小發(fā)明，給我們帶來(lái)一個(gè)“小驚喜”。也正是老爺?shù)囊粋�(gè)個(gè)小驚喜，陪伴了我的一個(gè)個(gè)春夏秋冬。就是他們讓我的一個(gè)個(gè)春夏秋冬有陽(yáng)光，有雨露，也增加了更多的色彩。
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